Em tudo dai graças ao Senhor!

Profa. PATRICIA ROSA

Mestre em Proteção dos Direitos Fundamentais

Email: patriciarrosa_@hotmail.com

DIREITO DO TRABALHO I

DIREITO DO TRABALHO I

Carga Horária: 60 horas

Compreender a base principiológica do direito

do trabalho e sua relação com os fatos sociais,

procedendo ao entendimento e aplicação no caso

concreto, de acordo com as fontes do direito.

Compreender e distinguir o processo

diferenciado de interpretação do direito do

trabalho e sua aplicação nas situações da vida.

DIREITO DO TRABALHO I

ESBOÇO DOS ANTECEDENTES

HISTÓRICOS

DIVISÃO, CONCEITO, DENOMINAÇÕES,

AUTONOMIA, FUNÇÃO, RELAÇÕES

COM OUTRAS DISCIPLINAS

FONTES DO DIREITO DO TRABALHO

PRINCÍPIOS APLICÁVEIS AO DIREITO

DO TRABALHO

DIREITO DO TRABALHO I

RELAÇÕES DE TRABALHO E RELAÇÃO

DE EMPREGO.

SUJEITOS DA RELAÇÃO DE EMPREGO

CONTRATO DE TRABALHO.

SUCESSÃO DE EMPREGADORES E

SOLIDARIEDADE TRABALHISTA.

TERCEIRIZAÇÃO.

DIREITO DO TRABALHO I

INVALIDADE DO CONTRATO DE EMPREGO.

CONTRATOS AFINS.

ALTERAÇÃO, SUSPENSÃO E INTERRUPÇÃO DO

CONTRATO DE TRABALHO.

DISSOLUÇÃO DO CONTRATO DE TRABALHO

AVISO PRÉVIO

RENÚNCIA E TRANSAÇÃO

ATUALIDADES

Perfil do profissional

Atuar de forma contextualizada na resolução e prevenção

de questões e conflitos de forma comprometida com a

realização do Direito do trabalho.

Justificativa da disciplina

As relações trabalhistas e sociais representam hoje

um dos ramos mais presentes no cotidiano interpessoal.

Neste sentido, faz-se necessário que o acadêmico entenda o

embasamento juslaboral e saiba aplicar no caso concreto,

com vistas a conhecer e interpretar o direito nas relações

mais específicas. Sendo assim, torna-se imperioso que o

acadêmico conheça os principais fundamentos do direito

do trabalho.

Objetivo Geral

Possibilitar reflexões críticas sobre os conceitos

fundamentais que permeiam os diversos ramos do direito

do trabalho, tanto buscando o aprofundamento das ideias

que lhe dão embasamento jurídico, quanto procurando

conhecer sua sistematização numa unidade lógica jurídica

compreensiva das partes componentes, de modo a

contribuir de forma eficaz para a preservação e a

valorização da dignidade humana.

Metodologia

A superação do trabalho pedagógico na sala de aula exige o assumir de uma

opção metodológica que ajude na construção da interação professor/aluno

como mediadores da elaboração/reelaboração do conhecimento, cuja

expressão no contexto da graduação são os conteúdos curriculares. É preciso

também, que busque estratégias educativas que possibilitem a

intercomunicação e os diálogos como procedimentos de interlocução do

processo ensino e aprendizagem. São parâmetros para a produção acadêmica

os aportes teóricos e metodológicos, como a criticidade, a construção e a

criatividade. Nessa perspectiva, serão utilizadas técnicas pedagógicas variadas,

tais como: exposição dialogada, estudo de caso, seminários, pesquisa de

campo, painéis, discussões circulares, debates, estudo dirigido e atividades

profissionais planejadas com roteiros de observação e outros.

AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

As avaliações periódicas oficiais e parciais serão cumulativas no que se refere ao conteúdo programático abordado na disciplina. As avaliações serão propostas como forma de verificação da aprendizagem e desenvolvimento dos conteúdos, podendo ocorrer de forma escrita, prova prática, ou ainda, a participação do acadêmico em atividades práticas, seminários, estudos dirigidos, discussões temáticas e relatórios.

1º Bimestre: 40 pontos

• Parcial I – 12,0 pontos (atividades)*

• Oficial I – 28,0 pontos (avaliação)

2º Bimestre: 60 pontos

• Parcial II – 18,0 pontos (multidisciplinar)

• Oficial II – 42,0 pontos (avaliação)

O aluno que perder a primeira chamada de qualquer avaliação oficial poderá realizar segunda chamada que consistirá em uma avaliação oral, cujo conteúdo englobará todo o lecionado durante o semestre. A data da 2ª chamada será agendada pela instituição.

* Não será possível realizar 2ª chamada da PARCIAL I.

AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

ABONO DE FALTAS:

Atestados médicos: mediante apresentação do atestado emitido no nome do aluno (e não de terceiros!) entregue ao professor no prazo máximo de 48 horas a contar da ausência.

Militares: mediante apresentação ao professor de escala de serviço em até 48 horas após a ausência.

Expirado o prazo não será abonada a falta em nenhuma hipótese.

As faltas serão lançadas semanalmente para acompanhamento pelo aluno.

REVISÃO DE PROVA: até 48 horas após a devolução da avaliação pelo professor. O pedido de revisão deve ser pontual, escrito e fundamentado.

Serão indeferidos os pedidos de revisão de prova genéricos e sem fundamentação.

Avaliação do processo ensino-aprendizagem

Início do semestre:

0% de faltas;

100 pontos a serem distribuídos.

Faça a sua parte! Organize-se! Estude! Tome as rédeas

do seu sucesso!

Referências Básicas

• DELGADO, Maurício Godinho. Curso de direito do

trabalho. 13 ed. São Paulo: LTr, 2014.

• MARTINS, Sérgio Pinto. Direito do trabalho. 30 ed.

São Paulo: Atlas, 2014.

• MARTINS, Sérgio Pinto. Comentários à CLT. 17 ed.

São Paulo: Atlas, 2013.

Referências complementares

• GARCIA, Gustavo Filipe Barbosa. 8 ed. Curso de direito do

trabalho. São Paulo: Método, 2014.

• VIANA, Márcio Túlio; RENAULT, Luiz Otávio Linhares;

FATTINI, Fernanda Carolina; FABIANO, Isabela Márcia de

Alcântara; BENEVIDES, Sara Costa. O que há de novo em direito

do trabalho. 2 ed. São Paulo: LTr, 2012.

• CARRION, Valletin. Comentários à CLT. 39 ed. São Paulo:

Saraiva, 2014.

• NASCIMENTO, Amauri Mascaro. Curso de direito do trabalho.

28 ed. São Paulo: Saraiva, 2013.