EJERCICIOS

ACTIVIDADES:

1.Realiza un esquema del diagrama de Punnett que muestre los resultados de un cruzamiento de

dos flores ROSAS del dondiego de noche.

Solución: 

8.En los conejos, el alelo que determina el color de pelo marron es dominante sobre el del pelo

blanco.

a)¿Qué notación se emplea para representar ambos alelos?

b)¿Que color de pelo tendrá la descendencia al cruzar conejos blancos?Razona tu respuesta con un

diagrama de descendencia

c) Al cruzar dos conejos marrones nacen doce crías: nueve marrones y tres blancas. Razona este

resultado

Solución:

A) " se puede poner cualquier letra , mientras que una sea mayuscula y la otra minúscula"

Color de pelo marrón: A Color de pelo blanco:a

B)conejo blanco:aa

Diagrama

Es decir el 100% serán blancos.

c) nacen algunos blanos porque los padres eran marrones híbridos , es decir Aa, y cuando se

cruzaron exisyía la posibilidad de que nacieran algunos blancos

9.Explica qué significado tiene en la segunda ley de Mendel el hecho de que en la F2 se hable de

una proporción 3:1

Solución

La proporción 3:1, significa que de 4 hijos (por ejemplo), tres partes y se manifiesten con el

carácterv predominante y uno, aunque sea pequeña la posibilidad, manifieste el carácter recesivo.

10.Imagina que te regalan un saco con guisantes amarillos y otro con guisantes verdes. los

cultivas en dos terrenos diferentes y, después de crecer, observas que todas las guisantes verdes,

pero las vainas de los guisantes amarillos contienen guisantes verdes y amarillos.

a)¿Qué conclusiones puedes extraer?

b)¿Cómo podrías demostrarlas?

Solución

a) La conclusión es que el caracter predominante es el color amarillo.

b)Debido a que al mezclar los verdes, como son  

puros recesivos siempre las siguientes generaciones son del mismo color, sin embargo algunos del

amarillo, no eran puros , entonces a la hora de producirse con algunos verdes debido a la segunda

ley de Mendel.

11.En los seres humanos, la formaciónde hoyuelos es una característica dominante. El modelo de

herencia de los hoyuelos es como el del color de los guisantes (dos formas, tener o no hoyuelos,

uno dominante y otro recesivo). A partir de las leyes de Mendel explica si padres que no tienen

hoyuelos pueden tener un hijo con hoyuelos y cómo se transmiten este carácter en la

reproducción.

Solución 

Si los hoyuelos son dominantes, no pueden tener hijos que tengan hoyuelos que son puros.

12.Una planta de jardín presenta dos variedades: una con flores rojas y hojas alargadasy otra con

flores blancas y hojas pequeñas. El caracter color de las flores sigue una herencia

intermedia( codominancia) y en cuanto al caracter tamaño de las hojas es dominante el de hojas

alargadas. Al cruzarse ambas variedades, ¿Qué proporciones fenotípicas y genotípicas tendran la

F1 y la F2?

Solución

PRIMERA POSIBILIDAD

Resultados obtenidos: flores rosas y hojas alargadas: AaLl - 100%

SEGUNDA POSIBILIDAD

Resultados obtenidos: flores rosas y hojas alargadas:AaLl 50%

flores rosas y hojas pequeñas Aall 50%