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AIDGLOBAL, Rua de Moscavide, Lote 4.71| 1998-011 Lisboa | T. (+351) 218 946 028/960 486 838 | [email protected] | www.aidglobal.org
Agrupamento Escolas Catujal-Unhos. Foto/AIDGLOBAL
Agrupamento de Escolas Catujal-Unhos, na Semana de Educação para o Desenvolvimento, maio de 2014. Foto/AIDGLOBAL
Educação para um mundo mais Justo e Sustentável
A AIDGLOBAL assumiu, desde a sua génese, a Educação para o Desenvolvimento, com vista à promoção de
uma Cidadania Global, como uma das suas áreas prioritárias de ação, promovendo atividades de
sensibilização para os problemas do desenvolvimento e desigualdades, junto de professores e alunos. Até à
data, foram sensibilizados 3250 alunos, em 11 estabelecimentos de ensino dos concelhos de Lisboa e Loures.
Foram, também, familiarizados 660 docentes com os temas de Educação para a Cidadania Global, como o
Consumo Responsável, o Comércio Justo, os Direitos Humanos, a Solidariedade, a Interculturalidade, o
Conflito e a Paz, o Acesso Universal à Educação, o Desenvolvimento Sustentável, a Igualdade de Género, as
Desigualdades Mundiais e a Saúde.
Dando continuidade ao trabalho desenvolvido, a AIDGLOBAL iniciou, em
setembro de 2015, o projeto “Educar para Cooperar – A Rota Histórica
das Linhas de Torres e a Cidadania Global”, que visa sensibilizar alunos,
professores, atores de desenvolvimento local e cidadãos dos concelhos
de Arruda dos Vinhos, Loures, Mafra, Sobral de Monte Agraço, Torres
Vedras e Vila Franca de Xira, para as temáticas e valores da Educação
para a Cidadania Global, e mobilizá-los para a sua promoção, articulando
com o património da Rota Histórica das Linhas de Torres. O projeto tem
a duração de 24 meses, é cofinanciado pelo Camões – Instituto da Cooperação e da Língua e conta como
parceiros as Câmaras Municipais de Arruda dos Vinhos, Loures, Sobral de Monte Agraço, Mafra, Torres
Vedras e Vila Franca de Xira e, também, o Centro de Formação Loures Oriental.
Entre 2013 e 2016 decorreu o projeto “Despertar para a Educação Global” que visava disseminar os valores
da Educação para a Cidadania Global, a nível europeu, através de ações de formação e de um manual sobre
Educação para a Cidadania Global para organizações da sociedade civil.
Em 2014, foi desenvolvido pelos parceiros do projeto um estudo em que foi possível caracterizar as
organizações da sociedade civil e fazer um diagnóstico das suas necessidades de formação, em prol da
Educação para a Cidadania Global. Posteriormente, foi elaborado um referencial que fez parte do manual da
formação “Global What? Formação em Educação para a Cidadania Global”, que decorreu entre os meses de
fevereiro e abril de 2015, dirigida a técnicos e voluntários de organizações da sociedade civil.
Em Março de 2016, por ocasião do final do projeto, foi lançado o Manual “Global How? Facilitating Global
Learning - A Trainers' Manual”, tendo em vista facilitar a tarefa dos formadores, de modo a fazerem com que
os membros envolvidos se tornem mais aptos em relação aos processos de Educação para a Cidadania
Global, em vários contextos. No total, estiveram envolvidos cerca de 120 técnicos e voluntários de
organizações da sociedade civil e atores políticos.
O projeto foi cofinanciado pela Comissão Europeia e desenvolvido em parceria das ONGD portuguesas
AIDGLOBAL e Instituto Marquês de Valle Flôr, com três organizações alemãs Dachverband
Entwicklungspolitik Baden-Württemberg (DEAB), Forum for international development + planning (finep) e
Entwicklungspädagogisches Informationszentrum E-PiZ im Arbeitskreis Eine Welt Reutlingen e.V. e, ainda,
com a APSD-Agenda 21 da Roménia.
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Escola Primária Completa de Muxuquete. Foto/AIDGLOBAL
Feira do Livro de Lisboa. Foto/AIDGLOBAL
Movimento da Formiga Juju em Portugal
Formiga Juju é um movimento cívico de promoção da literacia e expressão criativa, fundado em Moçambique, em fevereiro de 2012. Através da publicação de contos infantis e organização de atividades pedagógicas, o Movimento promove a difusão de valores como a solidariedade, a diversidade, a criatividade, a união, a inclusão, a participação, a defesa do meio ambiente e a cidadania. Foi incentivada pela mensagem forte que esta formiga transmite que a AIDGLOBAL assumiu a dinamização do Movimento
Formiga Juju, em Portugal. Em 2014, a Juju, vestida de capulana, trouxe consigo o “Tchova da Juju”, uma biblioteca itinerante concebida, em Moçambique, para facilitar às crianças o acesso ao livro e que foi inspirado na Bibliotchova, um modelo de biblioteca móvel, criado pela AIDGLOBAL e destinado a escolas que não dispõem de espaço para acolher uma biblioteca. O ano de 2015 foi muito preenchido para a formiga moçambicana que veio até Portugal partilhar os seus
valores enquanto cidadã global. A AIDGLOBAL dinamizou 10 sessões dos contos “A Formiga Juju na Cidade
das Papaias” e “A Formiga Juju e o Sapo Karibu”, em várias bibliotecas e escolas de Lisboa, Sintra, Paço de
Arcos e Lagos, nomeadamente Colégio Quinta dos Girassóis, Escola Básica Nº 1 de Massamá, Escola Básica
Vasco da Gama, Fórum Lisboa, no âmbito do Ano Europeu para o Desenvolvimento, Colégio da Torre, Escola
Básica do Catujal, Festa do Associativismo em Loures e Escola Básica Nº 1 de Bensafrim. Vários são os
voluntários que deram, e continuam a dar, a voz pelo Movimento em Portugal, partilhando com miúdos e
graúdos as aventuras da Juju. Ao longo de 2015, a AIDGLOBAL contou com a voz de Rita Marques, voluntária
da AIDGLOBAL em Portugal e Moçambique, António Gouveia, contador de histórias do grupo internacional
Contabandistas, Inês Cardoso, professora de 1º ciclo e voluntária da AIDGLOBAL no Algarve, duas alunas do
Centro Educativo da Bela Vista e Susana Damasceno, Presidente da Direção da AIDGLOBAL.
As atividades da Formiga Juju, em Portugal, inspiram-se nas sessões criadas pela equipa, em terreno
moçambicano, que levam diversão e leitura junto de crianças com pouco ou nenhum acesso ao livro. Em
Moçambique, o Movimento da Formiga Juju foi distinguido, em 2014, pelo Instituto de Empreendedorismo
Social (IES) como uma iniciativa de “Alto Potencial em Empreendedorismo Social”.
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Inauguração da Biblioteca da Escola Primária 1º e 2º Graus 25 de Junho - Unidade 4, outubro de 2014. Foto/AIDGLOBAL
Biblioteca de Chókwè, fevereiro de 2013. Foto/AIDGLOBAL Biblioteca de Chókwè, outubro de 2014. Foto/AIDGLOBAL
A AIDGLOBAL, pela Promoção da Educação e do Acesso ao Livro
Desde 2005, a AIDGLOBAL tem vindo a apoiar os países de língua oficial portuguesa, nomeadamente
Moçambique, país no qual criou uma Delegação, em junho de 2009. No âmbito do programa “Passaporte
para a Leitura”, que baliza toda a atuação da Organização, tanto ao nível da promoção da leitura como da
literacia digital, a AIDGLOBAL implementou, em 2011 e 2012, a “Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do
Chibuto, Moçambique”. Até ao momento, viabilizou o equipamento de 3 bibliotecas municipais (Chibuto,
Chókwè e Xai-Xai), criou 27 bibliotecas escolares – 6 em edifício e 21 bibliotecas móveis (Bibliotchovas e
Maletas de Leitura) e distribuiu mais de 40 mil livros e 129 computadores. Realizou, também, ações de
formação para professores e técnicos bibliotecários e efetuou atividades de dinamização da leitura, junto de
crianças e jovens, no âmbito do projeto “Animação da Leitura”.
Em junho de 2014, chegou ao Chibuto o quarto contentor enviado pela
AIDGLOBAL, com mais de 15 000 exemplares de literatura infantil, manuais
escolares e livros técnicos, material didático, livros e outros equipamentos
destinados às bibliotecas e escolas da Província de Gaza. O trabalho
efetuado no âmbito das bibliotecas, em Moçambique, apenas tem sido
possível graças às doações e apoios de particulares, instituições e
empresas.
No decurso do ano 2013, foi lançada a campanha de recolha de doações “Livros para Chókwè”, para
reabilitar a Biblioteca Municipal de Chókwè, duramente atingida pelas cheias que assolaram o sul da
Província de Gaza, em Moçambique. Em 2014, a AIDGLOBAL apetrechou esta biblioteca com 5 000 obras
literárias, equipamento informático e mobiliário.
Também no mesmo ano, a AIDGLOBAL reabilitou uma sala na Escola Primária de 1º e 2º Graus 25 de Junho –
Unidade 4, para ser utilizada como Biblioteca para os seus alunos.
Além de a ter apetrechado com mais de 1 200 livros, 3
computadores e mobiliário, foi, também, facultada formação em
Gestão de Bibliotecas e Promoção da Leitura a professores e
técnicos bibliotecários. A 6 de novembro de 2014, a biblioteca foi
inaugurada numa cerimónia que contou com a presença de
representantes da Unesco, da Escola Portuguesa de Moçambique e
do Serviço Distrital de Educação, Juventude e Tecnologia.
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Modelo de Bibliotchova. Foto/AIDGLOBAL
Maletas da Leitura, outubro de 2014. Foto/AIDGLOBAL
Após ter vencido um concurso lançado pela UNESCO, em
2011, no âmbito do programa CapEFA – “Desenvolvimento de
Capacidades no Contexto da Educação para Todos em
Moçambique”, a AIDGLOBAL foi pioneira na criação do
modelo e conceito de Bibliotchova − uma biblioteca móvel,
que tem por base um tchova característico de Moçambique, e
se destina a escolas que não tenham espaço físico para
acolher uma biblioteca. Até à data, já foram construídas 11
Bibliotchovas, 10 das quais financiadas pela UNESCO e
entregues, no primeiro semestre de 2014, a escolas do
Distrito do Chibuto. A primeira Bibliotchova, financiada pela Rede de Bibliotecas Escolares do Ministério da
Educação de Portugal, foi entregue no ano de 2011.
Como forma de promover a infoinclusão dos jovens e crianças da Província de Gaza, a Organização criou, em
2008, o projeto “Infoinclusão na Província de Gaza”. Para além de reconstruir e equipar bibliotecas, com
mobiliário e acervo bibliográfico, em Moçambique, a AIDGLOBAL decidiu criar as respetivas infotecas e
distribuir material informático a outras instituições. Neste projeto, tem contado com apoio de particulares,
instituições e empresas, como a Fundação PT, que doou mais de 80 computadores. Até ao momento, já
foram criadas as Infotecas das Bibliotecas Municipais do Chibuto, Xai-Xai e Chókwè. Também foram doados
computadores às bibliotecas das escolas onde a AIDGLOBAL tem vindo a intervir.
A AIDGLOBAL foi, também, parceira no projeto “Mabuko
Ya Hina”, uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares
de Portugal (RBE) que, através do Ministério da Educação
de Moçambique (MINED) e da Escola Portuguesa de
Moçambique – Centro de Ensino e Língua Portuguesa
(EPM - CELP), faz chegar às escolas e às comunidades
integradas uma Maleta de Leitura, contendo cerca de 150
livros infantojuvenis. Em novembro de 2014, foram
entregues 10 Maletas de Leitura a 10 escolas que não
dispõem de espaço físico para acolher uma biblioteca.
Biblioteca Municipal de Chókwè, outubro de 2014. Foto/AIDGLOBAL
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Escola Primária do 1º e 2º Graus de Macalawane, Animação da Leitura, junho de 2016. Foto/AIDGLOBAL
Formação “A matemática e a cidadania global”, julho de 2015. Foto/AIDGLOBAL
Além destas iniciativas, a AIDGLOBAL já realizou
três edições do projeto “Animação da Leitura”, o
último no verão de 2016, e que contou com o apoio
da Fundação Calouste Gulbenkian.
Este projeto consiste na realização de atividades de
animação da leitura nas escolas do Distrito do
Chibuto, que, no ano de 2016, foram dinamizadas
por Susana Damasceno, Presidente da Direção da
AIDGLOBAL, e pela voluntária Ana Teresa Santos.
Nesta edição, as atividades realizaram-se, também,
no Distrito de Guijá, nomeadamente através do
workshop sobre "Gestão e Dinamização de
Bibliotecas Escolares e Animação da Leitura"
destinado aos professores da Escola Secundária de
Guijá.
Ao longo do ano 2015, o trabalho que foi sendo realizado diz respeito à monitorização das bibliotecas criadas
e apoiadas pela AIDGLOBAL, designadamente o acompanhamento e apoio à catalogação dos livros,
elaboração e cumprimento do plano de atividades de cada biblioteca e dinâmicas de animação da leitura
com os alunos.
No mês de julho de 2015, a AIDGLOBAL levou até Moçambique a Gestora do Gabinete de Projetos da
Organização e uma professora que integrou o projeto “Educar
para Cooperar” – Loures (3ª ed.), onde, durante uma semana,
desenvolveram a ação de formação “A Matemática e a
Cidadania Global”, em 10 estabelecimentos de ensino do
distrito do Chibuto. As formações realizaram-se no âmbito do
projeto “Educar para Cooperar” – Loures (3ª ed.) que estendeu,
assim, as suas atividades a Moçambique, interligando-o ao
projeto “Rede de Bibliotecas Escolares do Distrito do Chibuto”,
com o objetivo de sensibilizar os professores para a importância
da articulação dos conteúdos do currículo, neste caso a
matemática, com os temas da Cidadania Global.
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AIDGLOBAL - Acção e Integração para o Desenvolvimento Global
A AIDGLOBAL é uma Organização sem fins lucrativos, fundada a 4 de novembro de 2005, que tem o estatuto
de Utilidade Pública, e está reconhecida pelo Ministério dos Negócios Estrangeiros como Organização Não
Governamental para o Desenvolvimento (ONGD). Encontra-se registada como Associação Juvenil Equiparada,
no Instituto Português do Desporto e Juventude.
O trabalho da AIDGLOBAL assenta em duas áreas: Educação para o Desenvolvimento e Cooperação para o
Desenvolvimento.
Visão:
A AIDGLOBAL ambiciona melhorar os níveis de literacia e de educação, essenciais a uma cidadania ativa,
promotora de um mundo mais justo, igualitário e sustentável.
Missão:
Identificar, desenhar e implementar estratégias e ações que contribuam para atenuar as dificuldades de
acesso à educação e combater a iliteracia na Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP),
cooperando com as populações e autoridades locais e incentivando o exercício de uma cidadania ativa.
Escola Primária Completa de Muxuquete, Distrito do Chibuto, Moçambique. Foto/AIDGLOBAL
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