edital da gincana vemser secid/2015 · administração e fundhas promoverão a gincana de...
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BOLETIM DO MUNICÍPIO Nº 2249 08 de maio de 2015 - página 9
CPF: 26097705883 Bilhete: 274505CPF: 33099024805 Bilhete: 284505CPF: 25804220802 Bilhete: 294505CPF: 21332166857 Bilhete: 304505CPF: 10958710805 Bilhete: 324505CPF: 40229094805 Bilhete: 334505CPF: 21659412889 Bilhete: 344505CPF: 9847734879 Bilhete: 354505CPF: 1933749865 Bilhete: 364505CPF: 49413104891 Bilhete: 374505CPF: 5228767738 Bilhete: 384505CPF: 20196604826 Bilhete: 394505CPF: 30935359800 Bilhete: 404505CPF: 12503016880 Bilhete: 424505CPF: 32551580870 Bilhete: 434505CPF: 73878634820 Bilhete: 444505CPF: 17811507889 Bilhete: 454505CPF: 7573018860 Bilhete: 464505CPF: 32004991844 Bilhete: 474505CPF: 21802434801 Bilhete: 484505CPF: 5290609733 Bilhete: 494505CPF: 97557447891 Bilhete: 504505CPF: 9446167809 Bilhete: 524505CPF: 2783863855 Bilhete: 534505CPF: 7684343866 Bilhete: 544505CPF: 35391365848 Bilhete: 554505CPF: 18570353804 Bilhete: 564505CPF: 5167596807 Bilhete: 574505CPF: 40209603801 Bilhete: 584505CPF: 25382607877 Bilhete: 594505CPF: 10958710805 Bilhete: 604505CPF: 79506291772 Bilhete: 624505CPF: 48034665991 Bilhete: 634505CPF: 2392612676 Bilhete: 644505CPF: 18570353804 Bilhete: 654505CPF: 1466947756 Bilhete: 664505CPF: 15957523828 Bilhete: 674505CPF: 1060277867 Bilhete: 684505CPF: 14858168824 Bilhete: 694505CPF: 2607533864 Bilhete: 704505CPF: 27505034855 Bilhete: 724505CPF: 95206230600 Bilhete: 734505CPF: 16284083831 Bilhete: 744505CPF: 3602946851 Bilhete: 754505CPF: 8271775855 Bilhete: 764505CPF: 10019877803 Bilhete: 774505CPF: 16695207810 Bilhete: 784505CPF: 79351506800 Bilhete: 794505CPF: 95206230600 Bilhete: 804505CPF: 38048572800 Bilhete: 824505CPF: 21339974827 Bilhete: 834505CPF: 21451198841 Bilhete: 844505CPF: 32813859826 Bilhete: 854505CPF: 95206230600 Bilhete: 864505CPF: 38820926881 Bilhete: 874505CPF: 21802434801 Bilhete: 884505CPF: 74131583887 Bilhete: 894505CPF: 11497040809 Bilhete: 904505CPF: 52296750800 Bilhete: 924505CPF: 15120979858 Bilhete: 934505CPF: 68473494687 Bilhete: 944505CPF: 1161450726 Bilhete: 954505CPF: 7244055854 Bilhete: 964505CPF: 88733998868 Bilhete: 974505CPF: 16284276800 Bilhete: 984505CPF: 47863307600 Bilhete: 994505
A Prefeitura Municipal de São José dos Campos, por meio da Secretaria de Promoção da Cidadania, com base na Lei Municipal nº8490/2011 e Lei Municipal nº8491/2011, comunica as escolas públicas e privadas de ensino fundamental e de ensino médio que estará recebendo inscrições das escolas para a gincana de prevenção ao uso e abuso de drogas, conforme regulamento a seguir:
CAPÍTULO I – DA GINCANAArt. 1º - A Secretaria de Promoção da Cidadania juntamente com o eixo prevenir do Programa vemSer, composto pelas Secretarias de Promoção da Cidadania, Educação, Administração e Fundhas promoverão a gincana de prevenção ao uso e abuso de drogas com a finalidade de informar, conscientizar e estimular as comunidades escolares das instituições de ensino públicas e privadas de Ensino Fundamental e Ensino Médio a atuarem na prevenção ao uso e abuso de drogas.Parágrafo Único – O projeto terá um conjunto de tarefas para serem desenvolvidas no decorrer do ano de 2015.
Art. 2º - O projeto disponibilizará 35 vagas.
§ 1º. As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição das escolas.§ 2º. Preenchidas todas as 35 vagas disponíveis, extingue-se o restante do prazo para inscrições.
§ 3º. Terminado o prazo para inscrições, em havendo vagas, estas serão suprimidas.Art. 3º - O projeto ocorrerá entre os meses de março a novembro de 2015, dividida em ETAPAS distintas:
Etapa 1 - Inscrição das escolas e formação do Grupo de Ação Social- GAS.Etapa 2 – Reunião com representante das escolas inscritasEtapa 3 – Desenvolvimento das atividades da gincana, conforme caderno de tarefas e Capacitação dos componentes do Grupo de Ação Social – GAS.Etapa 4 – Divulgação da classificação parcial das escolas.Etapa FINAL– As dez (10) escolas que obtiverem a maior pontuação nas etapas anteriores receberão uma tarefa para definição das finalistas. As cinco com maior pontuação serão as vencedoras da gincana.
Art. 4º - O Eixo Prevenir do Programa vemSer, composto pelas Secretarias de Promoção da Cidadania, Educação, Administração e Fundhas garantirão às escolas inscritas o suporte ao desenvolvimento do projeto, a saber:
I- PLANEJAMENTO E COORDENAÇÃO, responsável pelas ações de organização e divulgação de toda a estrutura do certame, coordenação e acompanhamento das atividades, avaliações periódicas, cumprimento do calendário, contratações, distribuição de materiais e operacionalização da premiação.
II- FISCALIZAÇÃO DE TAREFAS, responsável pela verificação direta do cumprimento das tarefas, pelos Grupos de Ação Social – GAS, pontuando a execução das mesmas conforme critérios pré-estabelecidos para cada uma delas.
Art. 5º - A estrutura do projeto, legislação, literatura e o contato com as equipes escolares serão disponibilizados pelo site www.sjc.sp.gov.br/Secid.
CAPÍTULO II – DAS INSCRIÇÕESArt. 6º - A participação das escolas será por inscrição espontânea, podendo ocupar as vagas disponíveis escolas públicas e particulares que oferecem o Ensino Fundamental – 2º ciclo e Ensino Médio.
Art. 7º - As escolas inscritas terão o acompanhamento dos servidores do Eixo Prevenir do Programa vemSer, composto pelas Secretarias de Promoção da Cidadania, Educação, Administração e Fundhas, para orientar, facilitar e monitorar o desenvolvimento do tema “prevenção ao uso e abuso de drogas” no âmbito escolar.
Art. 8º - No ato da inscrição, a escola deverá indicar um educador como responsável pela coordenação do projeto, na escola.
Art. 9º - O profissional de que trata o artigo anterior terá a atribuição de constituir, coordenar e acompanhar o Grupo de Ação Social - GAS.
Art. 10 – Poderá participar do projeto qualquer escola pública ou particular de São José dos Campos, devidamente autorizada nos termos da legislação vigente, que ofereça um ou dois níveis de Ensino, Fundamental – 2º ciclo e Médio.Parágrafo Único – É vedada a inscrição de escolas públicas ou particulares de outros estados e municípios.
Art. 11 – A ficha de inscrição deverá ser completamente preenchida, digitada ou manuscrita com letra legível e poderá ser obtida no endereço eletrônico [email protected] ou pessoalmente da Secretaria de Promoção da Cidadania.Art. 12 – As inscrições poderão ser feitas pessoalmente na sede da Secretaria Municipal de Promoção da Cidadania, sito à Rua Aurora Pinto da Cunha, 131 - Jd. América – SJC, ou pelo endereço eletrônico [email protected].
CAPÍTULO III – DO CALENDÁRIOArt. 13 - As atividades do projeto obedecerão ao seguinte calendário:a) Divulgação do projeto, em todas as escolas do município: Maio/2015.b) Período de Inscrição: de 18/5/2015 a 15/06/2015.c) Reunião técnica com os responsáveis pelas equipes inscritas: 19/06/2015. d)Apresentação do GAS: até 30/06/2015.e) Desenvolvimento do projeto: agosto a novembro de 2015.
EDITAL DA GINCANA VEMSER SECID/2015
PReFeITURA MUNICIPAL De sÃO jOsÉ DOs CAMPOseDITAL De NOTIFICAÇÃOPara os fins do disposto na legislação aplicável, em especial dos §§ 3º e 4º do art. 15 da Lei 9044/13 a qual alterou a Lei 6354/03, a Prefeitura Municipal de São José dos Campos, pelo presente edital, vem notificar os proprietários ou possuidores a qualquer título dos imóveis abaixo relacionados sobre o local e valor dos serviços a serem realizados, relativo ao imóvel: Lote 1039, I.I. 66.0015.0025.0000, Rua Gilberto Menotti Eugênio Cara, Bairro Palmeiras de São José, serviços de capina no valor de 6.504,81 (seis mil quinhentos e quatro reais e oitenta e hum centavos)/ Lote 1041, I.I. 66.0015.0023.0000, Rua Gilberto Menotti Eugênio Cara, Bairro Palmeiras de São José, serviços de capina no valor de 6.504,81 (seis mil quinhentos e quatro reais e oitenta e hum centavos)/ Lote 1040, I.I. 66.0015.0024.0000, Rua Gilberto Menotti Eugênio Cara, Bairro Palmeiras de São José, serviços de capina no valor de 6.504,81 (seis mil quinhentos e quatro reais e oitenta e hum centavos)/ Lote 1018, I.I. 66.0015.0018.0000, Rua Raimundo Barbosa Nogueira, Bairro Palmeiras de São José, serviços de capina no valor de 6.504,81 (seis mil quinhentos e quatro reais e oitenta e hum centavos)/ Lote 1019, I.I. 66.0015.0019.0000, Rua Raimundo Barbosa Nogueira, Bairro Palmeiras de São José, serviços de capina no valor de 6.504,81 (seis mil quinhentos e quatro reais e oitenta e hum centavos)/ Lote 1020, I.I. 66.0015.0020.0000, Rua Raimundo Barbosa Nogueira, Bairro Palmeiras de São José, serviços de capina no valor de 6.504,81 (seis mil quinhentos e quatro reais e oitenta e hum centavos).
08 de maio de 2015 - página 10 BOLETIM DO MUNICÍPIO Nº 2249
f) Capacitação do GAS: agosto a novembro de 2015 g) Divulgação da classificação nas atividades do caderno de tarefas: em 01/10/2015h) Entrega da tarefa às 10 (dez) escolas semifinalistas: 03/10/2015.i) Entrega da tarefa: 03/11/2015j) Encerramento, divulgação e premiação das cinco escolas vencedoras: 11/11/2015.
CAPÍTULO IV – DA COORDENAÇÃOArt. 14 – A responsabilidade pelo planejamento, coordenação, infraestrutura, assim como a fiscalização de tarefas é do Eixo Prevenir do Programa vemSer, composto pelas Secretarias de Promoção da Cidadania, Educação, Administração e Fundhas.
CAPÍTULO V – DO GRUPO DE APOIO SOCIAL- GASArt. 15 - O Grupo de Ação Social - GAS será composto por:I- 03 representantes da escola (educador, servidor e equipe de direção).II-02 (dois) pais, cujos filhos estejam regularmente matriculados na escola ou membros do conselho escolar.III- 20(vinte) alunos regularmente matriculados.
§ 1º - Cada inscrição feita deverá ter um Grupo de Apoio Social – GAS correspondente.
§ 2º - A composição integral do GAS deverá ser apresentada à coordenação do projeto até 30 de maio de 2015.
§ 3º- A composição integral e apresentação do GAS dentro do prazo estipulado à Equipe de Fiscalização de Tarefas constituem-se como a primeira tarefa a ser pontuada.
§ 4º- Os alunos que participarão do GAS, quando com idade inferior a 16 anos, deverão ter autorização dos pais ou responsáveis, em documento próprio.
I – O documento deverá ser elaborado pela Direção da Escola, assinado pelos pais ouresponsáveis pelo aluno e ser arquivado na Unidade Escolar.
II – A coordenação verificará a existência dos documentos preenchidos e arquivados em sua primeira visita à Unidade Escolar.
III – A comprovação da não existência dos documentos, conforme inciso II deste artigo,resultará em formação inadequada do GAS e a equipe perderá a pontuação.
Art. 16 - O GAS – Grupo de Ação Social, responsável pelo desenvolvimento do projeto em sua Unidade Escolar, deverá:a) Atender as orientações e prazos estipulados;b) Participar da Capacitação de Multiplicadores de Prevenção, que ocorrerá concomitante ao desenvolvimento do projeto em data a ser definida em conformidade com a escola;c) Representar a escola em todas as atividades do projeto;d) Contatar a coordenação do projeto sempre que necessário;e) Atender as orientações da coordenação do projeto, quanto ao desenvolvimento do tema “prevenção ao uso e abuso de drogas”.f) Manter a comunidade escolar informada da classificação da escola dentro do projeto.g) Realizar todas as atividades com ênfase nos direitos humanos de Liberdade,Dignidade, Respeito, Tolerância, Justiça, Igualdade, Paz, Fraternidade e Amizade.
CAPÍTULO VI – DAS TAREFAS E DA PONTUAÇÃOArt. 17 – As tarefas a serem desenvolvidas na gincana é uma ferramenta de prevenção ao uso e abuso de drogas envolvendo direção de escola, professores, pais e os alunos, serão entregues às equipes escolares no dia 20 de maio de 2015.Parágrafo único – Caberá ao representante do GAS retirá-las pessoalmente na sede da Secretaria de Promoção da Cidadania.
Art. 18 – Todas as tarefas terão um prazo definido para execução e serão avaliadas epontuadas de acordo com os critérios pré-estabelecidos para cada uma.§ 1º. As atividades realizadas fora do prazo determinado não serão pontuadas.§ 2º. Cada GAS deverá ter um cronograma próprio de execução das tarefas.§ 3º. O GAS deverá informar à equipe de coordenação seu cronograma, conforme orientação recebida em cada atividade.
Art. 19 – A coordenação verificará a realização das tarefas observando o prazo definido para cada uma e respeitando o cronograma de ação apresentado pelo GAS.
Art. 20 – A equipe escolar que solicitar terá acesso ao prazo para execução e pontuação de cada atividade ao recebê-la.
Art. 21 – Serão observadas na execução das tarefas:
a) Atenção ao tema apresentado no Art. 1º deste edital;b) Atenção às orientações inerentes a cada atividade;
Art. 22 – O resultado da pontuação acumulada por tarefa será divulgado conforme solicitação da escola por email, 48h após a comprovação do cumprimento da atividade.
CAPÍTULO VII – DA PREMIAÇÃOArt. 23 – O resultado final será divulgado no encerramento do projeto, conforme calendário, disponibilizado no site www.sjc.sp.gov.br/secid e publicado no Boletim do Município.Art. 24 – As cinco equipes vencedoras receberão como prêmio:
escola vencedora em primeiro lugar • 01 Impressora para Camiseta• Mesa de impressão à vácuo• Mini Reveladora de tela serigráfica• 01 Notebook • Programa para design gráfico
UNIDADE DE ENSINO:
Escola:_________________________________________________________________________
Endereço: _____________________________________________________________________
Telefone: ________________________ Email: ________________________________________
Diretor(a): ______________________________________________________________________
REDE DE ENSINO:
( ) Particular ( ) Estadual ( ) Municipal
COMUNIDADE ESCOLAR:
No de Professores: ( ) Ensino Fundamental - ( ) Ciclo I ( ) Ciclo II ( ) Ensino Médio ( ) EJA No de Alunos: ( ) Ensino Fundamental - ( ) Ciclo I ( ) Ciclo II ( ) Ensino Médio ( ) EJA
Data:_____/____/2014
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
SECRETARIA DE PROMOÇÃO DA CIDADANIA
escola vencedora em segundo lugar.• 01 Impressora para Camiseta• Mesa de Impressão à vácuo• Mini Reveladora de tela serigráfica• escola vencedora em terceiro lugar • o 02 Caixas Amplificadas CP-10. 1A 80W• 02 Caixas Som 12 pol. 200W c/entrada USB/Microfone P10 ou XLR/RCA• 03 – Microfones• 01 - Mesa de Som • Acessórios: cabos, pedestal• escola vencedora em quarto lugar • 01 Máquina de personalizar P5 Especial (personalizar brinde) • escola vencedora em quinto lugar• 01- Caixa Amplificada CP-10. 1A 80w• 01- Caixas Som 12 pol. 200W c/entrada USB/Microfone P10 ou XLR/RCA• 02 – Microfones• 01 – Mesa de som • Acessórios: cabos, pedestal• § 1º – As escolas participantes receberão Certificação de Participação.§ 2º Os componentes do GAS, de todas as equipes inscritas, receberão Certificado como Multiplicadores de Cidadania.
CAPÍTULO VII - DAS DISPOSIÇÕES GERAISArt. 25 - A inscrição da Unidade Escolar constitui-se em instrumento de plena aceitação das normas estabelecidas nesse edital.Art. 26 – A Prefeitura de São José dos Campos fica autorizada, sem ônus, a utilizar imagens, textos, desenhos, e demais produtos resultantes das tarefas propostas e realizadas pelas unidades escolares para fim de divulgação do vemSer - Programa Municipal de Atenção às Drogas e em eventos institucionais.Art. 27 – Em caso de empate das pontuações das tarefas executadas o desempate será realizado conforme segue:
a) A escola que garantiu o maior percentual de alunos nas oficinas de formação GAS b) Escola que entregou o maior número de tarefasc) Ordem de Inscrição da escola (quem se escreveu primeiro).
Art. 28 – Os casos omissos a este regulamento serão resolvidos pela coordenação.Art. 29 – Fica eleito o foro da cidade de São José dos Campos, Estado de São Paulo,como competente para dirimir eventuais dúvidas a respeito da interpretação e aplicação do presente edital.
São José dos Campos, 25 de março de 2015.Silvia SatoSecretária de Promoção da Cidadania
BOLETIM DO MUNICÍPIO Nº 2249 08 de maio de 2015 - página 11
INSCRIÇÕES GRUPO DE AÇÃO SOCIAL – GAS
EDUCADOR RESPONSÁVEL:
REPRESENTANTES DA ESCOLA:
UNIDADE ESCOLAR Escola: ______________________________________________________________________
Rede de Ensino: ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular
Nome: ____________________________________________________________________
Disciplina:__________________________ Cargo: ________________________________
Email: ____________________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Disciplina:__________________________ Cargo: ________________________________
Email: ____________________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Disciplina:__________________________ Cargo: ________________________________
Email: ____________________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
PAIS/ MEMBRO DO CONSELHO ESCOLAR:
ALUNOS:
Nome:_____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
Telefone:_________________________________________________________________
Email: _____________________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
No _____________ Bairro: __________________________________________________
Data de Nascimento: ____________ Série: _____________________________________
Rede Social: _______________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome:_____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
Telefone:_________________________________________________________________
Email: _____________________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
No _____________ Bairro: __________________________________________________
Data de Nascimento: ____________ Série: _____________________________________
Rede Social: _______________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
No _____________ Bairro: __________________________________________________
Data de Nascimento: ____________ Série: _____________________________________
Rede Social: _______________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
No _____________ Bairro: __________________________________________________
Data de Nascimento: ____________ Série: _____________________________________
Rede Social: _______________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
No _____________ Bairro: __________________________________________________
Data de Nascimento: ____________ Série: _____________________________________
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Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
No _____________ Bairro: __________________________________________________
Data de Nascimento: ____________ Série: _____________________________________
Rede Social: _______________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
No _____________ Bairro: __________________________________________________
Data de Nascimento: ____________ Série: _____________________________________
Rede Social: _______________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
No _____________ Bairro: __________________________________________________
Data de Nascimento: ____________ Série: _____________________________________
Rede Social: _______________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
No _____________ Bairro: __________________________________________________
Data de Nascimento: ____________ Série: _____________________________________
Rede Social: _______________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena
Nome: ____________________________________________________________________
Endereço: _________________________________________________________________
No _____________ Bairro: __________________________________________________
Data de Nascimento: ____________ Série: _____________________________________
Rede Social: _______________________________________________________________
Etinia: ( ) branco ( ) negro ( ) pardo ( ) mulato ( ) indígena