EB1 Professor Romeu Gil Departamento Curricular do 1º ... ?· EB1 Professor Romeu Gil Departamento…

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  • EB1 Professor Romeu Gil

    Departamento Curricular do 1 Ciclo

    CRITRIOS DE AVALIAO - 1 CICLO - Ano letivo 2017/2018

    Disciplina: PORTUGUS

    Avaliao das aprendizagens 90 %

    Domnios de Contedo (Indicam-se apenas contedos de referncia)

    Instrumentos de avaliao e de recolha de

    informao Ponderao

    Oralidade Compreenso e Expresso oral

    Leitura e Escrita Leitura fluente Produo Escrita Gramtica Fonologia, Classe de palavras, Morfologia e Lexicologia e Sintaxe Iniciao Educao Literria (1 e 2 ano) Educao Literria (3 e 4 ano) Audio e leitura , compreenso de texto; memorizao e recitao; produo expressiva.

    Registo de leitura. Observao direta: desempenho de tarefas dirias

    nos domnios da oralidade, leitura, educao

    literria, escrita e gramtica.

    40%

    Testes de avaliao escritos1

    1 perodo: dois testes;

    2 perodo: dois testes;

    3 perodo: um teste.

    50%

    reas transversais 10%

    Educao para a Cidadania/Atitudes

    Instrumentos de avaliao e de recolha de

    informao

    10%

    Cumprimento de tarefas/ atividades propostas (em casa e na aula)

    Observao direta

    2%

    Organizao e utilizao do material 2%

    Respeito pelas normas de funcionamento 2%

    Relacionamento com os colegas e professores 2%

    Assiduidade 1%

    Pontualidade 1%

    Utilizao das Tecnologias de informao e comunicao2

    Instrumentos de recolha de informao

    Pesquisa de informao e elaborao de trabalhos,

    utilizando a informtica como ferramenta.

    Observao direta

    Notas: 1 Os testes so realizados em 90 minutos e tm uma componente de compreenso do oral. Relativamente aos testes de avaliao, quando o aluno falta,

    apresentando justificao, o teste dever ser aplicado logo que possvel depois da data prevista. Os testes so elaborados e corrigidos tendo por base os

    critrios definidos para o mesmo. Se um aluno apresentar um impedimento fsico que o impossibilite de escrever, desde que justificado por declarao

    mdica, deve ser agendada uma nova data para a realizao do teste escrito. No caso de o impedimento ser de carter prolongado, o teste ser

    constitudo por itens de seleo. Quando um domnio no avaliado, a sua ponderao reverte para os restantes domnios. 2 As tecnologias de informao e comunicao trabalhada de forma transversal a todas as disciplinas do currculo.

    A classificao final do 2perodo obtm-se calculando: C2 = C1+P2

    2

    C1- Classificao atribuda no 1. perodo; P2 - Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 2. perodo

    A classificao final do 3perodo obtm-se calculando: C3 = C1+C2+P3

    3

    C1 e C2- Classificaes atribudas nos 1. e 2 perodo; P3- Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 3. perodo

  • EB1 Professor Romeu Gil Departamento Curricular do 1 Ciclo

    CRITRIOS DE AVALIAO - 1 CICLO - Ano letivo 2017/2018

    Disciplina: MATEMTICA

    Avaliao das aprendizagens 90 %

    Domnios de Contedo (Indicam-se apenas contedos de referncia)

    Instrumentos de avaliao e de recolha de

    informao Ponderao

    Nmeros e Operaes

    Geometria e Medida

    Organizao e Tratamento de Dados

    Observao direta: desempenho de tarefas dirias

    nos diferentes domnios e utilizao correta da

    linguagem matemtica, raciocnio e clculo.

    40%

    Testes de avaliao escritos1

    1 perodo: dois testes;

    2 perodo: dois testes;

    3 perodo: um teste.

    50%

    reas transversais 10%

    Educao para a Cidadania/Atitudes

    Instrumentos de avaliao

    10%

    Cumprimento de tarefas/ atividades propostas (em casa e na aula)

    Observao direta

    2%

    Organizao e utilizao do material 2%

    Respeito pelas normas de funcionamento 2%

    Relacionamento com os colegas e professores 2%

    Assiduidade 1%

    Pontualidade 1%

    Utilizao das Tecnologias de informao e comunicao2

    Instrumentos de recolha de informao

    Pesquisa de informao e elaborao de trabalhos,

    utilizando a informtica como ferramenta.

    Observao direta

    Notas: 1 Os testes so realizados em 90 minutos. Relativamente aos testes de avaliao, quando o aluno falta, apresentando justificao, o teste dever ser

    aplicado logo que possvel depois da data prevista. Os testes so elaborados e corrigidos tendo por base os critrios definidos para o mesmo. Se um

    aluno apresentar um impedimento fsico que o impossibilite de escrever, desde que justificado por declarao mdica, deve ser agendada uma nova

    data para a realizao do teste escrito. No caso de o impedimento ser de carter prolongado, o teste ser constitudo por itens de seleo. Quando um

    domnio no avaliado, a sua ponderao reverte para os restantes domnios. 2 As tecnologias de informao e comunicao trabalhada de forma transversal a todas as disciplinas do currculo.

    A classificao final do 2perodo obtm-se calculando: C2 = C1+P2

    2

    C1- Classificao atribuda no 1. perodo; P2 - Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 2. perodo

    A classificao final do 3perodo obtm-se calculando: C3 = C1+C2+P3

    3

    C1 e C2- Classificaes atribudas nos 1. e 2 perodo; P3- Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 3. perodo

  • EB1 Professor Romeu Gil

    Departamento Curricular do 1 Ciclo

    CRITRIOS DE AVALIAO - 1 CICLO - Ano letivo 2017/2018

    Disciplina: ESTUDO DO MEIO

    Avaliao das aprendizagens 90 %

    Domnios de Contedo (Indicam-se apenas contedos de referncia)

    Instrumentos de avaliao e de recolha de

    informao Ponderao

    descoberta de si mesmo

    descoberta dos outros e das instituies

    descoberta do ambiente natural

    descoberta das inter-relaes entre espaos

    descoberta dos materiais e objetos

    Observao direta: desempenho de tarefas dirias

    nos diferentes domnios.

    Utilizao e aplicao correta dos contedos

    aprendidos.

    40%

    Testes de avaliao escritos1

    1 perodo: dois testes;

    2 perodo: dois testes;

    3 perodo: um teste.

    50%

    reas transversais 10%

    Educao para a Cidadania/Atitudes

    Instrumentos de avaliao

    10%

    Cumprimento de tarefas/ atividades propostas (em casa e na aula)

    Observao direta

    2%

    Organizao e utilizao do material 2%

    Respeito pelas normas de funcionamento 2%

    Relacionamento com os colegas e professores 2%

    Assiduidade 1%

    Pontualidade 1%

    Utilizao das Tecnologias de informao e comunicao2

    Instrumentos de recolha de informao

    Pesquisa de informao e elaborao de trabalhos,

    utilizando a informtica como ferramenta.

    Observao direta

    Notas: 1 Os testes so realizados em 90 minutos. Relativamente aos testes de avaliao, quando o aluno falta, apresentando justificao, o teste dever ser

    aplicado logo que possvel depois da data prevista. Os testes so elaborados e corrigidos tendo por base os critrios definidos para o mesmo. Se um

    aluno apresentar um impedimento fsico que o impossibilite de escrever, desde que justificado por declarao mdica, deve ser agendada uma nova

    data para a realizao do teste escrito. No caso de o impedimento ser de carter prolongado, o teste ser constitudo por itens de seleo. Quando um

    domnio no avaliado, a sua ponderao reverte para os restantes domnios. 2 As tecnologias de informao e comunicao trabalhada de forma transversal a todas as disciplinas do currculo.

    A classificao final do 2perodo obtm-se calculando: C2 = C1+P2

    2

    C1- Classificao atribuda no 1. perodo; P2 - Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 2. perodo

    A classificao final do 3perodo obtm-se calculando: C3 = C1+C2+P3

    3

    C1 e C2- Classificaes atribudas nos 1. e 2 perodo; P3- Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 3. perodo

  • EB1 Professor Romeu Gil

    Departamento Curricular do 1 Ciclo

    CRITRIOS DE AVALIAO - 1 CICLO - Ano letivo 2017/2018

    Disciplina: EXPRESSES ARTSTICAS E FSICO-MOTORAS

    Avaliao das aprendizagens 90 %

    Domnios de Contedo (Indicam-se apenas contedos de referncia)

    Instrumentos de avaliao e de recolha de

    informao Ponderao

    Expresses Artsticas

    Expresso plstica

    Explorao de diferentes materiais

    Utilizao de diversas tcnicas

    Desenvolvimento das capacidades expressivas

    Observao direta: desempenho das tarefas

    realizadas no mbito dos vrios domnios.

    20%

    Expresses Artsticas

    Expresso musical

    Capacidade de reproduzir e /ou criar sons, rimas,

    canes e, lengalengas

    Domnio de expressividade do corpo e da voz

    Trabalho individual e/ou trabalho de grupo (um

    por perodo)

    20%

    Expresses Artsticas

    Expresso dramtica

    Desempenho de diversos papis e jogos dramticos

    Trabalho individual e/ou trabalho de grupo (um

    por perodo)

    20%

    Expresses Fsico - Motoras

    Conhecimento e aplicao de regras

    Execuo de jogos e exerccios

    Observao direta: desempenho das tarefas

    realizadas nos domnios do conhecimento e

    aplicao de regras e na execuo de jogos e

    exerccios.

    30%

    reas transversais 10%

    Educao para a Cidadania/Atitudes

    Instrumentos de avaliao

    10%

    Cumprimento de tarefas/ atividades propostas (em casa e na aula)

    Observao direta

    2%

    Organizao e utilizao do material 2%

    Respeito pelas normas de funcionamento 2%

    Relacionamento com os colegas e professores 2%

    Assiduidade 1%

    Pontualidade 1%

    Utilizao das Tecnologias de informao e comunicao2

    Instrumentos de recolha de informao

    Pesquisa de informao e elaborao de trabalhos,

    utilizando a informtica como ferramenta.

    Observao direta

    2 As tecnologias de informao e comunicao trabalhada de forma transversal a todas as disciplinas do currculo.

    A classificao final do 2perodo obtm-se calculando: C2 = C1+P2

    2

    C1- Classificao atribuda no 1. perodo; P2 - Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 2. perodo

    A classificao final do 3perodo obtm-se calculando: C3 = C1+C2+P3

    3

    C1 e C2- Classificaes atribudas nos 1. e 2 perodo; P3- Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 3. perodo

  • EB1 Professor Romeu Gil

    Departamento Curricular do 1 Ciclo

    CRITRIOS DE AVALIAO - 1 CICLO - Ano letivo 2017/2018

    Disciplina: APOIO AO ESTUDO

    Avaliao das aprendizagens 90 %

    Domnios de Contedo (Indicam-se apenas contedos de referncia)

    Instrumentos de avaliao e de recolha de

    informao Ponderao

    Adoo de mtodos de estudo e trabalho:

    Compreender;

    Analisar;

    Memorizar;

    Organizar

    Empenho na realizao do trabalho.

    Observao direta: desempenho na execuo

    dos trabalhos realizados; autonomia na

    realizao do trabalho.

    90%

    reas transversais 10%

    Educao para a Cidadania/Atitudes

    Instrumentos de avaliao

    10%

    Cumprimento de tarefas/ atividades propostas (em casa e na aula)

    Observao direta

    2%

    Organizao e utilizao do material 2%

    Respeito pelas normas de funcionamento 2%

    Relacionamento com os colegas e professores 2%

    Assiduidade 1%

    Pontualidade 1%

    Utilizao das Tecnologias de informao e comunicao2

    Instrumentos de recolha de informao

    Pesquisa de informao e elaborao de trabalhos,

    utilizando a informtica como ferramenta.

    Observao direta

    2 As tecnologias de informao e comunicao trabalhada de forma transversal a todas as disciplinas do currculo.

    A classificao final do 2perodo obtm-se calculando: C2 = C1+P2

    2

    C1- Classificao atribuda no 1. perodo; P2 - Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 2. perodo

    A classificao final do 3perodo obtm-se calculando: C3 = C1+C2+P3

    3

    C1 e C2- Classificaes atribudas nos 1. e 2 perodo; P3- Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 3. perodo

  • EB1 Professor Romeu Gil

    Departamento Curricular do 1 Ciclo

    CRITRIOS DE AVALIAO - 1 CICLO - Ano letivo 2017/2018

    Disciplina: Oferta Complementar

    Avaliao das aprendizagens 90 %

    Domnios de Contedo (Indicam-se apenas contedos de referncia)

    Instrumentos de avaliao e de recolha de

    informao Ponderao

    Dimenso Escolar Eu e os outros na escola

    Dimenso Humana A Educao dos direitos e dos deveres Dimenso Social/Ambiental Crescer com sade num ambiente saudvel

    Observao direta: desempenho na execuo

    dos trabalhos realizados; autonomia na

    realizao do trabalho.

    90%

    reas transversais 10%

    Educao para a Cidadania/Atitudes

    Instrumentos de avaliao

    10%

    Cumprimento de tarefas/ atividades propostas (em casa e na aula)

    Observao direta

    2%

    Organizao e utilizao do material 2%

    Respeito pelas normas de funcionamento 2%

    Relacionamento com os colegas e professores 2%

    Assiduidade 1%

    Pontualidade 1%

    Utilizao das Tecnologias de informao e comunicao2

    Instrumentos de recolha de informao

    Pesquisa de informao e elaborao de trabalhos,

    utilizando a informtica como ferramenta.

    Observao direta

    A classificao final do 2perodo obtm-se calculando: C2 = C1+P2

    2

    C1- Classificao atribuda no 1. perodo; P2 - Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 2. perodo

    A classificao final do 3perodo obtm-se calculando: C3 = C1+C2+P3

    3

    C1 e C2- Classificaes atribudas nos 1. e 2 perodo; P3- Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 3. perodo

  • EB1 Professor Romeu Gil

    Departamento Curricular do 1 Ciclo

    CRITRIOS DE AVALIAO - 1 CICLO - Ano letivo 2017/2018

    Para 3Ano e 4Ano

    Disciplina: INGLS

    Avaliao das aprendizagens 90 %

    Domnios de Contedo (Indicam-se apenas contedos de referncia)

    Instrumentos de avaliao e de recolha de

    informao Ponderao

    Leitura e Escrita

    Interao/Produo do Oral

    Compreenso do Oral

    Observao direta: desempenho de tarefas dirias

    nos diferentes domnios.

    Utilizao e aplicao correta dos contedos

    aprendidos.

    30%

    Atividades de Interao/Produo do Oral

    roleplays e/ou apresentaes orais formais sobre

    um tema ou unidade.

    20%

    Testes de avaliao escritos3

    1 perodo: dois testes;

    2 perodo: dois testes;

    3 perodo: dois testes.

    40%

    rea transversal 10%

    Educao para a Cidadania/Atitudes

    Instrumentos de avaliao

    10%

    Cumprimento de tarefas/ atividades propostas (em casa e na aula)

    Observao direta

    2%

    Organizao e utilizao do material 2%

    Respeito pelas normas de funcionamento 2%

    Relacionamento com os colegas e professores 2%

    Assiduidade 1%

    Pontualidade 1%

    Notas: 3 Os testes so realizados em 60 minutos. Relativamente aos testes de avaliao, quando o aluno falta, apresentando justificao, o teste dever ser

    aplicado logo que possvel depois da data prevista. Os testes so elaborados e corrigidos tendo por base os critrios definidos para o mesmo. Se um

    aluno apresentar um impedimento fsico que o impossibilite de escrever, desde que justificado por declarao mdica, deve ser agendada uma nova

    data para a realizao do teste escrito. No caso de o impedimento ser de carter prolongado, o teste ser constitudo por itens de seleo. Quando um

    domnio no avaliado, a sua ponderao reverte para os restantes domnios. Todos os testes incluem exerccios de Compreenso do Oral, de Leitura e

    de Escrita.

    A classificao final do 2perodo obtm-se calculando: C2 = C1+P2

    2

    C1- Classificao atribuda no 1. perodo; P2 - Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 2. perodo

    A classificao final do 3perodo obtm-se calculando: C3 = C1+C2+P3

    3

    C1 e C2- Classificaes atribudas nos 1. e 2 perodo; P3- Classificao atribuda apenas ao trabalho realizado no 3. perodo

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