e despois da eso qué

CARA ONDE IMOS

DE ONDE PARTIMOS

Titulo de Graduado en ESO

BACHARELATOCICLOS DE GMMUNDO LABORAL

UNIVERSIDAD

BACHILLERATO

16-18 años

FORMACIÓN PROFESIONAL GRADO SUPERIOR

FORMACIÓN PROFESIONAL GRADO MEDIO

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA12- 16 años

EDUCACIÓN PRIMARIA

6 - 12 años

EDUCACIÓN INFANTIL

O - 6 años

P.C.P.I.

MUNDO

LABORALF.P.E.

SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

E DESPOIS DA ESO QUÉ?

DIFERENCIAS ENTRE FP E BACHARELATO• NIVEL DE ESIXENCIA DE ESTUDIO

• O bacharelato esixe moitas mais horas de estudo que un Ciclo Medio.

• Nos ciclos formativos non existen as materias clásicas o que supón un alivio para algúns alumnos/as, ademais estudianse materias relacionadas coa profesión que desexas aprender, así como a formación práctica.

• HABILIDADES PERSONAIS

• O bacharelato esixe habilidades relacionadas co estudio (razonamento, memoria, linguaxe...) mentres que para ciclos formativos é imprescindible contar coas habilidades propias de cada especialiade.

• ANOS DE FORMACIÓN

• O alumno que escolla bacharelato como opción ten por diante 2 anos de estudomáis 4 de carreira ou 2 e ciclo superior, como mínimo.

• O alumno que escolla Ciclo Medio sabe que en 2 anos pode estar traballando ou optar a 2 anos de Ciclo Superior.

• ASPIRACIÓNS PROFESIONAIS

• O que estuda bacharelato amplia o seuhorizonte de posibilidades: pode acceder á universidade ou aos ciclos superiors.

• O que estuda ciclo medio debe ter claro que a idea de que cando acabe é porse a traballar. A posibilidade de acceder a un Ciclo Superior só é posible a través dunexame difícil de aprobar. É dicir,dita proba avalia os coñecementos básicos do bacharelato, así que se desexas facer un Ciclo Superior, a vía máis segura é pasar por bacharelato.

CONDICIÓNS PARA A PROMOCIÓN/REPETICIÓN

PROMOCIÓN AO CURSO SEGUINTE

• CON TODAS AS MATERIAS SUPERADAS

• CON AVALIACIÓN NEGATIVA EN DÚAS COMO MÁXIMO.

• Excepcionalmente: CON AVALIACIÓN NEGATIVA EN 3 MATERIAS e CON EXPECTATIVAS FAVORABLES DE RECUPERACIÓN E QUE A PROMOCIÓN BENEFICIARÁ A SÚA EVOLUCIÓN ACADÉMICA

REPETICIÓN DE CURSO

• CANDO TEÑA AVALIACIÓN NEGATIVA EN TRES ou MÁIS MATERIAS

• Só poderase REPETIR o mesmo curso UNHAS SOA VEZ

• Só poderase REPETIR DÚAS VECES COMO MÁXIMO EN TODA A ETAPA

• Excepcionalmente, o alumnado poderárepetir unha 2ªvez 4º ESO se non

• repetise nos cursos anteriores. (Cando a segunda repetición teña lugar no último curso da etapa, poderase prolongar a escolarización ata os dezanove anos).

CONDICIÓNS NECESARIAS PARA TITULAR: “Título de Graduado en ESO”

CON TODAS AS MATERIAS APROBADAS

CON UNHA ou DÚAS MATERIAS AVALIADAS NEGATIVAMENTE

EXCEPCIONALAMENTE: CON 3 MATERIAS AVALIADAS NEGATIVAMENTE, SEMPRE QUE A XUIZO DO EQUIPO EDUCATIVO SE CONSIDERE QUE NON IMPIDEÁ ALUMNA/O ACADAR AS COMPETENCIAS BÁSICAS E OS OBXECTIVOS DE ETAPA.Á HORA DE COMPUTAR AS MATERIAS SUSPENSAS PARA PROMOCIONAR:

SE TEÑEN EN CONTA AS MATERIAS DOS CURSOS ANTERIORES E AS DO CURSO ONDE ESTÁ O ALUMNO/A. E TERANSE EN CONTA COMO MATERIA ÚNICA AS DA MESMA DENOMINACIÓN.

O DESDOBRE DE BIOLOXÍA E FÍSICA E QUÍMICA EN 3º A EFECTOS DE PROMOCIÓN TEN CARÁCTER UNITARIO.

CO TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Bacharelato.Formación Profesional Específica (Grao Medio).Ensinanzas de Réxime Especial: Artes Plásticas e Deseño (proba específica).Oposicións a corpos de Seguridade do Estado:Garda Civil. Escala Básica (18 anos e probas selectivas).Policía nacional (18 anos e probas específicas).Policía MunicipalForzas Armadas Profesionais.Oposicións Administración Pública:Grupo C2Acceso ao Mundo laboral: Inscribirse no SERVIZO GALEGO DE COLOCACIÓN, Empresas de Traballo Temporal...

OPCIÓNS ACADÉMICAS e PROFESIONAIS AO REMATAR A ESO

OUTRAS POSIBILIDADES DE TITULAR:

CON 18 anos cumpridos:A) Presentarse ás PROBAS LIBRES PARA A OBTENCIÓN DO TÍTULO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA.

B) Cun máximo de 5 materias avaliadas negativamente e DURANTE dous anos consecutivosAo remate da escolarización o alumnado de ESO DISPORÁ DUNHA CONVOCATORIA ANUAL DE PROBAS PARA SUPERAR AS MATERIAS CON AVALIACIÓN NEGATIVA. (Esta convocatoria terá lugar no mes de XUÑO, é INCOMPATIBLE con estar Cursando EE. De ADULTOS ou coa presentación ás PROBAS LIBRES).

C) EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSOAS ADULTAS: Modalidade Presencial, A distancia, Semipresencial

a

OUTRAS OPCIÓNS ACADÉMICAS E PROFESIONAIS SENO TÍTULO de GRADUADO EN ESO

ITINERARIO ESCOLAR:Programas de Cualificación Profesional Inicial (15* – 19 anos). *( de xeito excepcional )

Acceso a Ciclos Formativos de FP mediante proba:Ciclos de Grao Medio (proba con 17 anos).Ciclos de Grao Superior (proba con 19 anos).

ITINERARIO PROFESIONAL:Acceso ao mundo laboral: Inscribirse no SERVIZO GALEGO DE COLOCACIÓN, Empresas de Traballo Temporal,...●Formación ocupacional:

Cursos gratuítos autorizados pola Xunta de Galicia e impartidos en centros públicos, privados ou concellos. É necesario estar inscrito no INEM.

●Escolas Taller e Casa de Oficio.

PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL ¿QUÉ SON?

• Constitúen unha modalidade de ensino que ten a finalidade de recuperar ao alumnado que non acadou os obxectivos do ensinoobrigatorio, axudándolle a superar as súasdeficiencias formativas e a conseguir unhacualificación profesional de nivel 1 do Catálogo Nacional de CualificaciónsProfesionais (CNCP).

PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL ¿A QUÉN VAN DIRIXIDOS?

• Con carácter xeral ao alumnado de idadecomprendida entre os 16 e 19 anos (cumpridosno ano de inicio do programa) que non acadaronos obxectivos da Educación Secundaria e non tiveran cursado con anterioridade outroprograma de cualificación profesional inicial.

• Excepcionalmente, poderá acceder alumnado de 15 anos que tivera cursado o 2º curso da ESO, que xa repetira unha vez na etapa e non estea en condicións de pasar ao 3º curso.

ESTRUTURA

• Existen dous tipos de módulos:• MÓDULOS OBRIGATORIOS divídense en:

– Módulos específicos: desenvolven as competencias do perfil profesional.

– Módulos formativos de carácter xeral: contribúen aodesenvolvemento das competencias básicas. Estarían: o módulo de competencia comunicativa e dixital, o módulo de sociedade e cidadanía, o módulo científico-matemático e o módulo de iniciativa persoal e relacións laborais.

• MÓDULOS VOLUNTARIOS conducentes ao título de graduado en ESO. O currículo destes módulos será o establecido para o nivel II da educación secundaria para persoas adultas.

¿QUÉ MODALIDADES HAI?

• Hai tres tipos de modalidades claramente diferenciadas:• Modalidade A: todos os módulos obrigatorios se imparten nun mesmo

centro educativo, agás o de formación en centros de traballo.• Modalidade B: os módulos específicos impártense nun centro educativo,

agás o de formación o de formación en centros de traballo, e os módulos formativos de carácter xeral impártense noutro.

• Modalidade C: poderán participar as corporacións locais, as asociaciónsprofesionais, as asociacións non gobernamentais e outras entidades empresariais e sindicais, baixo a coordinación e logo da autorización da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Dentro destamodalidade distinguimos:

• Programas mixtos: os módulos formativos de carácter xeral impártense en centros educativos, e os módulos específicos fóra deles.

• Programas externos: todos os módulos obrigatorios se imparten fóra dos centros educativos.

¿QUÉ TITULACIÓN E SAÍDAS PROPORCIONA?

• Ao remate do programa o alumnado obtén un certificado de profesionalidade.

• Teñen as seguintes saídas: Incorporarse aomundo laboral. Continuar estudios de formación profesional específica, tras a superación das probas de acceso ou obter o título de educación secundaria por adultos oupor proba libre.

Perfís profesionais de PCPI publicados no curso 2010-2011

• Administración e xestión

• PCPI de servizos administrativos

• Agraria

• PCPI de arranxos florais

• PCPI de producións agrícolas

• PCPI de xardinaría e viveirismo

• Artes gráficas

• PCPI de reprografía

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Servizos_Administrativos.pdf




http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Arranxos_Florais.pdf





http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Producions_Agricolas.pdf




http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Xardinaria_viveirismo.pdf






http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Reprografia.pdf


• Marítimo-pesqueira• PCPI de pesca e transporte marítimo• Comercio• PCPI de comercio • Edificación e obra civil• PCPI de albanelaría• PCPI de revestimentos de obra • Electricidade e electrónica• PCPI de instalacións electrotécnicas e de

telecomunicacións• PCPI de montaxe de redes eléctricas

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Comercio.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Albanelaria.pdf



http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Revestimentos_de_obra.pdf




http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Instalacions_Electrotecnicas_Telecomunicacions.pdf







• Fabricación mecánica

• PCPI de fabricación mecánica

•

• Hostalaría e turismo

• PCPI de aloxamento

• PCPI de cociña

• PCPI de pastelaría

• PCPI de servizos de restauración

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Fabricacion_Mecanica.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Aloxamento.pdf



http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Cocina.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Cocina.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Pastelaria.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Pastelaria.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Servizos_Restauracion.pdf





• Imaxe persoal

• PCPI de estética

• PCPI de peiteado

• Informática

• PCPI de informática

• Madeira, moble e cortiza

• PCPI de carpintaría

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Estetica.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Peiteado.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Peiteado.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Informatica.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Carpintaria.pdf




• Transporte e mantemento de vehículos

• PCPI de mantemento de vehículos

• Instalación e mantemento

• PCPI de fontanaría, climatización e calefacción doméstica

• Servizos socioculturais e á comunidade

• PCPI de emprego doméstico

• PCPI de limpeza de edificios, locais e moblaxe

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Mantemento_Vehiculos.pdf




http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Fontanaria_calefaccion_climatizacion_domestica.pdf




http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Emprego_domestico.pdf




http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Limpeza_Edificios_Locais_Moblaxe.pdf









• Téxtil, confección e pel

• PCPI de costura

• PCPI de tapizaría

• PCPI de reparación de calzado e marroquinaría

• Vidro e cerámica

• PCPI de cerámica

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Costura.pdf

http://www.edu.xunta.es/fp/files/Perfis_PCPI/Centros/PCPI_Ceramica.pdf

ITINERARIOS DE 4º ESO no IES FÉLIX MURIEL

Física e QuímicaTecnoloxíaBioloxíaMatemáticas B(carácter propedéutico)

Física e QuímicaEducac. Plástica e VisualTecnoloxíaMatemáticas B(carácter propedéutico)

BioloxíaMúsicaEducación Plástica e VisualMatemáticas B (carácter propedéutico)

BioloxíaMúsicaMatemáticas A (carácter terminal)

Latín IMúsicaFrancésMatemática A(carácter terminal)

O BACHARELATO

ACCESO: ACCESO: poderpoderáá acceder acceder óó bacharelatobacharelato o alumnado o alumnado

que que posposúúaa algunhaalgunha destasdestas titulacititulacióónsns::

•• TTíítulo de Graduado en educacitulo de Graduado en educacióón secundaria n secundaria obrigatoriaobrigatoria..

•• TTíítulo de Ttulo de Téécnico, cnico, obtidoobtido tras cursar a formacitras cursar a formacióón profesional n profesional de grao medio.de grao medio.

•• TTíítulo de Ttulo de Téécnico deportivo, tras cursar as cnico deportivo, tras cursar as ensinanzasensinanzasdeportivas de grao medio.deportivas de grao medio.

E E óó BacharelatoBacharelato nana modalidademodalidade de Artes o alumnado de Artes o alumnado que que esteaestea en posesien posesióón do tn do tíítulo de Ttulo de Téécnico de Artes cnico de Artes PlPláásticas e sticas e DeseDeseññoo..

ESTRUCTURA DO BACHARELATO

• PODEMEMOS ESCOLLER ENTRE 3 MODALIDADES DE BACHARELATO:– CIENCIAS E TECNOLOXÍA

– HUMANDIADES E CC . SOCIAIS

– *ARTES (* Non se oferta no IES FÉLIX MURIEL) : organízase en dúas Vías: 1) Artes Plásticas, Deseño e Imaxe (Ofertase no IES de BOIRO) e 2) Artes Escénicas, Música e Danza.

• O bacharelato dura 2 cursos académicos que se poden rematar nun máximo

de 4 cursos (consecutivos ou non). Tendo como finalidade a formación

xeral, así como a súa orientación e preparación tanto para estudos

universitarios como de formación profesional específica de cara á súa

incorporación á vida activa.

ESTRUCTURA DO BACHARELATO• Tódolos bacharelatos teñen 3 tipos de materias.

– Materias comúns a todas as modalidades

– Materias propias da modalidade (ITINERARIOS) (o alumnado deberá

cursar 3 materias propias de modalidade en cada un dos cursos de

bacharelato. Das 6 materias de modalidade que se deberán cursar nos

dous cursos de bacharelato, polo menos 5 deberán ser da modalidade

elexida

– Materias optativas (escollerase unha en 1º e outra en 2º curso).

– Os centros ofrecerán obrigatoriamente:

– A 2ª Lingua estranxeira que pódese cursar nos dous cursos

– Tecnoloxía da información e comunicación (nun curso).

– Música (nun curso)

ESTRUCTURA DO BACHARELATO

MATERIAS COMÚNS : 1º CURSO

• Ciencias para o Mundo Contemporáneo

• Educación Física

• Filosofía e Cidadanía

• Lingua Galega e Literatura I

• Lingua Castelá e Literatura I

• Lingua Estranxeira I

MATERIAS COMÚNS : 2º CURSO

• Hª de España

• Hª da Filosofía

• Lingua Galega e Literatura II

• Lingua Castelá e Literatura II

• Lingua Estranxeira II

ESTRUCTURA DO BACHARELATO: DE ARTES

MATERIAS de MODALIDADE DE ARTES en 1º Curso• VÍA ARTES PLÁSTICAS, DESEÑO E IMAXE:• CULTURA AUDIOVISUAL• DEBUXO ARTÍSTICO I• DEBUXO TÉCNICO I• VOLUME• VÍA ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA E DANZA:• ANÁLISE MUSICAL I• ANATOMÍA APLICADA• CULTURA AUDIOVISUAL• LINGUAXE E PRÁCTICA MUSICAL

• *As materias de Debuxo Artístico I e II; Debuxo Técnico I e II; Análise Musical I e II . SON MATERIAS DE APRENDIZAXES PROGRESIVAS E REQUÍRESE A SUPERACIÓN DAS DE 1º CURSO PARA SEREN AVALIADAS AS DE 2º CURSO

MATERIAS de MODALIDADE DE ARTES en 2º Curso

• VÍA ARTES PLÁSTICAS, DESEÑO E IMAXE:

• Hª da Arte

• Técnicas de Expresión gráfico-plástica

• Deseño

• Debuxo Artístico II

• Debuxo Técnico II

• VÍA ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA E DANZA:

• ARTES ESCÉNICAS

• Hª da Música e da Danza

• Literatura Universal

• Análise musical II

PLANOS DE ESTUDO DO BACHARELATO LOE: PLAN DE ESTUDO DO 1º CURSO no IES FÉLIX MURIEL

CIENCIAS E TECNOLOXÍA

MATERIAS COMÚNS Ciencias para o Mundo ContemporáneoFilosofía e CidadaníaLingua Galega e Literatura IRelixión / Atención Educativa /Outras ConfesiónsEducación FísicaLingua Castelá e Literatura ILingua estranxeira IInglés I/ ou Francés I

MATERIAS DE MODALIDADE (3 Materias) Matemáticas I /Física e Química/Bioloxía e XeoloxíaMatemáticas I / Física e Química/ Debuxo Técnico I

OPTATIVAS (Escoller unha) Antropoloxía/Bioloxía e Xeoloxía/Debuxo Técnico I / Economía/ Grego I / Hª do Mundo Contemporáneo/ Latín I / Literaturas Hispánicas/ Música e Expresión vocal/ 2ª Lingua Estranxeira (Francés I)/ 2ª LinguaEstranxeira (Portugués I)/ Tecnoloxía Industrial I/ Tecnoloxías da Comunicación e da Información


CIENCIAS E TECNOLOXÍA

MATERIAS COMÚNS Hª de EspañaHª da FilosofíaLingua Galega e Literatura IIRelixión / Atención Educativa /Outras ConfesiónsLingua Castelá e Literatura IILingua estranxeira II

MATERIAS DE MODALIDADE (3 Materias) Matemáticas/Física/QuímicaMatemáticas/Física/Debuxo Técnico IIMatemáticas/Bioloxía/QuímicaMatemáticas/Bioloxía/CC. Da Terra e Ambientais

OPTATIVAS (Escoller unha) Ética e Fª do Dereito, Fª da Cª e Tecnoloxía, Lit. Galega do s. XX e da Actualidade, Métodos Estatísticos e Numéricos, 2ªLingua Estranxeira (Francés II), 2ª L. Estranx. (Portugués II), Tecnoloxía Industrial II, Xeografíae Hª de Galicia, Xeoloxía*Materias doutro itinerario agás as que aparecen en negriña (indicar):


HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS


MATERIAS DE MODALIDADE (3 Materias) Hª do Mundo Contemporáneo/Mat. aplicadas ás CC. Sociais I / EconomíaHª do Mundo Contemporáneo /Latín I/Grego I

OPTATIVAS (Escoller unha) Antropoloxía/Bioloxía e Xeoloxía/Debuxo Técnico I / Economía/ Grego I / Hª do Mundo Contemporáneo/ Latín I / Literaturas Hispánicas/ Música e Expresión vocal/ 2ª Lingua Estranxeira (Francés I)/ 2ª LinguaEstranxeira (Portugués I)/ Tecnoloxía Industrial I/ Tecnoloxías da Comunicación e da Información


HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS


MATERIAS DE MODALIDADE (3 Materias) Xeografía/Mat. aplic. CC. Sociais/Economía da EmpresaXeografía/Latín II/ Grego IIXeografía/ Hª da Arte/Lit. Universal

OPTATIVAS (Escoller unha) Ética e Fª do Dereito, Fª da Cª e Tecnoloxía, Lit. Galega do s. XX e da Actualidade, Métodos Estatísticos e Numéricos, 2ªLingua Estranxeira (Francés II), 2ª L. Estranx. (Portugués II), Tecnoloxía Industrial II, Xeografía e Hª de Galicia, Xeoloxía*Materias doutro itinerario agás as que aparecen en negriña (indicar):

ITINERARIOS DE 1ºCURSO DE BACHARELATO NO IES FÉLIX MURIEL

BACHARELATO DE HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS

BACHARELATO DE CIENCIAS E TECNOLÓXICO

Hª do Mundo Contemporáneo

Matemáticas aplicadas ás CC. Sociais I

Economía

Matemáticas I

Física e Química

Bioloxía e Xeoloxía

Hª do Mundo Contemporáneo

Latín I

Grego I

Matemáticas

Física e Química

Debuxo Técnico I

ITINERARIOS DE 2º CURSO DE BACHARELATO no IES FÉLIX MURIEL

MODALIDADE DE BACHARELATO DE HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS

MODALIDADE DE BACHARELATO DE CIENCIAS E TECNOLOXÍA

XeografíaLatín IIGrego II

Matemáticas IIFísicaQuímica

XeografíaMat. aplica. Ás CC. Sociais IEconomía da Empresa

Matemáticas IIBioloxíaQuímica

XeografíaHª da ArteLiteratura Universal

Matemáticas IIBioloxíaCC. Da Terra e Medio Ambientais

Matemáticas IIFísica Debuxo Técnico II

PLANOS DE ESTUDO DO BACHARELATO LOE: PLAN DE ESTUDO DO 1º CURSO (non se oferta no IES Félix Muriel)

ARTES: VÍA ARTES ESCÉNICAS MÚSICA E DANZA


MATERIAS DE MODALIDADE (3 Materias) Cultura Audiovisual (obrigatoria)Análise Musical IAnatomía AplicadaLinguaxe e Práctica Musical

OPTATIVAS (Escoller unha) Antropoloxía/ Literaturas Hispánicas// 2ª Lingua Estranxeira/ Tecnoloxías da Comunicación e da Información/ Música

PLANOS DE ESTUDO DO BACHARELATO LOE: PLAN DE ESTUDO DO 2º CURSO (non se oferta no IES Félix Muriel)

ARTES: VÍA ARTES ESCÉNICAS MÚSICA E DANZA


MATERIAS DE MODALIDADE (3 Materias) Artes escénicasHª da Música e da danzaLiteratura UniversalAnálise musical II


PLANOS DE ESTUDO DO BACHARELATO LOE: PLAN DE ESTUDO DO 1º CURSO: MODALIDADE DE ARTES

ARTES: VÍA ARTES PLÁSTICAS DESEÑO E IMAXE


MATERIAS DE MODALIDADE (3 Materias) Cultura Audiovisual (obrigatoria)Debuxo Artístico IDebuxo Técnico IVolume


PLANOS DE ESTUDO DO BACHARELATO LOE: PLAN DE ESTUDO DO 2º CURSO: MODALIDADE DE ARTES

ARTES: VÍA ARTES PLÁSTICAS DESEÑO E IMAXE


MATERIAS DE MODALIDADE (3 Materias) Hª da ArteTécnicas de Expresión gráfico-plásticaDeseñoDebuxo Artístico IIDebuxo Técnico II


ITINERARIO CURSADO EN 4º

ESO

ITINERARIO CURSADO EN 1º DE BACHARELATO

ITINERARIO CURSADO EN 2º DE BACHARELATO

RAMA DE COÑECEMENTO: PAAU (TITULACIÓNS DE

GRAO )

VINCULACIÓN ENTRE O ITINERARIO CURSADO EN 4º ESO- ITINERARIO DE BACHARELATO E O ACCESO Á UNIVERSIDADE

4º ESOItinerarios cursados

1º BACHARELATOModalidade deCiencias e Tecnoloxía

1º BACHARELATOModalidade de Humanidades e CC. Sociais

Física e QuímicaTecnoloxíaBioloxíaMatemáticas B

Mat. IFísica e QuímicaBioloxía e Xeoloxía

Mat. IFísica e QuímicaDebuxo Técnico I

Hª do MundoContemporáneoMat. aplic. Ás CC. Sociais IEconomía

VINCULACIÓN ITINERARIO CURSADO EN 4º ESO E O ITINERARIO DE 1º DE BACHARELATOA NO IES FÉLIX MURIEL




Física e QuímicaEducac. Plástica e VisualTecnoloxíaMatemáticas B

Mat. IFísica e QuímicaDebuxo Técnico I

Hª do MundoContemporáneoMat. aplic. Ás CC. Sociais IEconomía





BioloxíaMúsicaEducación Plástica e VisualMatemáticas B (carácter propedéutico)

Mat. I (recomendable cursar a Mat. B de 4º ESO)Física e Química (non tesbase)Debuxo Técnico I

Mat. IFísica e Química (non tesbase)Bioloxía e Xeoloxía

Hª do MundoContemporáneoMat. aplic. Ás CC. Sociais I (recomendable cursar a Mat. B de 4º ESO)Economía





BioloxíaMúsicaMatemáticas A (carácter terminal)

Mat. I (non tes base)Física e Química (non tesbase)Debuxo Técnico I (non tesbase)

Mat. I (non tes base)Física e Química (non tesbase)Bioloxía e Xeoloxía

Hª do MundoContemporáneoMat. aplic. Ás CC. Sociais I (non tes base)Economía





Latín IMúsicaFrancésMatemática A

NON É RECOMENDABLE CURSAR UN ITINERARIO DE CC. E TECNOLOXÍA PORQUE CARÉCESE DE BASE EN TODAS AS MATERIAS DE MODALIDADE

Hª do Mundo ContemporáneoLatín IGrego I


QUÉ DEBO TER EN CONTA ao Matricularme no Bacharelato:

• O ITINERARIO CURSADO EN 4º ESO:

• VAI A CONDICIONAR A MODALIDADE DE BACHARELATO e o Itinerario

que poda escoller dos ofertados polo IES (Félix Muriel o outros centros).

• Aínda que legalmente podes matricularte en calquera Bacharelato ao ter o Título de

GRADUADUADO en ESO trátase de que tomes a decisión máis axeitada,

• por exemplo: Se un alumno/a cursou en 4º o Itinerario: FÍSICA e

QUÍMICA/TECNOLOXÍA/BIOLOXÍA e XEOLOXÍA e agora desexa cursar un

Bacharelato de Humanidades ou Ciencias Sociais non terá dificultade algunha.

• Pero , p. ex:se un alumno/a que non fixo as materias anteriores se matricula nun

itinerario da Modalidade de Bacharelato de Ciencias e Tecnoloxía, deberá poñerse

ao día nesas materias porque senon en 1º de Bacharelato vai ter moitas dificultades

para seguir a marcha da clase e superalas.

ITINERARIO DE 4º ESO:FÍSICA E

QUÍMICATECNOLOXÍABIOLOXÍA E XEOLOXÍA

MODALIDADE DE BACHARELATO DE CIENCIAS E TECNOLXÍAI ou MODALIADE DE BACHARELATO DE HUMANIDADES E

CIENCIAS SOCIAIS

PROMOCIÓN NO BACHARELATO

PROMOCIONA

• Cando superen todas as materias cursadas

• Con avaliación negativa en dúas materias como máximo (que terá que cursalas durante 2º actividades de recuperación e avaliación das materias

pendentes)

NON PROMOCIONA

• Con máis de dúas materias suspensas

• Permanecerá un ano máiscursando 1º na súatotalidade se o nº de materias avaliadasnegativamente é superior a 4

OPCIÓNS DO ALUMNADO QUE TEN 3 ou 4 MATERIAS AVALIADAS NEGATIVAMENTE DE 1º CURSO DE BACHARELATO

MATERIAS AVALIADAS NEGATIVAMENTE EN 1º CURSO

• 1)REPETIR CURSO NA SÚA TOTALIDADE

• 2)CURSAR as Materias Suspensas de 1º curso e completar con dúas ou tres materias de 2º curso (que no sexan de aprendizaxesprogresivos ou que teñan igual denominación) e sempre que non coincidan no horario coas pendentes de 1º. De ser menor de idade con autorización dos seus titores legais.

MATERIAS AVALIADAS NEGATIVAMENTE EN 2º CURSO

• Ao finalizar 2º curso con materias suspensas, PODERÁ MATRICULARSE DELAS SEN NECESIDADE DE CURSAR DE NOVO AS MATERIAS SUPERADAS.

MATRICULA NO BACHARELATO PARA PERSOAS ADULTAS: PRESENCIAL OU A DISTANCIA

• REQUISITOS: MAIORES DE 18 ANOS ou que os cumpra antes do 31 de decembro do ano en curso.

• Maiores de 16 anos con contrato laboral en vigor

• Maiores de 16 que sexan Deportistas de alto nivel.

TÍTULO DE BACHAREL

• Con avaliación positiva en todas as materias dos dous cursos de bacharelato.

• Título de Bacharel en Música: para aquel alumnado que tendo o título da ESO supere as materias comúns do Bacharelato, e o terceirociclo do grao medio das ensinanzas musicais.

• Título de Bacharel en Danza: para aquel alumnado que tendo o título da ESO supere as materias comúns do Bacharelato e o terceiro ciclo do grao medio das ensinanzas en danza.

CARACTERÍTICAS DO BACHARELATO PARA PERSOAS ADULTAS: Modalidade PRESENCIAL

• Oferta educativa en horario de TARDE/NOITE

• Materias organizadas en 3 Bloques ao longo de 3 anos e poderán cursarse por bloques completos ou por materias ailladas

• Tempo máximo de permanencia é de 6 anos académicos.

CARACTERÍTICAS DO BACHARELATO PARA PERSOAS ADULTAS: Modalidade A DISTANCIA

• Poderá cursarse por dous itinerarios diferentes:

• Semipresencial: o alumnado ten a obriga de asistir as titorías presenciais das diferentes materias

• A Distancia: con titorías telemáticas (aula virtual)

A FORMACIÓN PROFESIONAL

ACCESO A CICLOS FORMATIVOS

• Ciclos formativos de grao medio:-Acceso directo: Título de graduado en ESO-Acceso mediante proba: 17 anos mínimo cumprido no ano de realización da

proba.

-A Proba consta de dúas partes: sociocultural e científico-tecnolóxica.-Despois de facer un ciclo formativo de grao medio non se pode pasar

directamente a un ciclo de grao superior; haberá que realizar unha proba (19 anos mínimo ou 18 anos se se posúe o título de técnico da mesmafamilia profesional ou afín).

• Ciclos formativos de grao superior:-Acceso directo: Título de Bacharel.-Acceso mediante proba (19 anos mínimo cumpridos no ano de realización da

proba)-Proba: parte xeral e parte específica.

OFERTA CICLOS FORMATIVOS DE GRAO MEDIO

• Artes e artesanías:• --------• Artes Gráficas:• CM Impresión en artes gráficas.• CM Preimpresión en artes gráficas.• Comercio e Marketing:• CM Comercio.• Edificación e Obra Civil:• CM Acabados de construción.• M2 Cubrición de edificios: lousas


• Electricidade e Electrónica:• CM Equipos electrónicos de consumo.• *CM Instalacións eléctricas e automáticas.• *CM Instalacións de telecomunicacións.• Enerxía e auga:• --------• Fabricación Mecánica:• *CM Mecanizado.• *CM Soldadura e caldeiraría.


• Hostalería e Turismo:

• *CM Cociña e gastronomía.

• *CM Servizos en restauración.

• Imaxe e Son:

• CM Laboratorio de imaxe.

• Imaxe Persoal:

• CM Estética persoal decorativa.

• CM Perrucaría.


• Industrias Alimentarias:• *CM Panadaría, repostaría e confeitaría.• *CM Aceites de oliva e viños.• *CM Elaboración de produtos alimenticios (Novo.

Implantarase no curso 2011-2012)•

•Industrias extractivas:

• --------• Informática e comunicacións:• *CM Sistemas microinformáticos e redes.


Instalación e mantemento:*CM instalacións frigoríficas e de climatización(Substitúe a Montaxe e mantemento deinstalacións de frío, climatización e produción decalor. Curso 2011-2012).*CM Instalacións de produción de calor (Substitúea Montaxe e mantemento de instalacións de frío,climatización e produción de calor. Curso 2011-2012).CM Instalación e mantemento electromecánico demaquinaria e condución de liñas.


• Madeira, moble e cortiza:

• CM Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble.

• Marítimo pesqueiras:

• CM Mergullo a media profundidade.

• CM Operacións de cultivo acuícola.

• CM Operación, control e mantemento de máquinas e instalacións do buque.

• CM Pesca e transporte marítimo.


• Química:• CM Laboratorio• Sanidade:• CM Coidados auxiliares de enfermería.• *CM Emerxencias sanitarias.• *CM Farmacia e parafarmacia.•

•Seguridade e medioambiente:

• ---------


• Servizos socioculturais e á comunidade:

• CM Atención sociosanitaria.

• Téxtil, confección e pel:

• *CM Confección e moda.

• Transporte e mantemento de vehículos:

• *CM Electromecánica de vehículos automóbiles. (Substitúe a electrom. de vehículos no curso 2011-2012)

• *CM Carrozaría.


• Vidro e cerámica:

• *CM Fabricación de produtos cerámicos(Novo. Implantarase no curso 2011-2012)

•

• *Os ciclos sinalados son títulos LOE tendotodos unha duración de 2000 horas.


• Outros ciclos de grao medio LOE que son borradores no Ministerio de Educación e que poderán chegar a implantarse en Galicia en vindeiros cursos.


• Agraria:• * CM en aproveitamento e conservación do medio natural

(Substitúe a traballos forestais e conservación do medio natural)• Artes Gráficas:• * CM en impresión gráfica (Substitúe a Impresión en artes gráficas)• Fabricación Mecánica:• *CM en conformado por moldeo de metais e polímeros (sería novo

en Galicia.).• Imaxe Persoal:• *CM en estética e beleza (Substitúe a estética persoal decorativa).• *CM en perrucaría e cosmética capilar (Substitúe a perrucaría).•


• Industrias Extractivas:• *CM en escavacións e sondeos. (sería novo en Galicia.).• *CM en pedra natural. (sería novo en Galicia.).• Instalación e mantemento:• *CM en Mantemento electromecánico (Substitúe a

Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución de liñas).

• Madeira, moble e cortiza:• *CM en Instalación e amoblamento (Substitúe a

fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble).


• Marítimo pesqueiras:• * CM Navegación e pesca de litoral (Substitúe Mergullo a media

profundidade).• *CM en Operacións subacuáticas e hiperbáricas.(Substitúe Mergullo a

media profundidade).• *CM en Cultivos acuícolas (Substitúe a Operacións de cultivo acuícola).• Servizos socioculturais e á comunidade:• * CM en atención a persoas en situación de dependencia (Substitúe

Atención sociosanitaria).• Transporte e mantemento de vehículos:• *CM en mantemento de material rodante ferroviario. (sería novo en

Galicia.).•


• Solicitude de admisión: (Máis información: www.edu.xunta.es/fp)• Débese marcar só unha forma de acceso. Quen cumpra simultaneamente

os requisitos de acceso directo ao ciclo formativo de grao medio e os de acceso mediante proba non poderá presentar a solicitude de acceso mediante proba. De o facer, excluirase do proceso de admisión.

• Presentar unha única solicitude no centro elixido como primeira opción. Prazo ordinario: Do 17 de xuño ao 2 de xullo. Neste prazo unicamentepresentará solicitudes de admisión a grao medio o alumnado que cumpraos requisitos de acceso ao ciclo (acceso directo por ter a titulación requirida ou mediante proba).

• En grao medio, o baremo para a adxudicación de prazas é o expediente académico exclusivamente, con independencia da titulación alegada para o acceso.

• Prazo extraordinario: do 1 ao 14 de setembro. Presentar o alumnado que reúna as condicións en setembro


• Adxudicación de praza: Unha vez se lle adxudica unha prazaa persoa solicitante ten dúas posibilidades:

• Matricularse: no centro adxudicado e nos prazosestablecidos.

• Renunciar á praza: no centro adxudicado e nos prazosestablecidos. A renuncia afectará á praza que lle foiadxudicada e a todas as preferencias sinaladas en lugares posteriores a esa. Seguirase no proceso de adxudicaciónpara as preferencias anteriores.

• Posibles novas• De non matricularse nin renunciar á praza adxudicada no

prazo establecido, quedarase excluído do proceso de admisión.

OFERTA CICLOS SUPERIORESEdificación e Obra Civil:* CS Proxectos de edificación (Substitúe a Desenvolvemento e aplicación de proxectos de construción. 2011-12).CS Desenvolvemento de proxectos urbanísticos e operacións topográficas.CS Realización e plans de obra.

Electricidade e Electrónica:*CS Sistemas electrotécnicos e automatizados(Substitúe a Instalaciónselectrotécnicas. Curso 2011-12).CS Desenvolvemento de produtos electrónicos.CS Sistemas de regulación e control automáticos.CS Sistemas de telecomunicación e informáticos.

Enerxía e auga:*CS Eficiencia enerxética e enerxía solar térmica.

OFERTA CICLOS SUPERIORES

Fabricación Mecánica:*CS Construcións metálicas.*CS Deseño en fabricación mecánica*CS Programación da produción en fabricación mecánica.

Hostalería e Turismo:CS Animación turística.*CS Axencias de viaxes e xestión de eventos*CS Guía, información e asistencias turísticas *CS Dirección de cociña (Substitúe ao CS en Restauración. Curso 2011-2012)*CS Servizos de Restauración (Substitúe ao CS en Restauración. Curso 2011-2012)*CS Xestión de aloxamentos turísticos.


Imaxe e Son:CS Realización de audiovisuais e espectáculos.CS Produción de audiovisuais, radio e espectáculos.CS Imaxe.CS Son.

Imaxe Persoal:CS Asesoría de imaxe persoal.CS Estética.


Industrias Alimentarias:*CS Procesos de calidade na industria alimentaria. (Substitúe ao CS Industria alimentaria. Curso 2011-2012)*CS Vitivinicultura.

Informática e comunicacións:*CS Desenvolvemento de aplicacións multiplataformas. (substitúea aplicacións informáticas. Curso 2011-2012)*CS Administración de sistemas informáticos en rede.*CS Desenvolvemento de aplicacións web. (Novo. Implantarase no curso 2011-2012)


Instalación e mantemento:CS Mantemento de equipo industrial.CS Prevención de riscos profesionais.*CS Desenvolvemento de proxectos de instalacións térmicas e de fluídos.

*CS Mantemento en instalacións térmicas e de fluídos.

Madeira, moble e cortiza:CS Desenvolvemento de produtos de carpintaría e moble.CS Produción de madeira e moble.


Marítimo pesqueiras:CS Navegación, pesca e transporte marítimo.CS Produción acuícola.CS Supervisión e control de máquinas e instalacións do buque.

Química:CS Química ambiental.*CS Laboratorio de análise e de control de calidade.*CS Química industrial.


Sanidade:CS Anatomía patolóxica e citoloxía.CS Saúde ambiental.CS Dietética.CS Documentación sanitaria.CS Hixiene bucodental.CS Imaxe para o diagnóstico.CS Laboratorio de diagnóstico clínico.CS Próteses dentais.CS Radioterapia.*CS Audioloxía protésica.


Servizos socioculturais e á comunidade:CS Animación sociocultural.CS Integración social.CS Interpretación da lingua de signos.*CS Educación infantil.

Téxtil, confección e pel:*CS Patronaxe e moda*CS Deseño e producción de calzado e complementos (novo curso 2011/2012


Transporte e mantemento de vehículos:*CS Automoción.

Vidro e cerámica:*CS Desenvolvemento e fabricación de produtos cerámicos(Novo. Implantarase no curso 2011-2012)

*Os ciclos sinalados son títulos LOE.

VINCULACIÓN ENTRE OS CICLOS SUPERIORES DE FP E OS ESTUDOS UNIVERSITARIOS

As persoas con titulación de formación profesional de grao superior poden acceder directamente ás Titulacións de GRAO UNIVERSITARIAS naqueles casos en que a especialidade de formación cursada as habilite para tal acceso. Así:

A prioridade na adxudicación das prazas está en relación directa coa nota media obtida polo alumno ou a alumna no ciclo superior de formación profesional.

FAMILIA PROFESIONAL TÍTULO RAMAS DE COÑECEMENTO

ACTIVIDADES FÍSICAS E DEPORTIVAS TS en Animación de Activ. Físicas e Deportivas

CC. SOCIAIS E XURÍDICASCC. DA SAÚDE

ACTIVIDADES MARÍTIMO-PESQUEIRAS

TS en Navegación, pesca e transp.Marítimo

TS en Supervisión e Control de máquinas e instalacións de buques

TS en Producción Acuícola

INXEÑERÍA E ARQUITECTURA

CIENCIAS/INXEÑERÍA e ARQUITECTURA

ADMINISTRACIÓN E XESTIÓN TS en Administración e Finanzas

TS en Secretariado

CC. SOCIAIS e XURÍDICAS

AGRARIA TS en Xestión e Organización dos recursos Naturais e Paixasísticos

TS en Xestión e Organización de Empresas Agropecuarias

CIENCIAS/ENXEÑERÍA e ARQUITECTURA

ARTES GRÁFICAS TS en Deseño e Producción Editorial

TS Producción en Industrias de Artes Gráficas

ARTES E HUMANIDADES/ ENXEÑERÍA e ARQUITECTURA

COMERCIO E MARKETING TS en Comercio InternacionalTS en Xestión Comercial e Marketing

CC. SOCIAIS e XURÍDICAS


COMERCIO e MARKETING TS en Xestión do Transporte CC. SOCIAIS E XURÍDICAS

EDIFICACIÓN E OBRA CIVIL TS en Desenvolvemento de ProxectosUrbanísticos e operacións topográficas

TS en Desenvolvemento e Aplicación de Proxectos de Construcción

TS en Proxectos de EdificaciónTS en Realización e Plans de Obras

ENXEÑERÍA E ARQUITECTURA

ELECTRICIDADE e ELECTRÓNICA TS en Sistemas de Telecomunicación e InformáticosTS en Sistemas de Regulación e Control AutomáticosTS en Sistemas Electrónicos e AutomatizadosTS en Desenvolvemento de Productos Electrónicos


ENERXÍA e AUGA TS en Eficiencia Enerxética e Enerxía Solar Térmica

TS en Xestión e Organización de Empresas Agropecuarias


FABRICACIÓN MECÁNCIA TS en Programación da Producción en Fabricación MecánicaTS en Construccións Metálicas

ENXEÑERÍA e ARQUITECTURA


FABRICACIÓN MECÁNICA TS en Deseño en Fabricación Mecánica CC. DA SAÚDE/ENXEÑERÍA e ARQUITECTURA

HOSTELERÍA e TURISMO TS en Animación TurísticaTS en Axecias de Viaxes e Xestión de EventosTS en Dirección de CociñaTS en Dirección en Servizos de RestauraciónTS en Guía, Información e Asistencia Turísticas.TS en Aloxamentos Turísticos

ARTES e HUMANIDADES/CC. SOCIAIS e XURÍDICAS

IMAXE PERSOAL TS en Asesoría de Imaxe PersoalTS en EstéticaTS en Imaxe

CC. Da SAÚDE

IMAXE e SON TS en ImaxeTS en Producción de Audiovisuais, Radio e EspectáculosTS en Realización de Audiovisuais e EspectáculosTS en Són

ARTES e HUMANIDADES/CC. SOCIAIS e XURÍDICAS/ENXEÑERÍA e ARQUITECTURA

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS TS en VitiviniculturaTS en Procesos de Calidade na Industria Alimentaria



INFORMÁTICA e COMUNICACIÓNS

TS en Desenvolvemento de Aplicacións webTS en Administración de Sistemas Informáticos en RedeTS en Desenvolvemento de AplicaciónsMultiplataforma

CIENCIAS/ENXEÑERÍA E ARQUITECTURA

INSTALACIÓNS e MANTEMENTO TS en Mantemento de Instalacións Térmicas e FluidosTS en Desenvolvemento de Proxectos de Instalacións Térmicas e FluidosTS en Mantemento de Equipo IndustrialTS en Prevención de Riscos Profesionais

MADEIRA, MOBLE E CORTIZA TS en Desenvolvemento de Productos de Carpintería e MobleTS de Producción de Madeira e Moble


QUÍMICA TS en Química AmbientalTS en Laboratorio de Análise e de Control de CalidadeTS en Química Industrial

CC. DA SAÚDE/ENXEÑERÍA E ARQUITECTURA

SANIDADE TS en Hixiene BucodentalTS en Audioloxía ProtésicaTS en Laboratorio de Diagnósico ClínicoTS en Anatomía Patolóxica e CitoloxíaTS en DietéticaTS en Documentación SanitariaTS en RadioterapiaTS en Imaxe para o DiagnósticoTS en Saúde Ambiental

CC. DA SAÚDECC. SOCIAIS E XURÍDICAS


SERVIZOS SOCIOCULTURAIS e Á COMUNIDADE

TS en Integración SocialTS en Educación InfantilTS en Animación SocioculturalTS en Interpretación da Linguaxe de Signos

CC. SOCIAIS E XURÍDICAS

TEXTIL, CONFECCIÓN E PEL TS en Deseño e Producción de Calzado e ComplementosTS en Patronaxe de Moda


TRANSPORTE E MANTEMENTO DE VEÍCULOS

TS en Automoción ENXEÑERÍA E ARQUITECTURA

VIDRO E CERÁMICA TS en Desenvolvemento e Fabricación de Productos Cerámicos


ENSINANZAS DE RÉXIME ESPECIAL

• EE. DE MÚSICA

• EE. DE DANZA

• EE. DE ARTES PLÁSTICAS E DESEÑO

• EE. DE IDIOMAS

• EE. DEPORTIVAS

• EE. REGRADAS DE MÚSICA: NOS CONSERVATORIOS

• DIVIDENSE EN TRES GRAOS:

– GRAO ELEMENTAL: Consta de 4 cursos. O Título é CERTIFICADO DE ESTUDOS ELEMENTAIS. IDADE MÍNIMA PARA INICIAR ESTUDOS ELEMENTAIS É DE 8 ANOS E A MÁXIMA DE 14 ANOS

– GRAO PROFESIONAL: Abrangue 6 cursos. O Título é de GRAO PROFESIONAL naespecialidade cursada. Non hai límite de idade no acceso.

– GRAO SUPERIOR: Consta dun só ciclo de 4 anos para cada especialidade. O Titulo é de Grao Universitario. Accedese co Título de Bacharel ou co 3º ciclo de Grao Medio, ou mediante proba específica.

• EE. REGRADAS NOS CONSERVATORIOS

• DIVÍDESE EN 3 GRAOS:

• GRAO ELEMENTAL: Ofrecese unha formación básica. A duración é de 4 anos. O Título é Certificado de estudos elementais.

• GRAO MEDIO: Existen 3 especialidades: Danza Clásica, Danza Españolo e Danza Contemporánea. A duración dos estudos é de 6 anos. O título é de Grao Profesional na especialidade cursada.

• GRAO SUPERIOR: Existen dúas especialidades: Pedagoxía da Danza e Coreografía. A duración é de catro anos.O Título é Superior de Grao Universitario. Accedese co Título de Bacharel ou cos estudos de 3º ciclo de Grao Medio, e mediante proba.

CENTRO ESPECIALIDADES

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA DA CORUÑA

Canto

Clarinete

Contrabaixo

Fagot

Frauta traveseira

Guitarra

Oboe

Percusión

Piano

Saxofón

Trombón

Trompa

Trompeta

Tuba

Viola

Violín

Violoncello

Clave

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA DE LUGO

Canto

Clarinete

Contrabaixo

Fagot

Frauta traveseira

Guitarra

Oboe

Percusión

Piano

Saxofón

Trombón

Trompa

Trompeta

Tuba

Viola

Violín

Violoncello

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA DE OURENSE

Canto

Clarinete

Contrabaixo

Fagot

Frauta traveseira

Guitarra

Oboe

Percusión

Piano

Saxofón

Trombón

Trompa

Trompeta

Tuba

Viola

Violín

Violoncello

Acordeón

Clave

Gaita

Órgano

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA DE PONTEVEDRA

Acordeón

Clarinete

Contrabaixo

Fagot

Frauta Traveseira

Guitarra

Oboe

Percusión

Piano

Saxofón

Trombón

Trompa

Trompeta

Tuba

Viola

Violín

Violoncello

OFERTA EDUCATIVA DOS CONSERVATORIOS PROFESIONAIS DE MÚSICA

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA DE PONTEVEDRA

Acordeón

Clarinete

Contrabaixo

Fagot

Frauta Traveseira

Guitarra

Oboe

Percusión

Piano

Saxofón

Trombón

Trompa

Trompeta

Tuba

Viola

Violín

Violoncello

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA DE FERROL

Acordeón

Arpa

Clarinete

Contrabaixo

Fagot

Frauta Traveseira

Guitarra

Oboe

Percusión

Piano

Saxofón

Trombón

Trompa

Trompeta

Tuba

Viola

Violín

Violoncello

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA DE SANTIAGO

Canto

Clarinete

Contrabaixo

Fagot

Frauta Traveseira

Guitarra

Oboe

Percusión

Piano

Saxofón

Trombón

Trompa

Trompeta

Tuba

Viola

Violín

Violoncello

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA DE VIGO

Canto

Clarinete

Contrabaixo

Fagot

Frauta Traveseira

Gaita

Guitarra

Oboe

Percusión

Piano

Saxofón

Trombón

Trompa

Trompeta

Tuba

Viola

Violín

Violoncello

ESTUDOS SUPERIORES DE CONSERVACIÓN E RESTAURACIÓN:Accedese a estes estudos directamente con Título de Técnico Superior de Artes Plásticas e Deseño, ou co Título de Bacharel mediante unha proba específica que terá lugar na 2ª quincena de setembro e que consta de 3 partes: madurez e formación, coñecementos específicos e aptitude plástica.En Galicia impartense as especialidades de PINTURA, ESCULTURA E ARQUEOLOXÍA, cunha duración de 3 anos, sendo o 1º curso común a todas as especialidades.A Titulación é equivalente a un GRAO UNIVERSITARIO

ESCOLA SUPERIOR DE CONSERVACIÓN E RESTAURACIÓN DE PONTEVEDRA

ENSINANZAS : ESTUDOS SUPERIORES DE CONSERVACIÓN E RESTAURACIÓN

ESPECIALIDADES : PINTURA

ESCULTURA

ARQUEOLOXÍA

• Organízanse en:

• EE. PROFESIONAIS DE ARTES PLÁSTICAS E DESEÑOS

• ESTUDOS SUPERIORES DE ARTES PLÁSTICAS E DESEÑO

• ENSINANZAS DE CONSERVACIÓN E RESTAURACIÓN DE BENS CULTURAIS

• Impartense nas ESCOLAS DE ARTES

– ESTRUTÚRANSE EN CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL.

– OS REQUISITOS DE ACCESO PARA O CICLO MEDIO: CO TÍTULO DA ESO, ou CO TÍTULO DE TÉCNICO DE ARTES PLÁSTICAS da mesma Familia Profesional, oucumpridos os 18 anos , tras superar unha proba de madurez

OFERTA EDUCATIVA ESCOLAS DE ARTE DA CORUÑA E SANTIAGO

FAMILIA ARTÍSTICA CICLOS

Artes aplicadas á escultura

Ciclo medio dourado e policromía artísticos

Cerámica artística

Oferta modular: Taller cerámico I

Oferta modular: Taller cerámico II

OFERTA EDUCATIVA ESCOLA DE ARTE E SUPERIOR DE DESEÑO PABLO PICASSO - A CORUÑA


Xoiería artística Oferta modular: Taller de xoiaría

OFERTA EDUCATIVA ESCOLA DE ARTE E SUPERIOR DE DESEÑO MESTRE MATEO - SANTIAGO DE COMPOSTELA

OFERTA EDUCATIVA ESCOLAS DE ARTES: DE LUGO E OURENSE


Artes aplicadas ao libro

Ciclo medio serigrafía artística

Artes aplicadas á esculturaOferta modular: Taller de talla artística en madeira

Oferta modular: Taller de ebanistería

OFERTA EDUCATIVA ESCOLA DE ARTE E SUPERIOR DE DESEÑO RAMÓN FALCÓN – LUGO E ANTÓN FAILDE DE OURENSE


Artes aplicadas á escultura

Ciclo medio ebanistería artística

Ensinanzas Requisitos Acceso

Presencial •Ter 16 anos cumpridos no ano en quecomecen os estudos.•Ter máis de 14 anos para seguir asensinanzas dun idioma distinto do cursadona ESO como primeira lingua estranxeira.

•Promoción de curso.•Por acceso directo por titulación.•Pola realización de probas de clasificación.•Os certificados do nivel básico e intermediodarán acceso ás ensinanzas do nivel intermedio eavanzado respectivamente.•O título de bacharelato habilitará para accederdirectamente aos estudos de idiomas de nivelintermedio da primeira lingua estranxeiracursada no bacharelato.

A distancia “That’s English” •Ter cumpridos 16 anos ou 14 se non secursa inglés como primeira lingua naeducación secundaria.

Na actualidade as ensinanzas de idiomas pódense cursar nas modalidades presencial e a distancia (programa “That s English”). As persoas non escolarizadas nas escolas oficiais de idiomas poderán obter os certificados de niveis básico, int

•

ENSINANZAS REGULADAS POLO RD 1629/2006, DO 29 DE DECEMBRO

Nivel Básico 1

Nivel Básico 2

Certificado de Nivel Básico (A2)

Nivel Intermedio 1

Nivel intermedio 2

Certificado de Nivel Intermedio (B1)

Nivel Avanzado 1

Nivel Avanzado 2

Certificado de Nivel Avanzado(B2)

están dirixidas á obtención dos títulos oficiais de técnico deportivo e de técnico deportivo superior. As ensinanzas deportivas organízanse en graos:As ensinanzas deportivas de grao medio organizaranse en dous ciclos: ciclo inicial de grao medio ciclo final de grao medio.Para acceder ao grao medio será necesario ter o título de Graduado en Educación Secundaria Obrigatoria ou equivalente para os efectos académicos e superar unha proba de carácter específico.

No caso de determinadas modalidades ou especialidades, será ademaisrequisito necesario a superación dunha proba realizada pólas Administración educativas, ou acreditar un mérito deportivo nos que se demostre ter as condicións necesarias para cursar con aproveitamento as ensinanzascorrespondentes.

CENTROS ESPECIALIDADE

IES Cruceiro baleares (Culleredo)

Fútbol

IES Sánchez Cantón (Pontevedra)

Fútbol e Balonmán

IES As Lagoas (Ourense) Fútbol Sala

IES Nosa Sra. Dos Ollos Grandes (Lugo)

Atletismo

IES Río Cabe (Monforte de Lemos)

Fútbol

CIFP Rodolfo Ucha Piñeiro (Ferrol)

Baloncesto

CENTROS PÚBLICOS QUE IMPARTEN ENSINANZAS DEPORTIVAS

CENTROS ESPECIALIDADE

CADF (Real Club deportivo da Coruña)

Fútbol

CADF (Federación Galega de Fútbol da Coruña)

Fútbol

Federación Galega de Fútbol sala (Coruña)

Fútbol Sala

CPR Santa Apolonia (Santiago de Comp.)

Fútbol Sala

CENTROS PRIVADOS AUTORIZADOS QUE IMPARTEN ENSINANZAS DEPORTIVAS

MoitasMoitas grazasgrazas polapola vosavosa atenciatencióónn

e despois da eso qué

Documents