Transcript
  • Vocsabeoqueumarubricadeavaliao?Paraaelaboraodequalquerrubricadeavaliao,precisosaberoquegostariadeencontrarcomoresultadoemcadatarefaequaissoosconhecimentos,habilidadeseatitudesquedeveriapossuiroalunocomofrutodarealizaodatarefa.Arubricaconstrudaapartirdoenunciadodaquesto.Quantomaisdetalhesforemfornecidosnoenunciado,maiorserapossibilidadedeatingirosobjetivos,umavezque,narubrica,almdosindicadores,existeanecessidadedadescriodosindicadores,estes,possibilitaroaoalunocompreenderedesenvolveroqueprecisadesenvolvernaresposta.Paracadainstrumentoavaliativofrum,tarefa,questionrio,prova,existeumarubricaquedeveobedecerscaractersticasdoinstrumento.Exemplo:RubricaparafrumIndicadores:ParticipaoeinteraoAmaremosvoc,sefazerisso(1,0):Contribuiucominformaeseideiassignificativas,adequadasevariadasemrelaoaoassunto,enriquecendoaexposioeainteraocomogrupo.Gostaramosdevervocfazer(0,5):Contribuiucominformaesemrelaoaoassunto,noentanto,notrouxenenhumainformaonovaparaacrescentarnaconstruodotexto,assimcomo,nointeragiucomogrupo.Issovocfez(0,0):Nocontribuiucominformaesirrelevantes,nointeragiucomogrupo,nopostounenhumcomentrio


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