II Encontro Nacional de Rádios e Televisões Escolares na Net - ES Ferreira de Castro – Oliveira de Azeméis - Abril 2013
Um projeto pedagógico do
Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde
LISBOA
SETÚBAL
II Encontro Nacional de Rádios e Televisões Escolares na Net - ES Ferreira de Castro – Oliveira de Azeméis - Abril 2013
O DESAFIO Um CEF de
Operador de Fotografia Nivel II
FOTOGRAFIA
Individual
Artista
Instante
Planeamento
Intelectual
Sensibilidade
Abstrato
Concentração
Alunos para um CEFProblemas de:
Assiduidade
Indisciplina
Aprendizagem
Concentração
Motivação
Relacionamento
Desenvolvimento
Educação…
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SOLUÇÃO:
Um CEF de Operador de Fotografia + Um Clube AEQCTV
Fotografia
Vídeo
Som
Montagem
Edição
Publicação
Equipamentos
ALUNOS COM UM BOM RENDIMENTO ESCOLAR de 8º e 9º anos
EM ATIVIDADES DE
DESENVOLVIMENTO PESSOAL
Fotografia + Vídeo + Jornalismo
TextosEntrevistas
Locução+ =
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1ª FASE2 Câmaras Compactas (2x88€)
1 Câmara Bridge (140€*)
1 tripé recuperado
1 a 2 Reflex Nikon *2 a 5 Câmaras de Vídeo HD *
2 a 3 Reflex Canon *
2 gravadores digitais *
2 flash *
2ª FASE+ 1 Câmara Bridge (160€)
+ 3 Câmaras Reflex Nikon: 2x3000 e 1x3100
+ 4 tripés (3 made in China 20€ + 1 nikon)
1 Flash NG32 dedicado (90€)
3 Iluminadores (120€)
1 Câmara vídeo JVC (sem HD)
* Equipamento emprestado / cedido
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A FOTOGRAFIA
SIM à fotografia como Memória do Coletivo!
SIM ao ÁLBUM DE FAMÍLIA!SIM à Fotografia de TODOS para TODOS!
SIM à totalidade!
Não à foto de reportagem jornalística!
Não à foto ilustrativa!
Não à foto única!
Não à peça artística!
Não à peça de síntese!(Não ao PHOTOSHOP!)
SIM à Fotografia e vídeo com ética perante os Profissionais da Atividade!
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Artigo 79.º (Direito à imagem)
1- O retrato de uma pessoa não pode ser exposto, reproduzido ou lançado no comércio sem o consentimento dela...
2- Não é necessário o consentimento da pessoa retratada quando assim o justifiquem a sua notoriedade, o cargo que desempenhe, exigências de polícia ou de justiça, finalidades científicas, didácticas ou culturais, ou
quando a reprodução da imagem vier enquadrada na de lugares públicos, ou na de factos de interesse público ou que hajam decorrido
publicamente.
3- O retrato não pode, porém, ser reproduzido, exposto ou lançado no comércio, se do facto resultar prejuízo para a honra, reputação ou
simples decoro da pessoa retratada.
• Utilizar o princípio do: “Onde está o Wally?”
• Não se publicam fotos isoladas!
• Todas as fotos são publicadas em vídeo e num contexto!
• Respeito MÁXIMO pelo fotografado!
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Circuito INTERNO DE TV
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Conquistando Professores, Pais e Alunos…
O PRIVADO, o RESTRITO e o PÚBLICO
2012! Vamos para a WEB…
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• TÍTULO
As peças multimédia são publicadas sempre como documentos!
Ausência de publicação com
“música Comercial”*!
• Recurso a bandas sonoras com Licença Creative Commons;
• Publicação web em Licença Creative Commons.
• DESCRIÇÃO• CRÉDITOS
* Exceção:Gravações ao vivo.
Why do you dance?Encerramento e entrevista
com o Coreógrafo David PólvoraShowcase Boomdance26 de janeiro de 2013
Cine-Teatro João MotaSesimbra
Gravação ao vivo
Reportagem
Gonçalo CostaRui QuebraRui Correia
Sérgio CarvalhoMarcelo Nunes
Cef Foto 2Denis Campos
Elsa MatiasRuben Nogueira
Ex-Cef Foto 2
Edição e montagem
Cef Foto 2
Agrupamento de Escolasda Quinta do Conde
AEQCTV2013
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Canal GENERALISTA 287 vídeos
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O BLOGUE
AEQCTV25/02/2012
http://aeqc-tv.blogspot.pt/
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Canal DESPORTO 104 vídeos
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Canal DIDÁTICA 27 vídeos
LOCUÇÃO
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Canal
MEMÓRIAS
63 vídeos
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Diálogo com a Comunidade…
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E ao serviço da Comunidade…
Documentários
Ficções
Autoscopias
Páginas WEB
Reportagens
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A difusão interna…
Apoio a atividades letivas
Dinamização de aprendizagens
Apoio à produção multimédia em cada turma
1 Vídeo
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A organização funcional: o aspeto pedagógico
Equipa miníma:
1 Fotografia
1 Vídeo
1 Entrevistas
Equipa Máxima:
5 Câmaras Foto
7 Câmaras Vídeo
1 Entrevistas
Equipas de:
Alunos e
Ex-alunos
Cef FOTO e
Clube AEQC-TV
Distribuição de tarefas
Auto-organização
Trabalho de equipa
Auto e interresponsabilização
Autonomia
Relacionamento horizontal/vertical
Desenvolvimento pessoal
Preferência crescente dos alunos por trabalhos cada vez mais complexos
O trabalho mais benéfico para alunos CEF:
- Multicâmaras e edição não linear.
Cooperação entre alunos e ex-alunos
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PROMOVEMOTIVARECONHECEARTICULADINAMIZAVALORIZAEDUCAENSINARECUPERAPARTILHAAPRENDE
APRENDIZAGENS PRÉVIASAUTO-APRENDIZAGENSÉTICA AUTO-ESTIMAEQUIPARESPONSABILIZAÇÃO
IDENTIDADES
DOCUMENTATORNA VISÍVEL
ESCOLAALUNOSFAMÍLIASCOMUNIDADE
CIDADANIA
INTERLIGAINTERNOSEXTERNOS
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Um projeto pedagógico do
Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde
Obrigado pela Vª atenção.