1UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

TÉCNICAS DE REDAÇÃO JURÍDICA

Material didático organizado pela profª Alice Yoko Horikawa e

Prof Sérgio Simões

São Paulo2013

2CURSO: DireitoDISCIPLINA: Técnicas de Redação Jurídica PROFESSORA: Magda Mulati Gardelli

1. DATAS IMPORTANTES:

1ª avaliação - _______ 2ª avaliação - _______ 3ª avaliação - _______

2. CRONOGRAMA (aulas às sextas-feiras)

FEVEREIRO15 - Apresentação do curso

22 - Revisão de texto

MARÇO1º - A linguagem jurídica Características da linguagem jurídica: formalidade e precisão

8 - Características da linguagem jurídica: concisão Análise de textos: precisão e concisão

15 - Atividade de produção textual: enfoque em formalidade, precisão e concisão

22 - Análise de produções de texto Alguns aspectos semânticos, textuais e gramaticais observados nos textos dos alunos

29 - FERIADO - PAIXÃO DE CRISTO

ABRIL

5 - Coerência textual: a estrutura frasal

12 - Coerência textual: a estrutura frasal 19 - Coerência textual: a estrutura frasal 26 - Coerência textual: a articulação entre as idéias (coordenação e subordinação); o uso dos conectivos – exercícios Produção de texto

28 - Análise das produções dos alunos Subordinação MAIO

3 - Coesão textual: uso dos pronomes, a paráfrase, a sinonímia

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10 - AVALIAÇÃO - DISCURSIVA

17 - Paragrafação e estilo de linguagem: estrutura do parágrafo, frases curtas e períodos longos A paragrafação nos textos jurídicos

24 - Paragrafação – parágrafos descritivos, narrativos, de relato e dissertativos (o valor dos verbos na descrição, na narração/relato e na dissertação – a questão do aspecto verbal) Produção de parágrafos

26 - O texto argumentativo: argumentação, persuasão e retórica (tipos de argumentação; a argumentação como forma de construir a ‘verdade’; argumentação e lógica; análise de textos argumentativos – relação entre tese e argumentos)

31 - EMENDA DE FERIADO

JUNHO7 - Características do texto argumentativo (impessoalidade e objetividade) Modalizadores, voz ativa e voz passiva, pressupostos e inferências, ordem direta e indireta da oração (estratégias para manter a impessoalidade, mas deixar implícito um posicionamento) O estilo da argumentação jurídica

14 - Recursos argumentativos; erros na argumentação; argumentação fraca; validade dos argumentos

21 - AVALIAÇÃO

28 - Plantão de dúvidas da avaliação 3. BIBLIOGRAFIA DE APOIO:BECHARA, Evanildo. Lições de português pela análise sintática. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002DAMIÃO, Regina T.; HENRIQUES, Antônio. Curso de português jurídico – 10ª ed. , São Paulo: Atlas, 2008MACEDO, Iraelcio Ferreira, et. al. Lições de gramática aplicadas ao texto jurídico. Rio de Janeiro, Forense, 2007. MEDEIROS, João Bosco, TOMASI, Carolina. Português forense: a produção do sentido. São Paulo: Atlas, 2004MORENO, Cláudio; MARTINS, Túlio. Português para convencer: comunicação e persuasão em direito. São Paulo: Ática, 2006.RODRÍGUEZ Victor Gabriel. Argumentação jurídica: técnicas de persuasão e lógica informal. São Paulo: Martins Fontes, 2005.SCHPENHAUER Arthur. Como vencer um debate sem precisar ter razão em 38 estratagemas (dialética erística). Rio de Janeiro: Topbooks, 1997.WALTON Douglas N. Lógica informal. São Paulo: Martins Fontes, 2006.

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TÓPICO 1 - A LINGUAGEM JURÍDICA

• Questões para reflexão:1. Ao produzir um texto (oral ou escrito), em contexto jurídico, quais aspectos

da linguagem você observaria para obter sucesso na interlocução?

2. Você considera importante que o Direito constitua um uso próprio e específico da linguagem?

3. Você considera a linguagem jurídica acessível?

4. Qual a sua opinião a respeito do uso que os profissionais do Direito fazem da linguagem?

5. Como você avalia o uso que o juiz mencionado na notícia abaixo transcrita faz da linguagem?

Jornal Folha de S. Paulo, 03/02/2009Juiz chama "BBBs" de "gostosas" em sentença Ao justificar indenização por televisor quebrado, magistrado do RJ citou as participantes do programa DA SUCURSAL DO RIO

Assistir às "gostosas" do "Big Brother Brasil" foi uma das justificativas de um juiz do Rio para dar ganho de causa a um homem que ficou meses sem poder ver televisão. O juiz Cláudio Ferreira Rodrigues, 39, titular da Vara Cível de Campos dos Goytacazes (278 km do Rio), justificou sua sentença dizendo que procura "ser sempre o mais informal possível". Ao determinar o pagamento de indenização de R$ 6.000 por defeito em um aparelho de TV, o juiz afirmou na sentença: "Na vida moderna, não há como negar que um aparelho televisor, presente na quase totalidade dos lares, é considerado bem essencial. Sem ele, como o autor poderia assistir às gostosas do "Big Brother'?". O magistrado disse que procura ser direto para que o autor da ação entenda por que ganhou ou perdeu. Para ele, quem reclama na Justiça é quem mais deve ser respeitado, porque "é o cara que paga o tributo". "Não adianta ficar falando só o que os advogados sabem sem chegar à cognição do juridicionado. Fiz aquela folha de brincadeira para deixar informal." Ele argumenta que a expressão foi usada para fundamentar o autor da ação, um senhor que contou ter ficado por seis meses sem assistir ao "BBB", ao "Jornal Nacional" e a jogos de futebol, por um defeito da TV. O juiz diz que não se arrepende. "[As garotas que participam do "BBB'] Não são escolhidas pelo padrão de beleza? 90% das mulheres que vão para lá são bonitas realmente. Talvez eu tenha pecado pela linguagem. Poderia ter falado: "Deixando de observar as meninas com um padrão físico'", ironizou. Na sentença, ele ainda faz piada com dois times cariocas. Assim como o autor da ação, que contou ser flamenguista, ele brinca com a situação do Fluminense e do Vasco, que foi rebaixado no ano passado. "Se o autor fosse

5torcedor do Fluminense ou do Vasco, não haveria a necessidade de haver TV, já que para sofrer não se precisa de TV", diz, na sentença. "Eu sou flamenguista, mas todo mundo sabe disso. Tem um outro processo em que eu sacaneio o meu próprio time. E não provocou nenhuma celeuma. Eu podia ser criticado se eu fosse moroso demais. Estou fazendo o que meu antecessor não fez." (MALU TOLEDO)

Leia a íntegra da sentença "Foi aberta a audiência do processo acima referido na presença do Dr. Cláudio Ferreira Rodrigues, Juiz de Direito. Ao pregão responderam as partes assistidas por seus patronos. Proposta a conciliação, esta foi recusada. Pela parte ré foi oferecida contestação escrita, acrescida oralmente pelo advogado da Casas Bahia para arguir a preliminar de incompetência deste Juizado pela necessidade de prova pericial, cuja vista foi franqueada à parte contrária, que se reportou aos termos do pedido, alegando ser impertinente a citada preliminar. Pelo MM. Dr. Juiz foi prolatada a seguinte sentença: Dispensado o relatório da forma do art. 38 da Lei 9.099/95, passo a decidir. Rejeito a preliminar de incompetência deste Juizado em razão de necessidade de prova pericial. Se quisessem, ambos os réus, na forma do art. 35 da Lei 9.099/95, fazer juntar à presente relação processual laudo do assistente técnico comprovando a inexistência do defeito ou fato exclusivo do consumidor. Não o fizeram, agora somente a si próprias podem se imputar. Rejeito também a preliminar de ilegitimidade da ré Casas Bahia. Tão logo foi este fornecedor notificado do defeito, deveria o mesmo ter, na forma do art. 28, § 1º, da Lei 8078/90, ter solucionado o problema do consumidor. Registre-se que se discute no caso concreto a evolução do vício para fato do produto fornecido pelos réus. No mérito, por omissão da atividade instrutória dos fornecedores, não foi produzida nenhuma prova em sentido contrário ao alegado pelo autor-consumidor. Na vida moderna, não há como negar que um aparelho televisor, presente na quase totalidade dos lares, é considerado bem essencial. Sem ele, como o autor poderia assistir as gostosas do Big Brother, ou o Jornal Nacional, ou um jogo do Americano x Macaé, ou principalmente jogo do Flamengo, do qual o autor se declarou torcedor? Se o autor fosse torcedor do Fluminense ou do Vasco, não haveria a necessidade de haver televisor, já que para sofrer não se precisa de televisão. Este Juizado, com endosso do Conselho, tem entendido que, excedido prazo razoável para a entrega de produto adquirido no mercado de consumo, há lesão de sentimento. Considerando a extensão da lesão, a situação pessoal das partes neste conflito, a pujança econômica do réu, o cuidado de se afastar o enriquecimento sem causa e a decisão judicial que em nada repercute na esfera jurídica da entidade agressora, justo e lícito parece que os danos morais sejam compensados com a quantia de R$ 6.000,00. Posto isto, na forma do art. 269, I, julgo parcialmente procedente o pedido, resolvendo seu mérito, para condenar a empresa ré a pagar ao autor, pelos danos morais experimentados, a quantia de R$ 6.000,00 (seis mil reais), monetariamente corrigida a partir da publicação deste julgado e com juros moratórios a contar da data do evento danoso, tendo em vista a natureza absoluta

6do ilícito civil. Publicada e intimadas as partes em audiência. Registre-se. Após o trânsito em julgado, dê-se baixa e arquivem-se os autos. Nada mais havendo, mandou encerrar. Eu, Secretário, o digitei. E eu, , Resp. p/ Exp., subscrevo. (Sentença extraída do site www.espacovital.com.br)

•Para nos auxiliar nessa reflexão, vejamos o que dizem Adalberto Kaspary e Viviane Rodrigues de Melo, em seus artigos de opinião que analisam a linguagem jurídica:

LINGUAGEM DO DIREITO1

(Espaço Vital Artigos - 30.06.2003) Adalberto J. Kaspary 2

O Direito é uma profissão de palavras. (D. Mellinkoff)

Em toda profissão a palavra pode ser útil, inclusive necessária. No mundo do Direito, ela é indispensável. Nossas ferramentas não são mais que palavras, disse o jurista italiano Carnelutti. Todos empregam palavras para trabalhar, mas, para o jurista, elas são precisamente a matéria-prima de sua atividade. As leis são feitas com palavras, como as casas são feitas com tijolos. O jurista, em última análise, não lida com fatos, diretamente, mas com palavras que denotam ou pretendem denotar esses fatos. Há, portanto, uma parceria essencial entre o Direito e a Linguagem.

Quando o advogado recebe o cliente e escuta sua consulta, responde com palavras. Se precisa elaborar um contrato ou estabelecer um acordo, é com palavras que o faz. O mesmo sucede quando atua em defesa de seus clientes, nas diversas instâncias do Judiciário.

Os juízes e os tribunais, em suas sentenças, acórdãos e arestos, decidem mediante palavras. E a coação, ou a força, que se poderão empregar na execução desses atos terão de ajustar-se aos estritos termos do que neles se disse.

O órgão do Ministério Público, em seus pareceres, em suas intervenções na sessão do júri e em suas demais formas de atuação, procura, mediante palavras, demonstrar que, no caso sob exame, cumpre adotar a solução por ele alvitrada e defendida.

De tais considerações cabe deduzir que todo jurista deve ser um bom gramático, porquanto a arte de falar e escrever com propriedade é noção elementar de gramática.

Claro que da gramática não se cairá na gramatiquice. A linguagem deve ser viva e dinâmica, funcional e palpitante de realidade. As questões técnicas não podem fazer esquecer que a luta pelo Direito gira em torno de problemas humanos. A linguagem do jurista deve ser instrumento a serviço da eficaz prestação jurisdicional. Ela visa a fins utilitários, antes de mais nada, e não a fins artísticos.

Ao redigir, ordenam-se idéias e acontecimentos. Quanto melhor conhecermos o necessário instrumento para isso – as palavras –, com maior

1 (**) Artigo originalmentre inserido no saite www.fesmp.org.br

2 (*) Formado em Letras Clássicas (Latim, Português e Grego) e em Direito, ambos pela UFRGS, advogado e professor do Curso de Preparação da Língua Portuguesa para Concursos da ESMP (a 5ª edição terá início em 4 de agosto). Autor de diversas obras, entre elas, Habeas Verba – Português para Juristas, O verbo na Linguagem Jurídica – Acepções e Regimes.

7precisão nos expressaremos e comunicaremos. A palavra está, aqui, entendida em tudo que lhe diz respeito: seu significado preciso, sua forma correta e sua apropriada inserção em estruturas sintáticas simples e complexas.

O conhecimento das palavras supõe a consciência de seu caráter relativo. É sabido que o significado das palavras é convencional e emotivo; vago e ambíguo; que são imprecisos os conceitos; que as palavras assumem acepções distintas nas diferentes áreas do conhecimento, e até dentro da mesma área, nos diversos segmentos desta. E é bem sabido que palavras como Liberdade, Democracia, Nacionalismo, Bem Público se empregam, muitas vezes, de forma contraditória e encoberta.

A missão principal do jurista é contribuir para a realização da justiça. E a este propósito não somente não se opõem, antes para ele contribuem, os meios empregados e as formas desses meios. Fundo e forma vão tão intimamente ligados como espírito e corpo. O fundo – o sentido de justiça de uma decisão, por exemplo – pode vir determinado, ou mais exatamente fixado, pela forma sob a qual se apresenta. Na decisão, a realidade da justiça está objetivada nas palavras do magistrado.

Afirma-se – e é comumente aceito – que a linguagem jurídica é uma linguagem tradicional, ao contrário daquela das ciências aplicadas, uma linguagem revolucionária, inovadora, que constantemente incorpora novos termos e expressões.

Ocorre que o nosso Direito basicamente foi escrito em latim, língua precisa e sintética. O Direito, pela sua própria origem, tem, assim, uma linguagem tradicional; mas ele tem, ao mesmo tempo, uma linguagem revolucionária, em constante evolução, conseqüência da necessidade urgente de acudir a novas realidades e a soluções adequadas a estas. O acesso universal à justiça, a judicialização de um universo ilimitado de fatos, questões e situações que antes passavam ao largo do tratamento judicial, a comunicação instantânea e abrangente são algumas de outras tantas realidades que implicam a incorporação, ao Direito, de novos termos, somando-se aos já existentes.

O desenvolvimento da técnica jurídica fez com que surgissem termos não-usuais para os leigos. A linguagem jurídica, no entanto, não é mais hermética, para o leigo, que qualquer outra linguagem científica ou técnica. Aí estão, apenas para exemplificar, a Medicina, a Matemática e a Informática com seus termos tão peculiares e tão esotéricos quanto os do Direito.

Ocorre que o desenvolvimento da ciência jurídica se cristalizou em instrumentos e instituições cujo uso reiterado e cuja precisão exigiam termos próprios: servidão, novação, sub-rogação, enfiteuse, fideicomisso, retrovenda, evicção, distrato, curatela, concussão, litispendência, aquestos (esta a forma oficial), etc. são termos sintéticos que traduzem um amplo conteúdo jurídico, de emprego forçado para um entendimento rápido e uniforme.

O que se critica, e com razão, é o rebuscamento gratuito, oco, balofo, expediente muitas vezes providencial para disfarçar a pobreza das idéias e a inconsistência dos argumentos. O Direito deve sempre ser expresso num idioma bem-feito; conceitualmente preciso, formalmente elegante, discreto e funcional. A arte do jurista é declarar cristalinamente o Direito.

E o Direito tem dado, lá fora e aqui, mostras de que pode ser declarado numa linguagem paradigmática. Stendhal, romancista francês, aconselhava aos escritores o estudo do Código Napoleônico, de sua linguagem sóbria e funcional,

8para aperfeiçoar o estilo. Nosso Código Civil de 1916, um monumento de linguagem simples, precisa e elegante, há de – ou deveria, ao menos – servir sempre de inspiração e modelo aos que lidam com o Direito, em suas mais diversas modalidades de atuação. (O atual Código Civil, de 2002, lamentavelmente, deixa, em vários momentos, a desejar em matéria de linguagem correta, clara e precisa.).

Quem lida com o Direito, em suas diferentes concretizações, deve aspirar a expor o conteúdo mais exato na expressão mais adequada. E isso implica uma convivência definitiva – harmônica e amorosa – com a Linguagem. Direito e Linguagem constituem um par indissociável. Sem a qualidade desta, aquele faz má figura.

• Veja qual a decisão da AMB (Associação dos Magistrados Brasileiros) com relação ao hermetismo da linguagem jurídica:

Linguagem comumAMB lança campanha pela simplificação do “juridiquês”por Adriana Aguiar(Revista Consultor Jurídico, 10 de agosto de 2005 )

Com o objetivo de aproximar o judiciário da sociedade, a AMB — Associação dos Magistrados Brasileiros - vai lançar a Campanha pela Simplificação da Linguagem Jurídica - o chamado “juridiquês”. O ato ocorre no dia do advogado, 11 de agosto, às 11h, na Faculdade de Direito da Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro.

Para o juiz e presidente da AMB, Rodrigo Collaço, é necessário reunir os estudantes de direito e os jornalistas para difundir a simplificação dessa linguagem e promover a aproximação da sociedade com o meio jurídico. Como o uso da linguagem tradicional do Direito, que começa a ser aprendida já na faculdade, os estudantes serão o alvo inicial da campanha.

Segundo a AMB, que reúne 15 mil juizes, é clara a noção de quanto mais distante a linguagem usada nos atos judiciais, menos compreendida é atuação do Judiciário pelo cidadão. E por isso, a campanha quer modificar essa cultura lingüística do Direito, para que a atuação da justiça seja compreendida por todos os cidadãos.

ATIVIDADE DE PRODUÇÃO DE TEXTO

A partir da leitura dos textos supracitados, elabore um texto dissertativo (com introdução, desenvolvimento, conclusão) em que seja feita uma reflexão sobre o uso da linguagem jurídica. TAREFA PARA SER ENTREGUE À PROFESSORA.

ATIVIDADES1. Procure traduzir os exemplos de “juridiquês” que abaixo seguem: Autarquia ancilar: ____________________________________________Cártula chéquica: _____________________________________________Com espeque (ou com fincas) no artigo, estribado, com supedâneo no artigo: _____________Digesto obreiro: ______________________________________________

9Ergástulo público: ____________________________________________Exordial acusatória, peça increpatória, peça acusatória inaugural: ____

Peça incoativa, petição de intróito, peça-ovo: ______________________Remédio heróico: _____________________________________________Indigitado________________________________________Estipêndios funcionais________________________________________Data vênia_______________________________________________Sentença transitado em julgado _______________________________Alvazir ____________________________Testigo_________________________________Caderno indiciário __________________________________________Diploma provisório____________________________________________Pretório Excelso, Excelso Sodalício, ou Egrégio Pretório Supremo_______Espórtula__________________________________________________

2. Agora, tente fazer o mesmo com os trechos que seguem:

a. “V. Exª., data máxima vênia, não adentrou as entranhas meritórias doutrinárias e jurisprudenciais acopladas na inicial, que caracterizam, hialinamente, o dano sofrido.”

b. “Com espia no referido precedente, plenamente afincado, de modo consuetudinário, por entendimento turmário iterativo e remansoso, e com amplo supedâneo na Carta Política, que não preceitua garantia ao contencioso nem absoluta nem ilimitada, padecendo ao revés dos temperamentos constritores limados pela dicção do legislador infraconstitucional, resulta de meridiana clareza, tornando despicienda maior peroração, que o apelo a este Pretório se compadece do imperioso prequestionamento da matéria abojada na insurgência, tal entendido como expressamente abordada no Acórdão guerreado, sem o que estéril se mostrará a irresignação, inviablizada ab ovo por carecer de pressuposto essencial ao desabrochar da operação cognitiva.”

c. “O vetusto vernáculo manejado no âmbito dos Excelsos Pretórios, inaugurado a partir da peça ab ovo, contaminando as súplicas do petitório, não repercute na cognoscência dos freqüentadores do átrio forense. Ad excepcionem o instrumento do Remédio Heróico e o Jus Laboralis, onde o jus postulandi sobeja em beneplácito do paciente e do obreiro. Hodiernamente, no mesmo diapasão, elencam-se os empreendimentos in Judicium Specialis, curiosamente primado pelo rebuscamento, ao revés do perseguido em sua prima gênese (...)”

d. “O egrégio tribunal acolheu o supedâneo de nosso arrazoado e reformou a sentença prolatada dando a lide como transitada em julgado em prol do deprecante”.

3. Continue a brincadeira:

Estudante de Direito não tem dor de barriga, tem desfloreio intestinal Estudante de Direito não copia, compara compilações

10Estudante de Direito não se distrai, analisa a inter-relação simbiótica dos insetos a sua volta.

Estudante de Direito não faz sexo, _________________________________________________

Estudante de Direito não diz besteira, ________________________________________________

Estudante de Direito não mente, _____________________________________________________

Estudante de Direito, em momentos de impaciência , não diz ‘não me venha com conversas para boi dormir”, diz __________________________________________________________________________________________________________________________________

Tampouco se utiliza de expressões do tipo ‘você já me encheu o saco’, prefere declarar que __________________________________________________________________

4. Agora, a brincadeira é o inverso da anterior: traduzimos o juridiquês para a linguagem popular:

INICIATIVA DAS PARTES: "Faz a tua, que eu faço a minha". PRINCÍPIO DA INSIGNIFICÂNCIA: "Grande coisa isto". PRINCÍPIO DA FUNGIBILIDADE: "Se só tem tu, vai tu mesmo" (parte da doutrina e da jurisprudência prefere: "quem não tem cão... caça com gato"). SUCUMBÊNCIA: "A casa caiu!!!"LEGÍTIMA DEFESA: "_________________________________________________________".LEGÍTIMA DEFESA DE TERCEIRO: “___________________________________________”. LEGÍTIMA DEFESA PUTATIVA: “________________________________________________". NOMEAÇÃO À AUTORIA: "_______________________________________________________". DIREITO DE APELAR EM LIBERDADE: "___________________________________________” PRINCÍPIO DO CONTRADITÓRIO: "____________________________________________". REVELIA, PRECLUSÃO, PEREMPÇÃO, PRESCRIÇÃO E DECADÊNCIA:"________________". COAUTORIA E LITISCONSÓRCIO PASSIVO “_____________________________________” RECONVENÇÃO: "_______________________________________________________________". COMORIÊNCIA: "_________________________________________________________________". DESERÇÃO: “___________________________________________________________________".

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TÓPICO 2 - CARACTERÍSTICAS DA LINGUAGEM JURÍDICA: PRECISÃO, CONCISÃO, FORMALIDADE

Para redigir um texto jurídico, o autor deve considerar aspectos como precisão, concisão, clareza, formalidade, coesão e coerência. Considerando que a coesão e coerência são tópicos a serem abordados em nossas próximas aulas, centremo-nos nas noções de precisão, concisão, clareza e formalidade.

PRECISÃO: deve-se evitar o uso de expressões polissêmicas (que permitem muitos sentidos). Elas serão tão mais polissêmicas quanto mais ensejarem abstrações e generalizações. Segundo Othon Garcia (1982: 169)3:

A linguagem é tanto mais clara, precisa e pitoresca quanto mais específica e concreta. Generalizações e abstrações tornam confusas as idéias, traduzem conceitos vagos e imprecisos. Que é que expressamos realmente com a adjetivo ‘belo’, de sentido geral e abstrato, aplicável a uma infinidade de seres ou coisas, quando dizemos uma bela mulher, um belo dia, um belo caráter, um belo quadro, um belo filme, uma bela notícia, um belo exemplo, uma bela cabeleira? É possível que a idéia geral e vaga de ‘beleza’ lhes seja comum, mas não suficiente para distingui-los, para caracterizá-los de maneira inconfundível. (...)As palavras abstratas apelam menos para os sentidos do que para a inteligência. Por traduzirem idéias ou conceitos dissociados da experiência sensível, seu teor se nos afigura esmaecido ou impreciso, exigindo do espírito maior esforço para lhes apreender a integral significação.

A precisão relaciona-se também com o uso adequado da palavra, considerando-se o contexto em que é inserida. Por exemplo, trata-se de um equívoco o uso da palavra ‘pensamento’, na oração: ‘O juiz demonstrou um pensamento machista, ao considerar a Lei Maria da Penha inconstitucional’. O adequado seria ‘postura’, ‘mentalidade’, ‘posicionamento’.

Atividade 1: Transforme as frases, emprestando maior precisão ao sentido:a. O depoimento da testemunha foi pouco esclarecedor.

b. A sentença prolatada pelo juiz foi arbitrária._________________________________________________________________

Atividade 2: Continue o texto, considerando uma elaboração que dê à expressão ‘a regra que a acusação pretende fazer valer não é aceitável’ maior precisão:

‘A acusação afirma que o réu deve ser responsabilizado pelo homicídio, admitindo que sua participação foi apenas a de vender a arma ao verdadeiro executor. Afirma que pouco importa se conhecia o motivo para o qual a arma seria usada, já que a venda era ilegal. Para tanto, apresenta o artigo 13 do Código

3 GARCIA, Othon Moacir. Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. 10ª ed. Rio de Janeiro: ed. Da Fundação Getúlio Vargas, 1982.

12Penal, considera-se causa a ação ou omissão sem a qual o resultado não teria ocorrido. Sustenta a acusação, então, que se a arma não fosse vendida ao executor, ele não poderia matar a vítima, e portanto o resultado não teria ocorrido. A regra que a acusação pretende fazer valer não é aceitável.

Atividade 3: Substitua as expressões destacadas por outras mais adequadas:

1. Não teríamos como cumprir a tarefa; por bem o diretor nos desincumbiu dela.

2. Os procuradores agiram dentro da lei.

3. O texto retrata uma situação bastante comum nas cidades grandes.

4. A auditoria precisa estar mais atenta porque o pessoal da contabilidade costuma fazer muitos erros.

5. O advogado entrou com recurso junto ao tribunal.

6. A estadia do magistrado em Brasília custar-lhe-á caro.

7. Ao contrário do que foi divulgado pela imprensa, foram 16 e não 15 os procuradores que votaram pela permanência de Thales Ferri nos quadros do Ministério Público de São Paulo.

8. Pagaremos nossos fornecedores numa parcela única.

9. A nível de esclarecimento, liminar do TJ suspendeu a lei que proíbe o uso de amianto em São Paulo.

10. A pesquisa da FGV mostrou estabilidade nos preços tanto a nível de atacado quanto no varejo.

11. A defesa dos direitos tem se ampliado às custas de muita luta.

12. A assessoria de comunicações deve dar maior destaque às aparições do presidente desta empresa.

13. Através da presente, solicitamos as devidas providências quanto ao uso do estacionamento.

14.Consideramos demasiadamente caros os preços dos acessórios.

15. As críticas citadas pelo presidente da OAB não foram bem colocadas.

16.O sindicato dos empregados optou pela continuidade da greve.

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17. O fato prova que as mudanças econômicas passaram desapercebidas pelos nossos analistas.

18. Vestibulandos de descendência oriental demonstraram melhor desempenho.

19. Só a princípio todos são iguais perante a lei.

20. Seu desempenho, enquanto profissional do Direito, é bastante questionável.

21. Tivemos insucesso em mais de 60% das reclamações trabalhistas propostas. Precisamos reverter esse quadro.

22. A tendência dos fornecedores é aumentar de 30 para 45 dias o prazo de entrega das mercadorias.

23. Ontem infelizmente houve um acidente com mais uma vítima fatal.

24. Muitos ainda correm risco de morte.

25. Aproveitamos para registrar que, no último mês de março, as vendas aumentaram sensivelmente.

26. Maria da Silva, em face de Antônio Moraes, requer ressarcimento por danos morais.

27. O juiz antecipou a audiência em função de uma folga na pauta.

28. O policial o prendeu por conta de suas ofensas.

29. O progenitor chamou o filho para defender seu álibi.

30. O percentual de inadimplência diminuiu consideravelmente, inclusive o comércio já comemora a boa nova.

CONCISÃO: refere-se à qualidade de dizer o máximo possível com o mínimo de

palavras. Idéia antônima à concisão é a prolixidade, manifestada no exagero, nas redundâncias desnecessárias, nas repetições exaustivas.

Atividade 4: Reelabore o texto abaixo, em que um biólogo se posiciona

sobre o tema do controle da natalidade, no sentido de torná-lo conciso e preciso:

“O que eu acho engraçado é que toda vez que um biólogo começa a falar em

controle da natalidade e programação da sociedade, ele é taxado imediatamente

14de nazista e fascista, porque essa ressalva que eles fazem, essa reação que o

povo tem em geral até hoje eu não entendi. Porque olhe, se nós vivemos numa sociedade em que as camadas mais pobres da população apresentam um índice de

natalidade mais alto significa o quê? Que daí a um determinado tempo o índice mental dessa sociedade vai cair. Então se a gente faz um controle científico dessa

natalidade eu acho que vai repercutir para o bem da sociedade e não para o mal. Outra coisa: o controle também de pessoas que não podem ter filhos porque

geneticamente elas são inaptas, são capazes de transmitir doenças, que seria válido esse controle. Quer dizer que uma pessoa antes de casar faria um controle

genético, um cariótipo, e se ela fosse transmitir alguma doença então ela seria impedida de ter filhos. Mas sempre que a gente fala sobre isso, imediatamente a

reação ‘é nazista’, ‘é fascismo’. Eu não sei de onde provém isso. Talvez vocês tenham alguma idéia. Eu não sei de onde vem essa reação do homem ou então, é

original de religião. O que é que você acha?”

Atividade 5: Identifique os equívocos cometidos pelo autor do texto

abaixo, considerando as noções de precisão e concisão:

‘A violência em nosso país é fruto de diversos fatores. Entre eles, o mal investimento na educação. Este é um dos fatores que afetam diretamente nos

altos índices de violência. O segundo é a má distribuição de renda, ou seja, a desigualdade social. Juntos, precisamos melhorar cada vez mais para mudar os

altos índices de violência no Brasil, um simples gesto de cada um será o Brasil um país melhor.’

‘Segundo a OMS já foram contaminadas com o vírus da gripe Influenza A cerca de 210 mil pessoas no mundo, totalizando um total de 60mil vítimas fatais,

sendo 61 somente no Brasil. Vários países do mundo se encontram em uma situação delicada no que diz respeito à saúde pública. O Ministério da Saúde criou

novas peças publicitárias de apoio ao controle da epidemia da Influenza A (H1N1). As peças estão disponíveis em alta qualidade e prontas para impressão. Formato

dos arquivos: cartaz: 46 x 64 cm; panfleto perguntas e respostas: 15 x 21 cm; e panfleto trilíngüe: 15 x 21 cm.’

Atividade 6: Em termos de concisão, é preciso mencionar os pleonasmos viciosos. Identifique os vícios nas expressões abaixo:Erário público____________________________________________________Acordo amigável_________________________________________________

15Boato falso_____________________________________________________Repetir de novo__________________________________________________Reelaborar de novo _______________________________________________Retornar/regressar de novo__________________________________________Há algum tempo atrás______________________________________________Criar novas leis_________________________________________________Elo de ligação__________________________________________________Consenso geral_______________________________________________A razão é porque____________________________________________A seu critério pessoal________________________________________A última versão definitiva_____________________________________Certeza absoluta_________________________________________Acabamento final________________________________________Grande maioria______________________________________________Se acaso__________________________________________________Estrear o novo ___________________________________Tempo hábil_____________________________________________Espaço físico______________________________________________Vida útil_________________________________________________Consumidor final__________________________________________Encarar de frente___________________________________________Enfrentar de frente_______________________________________Receber das mãos_______________________________________Conviver junto_________________________________________Repetir a mesma ladainha________________________________________Outra alternativa_______________________________________

Atividade 7: O texto que abaixo segue foi modificado, com inserções de

erros de precisão e de concisão. Identifique esses erros e proceda a correção:

Questão policial

A polêmica acerca da política de segurança envolve questões cruciais e suscita muita discussão. Uma delas é a polícia que queremos para realizar o

controle da criminalidade. Já está mais do que claro que o controle democrático da criminalidade tem duas facetas ligadas aos direitos fundamentais: direito à vida,

ao ir e vir, à propriedade, à liberdade de pensamento. Uma é viver livre dos danos causados por criminosos. Outra é a ação dos encarregados de nos precaver dos

primeiros. O ideal democrático é que a polícia nos proteja, mas que o faça de maneira coerente com o respeito aos direitos civis expressos e inscritos na

Constituição vigente no país. A limitação do poder de polícia em investigar e reprimir o crime é o preço

que pagamos por uma sociedade democrática. É dentro desse modelo da "ordem

16sob a lei", estratégia democrática, oposta ao Estado despótico, que o Estado de

Direito concretiza o elemento central da cidadania: a proteção pública e estatal dos cidadãos contra a ameaça criminosa e contra os abusos do poder de Estado.

Por isso mesmo, nas democracias consolidadas, através de reformas profundas na polícia, transformaram-se todas as classes de cidadãos em sujeitos

portadores de direitos que participariam no controle democrático das violações à lei. Nesses modelos ressalta-se a proximidade entre o policial e o morador da

vizinhança, que permite a discussão conjunta dos problemas locais a serem enfrentados.

Com uma ressalva importante: esse modelo só funciona se a localidade tiver organização suficiente para agir coletivamente, em conjunto, com um mínimo de

concordância e de autonomia frente às forças presentes. Se a trama do tráfico permanece armada, mesmo sem trocar tiros, os

moradores não têm nem a independência nem a vontade de participar enquanto interlocutores de policiais. O silêncio sobre os abusos de poder que bem armados

traficantes vêm exercendo em favelas brasileiras não ajuda a resolver a equação. É claro que não se pode esquecer dos perigos que correm os que residem

nesses territórios. O silêncio deles não é escolha, é medida de sobrevivência. O que fazer para dar a esses indefesos moradores a possibilidade de dizer não ao

despotismo de policiais violentos e de traficantes tirânicos? Existe uma terceira via para o trabalho policial. É o baseado na investigação

que, sem nenhuma troca de tiros, consegue estragar a nem tão intricada rede que liga olheiros e soldados a traficantes e fornecedores. Mas é preciso ir mais longe:

aos alquimistas que transformam o dinheiro ilegal em legal, os que mais ganham com o pandemônio aqui instalado.

(adaptado de artigo de Alba Zaluar, publicado no jornal Folha de S.Paulo, em 17/12/2007)

FORMALIDADE: relaciona-se à observância das regras gramaticais, no sentido de o autor alcançar um alto grau de correção na elaboração de seu texto. Refere-se, também, ao uso de um vocabulário pouco usual e sofisticado e à formulação complexa das orações.

Atividade 8: Substitua as expressões destacadas por outras mais formais: O erro dos procuradores Erro triste cometeu o Ministério Público de São Paulo, na semana passada,

ao decidir pela vitaliciedade no cargo do promotor Thales Ferri Schoedl, que

confessou ter matado um homem em 2004. À época, o promotor disse ter agido

em legítima defesa, pois ele e sua namorada teriam sido provocados e ameaçados

17em um luau em Bertioga, litoral norte do Estado. Desde então, espera julgamento

em liberdade. Até lá, pela Constituição, não pode ser considerado culpado.

A votação a favor de Schoedl ocorreu na última quarta-feira, quando o

promotor passou pela avaliação obrigatória do final de seus dois primeiros anos

no cargo. Concluído esse estágio, o Órgão Especial do Colégio de Procuradores

tem que analisar se o jovem promotor possui capacitação profissional e condições

psicológicas para ser mantido na função e ganhar estabilidade.

Por 16 votos a 15, o órgão concluiu que Schoedl tem os requisitos que seu

cargo exige, que tem a ver com capacidade de tomar decisões em momentos

difíceis, prudência e serenidade. A morte em Bertioga mostra o contrário: que

falta equilíbrio emocional ao promotor. Ele foi armado a uma festa na praia e, ao

colocar-se em uma situação de conflito, disparou seu revólver 12 vezes.

Além de garantir a manutenção do promotor no cargo, o erro administrativo

do Ministério Público alterou o foro do julgamento de Schoedl. Seu destino não

será mais definido por um júri popular e sim pelo Tribunal de Justiça.

Talvez a família da vítima recorra da decisão no Conselho Nacional do

Ministério Público. Caberá ao CNMP reverter a decisão do Colégio de Procuradores

a fim de minimizar o dano causado à imagem da instituição.

(adaptado de editorial, publicado no jornal Folha de S.Paulo, de 03/09/2007)

Atividade 9: Veja até aonde podem chegar os profissionais do Direito com o abuso no uso da linguagem formal:

Exemplos de coisas esquisitas no glossário forense:"fui presente", "chamo o feito à ordem", "se por al não estiver preso", "aos costumes nada disse", "acautelem-se os autos", "caução de rato", "hei por bem julgar, como de fato julgo" etc. Os jargões e arcaísmos ainda desafiam os tempos: poucos ousam discordar sem antes dizer: "data maxima venia do ínclito, douto e eminente juiz"...

A "recomendação" é efeito da sentença de pronúncia consistente no ofício do juiz ao carcereiro ou autoridade que detém o preso, dando-lhe ciência de que, a partir de então, o réu continuará preso não mais pelo motivo anterior (prisão em flagrante ou prisão preventiva), mas por força do despacho do juiz. Conta-se que um advogado, esperto ou ignorante, virou-se para os jurados e disse:"A grande prova de que o réu é inocente, é que o próprio juiz o recomendou na prisão"

Numa prova de concurso para ingresso no Ministério Público, foram formuladas as seguintes questões:

18"O que é tipicidade conglobante?", "O que é citação circunducta?" (Fonte: O que não deve ser dito, Novély Villanova)

No julgamento de um mandado de segurança do ex-presidente Fernando Collor contra atos da Câmara Federal, em setembro de 1992, os ministros do STF usaram a expressão "recepcionar o recurso" nada menos que 19 vezes. (Fonte: Curso de Português Jurídico, Damião e Henriques)

Um advogado, para não repetir o texto "Lei das Sociedades Anônimas", chamou-a de "diploma do anonimato".Muitos transformam uma simples assembléia de acionistas em "conclave assemblear".Um estudante escreveu: "estribado no escólio do saudoso mestre baiano, o pedido contido na exordial não logrou agasalho". Ele queria dizer que, com fundamento em citação de Orlando Gomes, o pedido contido na petição inicial não foi aceito pelo juiz. (Fonte: Folha de S.Paulo)

Atividade 10: Corrija no texto abaixo as incorreções gramaticais:“Decide-se:

DAS INTEGRAÇÕES AO SALÁRIOPostulou o autor a integração de 40 horas extras aos seus salários

que eram-lhe pagas mensalmente durante o contrato de trabalho, além das diárias e da alimentação que recebia habitualmente em razão de suas funções, com o pagamento de diferenças de verbas rescisórias e de FGTS.

A ré alegou, que “excepcionalmente o caráter externo da função exercida pelo autor” pagava 40 extras prestadas, e sustentou que os valores pagos pelos pernoites e alimentação do autor em viagem não possuem natureza salarial.(...)

DAS HORAS EXTRASQuanto as jornadas efetivamente trabalhadas, é de serem apuradas

através dos relatórios apresentados pela ré para os trabalhos até às 18h30min, cuja média deve servir de parâmetro para os meses dos outros anos em que não há tal documentação nos autos.

DA ASSISTÊNCIA JUDICIÁRIA GRATUITA E DOS HONORÁRIOS PROFISSIONAIS

O autor declarou à fls. 18 não dispor de meios para demandar em Juízo sem prejuízo do sustento próprio e de seus familiares, o que o inclui nos beneficiários da justiça gratuita na forma do art. 4o. da Lei n° 1060/50. Pelo que, defere-se o benefício requerido para isentá-lo de eventuais custas e despesas processuais.

Indevidos, contudo, os honorários assistenciais, por estarem ausentes os requisitos do art. 14 da Lei n° 5584/70 (credencial sindical). Nesse sentido, enunciados 219 e 329 do TST.

DA COMPENSAÇÃO

19Tendo o Juízo reconhecido como salário ajustado, os valores pagos à

título de horas extras, e sendo incontroverso que não foi adicional noturno, nada há a compensar.

Pelo exposto, extingue-se o processo com julgamento de mérito em relação ao período prescrito, anterior a 27-7-1999, e quanto ao período posterior, julga-se procedente em parte os pedidos, objeto da presente ação, para condenar a ré XX Transportes Coletivos a pagar o autor Fulano de Tal, nos termos e limites da fundamentação supra: a) horas extras e adicional noturno com seus reflexos em repousos semanais e com estes em aviso prévio; b) férias acrescidas do terço constitucional, gratificação natalina e FGTS com 40%.

Deverá, ainda a ré, retificar a anotação que consta na CTPS do autor para consignar como remuneração o valor do que era pago à título de salário mensal, no prazo de oito dias, sob pena de fazê-lo a Secretaria deste Juízo.

Os valores deverão ser apurados em regular liquidação de sentença, observando-se o valor do salário nos termos do item “2” da fundamentação, a correção monetária na forma da lei, juros sobre o capital corrigido, e os descontos previdenciários e fiscais, cujo recolhimentos deverão ser comprovados nos autos até o segundo dia subseqüente ao pagamento, sob pena de ofício aos órgãos fiscalizadores.

Custas de R$ 600,00, pela demandada, calculadas sobre o valor da condenação, ora arbitrada em R$ 30.000,00.

Intime-se as partes.”

Atividade 10: Leia atentamente os seguintes trechos dos autos da ação de Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental. Produza um texto, expondo seu posicionamento acerca do tema.

“Impor à mulher o dever de carregar por nove meses um feto que sabe, com plenitude de certeza, não sobreviverá, causando-lhe dor, angústia e frustração, importa violação de ambas as vertentes de sua dignidade humana. A potencial ameaça à integridade física e os danos à integridade moral e psicológica na hipótese são evidentes. A convivência diuturna com a triste realidade e a lembrança ininterrupta do feto dentro de seu corpo, que nunca poderá se tornar um ser vivo, podem ser comparadas à tortura psicológica”.A afirmação é do advogado que representou a Confederação Nacional dos Trabalhadores na Saúde (CNTS) que pedia ao ministro Marco Aurélio para autorizar a interrupção de gravidez cujo feto é anencéfalo, ou seja, sem cérebro.

“A vida é sempre um dom de Deus e deve ser respeitada, desde o seu início até o seu fim natural. Não temos o direito de tirar a vida de ninguém. A mulher que gera um filho com anencefalia pode passar por um drama grave e por muitos sofrimentos, sabendo que o feto pode morrer ainda no seu seio, ou então, morrerá logo depois de nascer. Temos que ter muita compreensão para com essa mãe e a sociedade dispõe de muitos meios para ajudá-la. Mesmo o risco para a saúde da mãe pode ser controlado pela medicina. Mas o sofrimento da mãe não é justificativa suficiente para tirar a vida do filho dela. Além disso, fazer o aborto, nestes casos, pode marcar a mãe com um segundo drama, que ela vai carregar para o resto da vida. Abortar um filho não é solução, mas é um problema a mais para a mãe. Melhor, neste caso, é deixar que a natureza siga o seu curso natural.”

20A afirmação é do advogado que representou a Igreja Católica nessa mesma ação.

21AULA DE REVISÃO - GRAMÁTICA

Fonologia – parte da gramática que se dedica ao estudo dos sons da língua – ou fonemas (unidade sonora que produz diferenças de significado – nato/mato/mito/moto/modo/) – e sua organização em sílabas. Divide-se em ortoepia/ortoépia – estudo da articulação e pronúncia dos vocábulos -; ortografia – estudo das formas de representação escrita das palavras; e prosódia – estudo da acentuação das palavras.

Atividade 1 Coloque um x na pronúncia correta:

( ) aborígine ( ) aborígene( ) advogado ( ) adevogado ( ) antiontem ( ) anteontem ( ) antes de ontem( ) aterrissagem ( ) aterrizagem( ) acróbata ( ) acrobata algoz - ( ) ‘algôz’ ( ) ‘algóz’( ) asterisco ( ) asterístico( ) austero ( ) áustero( ) autópsia ( ) autopsia( ) necrópsia ( ) necropsia( ) avaro ( ) ávaro (mesquinho)( ) azálea ( ) azaléia( ) bandeija ( ) bandeja( ) beneficente ( ) beneficiente( ) bueiro ( ) boeiro( ) boêmia ( ) boemia( ) cabeçário ( ) cabeçalho( ) bons caracteres ( ) bons caráteres( ) cateter ( ) catéter( ) cérebro ( ) célebro( ) clitóris ( ) clítoris( ) condor ( ) côndor( ) míster ( ) mister (fundamental)( ) uréter ( ) ureter( ) carangueijo ( ) caranguejo( ) cincoenta ( ) cinquenta( ) cuspir ( ) guspir( ) um chicletes ( ) um chiclete( ) um chope ( ) um chops( ) um clipe ( ) um clips( ) um drope ( ) um drops( ) ‘extingüir’ ( ) extinguir( ) ‘adqüirir’ ( ) adquirir( ) ‘liqüidação’ ( ) liquidação( ) degladiar ( ) digladiar (lutar)( ) disenteria ( ) desinteria( ) ‘distingüir’ ( ) distinguir( ) impecilho ( ) empecilho

22( ) encapuzado ( ) encapusado( ) entertido ( ) entretido( ) entitulado ( ) intitulado( ) estrupo ( ) estupro( ) filântropo ( ) filantropo (humanitário)( ) fratricídio ( ) fraticídio ( ) frustrar ( ) fustrar( ) gratuíto ( ) gratuito( ) fortuíto ( ) fortuito( ) ibero ( ) íbero( ) iogurte ( ) iorgute( ) ímprobo ( ) improbo( ) ínterim ( ) interiminexorável – ( ) ‘inecsorável’ ( ) ‘inezorável’( ) látex ( ) latex( ) lêvedo ( ) levedo( ) meteorologia ( ) meterologia( ) meretíssimo ( ) meritíssimo( ) misantropo ( ) misântropo (que tem aversão aos homens e à sociedade)( ) monólito ( ) monolito ( ) Nóbel ( ) Nobel optar ( ) eu ‘ópto’ ( ) eu ‘opito’( ) prazeroso ( ) prazeiroso( ) projétil ( ) projetil( ) púdico ( ) pudico( ) récorde ( ) recorde( ) reivindicar ( ) reinvindicar( ) reincidência ( ) reicindência ( ) réptil ( ) reptil( ) retrógrado ( ) retrógado ( ) rubrica ( ) rúbricaruim ( ) ruim ( ) ru-im

Atividade 2 Complete a lacuna com a palavra apropriada:

1. O advogado foi _____________________ (taxado/tachado) de incompetente, embora tenha observado o ________________________ (comprimento/cumprimento) da lei.

2. Na __________________ (seção/sessão/cessão) de reconciliação, uma dúvida ______________ (emergiu/imergiu).

3. O ____________________ (mandato/mandado) do deputado foi ________________ (cassado/caçado), pois ele __________________ (infringiu/infligiu) as normas da Casa.

4. Apesar de ter requerido um gasto ___________________ (vultuoso/vultoso), o __________________

23(pleito/preito) ao Presidente foi um fiasco.

5. O ____________________ (incipiente/insipiente) advogado pecou por falta de ________________ (descrição/discrição) ao denunciar o ato de ___________________ (descriminação/discriminação) do juiz.

6. O gerente do hotel ___________________ (retificou/ratificou) a necessidade de se pagar adiantado a ____________________ (estada/estadia). Avisou ao hóspede que os prazos de pagamento não são _____________________ (dilatados/delatados)

Atividade 3Conheça as principais alterações implementadas pela reforma ortográfica. A tabela foi extraída do site http://www.educador.brasilescola.com/trabalho-docente/principais-alteracoes-reforma-ortografica.htm. Constam, na apresentação das regras, alguns erros gramaticais, que serão corrigidos em sala de aula, dada a impossibilidade de se alterar o quadro copiado.

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Atividade 3.1Coloque um x na grafia correta:

( ) abaixo-assinado ( ) abaixo assinado( ) ab-rogar ( ) abrrogar ( ) ab rogar( ) abrupto ( ) ab-rupto( ) ante-projeto ( ) anteprojeto( ) auto-defesa ( ) autodefesa( ) auto-incriminação ( ) autoincrimnação( ) aviso-prévio ( ) aviso prévio( ) bom-senso ( ) bom senso( ) coabitar ( ) co-habitar( ) coerdar ( ) co-herdar( ) coerdeiro ( ) co-herdeiro( ) co-ocupante ( ) coocupante( ) corresponsável ( ) co-responsável( ) coobrigação ( ) co-obrigação( ) copaternidade ( ) co-paternidade

28( )Corréu ( ) co-réu ( ) decreto-lei ( ) decreto lei( ) de cujus ( ) decujus( ) data venia ( ) data-venia ( ) datavenia( ) ab-ovo ( ) ab ovo ( )abovo( ) causa-mortis ( ) causamortis ( ) causa mortis( ) habeas corpus ( ) o habeas-corpus( ) meio-termo ( ) meio termo( ) seguro-desemprego ( ) seguro desemprego( ) sub-reptício ( ) subrreptício( ) sub-humano ( ) subumano( ) mini-revolução ( ) minirrevolução( ) antifurto ( ) anti-furto( ) antiinflamatório ( ) anti-inflamatório( ) antisequestro ( ) anti-sequestro ( ) antissequestro( ) autorretrato ( ) auto-retrato( ) pacto de não-agressão ( ) pacto de não agressão( ) cometer um quase-delito ( ) cometer um quase delito( ) retratofalado ( ) retrato-falado ( ) retrato falado( ) micro-organismo ( ) microorganismo( ) mal-estar ( ) mal estar( ) extra-oficial ( ) extraoficial( ) extra-ordinário ( ) extraordinário( ) malconservado ( ) mal-conservado ( ) mal conservado( ) mal-aventurado ( ) malaventurado( ) vaga-lume ( ) vaga lume ( ) vagalume

29

TÓPICO 4 - A COESÃO E A COERÊNCIA TEXTUAL: A ESTRUTURA FRASAL

A coerência refere-se à boa formação do texto, aquilo que permite que as idéias articuladas por um locutor tenha sentido para seu interlocutor. Analisemos o texto que segue, elaborado por um vestibulando, para verificarmos em que medida é coerente ou não.

A sociedade em desarmonia A cada dia que passa a violência social aumenta. A sociedade não consegue viver em harmonia. O que acontece com as pessoas, é que elas não conseguem chegar a um resultado comum. A agressão, tanto física, como moral é mais uma rotina de nossos dias. As constantes guerras, são imagens de total falta de conscientização com a vida do próximo. A desarmonia entre os povos acarretará conseqüências trágicas sem qualquer benefício. As pessoas são egoístas só pensam em si mesmas, não se preocupam com seu semelhante. No mundo de hoje há poucas pessoas que lutam por dias melhores. Sendo assim, a tendência é o aumento da violência com resultados irreparáveis. As pessoas se afastam uma das outras a cada momento. Vivem assim em plena desarmonia.

• Você conseguiu depreender a ideia exata que o autor pretendeu defender?

• Você conseguiu depreender os argumentos que o autor elabora para defender sua tese?

• Você percebeu no texto alguma transgressão ao princípio da precisão?• E ao princípio da concisão?• O autor introduz o tema que desejaria enfocar em seu texto?

Estabelece sobre esse tema uma ideia fundamental?• O texto mantém-se num só tema e numa só perspectiva de análise?• O texto mantém conexões entre as ideias? • Há no texto incorreções gramaticais?

Procure aplicar essas mesmas questões ao texto que segue abaixo:

As "visitas" A encenação da visita de Lula a favelas do Rio foi, pior do que deplorável,

vergonhosa. O dispositivo policial-militar para a chegada de Lula às bordas das três favelas e para os comícios que ali fez, com trincheiras de sacos de areia, ninhos de metralhadoras, multidão de soldados e policiais acoitados por toda parte, eram cenas de guerra, cenas de um país à espera de uma invasão. E tudo isso apesar do noticiado acordo com os comandos das tropas de elite das favelas.Que contribuição esse desatino pode trazer, se o propósito verdadeiro for a melhoria das condições perversas de moradia, e não os comícios com claques selecionadas e equipadas de faixas e cartazes pelos organizadores da encenação? O tempo, o número irrevelado de funcionários, policiais e militares ocupados por

30semanas para os comícios (até o general-chefe da Abin trabalhou em organização e inspeções locais) não tem só alto custo desviado dos cofres públicos para a propaganda política. Em nome da segurança de uns quantos privilegiados que podem desfrutar de dispositivos policiais-militares, os milhares de favelados decentes foram humilhados pelo espetáculo da insegurança de suas vidas em todos os sentidos. E o próprio Rio não ficou melhor, na encenação, do que os seus favelados.(Jânio de Freitas, jornal Folha de S.Paulo, 09/03/2008)

Nas aulas anteriores, verificamos, principalmente, em que medida a falta de precisão e de concisão prejudica a inteligibilidade de um texto. Agora, centrar-nos-emos na relação que a gramática estabelece com a boa formulação textual. Iniciemos analisando o texto que segue, produzido por um graduando de Direito:

O aborto pode evitar uma série de desgastes psicológicos, no entanto, sabendo que não haverá nenhuma possibilidade de vida, seria um ato desumano contra a integridade física e psicológica da mulher.

A compreensão desse texto está inviabilizada, porque: 1. não se esclarece quem ‘sabe que não haverá nenhuma possibilidade de vida’; 2. não é possível identificar o que ‘seria um ato desumano contra a integridade física e psicológica’, se o aborto ou o fato de não se saber que não haverá nenhuma possibilidade de vida; 3. não se esclarece a quem ‘o aborto pode evitar uma série de desgastes psicológicos’; não se esclarece também a vida de quem não tem nenhuma possibilidade. Além disso, não há entre a idéia de que ‘o aborto pode evitar uma série de desgastes psicológicos’ e a de que ‘se sabe que não haverá nenhuma possibilidade de vida’, uma relação de oposição, como manifestada com o uso da conjunção ‘no entanto’. O domínio das regras que balizam a boa formulação de frases, períodos e orações evitaria a incoerência observada nesse texto. Vejamos como ele poderia ser formulado, com base em noções como sujeito, complemento nominal e conjunção.

O aborto poderia atenuar uma série de desgastes psicológicos para a mãe, que sabe não haver nenhuma possibilidade de vida para seu filho. No entanto, o procedimento pode representar uma violência contra a sua integridade física e psicológica.

Nessa reformulação temos que: 1. a série de desgastes psicológicos é ‘para a mãe’ (complemento nominal de desgaste); 2. quem sabe que não haverá nenhuma possibilidade de vida é a mãe (substituída pelo pronome relativo que, que exerce a função de sujeito); 3. a possibilidade de vida é para ‘seu filho’ (complemento nominal de vida); 4. o ato desumano refere-se ao aborto, substituído pela expressão ‘o procedimento’ (sujeito de ‘pode representar’); 5. a conjunção no entanto estabelece uma adequada relação entre a idéia ‘o aborto pode atenuar uma série de desgastes psicológicos para mãe’ e a de representar, por outro lado, ‘um ato desumano que atenta à sua integridade física e psicológica’.

31 Como você pôde observar, nesse caso, o conhecimento gramatical foi fundamental para garantir coerência à formulação. Se deseja dominar os fundamentos da boa escritura do texto, é imprescindível apropriar-se desse tipo de conhecimento. Ou seja, para escrever bem, você precisa conhecer as formas pelas quais os elementos de uma oração se articulam entre si. É disso que trataremos a partir de agora.

O verbo é a palavra essencial de uma oração. Ele marcará a ação que foi realizada, quem o realizou e o tempo em que foi realizada. Em torno dele se elabora uma idéia.

Atividade 1: verifique nos parágrafos que seguem as idéias que se formam em torno dos verbos:

a. Um protesto de cerca de mil pessoas contra a lentidão do transporte coletivo fechou ontem, durante seis horas, a ligação entre a estrada M’Boi Mirim e a avenida Guarapiranga, na zona sul de São Paulo e só terminou com a intervenção da Polícia Militar, que utilizou bombas de efeito moral e prendeu dez manifestantes.

b. O impacto do fim da CPMF é sentido de maneira bastante diferente entre os consumidores: 21% acreditam na queda dos preços, 18% apostam no aumento da renda, 28% consideram irrelevante o acréscimo na renda e 33% não sabem responder.

Há dois termos que são essenciais à oração: o sujeito e o predicado. Sem eles, não há formulação coerente de uma idéia (embora haja casos de sujeito inexistente, mas esses acontecem em situações muito específicas). O sujeito é o elemento sobre o qual se declara algo. O predicado refere-se ao conteúdo dessa declaração. Para identificar o sujeito, pergunta-se ao verbo ‘quem é quê?’ (se for pessoa) e ‘o que é quê?’ (se for coisa)

Atividade 2: Identifique o sujeito e o predicado das orações que seguem:a. O juiz criminal deste Tribunal proibiu a reprodução de material não autorizado.b. Não se comunicam as circunstâncias e as condições de caráter pessoal.c. Registraram-se, na delegacia, todas as ocorrências.d. Enganaram os estrangeiros com uma proposta de compra e venda redigida com má-fé.e. Vive-se, nas penitenciárias brasileiras, abaixo dos limites da dignidade humana.f. Há legisladores, no Congresso, com uma razoável dose de bom senso para a produção das normas brasileiras.f. A adoção da teleaudiência tornaria a Justiça mais ágil e reduziria os custos da polícia com escolta de presos (em 2005, São Paulo gastou R$ 6,4 milhões nessa atividade), liberando agentes para outras funções.

• O sujeito pode também ser expresso em forma de oração (isto é, em torno de um verbo)

32Exemplo: Convém que todos os ministros manifestem-se sobre o cartão corporativo. Que é que convém? – que todos os ministros manifestem-se sobre o cartão corporativo (sujeito de convém).

Atividade 3: Identifique o sujeito da primeira oração:a. É provável que a inclusão da empresa no polo passivo seja negada.b. Era difícil que algum magistrado absolvesse aquele réu.c. Foi necessário que eu juntasse a prova aos autos.d. Seria melhor que o adultério fosse revogado do Código Penal antes.e. É mister que os bens do acusado sejam arrestados.

Atividade 4: Identifique os problemas de coerência nas orações abaixo, em virtude de inadequações nas relações entre sujeito e predicado. Proceda a correção:

a. Se o condenarmos por homicídio, sendo que ele vendeu a arma, estaremos sendo injustos.

b. Os casais devem submeter-se a exames, sendo que se for constatada alguma possibilidade de transmissão genética de doença devem ser impedidos de se casarem.

c. Em caso de anencefalia, é aceitável, não obrigando a mulher a levar até o fim a gestação.

d. Ao observar as classes sociais menos favorecidas, o controle de natalidade parece ser uma solução.

e. É necessário realizar um controle científico para melhorar a situação, colaborando com o desenvolvimento de toda a sociedade.

f. Mesmo que o réu tenha procedido de forma ilegal, o mesmo deve responder ao processo em liberdade.

_g. Quando um ministro perde a credibilidade, ele deve solicitar afastamento do

cargo.

h. O réu só poderá responder pelo crime de venda ilegal de armas, sustentando que o autor não só depende da arma para praticar o delito, podendo utilizar outros instrumentos.

i. Dessa forma, não é cabível a acusação somente ao réu, dando também ao executor responsabilidade no crime.

j. O Estado laico é garantido em nosso ordenamento jurídico, rompendo, então, o elo entre igreja e Estado, devendo prevalecer a soberania estatal.

k. A mulher que aborta um feto anencéfalo, além de destruir uma vida que poderia sobreviver, ela corre riscos de saúde.

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l. O réu, ao vender uma arma de fogo, sua única finalidade foi o lucro.

m.O tema da anencefalia é uma lacuna em nosso ordenamento jurídico, ocasionando divergências de opinião.

n. O Brasil questiona o direito da Espanha de barrar nos aeroportos nossos jovens estudantes.

A oração também perde sua coerência se nela houver algum elemento para o qual não seja considerado um complemento. Por exemplo, em ‘Quanto à maioridade penal, grande parte da sociedade é favorável.’, falta o complemento de favorável, já que quem é favorável é favorável a algo: ‘Quanto à maioridade penal, grande parte da sociedade é favorável à sua redução’. Outro exemplo: ‘Concordamos com a separação dos irmãos, se é para evitar sofrimentos’. O verbo ‘evitar’ exige um complemento, uma vez que quem evita evita algo a alguém. No exemplo, falta mencionar a quem se evitam sofrimentos; logo a melhor formulação seria ‘Concordamos com a separação dos irmãos, se é para evitar-LHES sofrimentos’.

Quando um verbo necessita de complemento, utilizamos objetos diretos e/ou indiretos; quando um nome precisa de complemento, utilizamos complementos nominais.

Atividade 5: Identifique os complementos verbais. Eles serão objetos indiretos se se ligarem ao verbo por meio de uma preposição (a, ante, até, em, entre, com, contra, de, desde, por, para perante, pelo, sob, sobre, trás) e objetos diretos se não se iniciarem com uma preposição.

a. As políticas do presidente Hugo Chávez reduziram a produção de petróleo da Venezuela.

b. Além de apresentar novos dados sobre uniões, o IBGE também divulgou ontem um estudo comparando o rendimento salarial de homens e mulheres nas seis principais regiões metropolitanas do país.

c. Os bens da comunhão respondem pelas obrigações contraídas pelo marido ou pela mulher para atender aos encargos da família, às despesas de administração e às decorrentes de imposição legal.

d. Os Senadores assistiram à acareação durante a CPI.

e. As testemunhas contaram todos os fatos ao advogado.

f. Esperarei a sentença no saguão, onde estão todos aqueles que torcem por mim.

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g. O noticiário recente tem sido pródigo em identificar potenciais focos de escândalo.

Atividade 6: Identifique os complementos nominais:

a. A testemunha comportou-se na audiência contrariamente ao combinado.

b. Essa situação, sempre a favor dos homens, se repete em outras carreiras profissionais com exigência de nível superior.

c. O tema da aula é o uso indevido dos cartões corporativos no governo federal.

d. Na formação de uma nova vida, logo após o espermatozóide fecundar o óvulo, estarão presentes todos os elementos para a criação de um feto.

e. Há uma corrente que acredita na formação embrionária do cérebro como o início de uma nova vida paralela e depois independente do organismo da mãe.

f. Tais juizados tem competência para a resolução dos conflitos e para a aplicação de medidas penais e cíveis.

•Os objetos diretos e indiretos e os complementos nominais também podem ser expostos em forma de orações.

Exemplos: Ninguém concorda com que as finalidades da OAB, previstas no artigo 44 do Estatuto, sejam deturpadas por motivos de natureza política. Veja se as testemunhas confirmam suas presenças na audiência de amanhã. Os acadêmicos de Direito têm a impressão de que o último período da faculdade é o mais exigente.

Atividade 7: Identifique os complementos verbais e os complementos nominais em forma de oração:

a. Dois grandes investidores serão constrangidos a vender o melhor produto a preços de banana.

b. O jornal informa-nos que o secretário irá ampliar fiscalização dos corredores de ônibus.

c. O secretário de Transportes afirmou ter determinado ontem mesmo a instalação de obstáculos para impedir que outros veículos invadam os corredores de ônibus.

35d. O poder público se mostra incapaz de atender às carências sociais da

população.

e. O ECA traz esta diferença em razão de que pode a criança ou o adolescente ter um tratamento diferenciado em relação à própria lei.

Atividade 8: Nas orações que seguem, há incorreções quanto ao uso dos complementos verbais e nominais. Identifique-as e proceda a correção.

a. O aborto de anencéfalos é tema polêmico. Aqueles que apóiam, visam a preservação da vida da mãe.

b. O réu deve responder pela venda da mercadoria ilegal, sendo aplicável a pena.

c. Dois grandes investidores não conseguiram o dinheiro que precisavam.

d. Os magistrados devem reunir-se imediatamente para evitarem o desperdício.

e. A manifestação recebeu apoio, mas muitos transeuntes criticaram o vandalismo.

f. Precisamos usar bem a demanda. É o desafio para nossos negociadores no mercado internacional.

g. Os casos que nos referimos não serão resolvidos com a agilidade necessária.

h. Até aqui, não manifestei opinião sobre as pesquisas com células-tronco. Limitei a estranhar que a maioria dos analistas condena a Igreja Católica, proibindo de ter opinião sobre o assunto.

i. Desde 1891 que a igreja é separada do Estado, mas a separação não impede de manifestar o que pensa e aconselha aos seus adeptos.

j. Mesmo não sendo favorável, não o abandonarei nesse momento de desespero.

k. A empresa manteve-se em silêncio, mas o secretário determinou a aplicação de multa.

l. O ministro comprometeu-se a reunir empresários e trabalhadores e apresentar um novo acordo.

m.A ADI não serve o propósito de atacar as normas que são anteriores a Constituição vigente.

n. Escrevemos para lembrá-los que a data de entrega das questões da Avaliação Integrada se encerra no dia 30 de agosto.

36

TÓPICO 5 - PERÍODO COMPOSTO: COORDENAÇÃO E SUBORDINAÇÃO

Leia o trecho de uma reportagem, publicada na Revista Veja (10/10/2007, p. 72):

“Ao entrar na política, o ex-bancário José Orcírio Miranda dos Santos decidiu adotar um nome que fosse lembrado facilmente pelos eleitores de Mato Grosso do Sul. Passou a se apresentar como Zeca do PT. Em 1998, candidatou-se ao governo do estado. Fez sua campanha acusando o então governador Wilson Barbosa Martins (PMDB) de farrear com o dinheiro público. O discurso colou e Zeca foi eleito. Com a popularidade lá em cima, disputou a reeleição e, no fim das contas, ficou oito anos no cargo, até dezembro de 2006. Ao sair do governo era apontado como bom administrador. Essa imagem, no entanto, está prestes a ir para o brejo. Na última sexta-feira, o Ministério Público de Mato Grosso do Sul encaminhou à Justiça duas ações em que o petista é denunciado por usar milhões de notas fiscais frias emitidas por gráficas e agências de publicidade para desviar dinheiro público.

(...) As investigações sobre Zeca começaram em maio, quando uma ex-funcionária do governo do Estado, Ivanete Leite Martins, revelou a fraude e afirmou ao Ministério Público que o desfalque teria chegado a 30 milhões de reais. (...)”

Observe que, nesse texto, apenas um período é simples, isto é, é composto de apenas uma oração: “Em 1998, candidatou-se ao governo do estado.” Os demais períodos são organizados em torno de duas ou mais orações. O período terá tantas orações quanto verbos/loucções verbais houver. Assim, temos, por exemplo, em ‘Fez sua campanha acusando o então governador Wilson Barbosa Martins (PMDB) de farrear com o dinheiro público’, três orações: 1. (Zeca do PT) fez sua campanha; 2. (Zeca do PT) acusou o então governador Wilson Barbosa Martins (PMDB) de algo; 3. (Wilson Barbosa Martins) farreou com o dinheiro público.

Vejamos como se organizam outros períodos do texto:

Ao entrar na política, o ex-bancário José Orcírio Miranda dos Santos decidiu adotar um nome que fosse lembrado facilmente pelos eleitores de Mato Grosso do Sul. 1. O ex-bancário José Orcírio Miranda dos Santos entrou na política.2. O ex-bancário José Orcírio Miranda dos Santos decidiu algo.3. O ex-bancário José Orcírio Miranda dos Santos adotou um nome.4. O nome seria lembrado facilmente pelos eleitores de Mato Grosso do Sul.

O discurso colou e Zeca foi eleito.1. O discurso colou.2. Zeca foi eleito.

Observe que no primeiro período, cada oração tem desdobramento numa outra para completar-lhe o sentido. A oração ‘Ao entrar na política’ não produz

37uma ideia completa; ela necessita da oração seguinte. O mesmo acontece com ‘o ex-bancário José Orcírio Miranda dos Santos decidiu’, pois quem decide decide algo, que está explicitado na próxima oração. Em ‘que fosse lembrado facilmente pelos eleitores de Mato Grosso do Sul’, apenas identificamos o sujeito do verbo ser (nome), se retomarmos a oração anterior. Já no segundo período, temos duas orações completas, no sentido de que nenhuma função sintática de uma oração é exercida por outra oração (o discurso colou / Zeca foi eleito). São essas diferenças que marcam as distinções entre orações subordinadas e orações coordenadas. Enquanto nas orações subordinadas uma função sintática de uma oração (sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, predicativo do sujeito, aposto, adjunto adnominal ou adjunto adverbial) é exercida por outra oração, nas orações coordenadas, todos os elementos sintáticos de uma oração estão contidos nela mesma.

Veja a análise de um período composto por relações de subordinação e de coordenação:

As invest igações sobre Zeca começaram em maio (ORAÇÃO COORDENADA), quando uma ex-funcionária do governo do Estado, Ivanete Leite Martins, revelou a fraude (ORAÇÃO SUBORDINADA QUE EXERCE A FUNÇÃO DE ADJUNTO ADVERBIAL DE TEMPO) e afirmou ao Ministério Público (ORAÇÃO COORDENADA COM NOÇÃO DE ADIÇÃO DE INFORMAÇÃO) que o desfalque teria chegado a 30 milhões de reais (QUEM AFIRMA AFIRMA ALGO – ‘QUE O DESFALQUE TERIA CHEGADO A 30 MILHÕES DE REAIS’ – [ORAÇÃO QUE EXERCE A FUNÇÃO DE OBJETO DIRETO] – A ALGUÉM – ‘AO MINISTÉRIO PÚBLICO’ [OBJETO INDIRETO DO VERBO AFIRMAR].

Atividade 1: Tente fazer a análise dos demais períodos do texto:a. Com a popularidade lá em cima, disputou a reeleição e, no fim das contas,

ficou oito anos no cargo, até dezembro de 2006.

b. Ao sair do governo era apontado como bom administrador.

c. Essa imagem, no entanto, está prestes a ir para o brejo.

d. Na última sexta-feira, o Ministério Público de Mato Grosso do Sul encaminhou à Justiça duas ações em que o petista é denunciado por usar milhões de notas fiscais frias emitidas por gráficas e agências de publicidade para desviar dinheiro público.

Atividade 2: As orações coordenadas estabelecem entre si relações de adição, oposição, conclusão, explicação e alternância. Estabeleça essas relações entre as orações que seguem nos conjuntos abaixo:

a. A simplicidade é um dos requisitos básicos do bom texto escrito. Não é fácil escrever simples.

b. Lutamos pela democratização do Direito.

38 Acabaremos na barbárie.

c. Consiga logo o mandado de segurança A vaga não ficará disponível muito tempo.

d. Falarei o que penso. O advogado queira. O advogado não queira.

e. Tenho 52 anos. Pertenço à geração que lutou contra a violência da ditadura militar.

f. A dengue já matou pelo menos 31 pessoas só no Rio. O prefeito César Maia nega que haja epidemia.

g. Extinta a punibilidade, não se impõe medida de segurança. Não subsiste a medida que tenha sido imposta.

h. A CPI da Tapioca já nasceu morta. Nem o governo atual nem o anterior têm interesse de que se vasculhem seus gastos e suas compras.

i. Lula recua. Lula veta a licença para gastos em obras novas do PAC no período eleitoral.

j. Não acredito em sua inocência. Nada posso fazer por você.

Atividade 3: Identifique as inadequações quanto às relações estabelecidas entre as orações:a. Não sou favorável à ideia de que um bebê anencéfalo seja condenado à morte, pois como reza a Lei de Introdução do nosso Código Civil, para ter capacidade de direito, basta que o nascituro sobreviva, pelo menos, por apenas alguns segundos.

b. Isso põe em risco não apenas a vida do bebê, mas sim a saúde da gestante.

c. A vida é um bem, pois ninguém tem o direito de julgar se ela deve ou não prosseguir.

d. Para que o réu figure como partícipe, é necessário que sua vontade adira à do autor. Portanto, se o autor não tivesse comprado a arma das mãos do réu, executaria o crime de outra maneira.

e. A hipótese de que, se a arma não lhe fosse vendida, o executor não mataria a vítima não é coerente, pois sua sustentação alcançaria os genitores do réu.

f. Todos temos o direito à vida, portanto a mãe, realizando o aborto, irá tirar o direito que a criança tem de nascer.

39g. A constitucionalidade da lei da Biossegurança é tema polêmico, mas deve ser abordada com muita cautela.

h. Houve manifestações contra o projeto de desapropriação e o governo manteve-se intransigente.

Atividade 4: Verifique que função sintática as orações destacadas assumem para identificar o tipo de oração subordinada substantiva:

a. O Código Penal diz que roubo é a subtração da coisa alheia móvel, para si ou para outrem, mediante violência ou grave ameaça. __________________________________________________

b. Diz-se que o roubo é a subtração da coisa alheia móvel, para si ou para outrem, mediante violência ou grave ameaça.

_________________________________________________________________

c. É fundamental que todas as testemunhas deponham. _________________________________________________________________

d. A proposta do marxismo seria que o direito surge somente a partir da própria organização do Estado e da sociedade.

_________________________________________________________________

e. O Regulamento Geral do Estatuto da Advocacia e da OAB estabelece, no art. 14, que os honorários de sucumbência não integram o salário ou remuneração.

_________________________________________________________________

f. Ninguém concorda com que as finalidades da OAB, previstas no art. 44 do Estatuto, sejam deturpadas por motivos de natureza política.

_________________________________________________________________

g. Os acadêmicos de Direito têm a impressão de que o último período da faculdade é o mais exigente.

_________________________________________________________________

h. Apenas uma coisa me interessa: que a tutela da criança me seja concedida.

_________________________________________________________________

Atividade 5: Junte as orações num só período para verificar que as orações subordinadas adjetivas retomam, com o uso de pronomes relativos –que, qual, cujo, onde, quem – elementos mencionados em oração anterior.

40a. Uma mulher morreu anteontem em Duque de Caxias, com suspeita de ter

contraído dengue e de ter passado a doença para o filho.O filho havia sido abortado dois dias antes, no oitavo mês de gestação.

__________________________________________________________________b. Roberta da Silva Ramos perdeu o filho.

A certidão de óbito do filho informou como causa ‘dengue materna’.

c. Para tentar resolver o problema de trânsito de Buenos Aires, a Secretaria de Desenvolvimento Urbano lançou o programa Prioridade Pedestre.A frota de Buenos Aires chega a 660 mil carros.

d. Nenhum dos quatro feridos corria risco de morte.Os quatro feridos continuavam internados.

e. A Polícia Federal continua as investigações. As testemunhas prestaram depoimento à Polícia Federal.

f. O MEC volta suas atenções para a regulamentação de um mercado. Os alunos têm mecanismos de avaliação para o mercado.

g. O cinema foi interditado. O crime aconteceu no cinema.

Atividade 6: Corrija as inadequações no uso do pronome relativo ‘onde’:

a. Foram momentos tensos onde a vítima jamais esquecerá.

b. O processo, onde todos foram condenados, ganhou bastante repercussão.

c. O prazo de entrega do trabalho já está encerrado onde não é possível receber mais nenhum.

d. Esse dossiê onde apresentamos ao juiz traz informações sigilosas.

e. Trata-se de um aprimorado curso de formação, onde o próprio estudante organiza seus horários.

Atividade 7: Corrija as inadequações no uso das expressões o mesmo/ a mesma:a. O artigo foi publicado no jornal Folha de S.Paulo. O mesmo traz interessantes posicionamentos.

b. Instauraram o inquérito. No mesmo consta a possibilidade de assassinato.

c. Enquanto o advogado atinha-se ao processo, o mesmo não recebeu ninguém.

41d. Quando a repórter fez a matéria, durante sua estada em Vancouver, a mesma não acreditou nos dados coletados.

e. Os advogados estão em franca formação. A instituição oferece aos mesmos condições de investir no seu aperfeiçoamento.

Atividade 8: Verifique a circunstância (de condição, de causa, de conseqüência, de concessão, de conformidade, de comparação, de finalidade, de tempo, de proporção ou de modo) que a oração destacada marca, para identificar o tipo de oração subordinada adverbial:a. Como pretendesse o julgamento procedente do pedido, reuniu dezenas de documentos para formar o convencimento do julgador.

b. O Ministério Público pediu o arresto dos bens porque o réu pretendia sair do país.

c. Se o juiz não se declarar impedido, a parte requererá seu afastamento ao Tribunal.

d. A primeira espécie de infrações ganhou tanta relevância que este diploma legal ficou conhecido como Lei de Crimes Ambientais.

e. Embora não tenha oferecido reconvenção, pelo menos contestou o pedido da petição inicial.

f. Ainda que insista muito, não serei seu advogado.

g. O uso comum dos bens públicos pode ser gratuito ou retribuído, conforme for estabelecido legalmente pela entidade.

h. Quando o autor celebrou o seguro, assumiu o dever de pagar mensalmente a contribuição estabelecida em lei.

i. Logo que chegou à carceragem, viu o cliente algemado.

j. Impetrou habeas corpus, desconsiderando a hipótese necessária para este remédio constitucional.

j. Os consumidores exercerão um maior poder de compra à medida que as taxas de juros diminuírem.

Atividade 9: Reorganize os períodos, de forma a minimizar o uso do ‘que’, evitando o ‘queísmo’:

a. Creio que tenhamos que atender às exigências que o bandido fez.

b. O advogado disse-nos que não seria aconselhável que recorrêssemos da sentença.

42c. O juiz orientou que o mais adequado seria que o advogado esperasse a

leitura da reconvenção.

d. As promessas que se faziam ali indicavam que o novo governo tinha nítido perfil populista.

e. O delegado informou que o suspeito foi preso antes do julgamento sem que tivesse ocorrido flagrante delito.

f. Se fossem executadas as obras que o candidato prometera, o município assumiria dívidas que várias gerações não conseguiriam saldar.

g. O acusado disse que, quando deixou a arma sobre a cama, não sabia que ela estava municiada.

h. O advogado disse que assim que terminou a audiência teve a certeza de que ganharia a causa.

Atividade 10: Reorganize os períodos considerando a junção das orações:

a. O documento refere-se a um CD.O CD contém a gravação da conversa telefônica mantida entre o autor e a preposta da empresa-ré.O nome da preposta da empresa-ré é Daniele. A preposta da empresa-ré confirma algo.A adulteração do documento foi realizada para algoA adulteração facilitaria a aprovação do financiamento do carro.

__________________________________________________________________

b. Flávio Brandão (dono de uma emissora de TV) declara algo. Flávio Brandão (dono de uma emissora de TV) foi injustiçado por muitos anos por um grupo de comunicação. O grupo de comunicação tinha o monopólio da notícia no Brasil. O grupo de comunicação mantém o monopólio da notícia no Brasil.__________________________________________________________________

c. Os donos do terreno removeram 1.560 árvores do local. Os donos do terreno fecharam um acordo com a prefeitura por meio de TCA (Termo de Compensação Ambiental). Os donos do terreno comprometeram-se a algo. Os donos do terreno manterão parte das plantas. Os donos do terreno replantarão outra parte em pontos espalhados pela cidade.__________________________________________________________________

d. O fato é algo. Uma das maiores fontes de violência instaladas no Brasil é administrada pelo próprio Estado

43 Uma das maiores fontes de violência instaladas no Brasil são as prisões. Por mais que isso não fique claro. De fora delas avistamos apenas muros e guaritas.

e. Convém salientar algo. Há a hipótese de o demandado não comparecer para algo.O demandado firma o Termo de Arbitragem (TDA). Recomenda-se aos seus redatores algo. Os redatores se mantêm fiéis à convenção de arbitragem.Os redatores não alteram nenhuma estipulação do Regulamento de Arbitragem.__________________________________________________________________

f. Com cerca de 170.000 detentos agrupados em cerca de 512 prisões, milhares de delegacias e vários outros estabelecimentos, o Brasil administra um dos dez maiores sistemas penais do mundo. O índice de encarceramento do Brasil é relativamente moderada._______________________________________________________________________________

g. Assim, mal apagaram-se as luzes do cárcere. O autor foi subjugado pelos condôminos daquelas pestilências. O autor foi espancado. O autor foi amarrado Prenderam um cinto no pescoço do autor. Encostaram uma navalha na garganta do autor. Amordaçaram a boca do autor. Submeteram o autor a uma série de misérias. A série de misérias se estendeu, ininterrupta, pelo resto da noite daquele infausto dia. A Lei dos "homens livres" foi aplicada naquele infausto dia.______________________________________________________________

Atividade 11: Reorganize o texto abaixo, adaptado de artigo publicado no jornal Folha de S.Paulo, em 16/07/2008, articulando as orações num só período, quando possível: A lei seca entrou em vigor. Depois da sua vigência, caiu mais da metade o

número de acidentes com veículos motorizados. Os defensores da abstinência

comemoram. Eles enaltecem o rigor. Um minuto de reflexão bastaria para duvidar

dessa relação causal entre a lei e a redução dos acidentes. O bom êxito não

resulta, sobretudo, da repressão policial? Uma repressão que, pela primeira vez,

se organiza como tal?

Cabe lembrar que a cidade de São Paulo possuía por volta de 30 bafômetros,

quantidade absolutamente ridícula. O Estado deveria ser aparelhado. A população

deveria ser educada. Simplesmente se promulga uma lei. Ela pode funcionar como

espantalho e forçar uma mudança cultural, mediante malabarismos do legislador.

44 Incomoda-me a impossibilidade de tomar dois copos de vinho no jantar e

voltar dirigindo para casa. Incomoda-me mais essa pretensão autoritária de

mudanças culturais serem obtidas a golpes da legislação. Numa democracia, o

legislador pode conformar modos de conduta existentes. Mas a ele não cabe

inventar uma cultura, em particular, uma cultura da abstinência e da repressão

desnecessária.

O que se deve punir é o motorista embriagado. Há dificuldades de

estabelecer o limite entre o motorista normal e o embriagado. As pessoas reagem

diferentemente à mesma quantidade de álcool ingerido. O legislador simplesmente

se ausenta. Ele define um limiar que, na prática, impede a bebida e arma o

espetáculo da repressão.

Assim, abre-se o caminho para policiais agirem de modo prepotente. Abre-se

o caminho também para abstêmios puritanos darem margem aos ressentimentos

dele. A vitória é o fim da festa. Isso se os jovens não aumentarem o consumo de

outras drogas mais nocivas à saúde do que o álcool. Os jovens são a população

jovem da lei. Não se deve impor a abstinência; deve-se definir o limiar da

tolerância. Outros países adotam com sucesso limiares mais altos. Por que o nosso

deve levantar a bandeira da pura repressão?

Atividade 12: Corrija os erros na formulação dos períodos compostos:

a. O cliente pediu para o advogado ir ao seu encontro e que, na volta, passasse no fórum.

b. O advogado estava aborrecido por ter perdido a causa e porque seu cliente o responsabilizou por isso.

c.. Traga-me notícias sobre o processo e se os documentos já foram todos entregues.

d. Os ministros negaram estar o governo atacando a Assembléia e que ele tem feito tudo para prolongar a votação do projeto.

e. O presidente sentia-as acuado pelas constantes denúncias de corrupção em seu governo e o crescimento na Constituinte da pressão em favor da fixação de seu mandato em quatro anos.

f. Não se trata de defender mais intervenção do Estado na economia ou que o Estado volte a produzir aço…

45e. Ele não só advoga, mas também é estudante de pós-graduação.

f) Funcionários cogitam nova greve e isolar o governador.

46

TÓPICO 6 - PARAGRAFAÇÃO O parágrafo é uma unidade de composição constituída por um ou mais de um período, em que se desenvolve determinada idéia central, ou nuclear, a que se agregam outras, secundárias, intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela. Um parágrafo não deve, portanto, agregar mais de uma idéia central. Uma idéia central também não deve ser explorada em mais de um parágrafo.

Veja nas produções abaixo as impropriedades quanto à paragrafação.

Maria Aparecida de Matos, aos 24 anos, foi presa ao tentar roubar um xampu e um condicionador de uma farmácia. Os produtos não passavam de R$ 30,00, mas lhe custaram agressões e perda da visão do olho direito na cadeia. Manter essa mulher encarcerada pode parecer certo, num primeiro momento, uma vez que já cometera outros furtos, mas se deve ponderar que ela é mãe e deve cuidados aos dois filhos menores. Deixar uma pessoa sofrer tanta violência por tão pouco é um absurdo.

No caso de Maria Aparecida, o crime que ela cometera é insignificante. Há vários crimes por aí, que são de natureza grave, mas o criminoso está em liberdade. Os advogados devem reivindicar a aplicação de medidas alternativas, como trabalho comunitário, por exemplo.

O caso de Maria Aparecida de Matos é mais um exemplo dentre milhares de outros em que, por falta de recursos financeiros, o réu não alcança a liberdade. Nesse caso, não foi observado o princípio da insignificância, pois o furto de um xampu é considerado crime de bagatela. Sustentando a tese de que o benefício da liberdade não lhe foi concedido, devemos relembrar o caso do promotor de justiça Thales Schoedl, que feriu um jovem e matou outro. O TJ concedeu-lhe liberdade, mediante ação de legítima defesa. Se Schoedl, que matou um jovem desarmado, conseguiu a liberdade, por que Maria Aparecida de Matos, empregada doméstica, não conseguirá, tendo furtado apenas um xampu?

Atividade 1: O texto que segue refere-se a dois parágrafos descritivos. Sabendo que esse tipo de parágrafo se constrói em torno de um quadro, articule as orações, de maneira a constituir os quadros ‘homem mentiroso’ e ‘homem violento.

Obs.: O texto descritivo objetiva a fazer o outro ver o ser descrito segundo o ponto de vista que mais interessa ao autor.

Este é o acusado. Trata-se de um mentiroso. Ele diz que é casado, mas consta no outro interrogatório que estava separado.

47 Procura modificar aquilo que já declarou para o próprio juiz, procurando confundi-lo. É sua intenção distorcer pequenos detalhes para se amoldar a uma possível e imaginária tese de defesa. Quando discutiu com um funcionário da SAMAE, por uma conta de água, de valor ínfimo, sacou um revólver e atirou. São várias as queixas registradas na 66ª DP, que dão conta de que o acusado comete atos de violência contra vizinhos. Sua ex-esposa já recorreu à Delegacia da Mulher para registrar ameaças contra sua integridade física. É, sem dúvida, um homem violento. Atividade 2: O texto que segue é do tipo narrativo. Sabendo que o parágrafo narrativo se constitui em torno de uma cena, articule as orações em parágrafos, considerando as seguintes cenas: 1. a mansão; 2. os favelados; 3. o encontro entre a dona da mansão e uma favelada; 4. a invasão da mansão; 5. a saída da favelada da mansão; 6. o marido; 7. a venda da casa.

Obs.: O texto narrativo tem a propriedade de fazer com que o ouvinte/leitor envolva-se com a situação, emocione-se com ela e de levá-lo, por vezes, a ocupar o lugar do personagem. Para isso, as cenas são cuidadosa e detalhadamente apresentadas. O ouvinte/leitor deve visualizar toda a situação, como se estivesse assistindo a um filme. Nesse caso, o autor age como se estivesse com uma câmera na mão, dando enfoque àquilo que melhor favorece a sua perspectiva.

Piscina

Era uma esplêndida residência, na Lagoa Rodrigo de Freitas, cercada de jardins e tendo ao lado uma bela piscina.

Pena que a favela, com seus barracos grotescos se alastrando pela encosta do morro comprometessem tanto a paisagem.

Diariamente desfilavam diante do portão aquelas mulheres silenciosas e magras, lata d’agua na cabeça.

De vez em quando, surgia sobre a grade a carinha de uma criança, olhos grandes e atentos, espiando o jardim.

Outras vezes eram as próprias mulheres que se detinham e ficavam olhando.

Naquela manhã de sábado, ele tomava seu gim-tônica no terraço, e a mulher, um banho de sol, estirada de maiô à beira da piscina, quando perceberam que alguém os abservava pelo portão entreaberto.

Era um ser encardido, cujos molambos em forma de saia não bastavam para defini-la como mulher.

Segurava uma lata na mão, e estava parada, à espreita, silenciosa como um bicho.

48Por um instante, as duas mulheres se olharam, separadas pela piscina.

De súbito pareceu à dona da casa que a estranha criatura se esgueirava, portão adentro, sem tirar dela os olhos.

Ergueu-se um pouco, apoiando-se no cotovelo, e viu com terror que ela se aproximava lentamente: já transpusera o gramado, atingia a piscina, agachava-se junto à borda de azulejos, sempre a olhá-la, em desafio, e agora colhia água com a lata.

Depois, sem uma palavra, iniciou uma cautelosa retirada, meio de lado, equilibrando a lata na cabeça – e em pouco sumia-se pelo portão.

Lá no terraço o marido, fascinado, assistiu a toda a cena.

Não durou mais de um ou dois minutos, mas lhe pareceu sinistra como os instantes tensos de silencio e de paz que antecedem um combate.

Não teve dúvida: na semana seguinte vendeu a casa.

Fernando Sabino

Atividade 3: O texto de relato objetiva informar fatos. Cada parágrafo deve centrar-se num fato. Reorganize o texto abaixo em parágrafo, considerando esse fundamento.

II – DA INEXISTÊNCIA DA ALEGADA JUSTA CAUSA PARA A DISPENSAConsoante se vê do documento que segue em anexo (doc. 07), emitido pela

Ré, em 25 de outubro de 2005, o autor foi dispensado por justa causa, com fundamento no artigo 482 da CLT, item “a”, sob o argumento de que:

“ao solicitar um financiamento ao Banco Panamericano para compra de um carro, o funcionário utilizou-se de um recibo de pagamento referente a 09/2006 (falso) e não fornecido pela Empresa, conforme cópia em anexo e informação dada pela funcionária do banco Ana Paula, portanto estamos aplicando a rescisão com justa causa por parte do empregador a partir de hoje” (grifos nossos).

Ocorre que, ao contrário do que a Ré pretende fazer crer, o Autor, em momento algum, promoveu alterações de ordem material ou ideológica no documento noticiado.

Assim como a empresa Ré, o Autor também foi vítima de uma armação engendrada pela empresa Luizkar, situada na Avenida Itaquera, n.º 1580.

Com efeito, conforme se vê do Boletim de Ocorrência que segue acostado (doc. 13), lavrado no dia 25 de outubro de 2005, perante a autoridade policial do 66º (sexagésimo sexto) Distrito Policial, Jardim Aricanduva, autuado sob o n.º 5129/2006, no dia 23 de outubro daquele mesmo ano, o Autor se dirigiu até a loja de veículos denominada Luizkar Comércio de Veículos Ltda, ocasião em que adquiriu uma motocicleta Yamaha, modelo YBR ED, de placas DCJ-1824, SP.

Entretanto, qual não foi sua surpresa ao constatar que a referida empresa havia alterado seu demonstrativo de pagamento de salário, com vistas a permitir que o financiamento da motocicleta fosse liberado.

49Importa ressaltar que não houve qualquer participação do Autor na fraude

empregada pelos prepostos da revendedora de veículos, o que por si só demonstra a ilegalidade da dispensa noticiada.

Corrobora as afirmações do Autor o documento que segue acostado (doc. 12), consubstanciado em um CD, contendo a gravação da conversa telefônica mantida entre o Autor e a preposta da empresa Ré, de nome Dany, para o qual requer sua juntada desde logo, em que a preposta confirma que a adulteração foi realizada com o fim de facilitar a aprovação do financiamento.

Causa estranheza, também, o fato de que ao ser questionado pela colaboradora do Banco Panamericano, de nome Ana Paula, sobre a veracidade das informações contidas no recibo de pagamento apresentado, tais como o cargo exercido pelo Autor, o endereço da empresa, a renda e a data de admissão, o representante legal da Ré, Senhor Edson, após confirmá-las e validá-las, por razões que o autor desconhece, acusou-o de fraude.

É o que se observa no documento consubstanciado na cópia do recibo de pagamento supostamente adulterado e que foi entregue ao Autor por ocasião de sua dispensa. (doc.08)

Por tais razões, requer o Autor seja declarada nula a dispensa motivada que lhe foi imposta e, uma vez reconhecida à inaplicabilidade do dispositivo previsto no artigo 482, alínea “a”, seja a empresa Ré condenada ao pagamento de todas as verbas salariais e indenizatórias devidas ao Autor.

Atividade 4: O texto que segue é do tipo argumentativo. Cada parágrafo deve desenvolver uma ideia central. Reorganize o texto em parágrafos, considerando esse fundamento.A eficiência do sistema penal ANDRÉ LUÍS WOLOSZYN

Muitas vezes ouvimos de diversos segmentos sociais que a diminuição da violência e da criminalidade no país passa necessariamente por uma reforma da legislação penal.

Atribui-se ao Código Penal de 1940 uma urgente atualização e debate-se a função da sanção penal como reparadora e de caráter preventivo ou como um abuso estatal dos direitos humanos.

Nesse sentido, há duas correntes doutrinárias que defendem teses opostas. De um lado, os adeptos do direito penal mínimo -chamados alternativos ou

garantistas-, que acreditam que o direito penal, no que se refere à sanção, só deve ser utilizado em casos extremos, em delitos considerados graves -discute-se até a necessidade e a utilidade da aplicação da pena.

A outra corrente é a dos defensores do direito penal máximo, os legalistas, que apregoam a tese de que o indivíduo está em um contexto social, as normas são construídas nesse contexto a partir dos valores dessa sociedade e devem ser cumpridas e respeitadas por todos, dentro do princípio de que todos são iguais perante a lei.

A essas duas correntes é acrescido um terceiro componente, que, para muitos especialistas e operadores do direito, é efetivamente a causa do aumento da criminalidade: a profusão de recursos jurídicos que protelam a execução da pena, gerando, em alguns casos, sua prescrição.

50Recursos como progressão de regime, liberdade provisória, liberdade

condicional e indulto, entre outros, acabam por deixar em liberdade criminosos que não farão outra coisa senão voltar às ruas para assaltar, roubar e matar (recente pesquisa aponta que 25% dos delitos nas grandes metrópoles do país são cometidos por egressos do sistema penitenciário foragidos ou em liberdade provisória).

Um exemplo é a progressão de regime prisional por bom comportamento. Outra alteração recente deixou de exigir o exame criminológico, como era antigamente necessário, para a progressão do regime fechado para o aberto e o semi-aberto.

Outro fator que também pode ser considerado decisivo para o agravamento desse quadro foi a declaração de inconstitucionalidade, pelo Supremo Tribunal Federal, da exigência de cumprimento integral da pena em regime fechado, tal como era previsto para autores de crimes hediondos.

Tais alterações legais permitiram menor prazo de cerceamento da liberdade para autores de crimes graves, que, na prática, foram incluídos no mesmo sistema dos crimes comuns, agora com possibilidade de progressão, o que antes era vedado para os crimes hediondos.

As alterações e os recursos vigentes propiciam a impunidade e contribuem para uma desestabilização da paz pública e para o descrédito do sistema penal brasileiro.

Dessa forma, a mudança na legislação penal não terá grandes repercussões no atual quadro de violência e criminalidade, mas o rigorismo penal, sim.

Este se traduz pelo cumprimento estrito e fiel da legislação penal, sem meandros jurídicos, sem benesses de nenhuma espécie, sem sentimentos de parcialidade em relação ao réu ou em relação à vítima.

A fiel observância será uma prova evidente de que o crime não compensa. As polícias deixarão de efetuar a prisão do mesmo delinqüente,

reiteradamente, no espaço de semanas ou meses pela prática dos mesmos crimes. E os criminosos aprenderão que existem outras maneiras de obter bens

móveis e imóveis.Obviamente, para os garantistas, o rigorismo penal e a não-utilização das

medidas recursais são um grave abuso aos direitos humanos, às garantias e liberdades individuais.

Entretanto, a questão maior é: de que adianta o Estado proteger os direitos de criminosos se os direitos dos cidadãos não são garantidos?

Sabemos que existem graves deficiências de infra-estrutura no sistema prisional.

Porém, o Estado não pode se omitir na adoção de providências protetivas à sociedade enquanto esse sistema não for substituído por outro de melhor eficácia.

Apenas como exemplo, o programa Tolerância Zero na cidade de Nova York conseguiu reduzir em 46% a prática de delitos baseado no princípio do rigorismo penal e na constatação de que delitos de menor gravidade, se não duramente combatidos, acabam se transformando em crimes de natureza grave.

51Atividade 5: Leia o relato que segue:

Porque flagrou sua esposa em encontro amoroso, Pedro da Silva, pedreiro, de trinta anos, residente na rua Xavier, 25, Penha, matou, com uma facada no coração, o amante da mulher, Joaquim de Oliveira.

Considere que, como recurso persuasivo, a narrativa é utilizada para comover/envolver emocionalmente a audiência; a descrição é recurso para fazer com que a audiência perceba uma pessoa ou uma cena conforme um determinado ponto de vista (para o advogado, o ponto de vista que mais favorece o seu cliente); a argumentação refere-se a uma estratégia para conduzir a audiência a uma certa conclusão. Com base no relato acima apresentado, coloque-se na condição de advogado de defesa de Pedro da Silva e produza:

a. um parágrafo narrativo, construído de tal forma que possa atenuar a culpa do assassino;

b. um parágrafo descritivo, com o propósito de inocentar seu cliente.c. um parágrafo argumentativo, em que se defende a absolvição de seu

cliente.

52TÓPICO 7 - ARGUMENTAÇÃO

Atividade 12: Leia os textos jornalísticos abaixo, que informam sobre o caso de Maria Aparecida de Matos, uma mulher de 24 anos que esteve presa por quase um ano porque furtou um xampu e um condicionador. Posicione-se a respeito de sua permanência na prisão. Elabore um texto, apresentando seu posicionamento e os argumentos que o sustentam.

São Paulo, terça-feira, 12 de abril de 2005

INTERPRETAÇÕES DA LEI

Presa perdeu visão de um olho em suposta tortura em cadeia

Acusada de furtar xampu completa 11 meses na prisão GILMAR PENTEADODA REPORTAGEM LOCAL

Maria Aparecida de Matos, 24, tenta esconder o lado direito do rosto. Passa a mão pela face várias vezes, vira a cabeça para o lado. Vaidosa, afirma que já foi bonita e pergunta o que pode ser feito para ter o rosto de antes.

Empregada doméstica que só sabe desenhar o nome, mãe de dois filhos pequenos, ela completa hoje dez meses e 26 dias na prisão. Maria Aparecida é acusada de tentativa de furto (sem uso de violência ou ameaça). Teria tentado levar um xampu e um condicionar, no valor de R$ 24, de uma farmácia de São Paulo.

Foi em uma cadeia de responsabilidade da Secretaria da Segurança Pública que ela diz ter sido agredida vários dias por outras presas, supostamente incentivadas por um funcionário. Um líquido -água fervendo ou uma substância química- foi jogado em seu rosto. Ela teve queimaduras de segundo grau na face e perdeu a visão do olho direito.

O drama de Maria Aparecida, transferida para o Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico de Franco da Rocha (Grande SP) após a agressão, mobilizou entidades como a Pastoral Carcerária e a Acat (Ação dos Cristãos para a Abolição da Tortura).

Ela virou protagonista de uma discussão jurídica sobre a prisão para crimes de valor irrisório e de baixa periculosidade. Ministros do STF (Supremo Tribunal Federal) defendem a aplicação do princípio da insignificância - jurisprudência que prevê a suspensão do processo nos crimes de valor irrisório, sem violência ou ameaça. Em 2004, o STF suspendeu o processo contra dois jovens, um de São Paulo e outro de Mato Grosso do Sul, em situação semelhante à de Maria Aparecida.Um tinha sido condenado a dois anos pelo furto de um boné de R$ 10. Outro recebeu a pena de oito meses pelo furto de uma fita de videogame de R$ 25. Nos dois casos, o STF suspendeu a condenação.

A acusação contra Maria Aparecida ainda não foi julgada. Ela teve o pedido para aguardar o julgamento em liberdade, feito pela PAJ (Procuradoria de

53Assistência Judiciária), negado pela 2ª Vara Criminal. O Tribunal de Justiça também rejeitou um pedido de liminar em um habeas corpus impetrado pela advogada Sônia Regina Arrojo e Drigo.

No Estado de São Paulo, 1.414 pessoas estão em presídios pelo crime de furto simples. Essa população corresponde à de duas penitenciárias. "Esse caso [o de Maria Aparecida] é um absurdo. Que risco ela representa para a sociedade?", questionou Nagashi Furukawa, secretário da Administração Penitenciária.

Maria Aparecida é reincidente, fato que foi usado para negar os pedidos de liberdade. Foi presa outras quatro vezes por furto. Também de xampu, condicionador e cosméticos. "O insignificante é sempre insignificante. Se furtou uma caixa de fósforo 50 vezes, continua sendo um fato insignificante", afirmou Furukawa.

Segundo Heide Cerneka, da coordenação feminina da Pastoral Carcerária, são muitos os casos que se adequariam ao princípio da insignificância. Ela e Sônia Arrojo e Drigo fizeram o habeas corpus. Além do princípio da insignificância, elas também sustentaram que as circunstâncias da prisão são duvidosas. Não há testemunhas do furto.

A liminar que pedia a liberdade da presa foi negada. No recurso, pediram ao TJ a mesma avaliação que fez do caso do promotor de Justiça Thales Ferri Schoedl. Ele foi preso em flagrante por ter matado um jovem e ferido outro, em dezembro passado. Schoedl alega legítima defesa.No mês passado, o TJ concedeu liberdade provisória ao promotor. "Me envergonha participar de uma sociedade que faz isso com a Maria Aparecida", disse Sônia.

Agressão provocou surto psiquiátrico DA REPORTAGEM LOCAL

Quando chegou para depor na 2ª Vara Criminal de São Paulo, no dia 10 de agosto do ano passado, o estado físico e psicológico de Maria Aparecida de Matos mobilizou juízes e funcionários.Vinda do Cadeião de Pinheiros (zona oeste), unidade da Secretaria da Segurança Pública, Maria Aparecida apresentava lesões e estava em surto. O Dipo (Departamento de Inquéritos Policiais e Polícia Judiciária) determinou a abertura de um inquérito para investigar a agressão na cadeia.No dia 11 de agosto, um após a descoberta das lesões, a direção da cadeia pediu a transferência de Maria Aparecida, sem citar agressões. Por uma decisão administrativa entre as secretarias da Segurança Pública e da Administração Penitenciária, ela foi levada para uma unidade para presos com problemas psiquiátricos, a Casa de Custódia e Tratamento Psiquiátrico de Franco da Rocha.A chegada de Maria Aparecida, no entanto, também provocou reações em Franco da Rocha. Laudo do IML (Instituto Médico Legal) informava que Maria Aparecida tinha sofrido apenas "lesões de natureza leve". A direção da casa a encaminhou para nova avaliação, que apontou o olho direito "sem projeção luminosa".

Também em agosto, a PAJ (Procuradoria de Assistência Judiciária) pediu avaliação de sanidade mental. O exame psiquiátrico do Imesc (Instituto de Medicina Social e Criminológica) só ocorreu no último dia 28 de fevereiro.

O laudo informa que ela apresenta "desenvolvimento mental retardado, de origem congênita, e distúrbio psíquico, com comprometimento das capacidades de discernimento" e sugere que a presa receba uma medida de segurança - vai permanecer em uma manicômio judiciário- por, pelo menos, um ano.

54Segundo a advogada Sonia Regina Arrojo e Drigo, o laudo não levou em

consideração os traumas sofridos por Maria Aparecida na cadeia. "Vamos questionar esse laudo", disse. A Justiça ainda não decidiu se vai seguir a orientação do Imesc.

O TJ ainda vai analisar o mérito do habeas corpus. A Procuradoria Geral de Justiça já deu parecer favorável à soltura de Maria Aparecida por entender um constrangimento ilegal por excesso de prazo.

Segundo a direção da Casa de Custódia, Maria Aparecida apresentou melhora no tempo que esteve na instituição e, segundo apontamento extra-oficial do setor de psiquiatria da unidade, ela teria condições de voltar a conviver com outras presas comuns.

A família de Maria Aparecida diz que está disposta a apoiá-la em um tratamento fora da prisão. "Não é local adequado. Ela não é criminosa, não oferece perigo", afirma Gislene dos Anjos, 30, irmã da presa. "Mutilaram a minha irmã, que tem toda uma vida pela frente. Que explicação eles têm para dar?", questionou. (GP)

OUTRO LADOTJ nega abuso e diz que acusada é reincidente DA REPORTAGEM LOCAL

O Tribunal de Justiça de São Paulo afirmou, em nota, que Maria Aparecida de Matos é reincidente, com condenação anterior por furto, e que não há nenhum abuso ou ilegalidade na manutenção de sua prisão.

O desembargador Jarbas João Coimbra Mazzoni, 2º vice-presidente do TJ, negou liminar (decisão provisória) em habeas corpus em favor da presa. O pedido de reconsideração também foi rejeitado. Ele afirmou que houve encerramento da instrução criminal -primeira fase do processo- por causa do pedido de avaliação psiquiátrica da presa. Logo, não haveria um excesso de prazo entre a prisão e a sentença.

O TJ, porém, não respondeu aos questionamentos sobre a aplicação do princípio da insignificância. Também não quis se pronunciar sobre a posição do secretário da Administração Penitenciária, Nagashi Furukawa.

Segundo o 91º DP (Ceasa), o inquérito sobre o caso ainda não identificou os agressores. O distrito afirmou que não poderia fornecer detalhes da investigação.