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SEMINÁRIO PROINFO E TV ESCOLA - 2008

REGIONAL - NORDESTE

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O USO DE MÍDIAS DIGITAIS (INTERNET, SOFTWARES EDUCATIVOS, GAMES) NO

ENSINO.

Secretaria de Educação e Desporto de OlindaApresentação :

Profa. Rosineide Pessoa ([email protected])

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NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCAIONAL COMUNICAÇÃO E IDIOMAS

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OBJETIVOS

• Promover subsídios teóricos e conhecimentos técnicos visando a apropriação das ferramentas tecnológicas na prática pedagógica.

• Desenvolver competências necessárias no uso e aplicação das tecnologias educacionais em sala de aula e nos projetos pedagógicos.

• Discutir conceitos relacionados às mídias e inclusão digital através de abordagem teórica e prática em laboratório.

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JUSTIFICATIVA

• A formação do professor é fator essencial ao bom desempenho dos alunos e à qualidade da educação. Sendo assim, as oficinas pretenderam preparar o professor para atuar em um ambiente de interação e cooperação, no sentido de transformar, através de uma prática reflexiva e inovadora, uma aprendizagem mais eficiente e de maior qualidade para o estudante de um novo tempo.

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DESCRIÇÃO

• Módulos: 1. informática na educação; 2. I.E matemática, 3. I.E português e 4. jogos educacionais.

• Pesquisa, comunicação e interação na Internet (imagens, vídeos, fórum, e-mail, blog, chat, mensagens instantâneas, comunidade de relacionamento, tradutor on-line etc.)

• Pesquisa em comunidades de conhecimento livre (softwares free/livres): HQ, Calculando Frações, Tabletop jr., Blockad 3.0, Zenbran, entre outros).

• Análise e uso dos softwares pesquisados.• Construção de jogos educativos.

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PÚBLICO ALVO

• Professores, Técnicos e Estagiários do NTECI• Professores cursistas em Tecnologia na

educação PUC/Rio (professores que atuaram como multplicadores no NTECI-Olinda)

• Professores e Coordenadores da rede municipal de Olinda/PE.

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RESULTADOS

• Blog – http://ntecipe.blogspot.com – análise de alguns softwares educativos baseados na grelha de avaliação proposta por VIEIRA(2002).

• Jogo “ORGROMÁTICO” – lança desafios matemáticos com o uso de operação simples, para o público das séries iniciais.

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PRÓXIMOS PASSOS

• Criação da softeca do NTECI (pesquisa, análise e cadastro de softwares educacionais).

• Distribuição do acervo da softeca nas escolas.• Estimular a criação de outros objetos de

aprendizagem pelos professores.• Elaboração e aplicação dos conhecimentos

apreendidos no desenvolvimento de projetos didáticos.

• Socialização das experiências exitosas na web.


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