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Objetivos Gerais:
a) Avaliar a qualidade do ensino ministrado nasescolas, de forma que cada unidade escolarreceba o resultado;
b) Contribuir para o desenvolvimento, em todosos níveis educativos, de uma cultura avaliativaque estimule a melhoria da qualidade e equidadeda educação brasileira;
c) concorrer para a melhoria da qualidade deensino, redução das desigualdades edemocratização do ensino público nosestabelecimentos oficiais, em consonância comas metas e políticas estabelecidas pelas diretrizesda educação nacional;
d) oportunizar informações sistemáticas sobre asunidades escolares.
O SAEB é composto por dois processos:
ANEB/SAEB: Avaliação Nacional da
Educação Básica.
ANRESC/Prova Brasil: Avaliação Nacional
do Rendimento Escolar.
SAEB: Amostragem. É aplicado para alunos de4ª série/5º ano, 8ª série/9º ano do EnsinoFundamental e 3ª série do Ensino Médio.
Prova Brasil: Censitária. Avalia todos osestudantes da rede pública matriculados na 4ªsérie/5º ano, 8ª série/9º ano do EnsinoFundamental.
A Prova Brasil e o SAEB ocorrempor meio de exame bienal deproficiência em:
- Matemática (foco: Resolução deProblemas) e
- Língua Portuguesa (foco:Leitura).
Implantado em 2005, o exame é organizado pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), em parceria com as
redes estaduais e municipais de educação.
A Prova Brasil e o SAEB constituem a base para a definição do Índice de
Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB).
Avalia estudantes do 5º
ano e 9º ano do EF ,e
alunos do 3ª ano do EM.
Avalia estudantes de
ensino fundamental, de
5º ano e 9º anos.
Avaliam Língua Portuguesa (foco em leitura) e
Matemática (foco na resolução de problemas)
A primeira aplicação foi em
1990 e a última em 2011.
A primeira aplicação
foi em 2005 e a última
em 2011
SAEBProva Brasil
A avaliação é amostral, ou
seja, apenas parte dos
estudantes das séries
avaliadas participam da
prova.
A avaliação é realizada
entre todos os
estudantes das séries
avaliadas com mais de
20 alunos.
Avalia alunos das escolas
públicas e privadas, em
áreas urbana e rural do
Brasil.
Avalia as escolas
públicas localizadas em
área urbana e rural.
SAEBProva Brasil
Oferece
resultados de
desempenho
nacional, por
regiões e
unidades da
Federação.
Como resultado, fornece as
médias de desempenho para
o Brasil, regiões e unidades
de Federação, para cada um
dos municípios e escolas
participantes.
SAEBProva Brasil
Objetivos
A Provinha Brasil é instrumento pedagógico, sem finalidades
classificatórias, que fornece informações sobre o processo de
alfabetização aos professores e gestores das redes de ensino e tem
como objetivos principais:
1. avaliar o nível de alfabetização dos alunos/turma nos anos iniciais
do ensino fundamental;
2. diagnosticar possíveis insuficiências das habilidades de leitura e escrita.
Esses objetivos possibilitam, entre outras ações:
* estabelecimento de metas pedagógicas para a rede de ensino;* planejamento de cursos de formação continuada para os
professores;* desenvolvimento de ações imediatas para a correção de possíveis
distorções verificadas;* melhoria da qualidade e redução da desigualdade de ensino.
Participação
A Provinha Brasil deve ser aplicada a todos alunos
matriculados no 2º ano de escolarização.
O foco da avaliação está na contribuição da
educação formal para a alfabetização.
Os resultados da Provinha Brasil não são utilizados
diretamente na composição do Índice de Desenvolvimento
da Educação Básica – Ideb. O desejável é que ela seja
utilizada com o intuito de orientar as ações políticas e
pedagógicas que poderão, em conjunto com outras
iniciativas, melhorar as práticas pedagógicas e,
consequentemente, o Ideb de estados e municípios a
médio e longo prazos.
O IDEB combina dois indicadores: fluxo
escolar (taxas de aprovação, reprovação e
abandono); e desempenho dos estudantes
(avaliação do Saeb e Prova Brasil).
Prova Brasil: Calcula o IDEB de munícpios e
escolas.
SAEB: subsidia o cálculo do IDEB dos
estados e IDEB nacional
Padrões e Critérios que combinam:
Taxa de reprovação, repetência
escolar
Fluxo Escolar
Resultados das avaliações de aprendizagem
PROVA BRASIL(4ªsérie/5ºano e 8ª série/9º ano)
E SAEB (3ª série do Ensino Médio)