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PROJETO TUTOR UNIVERSITÁRIO:
ESTUDO DE CASO DE UMA EXPERIÊNCIA BEM-SUCEDIDA
PROJETO IMPLATADO PELA ANHANGUERA EDUCACIONAL
Palestrante: Ana Maria Costa de Sousa
Debatedor: Gabriel Mário Rodrigues
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Tutoria Universitária:
Futuro Certo
A proposta de implantação do projeto de Tutoria
Universitária foi lançada pelo Fórum das Entidades
Representativas do Ensino Superior Particular, durante o
V Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular,
realizado em Natal/RN em 2012.
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Os desafios de uma IES
Formar cidadãos qualificados e preparados para participar
do mundo do trabalho e das soluções dos problemas
nacionais, regionais, diante dos novos desafios,
incorporando em sua vida e em seu exercício profissional
os valores da cidadania, o respeito ao meio ambiente e o
desenvolvimento da sensibilidade, valorização e respeito
às suas raízes.
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Ao analisar os motivos que mobilizam em
direção ao trabalho voluntário, identifica-
se dois componentes fundamentais:
O de cunho pessoal: a doação de tempo e esforço como
resposta a uma inquietação interior que é levada à prática;
O social: a tomada de consciência dos problemas ao se
enfrentar uma realidade, o que leva ao comprometimento
com uma causa.
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Tutoria Universitária
Aderência às crenças institucionais?
Aderência à proposta curricular?
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Crença Institucional:
Responsabilidade social
A promoção social participativa como forma de envolvimento
dos estudantes na vida comunitária;
Ações nas comunidades de abrangência com vistas a auxiliar
nas soluções dos problemas das comunidades envolvidas.
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Ações voluntárias contemplam as
vertentes acadêmica, pessoal e de
cidadania.
A conjugação da aprendizagem teórica com a atividade
prática e extracurricular contribui para o desenvolvimento
do aluno e para o seu envolvimento na sociedade civil.
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Currículo
Crença: a totalidade do saber
“é necessário pensar-se a educação em termos de processo de
formação total desse homem (...)” (Fazenda, 1993)
Práticas pedagógicas: precisamos repensá-las, modificá-las e
torná-las pluralistas quanto aos espaços que concedem”
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Objetivo Geral
Aluno do ensino médio
Apoiar a formação dos alunos do Ensino Médio
especialmente nos conteúdos de Língua Portuguesa e
Matemática.
Aluno universitário:
Exercício da cidadania por meio da participação voluntária no
Projeto.
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Objetivos Específicos
• Possibilitar ao estudante do ensino médio concluir o curso
mais preparado para obter melhores resultados no ensino
superior e ampliar suas atuais oportunidades;
• Possibilitar ao estudante de ensino superior a experiência
profissional, o desenvolvimento da cidadania e a prática da
responsabilidade social;
• Promover a aproximação da IES com a comunidade.
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Participação dos alunos do ensino médio
Cada IES da Anhanguera Educacional estabeleceu convênio
com a escola pública de ensino médio mais próxima. Os
alunos interessados inscreveram-se no site do Programa.
As vagas eram proporcionais ao número de tutores
disponíveis em cada IES, considerando 1 tutor para cada
grupo de 10 alunos. O critério de seleção foi a ordem de
inscrição.
Os alunos selecionados receberam login e senha para
acesso ao AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem
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Critérios de seleção:
Ter completado o primeiro ano do curso e não ser aluno
concluinte.
Obter nota maior ou igual a 7,0 na prova de conhecimentos
básicos de Língua Portuguesa e/ou Matemática, realizada na
IES como parte do processo seletivo.
Ter disponibilidade de horário para os encontros presenciais.
Participar do Programa de Capacitação de Tutores.
Participação dos tutores
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Divulgação foi feita por banner na área restrita do aluno e
pela atuação dos coordenadores de curso e
coordenadores pedagógicos das IES.
No ato da inscrição o aluno recebeu login e senha para
acesso ao AVA.
O resultado foi disponibilizado no próprio Ambiente
Virtual de Aprendizagem.
Participação dos tutores
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Benefícios para os tutores:
• Certificado de Tutoria Voluntária.
• Certificado de participação no Simpósio de Tutores realizado
na abertura do Programa.
• Certificado do Curso de Extensão de Formação de Tutores
(30h).
• Carga horária de tutoria convalidada em Atividades
Complementares.
• Bolsa Santander para estudo de Língua Espanhola (duas
bolsas a serem sorteadas entre os que cumprirem todas as
etapas).
• Reconhecimento pelo mercado de trabalho em projeto de
tutoria voluntária.
Participação dos tutores
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Capacitação:
Simpósio do Futuro Certo:
Evento de abertura com a participação dos tutores e
representantes das escolas parceiras, realizado nas IES da
Anhanguera.
Participação do Prof. Gabriel Mário Rodrigues e Profa. Ana
Maria Sousa, por transmissão via satélite.
Apresentação do Programa e sensibilização para a
importância do voluntariado e ação de responsabilidade
social.
Participação dos tutores
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Capacitação:
Simpósio do Futuro Certo:
Apresentação dos tutores.
Apresentação das escolas parceiras
Contextualização: importância da tutoria universitária para
a educação brasileira.
Entrega dos certificados de participação dos tutores nesse
Simpósio.
Participação dos tutores
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Capacitação:
Curso de Extensão – Formação de tutor
Utilização do mesmo login e senha de acesso ao Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA) utilizado para a prova de
seleção.
Ao cumprir todas as etapas do Curso, os alunos receberam
o Certificado eletrônico de participação.
Participação dos tutores
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Temas Abordados:
• A Função do Tutor na Prática Educacional
• O Planejamento da Prática Educacional
• As Interações na Prática da Tutoria
• As Atividades na Prática de Tutoria
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A tutoria é realizada nos laboratórios de informática das
IES, em encontros quinzenais, aos sábados, com duração
de 2 horas, sendo 1 hora para Língua Portuguesa e 1 hora
para Matemática.
Os alunos de ensino médio recebem acesso ao AVA e
orientações dos tutores. Ao final de cada encontro o aluno
do ensino médio realiza atividades de autoestudo no
próprio ambiente. Concluído este processo, está apto para
a próxima etapa.
Tutoria
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Tutoria
Conteúdo Acadêmico:
Cada disciplina (Língua Portuguesa e Matemática) conta
com a carga horária total de 16h.
O conteúdo é abordado no material de apoio,
disponibilizado no AVA na forma de flipbook (livro digital),
composto por conceitos teóricos e atividades práticas.
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Preparação do tutor para os encontros de tutoria:
O tutor possui acesso prévio aos conteúdos teóricos e
práticos dos temas das tutorias.
Em caso de dúvida, o tutor conta com o suporte
acadêmico assíncrono no AVA, para Língua Portuguesa e
Matemática.
Fórum (Sala “Momento Café”) - Espaço para supervisão,
acompanhamento da tutoria oferecida aos alunos do
Ensino Médio, esclarecimento de dúvidas com o suporte
acadêmico e integração dos tutores.
Tutoria
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Monitoramento dos tutores:
A participação dos tutores pode ser monitorada pela
emissão de relatórios pelo sistema para acompanhamento
da realização do Curso de Extensão e sua participação no
acesso aos conteúdos das disciplinas de Língua Portuguesa
e Matemática.
Esses relatórios são extraídos do AVA pela equipe do TI.
Tutoria
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Inscrições e Seleção
Alunos do Ensino Médio
Período: De 18 a 28 de março de 2013.
Processo de seleção dos alunos das IES – Tutores
Fase 1: de 29 de novembro a 15 de dezembro de 2012
Fase 2: de 26 de fevereiro a 09 de março de 2013
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O Programa
Simpósio Futuro Certo: 06 de abril de 2013
Início das tutorias: 13 de abril de 2013
Período de férias: de 01 a 31 de julho de 2013
Término do programa: 14 de dezembro de 2013
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Aproximação da IES com a comunidade
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Cursos de capacitação:
Os cursos serão disponibilizados através do AVA (Ambiente
Virtual de Aprendizagem)
Gestão do tempo
Finanças pessoais
Informática básica
Oficinas de leitura
Aproximação da IES com a comunidade
![Page 29: PROJETO TUTOR UNIVERSITÁRIO - Associação Brasileira de](https://reader031.vdocuments.com.br/reader031/viewer/2022012417/6171a7fda8350971c57a44e2/html5/thumbnails/29.jpg)
Os educadores cadastrados no projeto têm um desconto
para a realização dos cursos.
Cursos de especialização:
Metodologias para Educação A Distância
PsicopedagogiaInstitucional
Aproximação da IES com a comunidade
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Encontro com educadores:
Escopo
Realização de um encontro com Professores,
Coordenadores Pedagógicos e Diretores das escolas que
fazem parte do Projeto.
Formato de mesa redonda.
Palestra com debate sobre temas de relevância para o dia a
dia das escolas.
Emissão de certificado de extensão para os participantes.
Aproximação da IES com a comunidade
![Page 31: PROJETO TUTOR UNIVERSITÁRIO - Associação Brasileira de](https://reader031.vdocuments.com.br/reader031/viewer/2022012417/6171a7fda8350971c57a44e2/html5/thumbnails/31.jpg)
Palestras
Tema proposto: Adolescência
Qual período da vida é definido como adolescência do
ponto de vista do desenvolvimento e da aprendizagem;
Quais os conhecimentos produzidos hoje sobre o
adolescente brasileiro;
A violência presente nas relações dos adolescentes com
os seus pares e com os adultos;
O adolescente em conflito com a lei;
O mundo do trabalho e as perspectivas profissionais para
um jovem que conclui o ensino médio;
O adolescente e os preconceitos que o cercam.
Aproximação da IES com a comunidade
![Page 32: PROJETO TUTOR UNIVERSITÁRIO - Associação Brasileira de](https://reader031.vdocuments.com.br/reader031/viewer/2022012417/6171a7fda8350971c57a44e2/html5/thumbnails/32.jpg)
Palestras
Tema proposto: Protagonismo juvenil e resiliência
Acreditar que os adolescentes e jovens podem ser vistos não
como problema mas como atores em projetos que lhes
proponham desafios e superação das suas dificuldades.
Tema proposto: Tecnologias na aprendizagem
Como utilizar os recursos tecnológicos que tanto atraem os
adolescentes em benefício da sua aprendizagem.
Aproximação da IES com a comunidade
![Page 33: PROJETO TUTOR UNIVERSITÁRIO - Associação Brasileira de](https://reader031.vdocuments.com.br/reader031/viewer/2022012417/6171a7fda8350971c57a44e2/html5/thumbnails/33.jpg)
Palestras
Tema proposto: Professor Leitor – Aluno Leitor
A competência leitora do brasileiro está entre os piores
índices mundiais. Como o professor pode convencer o aluno
a valorizar a leitura se ele mesmo não lê?
Apresentar diferentes gêneros de texto e estimular o
professor a selecionar aquele(s) que pode(m) lhe interessar.
Aproximação da IES com a comunidade
![Page 34: PROJETO TUTOR UNIVERSITÁRIO - Associação Brasileira de](https://reader031.vdocuments.com.br/reader031/viewer/2022012417/6171a7fda8350971c57a44e2/html5/thumbnails/34.jpg)
Futuro Certo em Números-2013
Tutores 570 alunos Anhanguera
Alunos do Ensino Médio5. 600 alunos inscritos
Escolas parceiras420 escolas cadastradas
![Page 35: PROJETO TUTOR UNIVERSITÁRIO - Associação Brasileira de](https://reader031.vdocuments.com.br/reader031/viewer/2022012417/6171a7fda8350971c57a44e2/html5/thumbnails/35.jpg)