PROJETO : EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROJETO : EDUCAÇÃO AMBIENTAL PRÓSINOS PRÓSINOS
MZ COLETIVOS EDUCADORES-MZ COLETIVOS EDUCADORES-TERRAS ALTASTERRAS ALTAS
Lizete M.V. de CamargoLizete M.V. de CamargoConsultora AmbientalConsultora Ambiental
““[...] O primeiro pressuposto de toda [...] O primeiro pressuposto de toda existência humana e, portanto, de toda existência humana e, portanto, de toda
história, é que: história, é que:
os homens devem estaros homens devem estar, , em condições em condições de viver para poder fazer históriade viver para poder fazer história.”.”
Marx e Engels. Marx e Engels.
PROGRAMA:PROGRAMA:
Vivência SOCIO AMBIENTAl CIRCULO MÁGICO
QUALIDADE DE VIDA E MEDIAÇÃO TRANSFORMATIVA: Vivência SÓCIOAMBIENTAL. JARDIM DAS LIDERANÇAS.
• QUALIDADE DE VIDA E MEDIAÇÃO QUALIDADE DE VIDA E MEDIAÇÃO TRANSFORMATIVA:TRANSFORMATIVA:
Lizete M.V. de Camargo-Consultora Lizete M.V. de Camargo-Consultora Ambiental.Ambiental. Vivência SÓCIOAMBIENTAL. Vivência SÓCIOAMBIENTAL. JARDIM DAS LIDERANÇAS.JARDIM DAS LIDERANÇAS.
EDUCAÇÃO AMBIENTALEDUCAÇÃO AMBIENTAL Intrumento capaz de provocar mudanças na
sociedade;Melhoria das condições de vida dos seres
vivos em nossa casa, a TERRA;Tais mudanças culturais e éticas buscam
formar na sociedade o surgimento da vontade, do desejo de “resolver” teus problemas, contribuindo para o ponderamento de cada pessoa e de cada comunidade;
Visa provocar reflexões de mudança comportamental e conseqüentemente desencadear ações;
Proposta de trabalho globalizado, integralizar todas as informações disponíveis;
Conhecer as características sócioambientais e seus potenciais naturais, no uso consciente de seus recursos.
MEDIAÇÃO TRANSFORMATIVAMEDIAÇÃO TRANSFORMATIVA
Transformação do Conflito Transformação do Conflito
Quanto maior o conflito, maior o tempo de duração e mais diversificadas as estratégias para sua finalização.
Conflito poderá se tornar: Negativo/Destrutivo;Alienante/Desumanizador(as pessoas estão
sendo mais vistas como objetos ou categorias do que seres humanos).
Afeta a Percepção do Cidadão(sobre si mesmo):
Sentimento de- Incapacidade Fraqueza Perda de Controle da Situação Confusão Dúvida Incerteza Indecisão
Em Relação aos Outros:
Senso de auto-absorção(egocentrismo); cada parte se torna focada em si mesma, mais auto-protegida, desconfiada, hostil, fechada e impermeável à perspectiva de outras pessoas.
Do “Ciclo do Enfraquecimento”, “Triângulo de Perseguição” ou de “Salvação” e do “Não reconhecimento” que favorece a escalada do conflito.
CONFLITO-CONCEITOCONFLITO-CONCEITO Não é estático- é Dinâmico; Pode sair da fragilidade para a força
do egocentrismo para a receptividade do outro;
As partes no Conflito, podem se mover e mudar de maneiras notáveis;
Sair da fragilidade(mais calmas, esclarecidas, confiantes e mais decididas);
Geralmente mudam da fragilidade para a força(mais atenciosas, abertas, capazes de confiar, compreensivas);
Mudanças dinâmicas= empowerment (fortalecimento, “ ponderamento”) e reconhecimento mútuo(recognitrón).
1. Ponderamento=Evolução das partes no sentido de adquirir maior clareza em relação aos problemas/maior capacidade de decidir autonomamente.
2. Reconhecimento=No âmbito da Mediação Transformativa ( compreensão de uma parte em relação no ponto de vista do outro).
CONFLITO pode ser transformado em algo Positivo, Construtivo, proporcionando a conexão entre as pessoas resgatando o aspecto humano das relações e a cidadania das pessoas.
MEDIAÇÃO TRANSFORMATIVA:MEDIAÇÃO TRANSFORMATIVA:
Pesquisadores de Universidades Americanas:
ROBERT BARUCH BUSHJOSEF FOLGER
Foram , teoricamente, os elaboradores da MT.
MEDIAÇÃOMEDIAÇÃOOrientação por acordos( papel de mediadores que
procuram direcionar as partes a um acordo formal sobre disputas);
Perspectiva transformativa para a mediação e evitar que a busca de um acordo, ofusque a verdadeira causa,pois se bem conduzidas poderia transformar uma espiral negativa em um processo cooperativo de ponderamento e reconhecimento mútuo;
M.T. não tem por finalidade buscar a solução consensual do conflito, mas trabalhar com as partes para que estas mudem a qualidade do conflito.
MEDIAÇÃO ORIENTADA X MEDIAÇÃO ORIENTADA X
PRÁTICA TRANSFORMATIVAPRÁTICA TRANSFORMATIVA Rigidez do processo; Rito pré-construído; Crença subjacente ou
intencional através de controle, evitando resultados danosos, baseado na ideologia da separação social e do controle do conflito.
Ideologia do individualismo- A interação com os outros é importante apenas se é necessária para a satisfação dos desejos individuais;
Os seres humanos não tem a capacidade de governar as suas próprias vidas e considerar os outros (visão de déficit de capacidade humana);
O conflito deve ser contido porque a interação social em si é uma força negativa;
Suporta e exige a adoção de práticas de controle diretivas;
MEDIAÇÃO MEDIAÇÃO TRANSFORMADORA/PEDAGOGIATRANSFORMADORA/PEDAGOGIA
Ideologia da conexão social e da transformação do conflito;
Vinculada à ideologia relacional;Há uma capacidade inerente nos seres humanos
para força e a conexão, em vez de um déficit;O controle externo não é necessário para que o
conflito se mova para uma direção mais construtiva;
Apoiado pacientemente em vez de rigidamente controlado, o conflito não assumirá uma escalada de violência ou impasse, mas a uma melhor comunicação, as decisões que consideram e respondem as necessidades de cada um, baseadas em escolhas genuínas e no entendimento;
De acordo com a ideologia da conexão social e da transformação do conflito, através de estratégias rígidas , o mediador pode perceber e transformar a interação destrutiva de um conflito- recapturar seu senso de competência, reverter o ciclo negativo do conflito e restabelecer uma interação construtiva;
MEDIAÇÃO PARA ACORDOSMEDIAÇÃO PARA ACORDOS
Mediação Orientada : Percebe o mediador como:
Esclarecedor
Transmissor de mensagens de uma parte à outra
Com plano prévio de negociação orientado.
Mediação Transformativa : Percebe o mediador
como: Parte integrante do
sistema de comunicação entre as partes
Dotado de ação Capaz de impulsionar a
compreensão que as partes tem de si mesma, do outro e do conflito.
HABILIDADES DO MEDIADOR
TRANSFORMATIVO: Não insiste em chegar a um
acordo( poderá ser um dos resultados possíveis mas não único;
A prática transformadora/benesses, entre elas o acordo;
Não reduz o conflito ao problema posto, mas analisa a interação intersubjetiva como a possibilidade de crescimento moral e pessoal.
OBJETIVOS DO MEDIADOR TRANSFORMATIVO:
Viabilizar estratégias( ponderamento e o reconhecimento mútuo das partes).O acordo se for viável, será determinado por elas e a partir das percepções que elas tem do conflito;
O mediador não trabalha no nível da compreensão do conflito, baseado numa versão coerente, concreta e objetiva dele-estratégia de CHECAGEM
Opera mais adequadamente no nível lingüístico, no estilo de comunicação das próprias partes.
PROCESSO DE NEGOCIAÇÃO: Diálogo com flexibilidade; O modelo MT sustenta a
menor intervenção possível e ampla liberdade das partes para se manifestarem;
O mediador deve acompanhar as partes no desenrolar do conflito e não as conduzir;
Organizar um sumário dos aspectos do problema descutido;
Busca sintetizar e organizar o que as partes discutiram tornando as questões mais claras e possibilitando saltos de ponderamento e decisões legítimas.
ESTRATÉGIAS MEDIAÇÃO TRANSFORMATIVA:
Busca reconhecimento, maior autonomia e ponderamento das partes;
Incentiva a autodeterminação num processo decisório;
Identificação e reconhecimento do ponto de vista da outra parte;
Desenvolvimento de habilidades para resolução.