Programa UNIVESPIniciativa do

Governo do Estado de São Paulo

por meio da

Secretaria de Ensino SuperiorAgrega as universidades estaduais, Fundação Padre Anchieta, Centro Paula Souza e outras instituições públicas paulistas

Novas Fronteiras de tempo e espaço na educação superior

•A virtualidade da UNIVESP é que lhe dá realidade e presença

•Amplia tempo e espaço na atuação das instituições

•Aproveita formas utilizadas em várias universidades de ponta no mundo

“O jovem vai à universidade e a universidade vai à sua juventude”

Objetivos do Programa

Expansão do ensino superior público por meio de uso intensivo de tecnologias de informação e comunicação visando:

1. Ampliação do número de vagas ofertadas

2. Flexibilidade temporal e maior abrangência geográfica na oferta dos cursos

Etapa inicial1.Ampliação do número de vagas ofertadas

a)Graduação em Pedagogia /UNESP: total de 5.000 vagas sendo 1.350 em processo seletivo em 2009

b)Especialização em Filosofia /UNESP: total de 750 vagas para processo seletivo em 2009

c)Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais/CEETEPS: total de 3.200 vagas para processo seletivo em 2010

d)Cursos extracurriculares de Inglês e Espanhol para alunos do CEETEPS para início do oferecimento em 2009

Etapa inicial2.Flexibilidade temporal e maior abrangência geográfica na oferta dos cursos:

a)Graduação em Pedagogia / UNESP - 1ª oferta atingindo 30 cidades

b)Especialização em Filosofia / UNESP 1ª oferta atingindo 30 cidades

c)Tecnologia em Processos Gerenciais / CEETEPS – 1ª oferta atingindo 40 cidades

d)Extracurriculares de Inglês e Espanhol / CEETEPS – 1ª oferta para Região Metropolitana de São Paulo

Características I

• Democratização do ensino Acesso a partir de qualquer hora e lugar Ambiente Virtual de Aprendizagem pela Internet

Principal instrumento integrador de mídias e atividades

Canal de TV digital aberta (programação 24h) Elemento motivador do cursoDisseminador cultural

Multiplicidade no uso de mídias e formas de interação

Características II

• Compromisso com Qualidade– Respeito a todas as exigências

acadêmicas, metodológicas e administrativas da instituição

– Os cursos são desenvolvidose supervisionados por professores da Instituição

– Abordagens metodológicas comprovadas em todo o mundo garantem o sucesso da formação didático-metodológica

Resultados nacionais

• Estudos do INEP– Alunos de cursos virtuais obtiveram

resultados melhores do que alunos de cursos somente presenciais em 7 de 13 cursos avaliados

– Boletim “Na medida” do INEP (jul/09): alunos de cursos virtuais obtiveram 6,7 pontos percentuais acima dos alunos dos cursos presenciais Matemática (2007), Serviço Social (2007), Administração (2006), e Pedagogia (2005)

http://www.inep.gov.br/download/na_medida/BNMedida-ano1-N2-1Jul2009.pdf

Resultados internacionais

• Evaluation of Evidence-based Practices in Online Learning (estudo do Departamento de Educação dos USA)– alunos de cursos online obtiveram

melhores resultados que aqueles de cursos só presenciais

http://www.ed.gov/rschstat/eval/tech/evidence-based-practices/finalreport.pdf

Capacitação CEETEPS – Espaço UNIVESP

Experiências exitosas

• Instituto Tecnológico de Monterrey no México – vídeo

• Open University no Reino Unido – vídeo