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Programa de Capacitação à Distância COSEMS/MG
Coordenação do Curso: Márcia Moreira de Morais
Curso: Controle Assistencial
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OBJETIVO DO CURSO
O curso tem como principal objetivo construir saberes e instituir rotinas de controle assistencial no SUS, uma das principais ferramentas de gestão, ainda incipiente no que toca ao efetivo controle dos fluxos de acesso e dos recursos financeiros disponíveis.
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OBJETIVOS GERAIS DO CURSOPossibilitar aos alunos:Conhecer os princípios organizativos da Rede de Atenção; Conhecer parâmetros de programação e utilização de
equipamentos assistenciais; Conhecer os instrumentos de controle assistencial; Entender os mecanismos de contratos assistenciais;Conhecer os fluxos de referência e contra referência
assistencial
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UNIDADE I – PARÂMETROS ASSISTENCIAIS DA REDE DE ATENÇÃO
Objetivos Específicos:Possibilitar aos alunos compreender os princípios
organizativos da rede de atenção;Entender os parâmetros de necessidade de saúde:
Parâmetros de programação assistencial;Parâmetros de instalação e utilização de equipamentos
assistenciais;Parâmetros de necessidade de profissionais de saúde;Conhecer os processos de avaliação x produção de
profissionais e equipamentos de saúde
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UNIDADE II – INSTRUMENTOS DE CONTROLE ASSISTENCIAL
Objetivos Específicos:Levar os alunos a Conhecer os instrumentos de
controle assistencial:Cadastro de serviços de saúde;RENASES, Tabela Unificada SUS e instrumentos de
tabulação de dados;Programação Pactuada e Integrada (PPI);Ficha de Programação Orçamentária (FPO);Controle de faturasControle de acesso assistencialContratos assistenciais
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UNIDADE III – FLUXOS ASSISTENCIAIS
Objetivos Específicos:Possibilitar aos alunos conhecer os fluxos de referência e
contra referência ambulatorial e hospitalarIdentificação do usuárioControle de tempo de espera para exames e consultas
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INFORMAÇÕES GERAISDuração do Curso: 08 Semanas – 60 horas
Pontuação Distribuída em atividades avaliativas: 100 pontos.
O aluno que alcançar no mínimo 70% de aproveitamento será considerado aprovado, com direito a certificação.
As “salas virtuais” terão em média 40 alunos que contarão com o apoio de tutoria à distância.