Download - Profª Lucélia Oliveira Modelagem Visual de Objetos Com UML Professora Lucélia

Profª Lucélia Oliveira

Modelagem Visual de Objetos Modelagem Visual de Objetos Com UML Com UML

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Diagrama de Classes: Associação

• Para representar o fato de que objetos podem se relacionar uns com os outros, utiliza-se a associação.

• Representa que duas classes possuem uma ligação (link), significando por exemplo que elas "conhecem uma a outra”.

• Possui um nome (junto à linha que representa a associação), normalmente um verbo (não é obrigatório).


• Representada através de um segmento de reta ligando as classes cujos objetos se relacionam.

• Exemplos:

Cliente Produto

ContaCorrente HistóricoTransações

Hóspede Quarto

Diagrama de Classes: Associação


Nome de associação, direção de leitura e papéis

• Para melhor esclarecer o significado de uma associação no diagrama de classes, a UML define três recursos de notação:

– Nome da associação: fornece algum significado semântico a mesma.

– Direção de leitura: indica como a associação deve ser lida.

– Papel: para representar um papel específico em uma associação.


Exemplo (Nome de associação, direção de leitura e papéis)

contratante

*

contratado

*

ContrataOrganização Indivíduo

PapelNome da

associação

Papel

Direçãode leitura

Empresa PessoaTrabalha-para

Empregaempregador empregado


Diagrama de Classes: Classe Associativa

• É uma classe que está ligada a uma associação, ao invés de estar ligada a outras classes.

• É normalmente necessária quando duas ou mais classes estão associadas, e é necessário manter informações sobre esta associação (histórico).

nometelefoneendereço

Pessoa

razãoSocialendereço

Empresa

saláriodataContratação

Emprego

*

empregado

*

empregador


Diagrama de Classes: Multiplicidade

• Cada associação em um diagrama de classes possui duas multiplicidades, uma em cada extremo da linha de associação.

Nome Simbologia

Apenas Um 1..1 (ou 1)

Zero ou Muitos 0..* (ou *)

Um ou Muitos 1..*

Zero ou Um 0..1

Intervalo Específico li..ls

Cliente Pedido

1 0..*

efetua


Agregação

• É um caso especial da associação.– conseqüentemente, multiplicidades, nome da

associação e papéis, podem ser usados igualmente.• Utilizada para representar conexões que guardam

uma relação todo-parte entre si.• Em uma agregação, um objeto está contido no outro,

ao contrário de uma associação.• Onde se puder utilizar uma agregação, uma

associação também poderá ser utilizada.


Agregação

• Características particulares:

– Agregações são assimétricas: se um objeto A é parte de um objeto B, B não pode ser parte de A.

– Agregações propagam comportamento, no sentido de que um comportamento que se aplica a um todo automaticamente se aplica as suas partes.

Empresa

Departamento

1..*

11

1..*

Todo

Parte


Notação para uma agregação

• Representada como uma linha conectando as classes relacionadas, com losango branco perto da classe que representa o todo.

• Exemplo:

JogadorEquipe*

membro

*AssociaçãoEsportiva

* *

Afiliada


Especialização/Generalização

• É um tipo de relacionamento similar à associação de mesmo nome em um Diagrama de Casos de Uso.

• Seu objetivo é identificar classes-mãe, chamadas gerais e classes-filhas, chamadas especializadas.


Diagrama de Classes

• Demonstra a estrutura estática das classes de um sistema.

• Na fase de análise, tendo em mãos o diagrama de use-case, podemos definir o diagrama de classes do sistema.

• O modelo de classes evolui durante o desenvolvimento do sistema.– À medida que o sistema é desenvolvido, o

modelo de classes é incrementado com novos detalhes.


• Possui três níveis sucessivos de abstração:– Conceitual;

– Especificação;

– Implementação.

Diagrama de Classes


• Modelagem Conceitual

– Modela classes do domínio do problema;

– É utilizada na análise;– Não leva em consideração restrições inerentes à

tecnologia a ser utilizada na solução de um problema.

– Descreve o problema a ser desenvolvido, sem considerar características da solução a ser utilizada.

Diagrama de Classes


• Modelagem Conceitual

– Métodos e atributos de acesso a banco de dados, estrutura de mensagens entre objetos, não aparecem no diagrama, apenas os tipos de objetos básicos do sistema.

Diagrama de Classes


• Modelo de especificação– Obtido através da adição de detalhes ao modelo

anterior conforme a solução de software escolhida. – Procura-se tipostipos sem pensar em implementação.

Pensa-se em interfaces e não na implementação.• Concentra-se no comportamento das coisas e não o o

queque elas são;• Preferível durante a fase de projeto.

Diagrama de Classes


• O modelo de Implementação

– Corresponde à implementação das classes em alguma linguagem de programação.

– Classes representam estritamente conceitos de implementação.

Diagrama de Classes


Exemplo de Diagrama de Classes


Visibilidade

• Visibilidade pública: é representada por um símbolo de mais (+), apresentado na frente da descrição do atributo ou método e significa que o tributo ou método pode ser utilizado por qualquer classe


Visibilidade

• Visibilidade protegida: é representada por um símbolo sustenido (#) e determina que somente a classe possuidora do atributo ou método ou as sus sub-classes podem ter acesso ao mesmo.


Visibilidade

• Atributo privado: é representado por um símbolo de menos (-) e significa que somente a classe possuidora ou método poderá utilizá-lo.

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