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PROJOVEM URBANO- FORMAÇÃO INICIAL –setembro/2013
UM POUCO DE HISTÓRIA . . .
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2004:
• Instituída a comissão especial de políticaspúblicas de juventude – debates sobre:
– O plano nacional da juventude
– Estatuto da juventude
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2005:
Instituído grupo interministerial com objetivo decriar bases para a política nacional de juventude –medida provisória nº238/2005.
• lei 11.129/2005: institui a
– Secretaria Nacional da Juventude – SNJ
– Conselho Nacional da Juventude - CONJUVE
– Programa de Inclusão de Jovens - PROJOVEM
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2005
POLITICA NACIONAL DA JUVENTUDE
SECRETARIA NACIONAL DA JUVENTUDE
PROJOVEM
CONSELHO NACIONAL DA JUVENTUDE
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2006
• Parecer nº 3/2006 de 15/08/2006:
– Aprova o programa como curso experimental;
– Duração de 12 meses;
– Meta inicial: atender 200.000 jovens de 18 a 24anos (2005-2008) – capitais e DF;
– Ampliação para municípios das regiõesmetropolitanas.
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2007
– Constituiu-se o GT Juventude: Secretaria Geral da
Presidência da República – Casa Civil – Ministérios da
Educação, do Desenvolvimento Social, do Trabalho e
Emprego, da Cultura, do Esporte e do Planejamento.
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2007
PROJOVEM ADOLESCENTE
PROJOVEM URBANO
PROJOVEM TRABALHADOR
PROJOVEM CAMPO
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PROJOVEM
INTEGRADO
OPORTUNIDADES PARA TODOS PROTAGONISMO
JUVENIL
E
CIDADANIA
DIREITOS UNIVERSAIS
ASSEGURADOS
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2008
A Medida Provisória nº 411/2007 foi convertidana Lei nº 11.692/2008 e determina:
• Jovens de 15 a 29 anos;
• Promover a reintegração ao processoeducacional;
• Qualificação Profissional e
• Desenvolvimento Humano.
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Por meio das seguintes modalidades:
Projovem Adolescente
• Público alvo: jovens de 15 a 17 anos.
• Adolescentes de famílias beneficiárias do bolsa famíliaou situação de risco social (Conselho Tutelar, MP,CREAS). Preferência para jovens com deficiência.
• Oportunidades socioeducativas para criar condições deinserção, reinserção e permanência do jovem nosistema educacional.
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Projovem Adolescente
• Não há bolsa auxílio.
• Exigida frequência regular à escola.
• Abordam conteúdos necessários para acompreensão da realidade, participaçãosocial, desenvolvimento de habilidades gerais(capacidade comunicativa e inclusão digital).
• Órgão responsável: MDS
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Projovem Campo Saberes da Terra
• Público alvo: jovens de 18 a 29 anos.• Oportuniza jovens agricultores, excluídos do
sistema formal de ensino de:– Concluírem o ensino fundamental – modalidade EJA;– Qualificação social e profissional
• Duração de 02 anos – intercala tempo escola etempo comunidade
• Princípios educativos da pesquisa e trabalho
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Projovem Campo Saberes da Terra
• Bolsa auxílio de R$ 100, 00 bimestrais
• Certificação em Ensino Fundamental, comQualificação Profissional em Produção ruralFamiliar.
• Órgão responsável: MEC/SECADI
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Projovem Trabalhador
• Público alvo: jovens de 18 a 29 anos(desempregados)membros de família comrenda mensal per capita de até um saláriomínimo
• Prepara o jovem para o mercado de trabalho eocupações alternativas geradoras de renda.
• O jovem tem de estar cursando ou terfinalizado o ensino fundamental ou médio.
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Projovem Trabalhador
• Bolsa auxílio de 6 parcelas de R$ 100,00
• Qualificação social e qualificação profissional
• Duração do curso: 350 horas
• Órgão responsável: MTE
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Projovem Original Projovem Urbano
• Duração: de 12 meses 18 meses;
• Idade: 18 a 24 anos 18 a 29 anos;
• Sem carteira assinada Pode estar trabalhando
• Comprovação de escolaridade Comprovação dedomínio de leitura e escrita.
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Projovem Original Projovem Urbano
• Gestão Intersetorial Compartilhada
• Cooperação DF, estados e municípios
• Caráter emergencial
• Materiais pedagógicos inovadores
• Organização do trabalho dos educadores:Professor Especialista e Professor Orientador
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECADI
MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
POLÍTICA PÚBLICA
PERTENCIMENTO A UNIDADE ESCOLAR
2012 - Projovem Urbano passa a ser vinculado ao Ministério da Educação – MEC, por intermédio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão.
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