PLANO DE ENSINO

DEPARTAMENTO: História ANO/SEMESTRE: 2012.1CURSO: História FASE: 1ªDISCIPLINA: Pré-História Geral e do Brasil TURNO: VespertinoCARGA HORÁRIA: 72 horas CRÉDITOS: 04PROFESSOR(A): Luisa Tombini Wittmann

1 EMENTAOs conceitos de cultura e sociedade. O processo de hominização. A ocupação do continente americano. A ocupação dos atuais territórios brasileiro e catarinense.

2 HORÁRIO DAS AULAS DIA DA SEMANA HORÁRIO CRÉDITOSTerça-feira 15:20 - 17:00 2Quarta-feira 15:20 - 17:00 2

Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESCCentro de Ciências Humanas e da Educação

Departamento de História

3 OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL

Proporcionar o estudo das teorias acerca do surgimento e do desenvolvimento da humanidade e suas relações com o meio ambiente durante o período conhecido como Pré-história.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Discutir o conceito de pré-história;Refletir sobre distintos períodos da pré-história e suas características;Problematizar a ocupação dos territórios americano, brasileiro e catarinense;Desenvolver a habilidade de interpretar textos e se expressar de maneira acadêmica.

4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Unidade 1 – Pré-história? Pré-história: conceito e preconceito;Os conceitos de evolução, cultura, etnocentrismo e relativismo cultural;Arte na Pré-História.

Unidade 2 – As origens e a evolução da espécie humanaTeorias sobre a origem da espécie humana (criacionismo X evolucionismo);Principais estágios do processo de hominização: os ancestrais comuns, o processo seletivo, a inteligência e a linguagem.

Unidade 3 – Divisões da Pré-históriaCaçadores e coletores: o Paleolítico;Agricultura, pastoreio e crescimento demográfico: o Neolítico;A Idade dos Metais.

Unidade 4 – A ocupação da América, do Brasil e de Santa CatarinaTeorias sobre a ocupação humana na América;A ocupação do território brasileiro e os sítios arqueológicos;Pré-história do Estado de Santa Catarina e da Ilha de Santa Catarina.

5 METODOLOGIA

Aulas expositivas-dialogadas; leituras e discussões de textos; seminários e trabalhos em grupos; utilização de imagens, mapas e filmes; visita de estudos a sítios arqueológicos catarinenses e/ou acervos arqueológicos e museus.

6 AVALIAÇÃOATIVIDADE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PESO

1ª: Avaliação escrita – em dupla – com consulta (28/3 ou 04/4)

Pesquisa, argumentação, apropriação das leituras realizadas e dos debates feitos em sala. Utilização da norma culta na redação. Pontualidade na entrega.

30%

2ª: Avaliação escrita – individual – sem consulta (06 ou 13/6)

Apropriação das leituras realizadas e dos debates feitos em sala. Utilização da norma culta na redação.

40%

3ª: Seminário em equipe de até 4 pessoas Consta de: apresentação e fichamento

Leitura, apresentação, proposta de debate, articulação da equipe e clareza no fichamento. 30%

Frequencia. Pontualidade. Participação. Assiduidade (serão aprovados/as na disciplina aqueles/as que obtiverem frequencia igual ou superior a 75% das aulas). Pontualidade nas aulas e na entrega dos trabalhos. Elaboração das atividades realizadas em sala de aula. Leitura dos textos solicitados e participação nas discussões realizadas em sala.

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES: 1) Caso seja constatado PLÁGIO em trabalho de qualquer natureza apresentado pelo discente a nota do mesmo será zero.

2) Avaliações: Resolução 018/2004 – CONSEPE/UDESC

Conforme legislação vigente, parte da carga horária da disciplina poderá ser computada a partir de atividades realizadas extra-classe.

7 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

CHILDE, Gordon. A evolução cultural do homem. Rio de Janeiro: Zahar, 1999.FOLEY, Robert. Os humanos antes da humanidade: uma perspectiva evolucionista. São Paulo: Unesp, 2003. FUNARI, Pedro Paulo & NOELLI, Francisco Silva. Pré-história do Brasil. São Paulo: Contexto, 2006. GASPAR, Madu. Sambaqui: arqueologia do litoral brasileiro. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2004.GOMBRICH, E. H. A História da Arte. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos Editora, 1999.LEAKEY, Richard. A Evolução da Humanidade. São Paulo: Melhoramentos, 1981. LEAKEY, Richard. A Origem da Espécie Humana. Rio de Janeiro: Rocco, 1995.LIMA, Celso Piedemonte de. Evolução Humana. São Paulo: Ática, 1990.NEVES, Eduardo Góes. Arqueologia da Amazônia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006.NEVES, Walter Alves Neves & PILO, Luis Beethoven. O Povo de Luzia. Rio de Janeiro:Globo, 2008. PROUS, André. O Brasil antes dos brasileiros: a pré-história do nosso país. Rio de Janeiro; Zahar, 2006.SILVA, Kalina; SILVA, Maciel. Dicionário de conceitos históricos. São Paulo: Editora Contexto, 2005.

8 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARBOURGUIGNON, André. História Natural do Homem. Rio de Janeiro: Zahar, 1990.BRAIDWOOD, Robert. Homens pré-históricos. Brasília: UnB, 1985.Brasil: 50 mil anos: uma viagem ao passado pré-colonial / Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo.CLARK, Grahame. A Pré-história. Rio de Janeiro: Zahar, 1975. FARIAS, Deisi Scunderlick Eloy de (orgs). Maracajá: pré-história e arqueologia. Tubarão: UNISUL, 2005. FUNARI, Pedro Paulo. Arqueologia. São Paulo: Ática, 1988.GEERTZ, Clifford. A Interpretação das Culturas. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara/Koogan, 1989. GOULD, Stephen Jay. Vida Maravilhosa: o acaso na Evolução e a Natureza da História. São Paulo: Cia das Letras, 1990.GUGLIELMO, Antonio Roberto. A Pré-história: uma abordagem ecológica. São Paulo: Brasiliense, 1991.HETZEL, Bia; NEGREIROS, Silvia; MAGALHÃES, Bernardo. Pré-história do Brasil. Rio de Janeiro: Manati, 2007.JOHANSON, Donald C. EDEY, Maitland. Lucy: os primórdios da humanidade. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996.LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. 24ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2009. LEAKEY, Richard E.; LEWIN, Roger. O povo do lago: o homem, suas origens, natureza e futuro. 2. Ed. Brasília: Ed. da UNB, 1996. LIMA, Celso Piedemonte de. Evolução Biológica. São Paulo: Ática, 1988.MEGGERS, Betty J. A América Pré-histórica. 2º ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979.MENDES, Josué Camargo. Conheça a Pré-história do Brasil. São Paulo: USP, 1970.MORIN, Edgar et. al. A Unidade do Homem: invariantes biológicos e universais culturais. São Paulo: Cultrix/Universidade de São Paulo, 1978. NOSSA HISTÓRIA, Ano 2, n. 22, agosto de 2005. Dossiê Pré-História do Brasil. PROUS, André. Arqueologia brasileira. Brasília, DF: Ed. da UnB, 1992.PROUS, André.O Povoamento da América visto do Brasil: uma perspectiva crítica. In: Revista USP, nº 34, junho-julho-agosto/1997. SAHLINS, Marshall. Sociedades Tribais. Rio de Janeiro: Zahar, 1970.SCHMITZ, Pedro Inácio. A Ocupação do Território Brasileiro. In: Estudos Leopoldenses. Vol. 25, nº 110. Maio/Junho de 1989.SERVICE, Elman R. Os Caçadores. Rio de Janeiro: Zahar, 1971.TENÓRIO, Maria Cristina (org.). Pré-História da Terra Brasilis. Rio de Janeiro: Ed. da UFRJ, 1999.UCHÔA, Dorath Pinto; Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo; Sociedade de Arqueologia Brasileira. Arqueologia de Piaçaguera e Tenório: análise de dois tipos de sítios pré-cerâmicos do litoral Paulista. Erechim: MAEUSP, 2007.