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Processo em Terapia Ocupacional
Grupo OT 5 - 1º Ano curso de Terapia OcupacionalAno letivo 2016/2017
1. Perfil Ocupacional
Resumo da história ocupacional,
experiências, necessidades,
interesses, hábitos e objetivos,
relativamente ao cliente.
Foca descobrir o que o cliente deseja e necessita fazer utilizando métodos de avaliação. Por
exemplo, observação, entrevista e questionários entre outros.
Avaliação
2. Análise do desempenho ocupacionalCentra-se nas
competências de desempenho necessárias a
várias ocupações, tendo em atenção os fatores inerentes ao cliente e
requisitos da atividade que influenciam a sua
realização.
IntervençãoServiços especializados prestados pelo terapeuta ocupacional ao cliente de modo a melhorar a sua
saúde, o seu bem-estar e participação.Abrange diferentes etapas:
1. Plano de intervenção
Orienta as ações do terapeuta
ocupacional, descreve as
abordagens da terapia ocupacional
e os tipos de intervenções
selecionados de forma a atingir os
resultados identificados pelo
cliente.
3. Revisão da intervenção
Processo contínuo de reavaliação e revisão
do plano de intervenção, da
eficácia obtida por este e do progresso
com vista à obtenção de resultados.
ResultadosOs resultados baseiam-se na construção do equilíbrio
ocupacional e melhoram a participação na vida ativa do cliente através do envolvimento em ocupações. Podem ser
utilizados para planear futuras intervenções e para avaliar a qualidade do serviço do terapeuta ocupacional .
2. Implementação da intervenção
Processo de colocar o plano em prática. Envolve a alteração dos fatores do
cliente, atividade, contexto e ambiente, tendo como objetivo
atingir mudanças positivas no envolvimento do
cliente, numa ocupação, na saúde e na participação.
Assim, estes são definidos como o produto de todo o processo.
Forma como os terapeutas ocupacionais empregam os seus conhecimentos. O processo da terapia ocupacional utiliza uma abordagem centrada no cliente na prestação dos seus serviços, cooperando com este para que os seus objetivos sejam
atingidos. O cliente pode estar a vivenciar mudanças transformacionais e/ou catastróficas. Durante o processo podem ser aplicadas mudanças incrementais ou transformacionais como forma de melhorar o desempenho ocupacional. O Processo
em Terapia Ocupacional divide-se em três fases, nomeadamente, avaliação, intervenção e resultados.
Exemplos de:Instrumentos de avaliação: • OSA; questionário ocupacional; entrevista; check-listPerguntas a fazer no perfil ocupacional:• Quais as prioridades e os resultados pretendidos pelo cliente?
Quem é o cliente? Porque é que o cliente procura os serviços? Análise do desempenho• Observa-se o desempenho do cliente nas
atividades/ocupações; Interpretar a informação recolhida durante a avaliação; Desenvolver e redefinir hipóteses acerca do que influencia o desempenho ocupacional
Tipos de abordagensCriar ou promover (a saúde e bem-estar);
Estabelecer ou Restabelecer (reabilitação de uma habilidade ou competência);
Manter (preservar as competências de desempenho);
Modificar (adaptar o ambiente e o contexto);
Prevenir (eventuais incapacidades e disfunções ocupacionais).
Tipos de intervençãoUso
terapêutico do eu
Tem como objetivo melhorar a relação terapêutica, baseando-se na empatia, meio da narrativa e do raciocínio
clinico. Uso
terapêutico das ocupações e atividades
Envolver o paciente em ocupações e atividades específicas que vão de encontro aos objetivos terapêuticos
Processo de consultadoria
Momento da intervenção em que os terapeutas aplicam os seus conhecimentos e mestria na relação terapêutica.
Processo educativo
Partilha de conhecimento e informação sobre a ocupação, saúde e participação.
Advocacy Promover a escolha dos recursos necessários para a ocupação pelo cliente.
Prevenção Desempenho ocupacional
Saúde e bem-estar
Qualidade de vida;
Justiça ocupacional;
Participação;
Competência de
desempenho
Auto advocacia
Adaptação
ConclusãoO processo em Terapia Ocupacional relaciona-se com o modelo da ocupação humana e é a forma como o terapeuta presta serviços ao cliente. Na fase da
avaliação, são recolhidos todos os dados considerados relevantes. Posteriormente, na intervenção são implementados os objetivos que foram propostos. Por fim, na monitorização de resultados, o terapeuta verifica se a intervenção foi eficaz e se os objetivos foram atingidos.
Considerando a conjugação entre a tríade pessoa, ocupação e ambiente e o processo é expectável que haja uma melhoria na qualidade de vida e na participação do cliente.
O que é?
Bibliografia: 1. Marques A, Trigueiro MJ. (2011) Enquadramento da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processos. 2ª Edição. Livpsic.