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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

CAMPUS PONTA GROSSA

PLANO DE ENSINO

CURSO ENGENHARIA MECÂNICA MATRIZ 790

FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Curso reconhecido pela Portaria ministerial N° 650 de 10 de dezembro de 2013. Publicada no D.O.U. em 11 de dezembro de 2013.

DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA

Termodinâmica A PG0029 4o AT AP APS Total

51 0 0 51

PRÉ-REQUISITO PG0012 – Física Geral 2

EQUIVALÊNCIA EM34F – Termodinâmica

OBJETIVOS

Conhecer, interpretar e aplicar conceitos da termodinâmica fundamental em Engenharia.

EMENTA

Conceitos fundamentais, Propriedades de um sistema puro, Trabalho e Calor, Primeira e Segunda Lei da Termodinâmica e Entropia.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ITEM EMENTA CONTEÚDO

1 Conceitos Fundamentais. O sistema termodinâmico e o volume de controle, Estado e Propriedades de uma Substância, Processos e Ciclos, Processos e Ciclos e A Lei Zero da Termodinâmica.

2 Propriedades de uma substância pura. A Substância Pura, Propriedades Independentes, Tabelas Termodinâmicas, O Fator de Compressibilidade e Equações de Estado.

3 Trabalho e Calor. Definição de Trabalho, Trabalho para uma fronteira móvel, Definição de Calor, Modos de transferência de calor e Aplicações de engenharia.

4 Primeira Lei da Termodinâmica. Balanço de energia para sistemas fechados e ciclos termodinâmicos. Primeira Lei da Termodinâmica para volumes de controle.

5 Segunda Lei da Termodinâmica e Entropia.

Enunciados e postulados da Segunda Lei da Termodinâmica. Conceito de irreversibilidade e análise do ciclo de Carnot. Definição de entropia. Avaliação de sistemas termodinâmicos usando o conceito da entropia.

PROCEDIMENTOS DE ENSINO

AULAS TEÓRICAS

Aulas expositivas e dialogadas nas quais poderão ser utilizados como recursos didáticos: multimídia, computador, ambiente virtual de aprendizagem (moodle), entre outros que se fizerem necessários.

AULAS PRÁTICAS

Não estão previstas aulas práticas para esta disciplina.

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Atividades acadêmicas desenvolvidas sob orientação, supervisão e avaliação de docentes e realizadas pelos discentes em horários diferentes daqueles destinados às atividades presenciais (aulas teóricas e aulas práticas). Estas atividades poderão incluir: estudo dirigido, trabalhos individuais, trabalhos em grupo, desenvolvimento de projetos, atividades em laboratório, atividades de campo, oficinas, pesquisas, estudos de casos, seminários, desenvolvimento de trabalhos acadêmicos, dentre outras.

PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

A aprovação dar-se-á por nota final, proveniente de avaliações realizadas ao longo do semestre letivo e por freqüência. Considerar-se-á aprovado na disciplina o aluno que tiver freqüência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) e nota final igual ou superior a 6,0(seis), consideradas todas as avaliações previstas no Plano de Aulas. Ao longo do semestre será realizada pelo menos uma prova ou atividade de recuperação, de forma que o aluno possa recuperar alguma (as) das avaliações do semestre.

REFERÊNCIAS

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Referencias Básicas: SONNTAG, Richard E.; BORGNAKKE, C.; VAN WYLEN, Gordon John. Fundamentos da termodinâmica. São Paulo, SP: E.

Blücher, 1998. 537 p. MORAN, Michael J.; SHAPIRO, Howard N. Princípios de termodinâmica para engenharia. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002.

681 p. ÇENGEL, Yunus A.; BOLES, Michael A. Termodinâmica. 5 ed. São Paulo, SP: McGraw-Hill, 2006. 740p.

Referências Complementares: BEJAN, Adrian. Advanced engineering thermodynamics. 2. ed. New York: J. Wiley, 1997. 850 p. POTTER, Merle C.; SCOTT, Elaine P. Termodinâmica. São Paulo: Thomson Learning, 2006. 365p. POTTER, Merle C.; SCOTT, Elaine P. Ciências térmicas: termodinâmica, mecânica dos fluidos e transmissão de calor. São

Paulo, SP: Thomson Learning, 2007., 772 p. SHAPIRO, Howard N.; MORAN, Michael J.; MUNSON, Bruce Roy; DEWITT, David P. Introdução à engenharia de sistemas térmicos: termodinâmica, mecânica dos fluidos e transferência de calor. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2005. 604 p. LEVENSPIEL, Octave. Termodinâmica amistosa para engenheiros. São Paulo: Edgard Blücher, 2002.

323 p.

Referências Complementares: BEJAN, Adrian. Advanced engineering thermodynamics. 2. ed. New York: J. Wiley, 1997. 850 p. POTTER, Merle C.; SCOTT, Elaine P. Termodinâmica. São Paulo: Thomson Learning, 2006. 365p. POTTER, Merle C.; SCOTT, Elaine P. Ciências térmicas: termodinâmica, mecânica dos fluidos e transmissão de calor. São

Paulo, SP: Thomson Learning, 2007., 772 p. SHAPIRO, Howard N.; MORAN, Michael J.; MUNSON, Bruce Roy; DEWITT, David P. Introdução à engenharia de sistemas térmicos: termodinâmica, mecânica dos fluidos e transferência de calor. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2005. 604 p. LEVENSPIEL, Octave. Termodinâmica amistosa para engenheiros. São Paulo: Edgard Blücher, 2002.

323 p.

ORIENTAÇÕES GERAIS

Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso


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