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Convite a co-autoriaO desafio proposto durante a leitura deste material é que você participe procurando contribuir com a apresentação, seja inserindo explicações, entendimentos, comentários críticos, links…
Curso PEInTecnologias Digitais e Metodologias Ativas
Tema 1 - Aproximação
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A conectividade global: a internet tornou-se "o sistema nervoso do planeta”. Foto: Alamy http://www.theguardian.com/technology/2014/dec/28/2014-internet-comes-of-age-cybercrime
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A produção de conteúdo-autoria passa por mudanças
Os meios convencionais de comunicação, tais como livros, jornais impressos, televisão e o rádio permitiam o sujeito receber informações, mas não a interagir simultaneamente.
No cenário das tecnologias digitais, processamento de informação e da comunicação permite “n” conexões de um texto com inúmeros textos. Permite combinar processos contínuos não lineares, realizar inúmeras interferências e mudanças de telas.
A nova lógica de produções de conteúdo, voltada para as Tecnologias Digitais (TDI), as entende como não lineares, portanto com muitas possibilidades de interações.
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A evolução na forma de distribuição da informação, autoria e socializaçãoPodemos ser ao mesmo tempo Consumidores e Produtores de conteúdo. • Tecnologias digitais como
espaços de encontro entre as pessoas,
• começam a se disseminar também, as interfaces inteligentes, em que as máquinas podem assumir uma “personalidade”, uma aparência e aptidão para aprender.
Adaptada de: http://flatworldbusiness.wordpress.com/flat-education/previously/web-1-0-vs-web-2-0-vs-web-3-0-a-bird-eye-on-the-definition
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O CENÁRIO PROPÍCIO PARA REDES DE COLABORAÇÃO E APRENDIZAGEM
INformaçãoteraçãoternetterconexãotercomunicaçãoterdisciplinar
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As tecnologias digitais estão na vida de todos!
E como elas estão nassalas de aula ?
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Tem sentido ensinar da mesma maneira?
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Sobre a aprendizagem do estudante nas aulas tradicionais
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Ganho de tempo no acesso à informação e na capacidade de aprender
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Uma questão importante é: “Como” podemos usar a tecnologia que está disponível para melhorar o que fazemos, ao invés de “por que” devemos usá-la para melhorar o que
fazemos.
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● Reconhecer que ele inclui mudanças sociais no uso da tecnologia, avanços nas metodologias e conhecer o perfil dos alunos atuais.
● É preciso criarmos a visão e trabalharmos para a formação de uma
cultura de ensino e aprendizagem que forneça aos estudantes as habilidades essenciais para a vida e para a empregabilidade, e outros conjuntos de habilidades - criatividade, comunicação, colaboração, pensamento crítico, resolução de problemas, proficiência técnica e consciência global - comumente referidas como as habilidades do século 21.
Precisamos ficar cientes do cenário das inovações educacionais
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A evolução da Web e os cenários da educação
Fonte: Adaptada de Moravec, 2013. Disponível em http://www.edudemic.com/what-is-web-3-0-and-how-will-it-change-education/
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Um novo modo de aprender?
http://farm4.staticflickr.com/3145/2295910917_eb8a89c31a_n.jpg
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No Brasil, será que todos os nossos alunos são Nativos Digitais, como diz Presky ?
O conceito de Nativos Digitais foi difundido através do famoso artigo “Digital Natives, Digital Immigrants”, do escritor e designer de videojogos norte-americano Marc Prensky , em 2001.
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Então, há algo mais…
Metodologia(a “arte” de ensinar)
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Under License Creative Commons Waiting por foreversouls in http://www.flickr.com/photos/foreversouls/349501981/in/set-97280/
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• não implica em sucesso no aprendizado.
• É necessário haver motivação e abertura das pessoas envolvidas para a mudança e o domínio das competências digitais
• construindo novas maneiras de ensinar e aprender.
Empregar novas tecnologias na educação ...
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Http://Pt.Slideshare.Net/Manarea/Informacin-y-conocimiento-en-la-era-digital?Ref=http://Www.Scoop.It/T/E-learning-inclusivo/P/4024890530/2014/07/19/Informacion-y-conocimiento-en-la-era-digital?Hash=2cc38842-cca6-4d3e-b9fc-95dfafc194c1
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-Propor novos modos de levar o aluno a
aprender?
-Criar novas estratégias de aprendizagem?
-Criar novas situações de aprendizagem?
-Usar diversas mídias digitais?
-Usar tecnologias móveis e de rede?
-Adotar as metodologias ativas?
O que significa inovar na educação?