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Page 1: Palestra motivacional Unip marginal pinheiros

Como manter a Como manter a empregabilidade empregabilidade nos dias atuaisnos dias atuais

(palestra motivacional)(palestra motivacional)Campus Cidade UniversitCampus Cidade Universitáária/Marginal Pinheirosria/Marginal Pinheiros

Marcelo Ribeiro de AlmeidaMarcelo Ribeiro de [email protected]@hotmail.com

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ApresentaApresentaççãoãoMercado de TrabalhoMercado de TrabalhoComo conseguir um empregoComo conseguir um empregoComo se manter no emprego e Como se manter no emprego e progredir pessoal e profissionalmenteprogredir pessoal e profissionalmente

AgendaAgenda

100 slides 100 slides -- 60 minutos60 minutos

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ApresentaApresentaççãoãoMercado de TrabalhoMercado de TrabalhoComo conseguir um empregoComo conseguir um empregoComo se manter no emprego e Como se manter no emprego e progredir pessoal e profissionalmenteprogredir pessoal e profissionalmente

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minimini--curriculocurriculo

38 anos38 anosCasado, 2 filhosCasado, 2 filhos

Carioca Carioca -- MengãoMengãoSUDSUDJudôJudô

Toca guitarraToca guitarraGunsGuns NN’’ RosesRoses

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minimini--curriculocurriculo

Especialista em TelecomunicaEspecialista em Telecomunicaçções para indões para indúústrias strias pesadas: Usinas hidrelpesadas: Usinas hidreléétricas, mineradoras, refinarias, tricas, mineradoras, refinarias, plataformas de petrplataformas de petróóleo e embarcaleo e embarcaççõesõesFormando em Gestão de TI Formando em Gestão de TI -- UNIP AnchietaUNIP AnchietaCoordenador de projetos Coordenador de projetos -- DocumentaDocumentaççãoãoVivência internacional Vivência internacional -- Instrutor de InglêsInstrutor de InglêsPublicou artigos em revistas e sites especializados em Publicou artigos em revistas e sites especializados em TelecomunicaTelecomunicaçções e TIões e TITradutor do Linux UbuntuTradutor do Linux UbuntuMinistra treinamentos tMinistra treinamentos téécnicoscnicosMinistra palestras motivacionaisMinistra palestras motivacionaisLeciona aulas de Inglês gratuitamente para jovensLeciona aulas de Inglês gratuitamente para jovens2 horas semanais em servi2 horas semanais em serviçços comunitos comunitááriosrios

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ObjetivoObjetivo

Colocar e recolocar Colocar e recolocar no mercado de trabalhono mercado de trabalho

&&ManterManter--se no empregose no emprego

e progredir na vidae progredir na vidapessoal e profissionalpessoal e profissional

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ApresentaApresentaççãoão

Mercado de TrabalhoMercado de TrabalhoComo conseguir um empregoComo conseguir um empregoComo se manter no emprego e Como se manter no emprego e

progredir pessoal e profissionalmenteprogredir pessoal e profissionalmente

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• 75% do que será comercializado em 2010 será formado por produtos e serviços que ainda não foram inventados.

• Em 2020 - o conhecimento estará duplicando a cada 83 dias. (atualmente, já duplica a cada 3 anos.)

• O meio de comunicação /conhecimento mais efetivo será a Internet e seus correlatos.CRA-SP 2006

Previsões de 2006...Previsões de 2006...

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• Em 2.050, segundo estudo médico atual, a expectativa de vida estaráchegando aos 120 anos.

• A partir de 2.020, as profissões terão uma vida útil média de 12 a 14 anos.

CRA-SP 2006

Previsões...Previsões...

No Brasil, apenas 36% dos jovens entre 15 e 24 anos têm emprego. 15 meses para recolocar.

66% precisam trabalhar porque todo o seu ganho, ou parte dele, complementa a renda familiar.

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Relaciona aqueles que procuram emprego e Relaciona aqueles que procuram emprego e aqueles que oferecem emprego num sistema aqueles que oferecem emprego num sistema

ttíípico de mercado onde se negocia para pico de mercado onde se negocia para determinar os predeterminar os preçços e quantidades os e quantidades de um bem, no caso, o trabalho.de um bem, no caso, o trabalho.

O seu estudo procura perceber e prever os O seu estudo procura perceber e prever os fenômenos de interafenômenos de interaçção entre estes dois ão entre estes dois

grupos tendo em conta a situagrupos tendo em conta a situaçção econômica e ão econômica e social do pasocial do paíís, região ou cidade.s, região ou cidade.

Mercado de TrabalhoMercado de Trabalho

http://pt.wikipedia.org/wiki/Mercado_de_trabalhohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Mercado_de_trabalho

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Lei da oferta e procuraLei da oferta e procuraConcorrênciaConcorrênciaAvanAvançço tecnolo tecnolóógicogicoMomento econômicoMomento econômicoCrise e oportunidadeCrise e oportunidadeInformaInformaçção e conhecimentoão e conhecimentoDesenvolvimento de carreiraDesenvolvimento de carreira

Mercado de TrabalhoMercado de Trabalho

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ÉÉ capitalistacapitalistaFaz julgamentos e comparaFaz julgamentos e comparaççõesõesNão faz caridade e não presta favoresNão faz caridade e não presta favoresNão se importa com vocêNão se importa com vocêNão tem obrigaNão tem obrigaçção de contrataão de contrataççãoãoNão poupa ninguNão poupa ninguéémmNão Não éé o responso responsáável pelo seu vel pelo seu desenvolvimento, bem estar ou sucesso !desenvolvimento, bem estar ou sucesso !

Mercado de TrabalhoMercado de Trabalho

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CLT (CLT (primeirizadoprimeirizado, terceirizado, est, terceirizado, estáágio, gio, temportemporáário, efetivo, aprendiz, rio, efetivo, aprendiz, etcetc))Tempo integral ou parcial Tempo integral ou parcial -- ComissõesComissõesSalSaláário fixo ou varirio fixo ou variáávelvelAutônomo (camelô, artesanato, Autônomo (camelô, artesanato, etcetc))Pessoa JurPessoa Juríídica (consultor, etc) dica (consultor, etc) NegNegóócio prcio próóprioprioVoluntVoluntááriorioIlegal (escravo, infantil, trIlegal (escravo, infantil, trááfico de drogas, fico de drogas, sequestrosequestro, roubo, furto, estelionato, , roubo, furto, estelionato, etcetc))

Tipos de trabalhoTipos de trabalho

RISCORISCO

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IndIndúústriastriaComComéérciorcioServiServiççosos

SetoresSetores

LEGISLALEGISLAÇÇÃOÃO

PPúúblicoblicoPrivadoPrivadoTerceiro setorTerceiro setor

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Pergunta: Trabalhamos para quê ?Pergunta: Trabalhamos para quê ?Resposta: Para remunerar os acionistas.Resposta: Para remunerar os acionistas.

Pergunta: Como meu salPergunta: Como meu saláário foi calculado ?rio foi calculado ?Resposta: Pela sua Resposta: Pela sua ““raridaderaridade””..

Pergunta: Por que eu ainda estou empregado ?Pergunta: Por que eu ainda estou empregado ?Resposta: Porque você ainda gera lucro para Resposta: Porque você ainda gera lucro para

sua empresa, ou evita que tenha mais sua empresa, ou evita que tenha mais prejuprejuíízos.zos.

QuizzQuizz

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A A pessoapessoa podepode estarestar formadaformada, , masmas nãonão estarestar qualificadaqualificadaFormaFormaççãoão => => EstudosEstudosQualificaQualificaççãoão => => ExperiênciaExperiênciaAmbos Ambos sãosão necessnecessááriosrios

FormaFormaçção X Qualificaão X Qualificaçção ão profissionalprofissional

Yahoo! Respostas BrasilYahoo! Respostas Brasil

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Talento = Inteligência excepcional, aptidão Talento = Inteligência excepcional, aptidão natural ou habilidade adquirida natural ou habilidade adquirida Dom = Dote ou qualidade natural inata, Dom = Dote ou qualidade natural inata, poder, virtude, privilpoder, virtude, priviléégio, gio, etcetcExemplos: Irmãos gêmeos, aulas de violão Exemplos: Irmãos gêmeos, aulas de violão ou programa de ou programa de traineestrainees de gerênciade gerência

Talento X DomTalento X Dom

http://http://www.artigonal.comwww.artigonal.com

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QI = Quociente de inteligênciaQI = Quociente de inteligênciaQE = Fator de inteligência emocionalQE = Fator de inteligência emocionalEstabilidade emocional, diante de situaEstabilidade emocional, diante de situaçções ões de pressão e stress, de pressão e stress, éé preponderante para o preponderante para o sucesso na empresa. sucesso na empresa. Inteligência emocional, alInteligência emocional, aléém do "jogo de m do "jogo de cintura" para driblar conflitos, requer cintura" para driblar conflitos, requer "empatia" "empatia" -- a habilidade de colocara habilidade de colocar--se no se no papel das outras pessoas, para poder papel das outras pessoas, para poder entendêentendê--las, ajudlas, ajudáá--las ou convencêlas ou convencê--las.las.

QI X QEQI X QE

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EgoEgoíísmosmoOrgulhoOrgulhoMMíídia predatdia predatóóriariaHierarquia ignoradaHierarquia ignoradaDesrespeito com os pais Desrespeito com os pais Desrespeito com o prDesrespeito com o próóximoximoAbismo entre escola e o mercadoAbismo entre escola e o mercadoFalta de organizaFalta de organizaçção e planejamentoão e planejamento

Problemas sociais modernosProblemas sociais modernos

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DiferenDiferençças todos temosas todos temosTer um diferencial Ter um diferencial éé que faz a diferenque faz a diferenççaaMedMedííocre = Estar na mocre = Estar na méédiadiaVivemos uma cultura de mediocridadeVivemos uma cultura de mediocridadeO mercado busca pessoas com O mercado busca pessoas com diferenciaisdiferenciaisDiferenciais = Ferramentas, aptidões, Diferenciais = Ferramentas, aptidões, etcetcQual Qual éé o seu diferencial ?o seu diferencial ?

Diferente X DiferencialDiferente X Diferencial

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DiferenteDiferente

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DiferencialDiferencial

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DiferenteDiferente

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DiferencialDiferencial

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ForteForteVigorosoVigorosoNãoNão criativocriativoDescartDescartáávelvelObedienteObedienteSubmissoSubmissoMal Mal remuneradoremuneradoExcessoExcesso de de trabalhotrabalho

Perfil do profissional do sPerfil do profissional do sééculo XIXculo XIX

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RaroRaroEspecialistaEspecialistaIdiomasIdiomasInformInformááticaticaTeamworkTeamworkOrientadoOrientado a a resultadosresultadosHorasHoras extras (extras (emem casa, de casa, de preferênciapreferência))

Perfil do profissional do sPerfil do profissional do sééculo XXculo XX

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CompetênciasCompetências ttéécnicascnicasCompetênciasCompetências humanashumanasEmpreendedorEmpreendedorPrPróó--atividadeatividadeIntegridadeIntegridadeImparcialidadeImparcialidadeHumildadeHumildade

Quem o mercado quer hoje ?Quem o mercado quer hoje ?

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EmpEmpááticoticoEquilibradoEquilibradoAutoAuto--motivadomotivadoGeneralistaGeneralista ((holholíísticastica))ControladoControlado ((emoemoççõesões))ÓÓtimotimo relacionamentorelacionamento interpessoalinterpessoalAutoAuto--treinadotreinado ((aprendizadoaprendizado constanteconstante))

Perfil do profissional do sPerfil do profissional do sééculo XXIculo XXI

Mauro Ribeiro, professor de Mauro Ribeiro, professor de ppóóss--graduagraduaççãoão do do InstitutoInstituto TrevisanTrevisan

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Os estudantes possuem, em sua maioria, Os estudantes possuem, em sua maioria, dificuldades de comunicadificuldades de comunicaçção oral e escrita e ão oral e escrita e

apresentam dificuldades na interpretaapresentam dificuldades na interpretaçção de textos. ão de textos.

Não conseguem administrar seu tempo, Não conseguem administrar seu tempo, se concentrar em atividades e resolver problemas, se concentrar em atividades e resolver problemas,

alaléém de não saberem ao certo que profissão ou m de não saberem ao certo que profissão ou atividade gostariam de exercer.atividade gostariam de exercer.

Os jovens e o mercado de trabalhoOs jovens e o mercado de trabalho

Rosa Maria Simone Rosa Maria Simone -- CIEE SPCIEE SP

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TrabalhoTrabalho voluntvoluntááriorioCertificaCertificaççãoãoFreelance Freelance ouou trabalhotrabalho autônomoautônomoEstEstáágiogio, , programasprogramas de trainee e de trainee e aprendizadoaprendizadoOportunidadesOportunidades sazonaissazonaisSejaSeja notadonotadoBusqueBusque diferenciaisdiferenciais

Para quem não tem experiênciaPara quem não tem experiência

www.efetividade.netwww.efetividade.net

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PelaPela InternetInternetAoAo vivo vivo ouou gravadogravado24 24 horashoras porpor diadiaSuporteSuporte pelopelo chatchatCertificadoCertificado no no fimfim do do cursocurso

Ensino Ensino àà distância distância -- EADEAD

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InglêsInglês = 1200 = 1200 horashoras3h / 3h / semanasemana = 8 = 8 anosanos16 16 horashoras / / diadia = 2,5 = 2,5 mesesmesesNecessidadeNecessidade + + vontadevontade

Segundo idiomaSegundo idioma

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ConheConheçça a a a ssíí mesmomesmoEstabeleEstabeleçça metas para sua vidaa metas para sua vidaFaFaçça testes vocacionaisa testes vocacionaisCrie um perfil profissionalCrie um perfil profissionalEstejaEsteja atualizadoatualizadoConheConheçça o mercado pretendidoa o mercado pretendido

Dicas do Carioca nDicas do Carioca núúmero 1mero 1

INFORMAINFORMAÇÇÃOÃO

PLANEJAMENTOPLANEJAMENTO

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ApresentaApresentaççãoãoMercado de TrabalhoMercado de Trabalho

Como conseguir um empregoComo conseguir um empregoComo se manter no emprego e Como se manter no emprego e

progredir pessoal e profissionalmenteprogredir pessoal e profissionalmente

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Como Como estestáá suasua empregabilidadeempregabilidade ??

Conjunto de conhecimentos, habilidades e Conjunto de conhecimentos, habilidades e comportamentos que tornam uma pessoa comportamentos que tornam uma pessoa

importante em qualquer empresa.importante em qualquer empresa.

São caracterSão caracteríísticas que vão alsticas que vão aléém da m da organizaorganizaçção, pois atendem ão, pois atendem ààs necessidades do s necessidades do

mundo do trabalho. mundo do trabalho.

Como conseguir um empregoComo conseguir um emprego

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ÉÉ um um encontroencontro: : De um De um postoposto de de trabalhotrabalho emem abertoaberto

+ + Um Um profissionalprofissional preparadopreparado

com o com o perfilperfil desejadodesejado+ +

Curriculum Vitae Curriculum Vitae atualizadoatualizado e e dispondisponíívelvel

Oportunidade de empregoOportunidade de emprego

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““Resumo da vidaResumo da vida””ÉÉ um cartão de visitaum cartão de visitaObjetivo profissionalObjetivo profissionalInformaInformaçções pessoaisões pessoaisInformaInformaçções acadêmicasões acadêmicasInformaInformaçções sobre empregos anterioresões sobre empregos anterioresCursos extracurriculares, hobbies, Cursos extracurriculares, hobbies, etcetcServe para conseguir uma entrevistaServe para conseguir uma entrevista

CurriculumCurriculum VitaeVitae

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NomeNomeInformaInformaçções de contatoões de contatoObjetivo profissionalObjetivo profissionalDados pessoaisDados pessoaisFormaFormaçção acadêmicaão acadêmicaExperiência profissionalExperiência profissionalOutras atividades / CursosOutras atividades / Cursos

CurriculumCurriculum VitaeVitae -- CamposCampos

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Destaque para seu nome + Destaque para seu nome + infoinfoUse fontes grandes Use fontes grandes -- Uma cor apenasUma cor apenas1 p1 páágina apenas gina apenas -- Papel brancoPapel brancoNão use linguagem muito tNão use linguagem muito téécnicacnicaDeve ser lido inteiro em 1 minutoDeve ser lido inteiro em 1 minutoErros de Português = NUNCA !!!!Erros de Português = NUNCA !!!!Pense Pense portifolioportifolio e e videoCVvideoCV

Dicas do Carioca nDicas do Carioca núúmero 2mero 2

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Mortes, demissões, promoMortes, demissões, promoçções, ões, aposentadorias, expansões, aposentadorias, expansões, etcetcNetworking (indicaNetworking (indicaçções, ões, etcetc))Sites das empresasSites das empresasSites de empresas de recolocaSites de empresas de recolocaççãoãoAmigos empregadosAmigos empregadosAnAnúúncios em jornaisncios em jornaisFalar com todas as pessoasFalar com todas as pessoas

Onde estão os empregos ?Onde estão os empregos ?

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Insuficiência, incapacidade ou Insuficiência, incapacidade ou indisciplinaindisciplinaReestruturaReestruturaçção e reengenhariaão e reengenhariaFusões e/ou aquisiFusões e/ou aquisiççõesõesExtinExtinçção de cargos ou corte de custosão de cargos ou corte de custosDownsizingDownsizingCom ou sem justa causaCom ou sem justa causaPlano de Demissão VoluntPlano de Demissão Voluntáária ria -- PDVPDV

DesligamentoDesligamento

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Relaxa ! VRelaxa ! Váá ver TV !ver TV !““TrabalheTrabalhe”” durante o hordurante o horáário comercialrio comercialDediqueDedique--se a atividades pessoais. se a atividades pessoais. MantenhaMantenha--se positivo e otimista !se positivo e otimista !Ligue para seus contatosLigue para seus contatosProcure os concorrentesProcure os concorrentesMantenhaMantenha--se atualizadose atualizadoEvite Evite ““atirar para todos os ladosatirar para todos os lados””

Agenda do desempregadoAgenda do desempregado

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OutsourcingOutsourcingNo mNo míínimo 1 entrevista inicialnimo 1 entrevista inicialEntrevistas adicionaisEntrevistas adicionaisDinâmica de grupo opcionalDinâmica de grupo opcionalColocaColocaçção em pouco tempoão em pouco tempoCombine o segundo contatoCombine o segundo contatoPode ser cancelado !Pode ser cancelado !

Processos seletivosProcessos seletivos

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www.catho.com.brwww.catho.com.brwww.manager.com.brwww.manager.com.br

www.curriculum.com.brwww.curriculum.com.brwww.infojobs.com.brwww.infojobs.com.br

noticias.uol.com.br/empregosnoticias.uol.com.br/empregoswww.vagas.com.brwww.vagas.com.br

Sites de outsourcingSites de outsourcing

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A questão dos +40A questão dos +40

Experiência sExperiência sóólidalidaCurriculumCurriculum densodensoCargos gerenciaisCargos gerenciaisSalSaláário elevadorio elevadoPerfil exigentePerfil exigenteResistência Resistência àà mudanmudanççasasDesatualizadoDesatualizadoMercado especMercado especíífico e rarofico e raro

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Objetivo: Conhecer o candidato, Objetivo: Conhecer o candidato, comprovar as capacidades e verificar comprovar as capacidades e verificar se ele possui o perfil desejadose ele possui o perfil desejadoAprovado na triagem inicialAprovado na triagem inicial50% da vaga garantida50% da vaga garantidaTroca de informaTroca de informaççõesõesPrimeiras impressõesPrimeiras impressões

Entrevista de empregoEntrevista de emprego

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ConheConheçça a empresa (Internet)a a empresa (Internet)Leia seu Leia seu curriculumcurriculum vitaevitaePlaneje as respostasPlaneje as respostasTreine com parentes e/ou amigosTreine com parentes e/ou amigosLeia jornais e revistasLeia jornais e revistasChegue no local 5 minutos antesChegue no local 5 minutos antes

Antes da entrevistaAntes da entrevista

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Desligue o celular !!!Desligue o celular !!!Sente na ponta da cadeiraSente na ponta da cadeiraMãos sobre a mesaMãos sobre a mesaFale a verdadeFale a verdadeOlhe nos olhos do entrevistadorOlhe nos olhos do entrevistadorSeja ponderado e prudenteSeja ponderado e prudenteEvite respostas monossilEvite respostas monossiláábicasbicasNão fume !Não fume !

Durante a entrevistaDurante a entrevista

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Vida normal !Vida normal !Aguarde o segundo contatoAguarde o segundo contatoPrepare a documentaPrepare a documentaççãoãoContinue a procurar por Continue a procurar por oportunidadesoportunidadesNão largue seu emprego !!!Não largue seu emprego !!!Carta de intenCarta de intençção de contrataão de contrataççãoão

ApApóós a(s) entrevista(s)s a(s) entrevista(s)

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Perguntas + comunsPerguntas + comuns•• Fale sobre você Fale sobre você -- Interesses pessoaisInteresses pessoais•• Que bons livros (ou bons filmes) você tem lido Que bons livros (ou bons filmes) você tem lido (ou assistido) ultimamente ?(ou assistido) ultimamente ?

•• Qual seu ponto forte ? Negativo ? Qualidades ?Qual seu ponto forte ? Negativo ? Qualidades ?•• Qual seu maior arrependimento ?Qual seu maior arrependimento ?•• Você aceitaria mudar algum aspecto importante da Você aceitaria mudar algum aspecto importante da sua vida (por exemplo, mudar de cidade) ?sua vida (por exemplo, mudar de cidade) ?

•• Qual sua pretensão salarial ?Qual sua pretensão salarial ?•• Qual seu objetivo de longo prazo ?Qual seu objetivo de longo prazo ?•• Quais suas metas de curto prazo ?Quais suas metas de curto prazo ?

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Outras perguntasOutras perguntas

•• O que levou você a enviar seu CV para esta empresa ?O que levou você a enviar seu CV para esta empresa ?•• Qual a decisão mais difQual a decisão mais difíícil que você jcil que você jáá tomou ?tomou ?•• O que procura em um emprego ?O que procura em um emprego ?•• Você Você éé capaz de trabalhar sobre pressão ou com prazos ?capaz de trabalhar sobre pressão ou com prazos ?•• Qual emprego te deu maior satisfaQual emprego te deu maior satisfaçção ?ão ?•• Qual a avaliaQual a avaliaçção do ão do úúltimo emprego ?ltimo emprego ?•• O que você faz no seu tempo livre ? Hobby ?O que você faz no seu tempo livre ? Hobby ?•• Suas qualificaSuas qualificaçções não são excessivas para esta vaga ?ões não são excessivas para esta vaga ?•• Dê um bom motivo para te escolher ?Dê um bom motivo para te escolher ?

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O que não fazerO que não fazer•• FalarFalar emem demasiademasia; ; FalarFalar ggííriasrias;;•• FranzirFranzir a a testatesta emem demasiademasia;;•• DiscordarDiscordar emem demasiademasia;; Ser Ser dogmdogmááticotico;;•• MostrarMostrar impaciênciaimpaciência;; Ser Ser emotivoemotivo; ; IgnorarIgnorar perguntasperguntas;;•• MudarMudar de de assuntoassunto de de repenterepente; ; ErrosErros de de portuguêsportuguês;;•• DesviarDesviar o o olharolhar do do entrevistadorentrevistador porpor muitomuito tempo;tempo;•• MascarMascar chicletechiclete ouou balabala; ; ContarContar piadaspiadas; ; •• FumarFumar. . MesmoMesmo queque o o ofereofereççamam um um cigarrocigarro;;•• NãoNão mintaminta. . NãoNão tentetente parecerparecer o o queque nãonão éé;;•• EviteEvite apoiarapoiar seusseus pertencespertences sobresobre a mesa do a mesa do selecionadorselecionador;;•• NãoNão falefale mal de mal de empregos/empregadoresempregos/empregadores anterioresanteriores;;•• EviteEvite ficarficar olhandoolhando no no relrelóógiogio..

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O que eles buscam ?O que eles buscam ?•• InteresseInteresse contcontíínuonuo emem aprenderaprender e e progredirprogredir•• FlexibilidadeFlexibilidade no no ambienteambiente de de trabalhotrabalho, , conseguindoconseguindo

se se adequaradequar rapidamenterapidamente a a mudanmudanççasas•• CapacidadeCapacidade parapara criarcriar e e mantermanter relacionamentosrelacionamentos, ,

principalmenteprincipalmente quandoquando o o trabalhotrabalho emem equipeequipe éé valorizadovalorizado•• MaiorMaior tendênciatendência a ser a ser prpróó--ativoativo do do queque dependerdepender demaisdemais

do do ““empurrãoempurrão”” de de outrosoutros parapara realizarrealizar tarefastarefas•• BuscaBusca terminarterminar as as tarefastarefas queque se se propõepropõe realizarrealizar•• EstarEstar dispostodisposto a autoa auto--avaliaravaliar seuseu desempenhodesempenho•• TerTer interesseinteresse porpor conhecerconhecer elementoselementos parapara alaléémm

de de suasua áárearea especespecííficafica

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Fatores decisivosFatores decisivos

•• PosturaPostura; ; TatoTato; ; CortesiaCortesia;;•• ConfianConfianççaa; ; CalorCalor;;•• EntusiasmoEntusiasmo; ; AlegriaAlegria;;•• OtimismoOtimismo; Humor;; Humor;•• Um Um firmefirme apertoaperto de de mãomão;;•• Boa Boa pronpronúúnciancia;;•• BomBom vocabulvocabulááriorio; Boa ; Boa gramgramááticatica;;•• ManeiraManeira organizadaorganizada e e claraclara de se de se expressarexpressar..

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Dinâmica de grupoDinâmica de grupo

•• PoucosPoucos cargos, cargos, muitosmuitos candidatoscandidatos•• EncontrarEncontrar diferenciaisdiferenciais•• IdentificarIdentificar llííderesderes•• Tome a Tome a lideranlideranççaa•• EnvolvaEnvolva seusseus colegascolegas•• ComuniqueComunique--sese

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Treinamento Treinamento éé tudotudoCuca frescaCuca frescaEvite problemas e contratemposEvite problemas e contratemposPlanejamento e organizaPlanejamento e organizaççãoãoSeja humilde e aprendaSeja humilde e aprendaNão subestime o mercadoNão subestime o mercadoFoco nas pessoas !Foco nas pessoas !

Dicas do Carioca nDicas do Carioca núúmero 3mero 3

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ApresentaApresentaççãoãoMercado de TrabalhoMercado de TrabalhoComo conseguir um empregoComo conseguir um empregoComo se manter no emprego e Como se manter no emprego e

progredir pessoal e profissionalmenteprogredir pessoal e profissionalmente

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ÉÉ um um ““termômetro para o mercadotermômetro para o mercado””Deve estar sempre atualizadoDeve estar sempre atualizadoDeve estar sempre disponDeve estar sempre disponíívelvelDeve sempre ser melhoradoDeve sempre ser melhoradoCarregueCarregue--o em um o em um penpen drivedrive

CurriculumCurriculum VitaeVitae

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Exame mExame méédico dico admissionaladmissionalPode haver exame de sanguePode haver exame de sangueDireitos e deveresDireitos e deveresCuidado com os ativos da empresaCuidado com os ativos da empresaRespeite todos os colegasRespeite todos os colegasRespeite a hierarquiaRespeite a hierarquiaObserve cObserve cóódigos, regras e normasdigos, regras e normasInteraInteraçção com outros setoresão com outros setoresCuidado com Internet e email !!!Cuidado com Internet e email !!!

ApApóós contratados contratado

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Cargo => ProfissãoCargo => ProfissãoFunFunçção => Atividadeão => AtividadeTarefa => Um tipo de atividadeTarefa => Um tipo de atividade

Cargo: Enfermeira (enfermagem)Cargo: Enfermeira (enfermagem)FunFunçção: Chefe de enfermagemão: Chefe de enfermagemTarefa: Supervisionar as enfermeirasTarefa: Supervisionar as enfermeiras

Cargo X FunCargo X Funçção X Tarefaão X Tarefa

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CarreiraCarreira X TempoX TempoEstagiEstagiááriorio: : ObtemObtem--se se experiênciaexperiência, , aprendeaprende--se a se a partirpartirdos dos erroserros e e acertosacertos, , põepõe--se se emem prprááticatica o o queque se se aprendeuaprendeuno no treinamentotreinamento ouou formaformaççãoão..TraineeTrainee: : ÉÉ o o recrecéémm formadoformado queque carregacarrega apenasapenas a a experiênciaexperiência de de estestáágiogio, , masmas aindaainda nãonão experimentouexperimentou o o mercadomercado de de trabalhotrabalho..JuniorJunior: : ExperiênciaExperiência parcaparca masmas existenteexistente..PlenoPleno: : AlgumaAlguma experiênciaexperiência de campo, de campo, masmas aindaainda nãonãopossuipossui experiênciaexperiência suficientesuficiente parapara lidarlidar com com situasituaççõesões de de altaalta complexidadecomplexidade..SeniorSenior: : PossuiPossui largalarga experiênciaexperiência e e todostodos osos adjetivosadjetivos do do profissionalprofissional plenopleno, com o , com o adventoadvento de, de, emem geralgeral, saber , saber lidarlidar com com equipesequipes, , prazosprazos e e problemasproblemas complexoscomplexos..ConsultorConsultor: : AlguAlguéémm queque jjáá possuipossui tamanhatamanha experiênciaexperiênciaemem umauma determinadadeterminada áárearea queque éé contratadocontratado paraparaencontrarencontrar solusoluççõesões parapara situasituaççõesões emem queque nenhumnenhum dos dos outrosoutros profissionaisprofissionais conseguiuconseguiu resolver. resolver. ÉÉ muitomuito bembempagopago, , poispois éé especialistaespecialista..

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HierarquiaHierarquia

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Hierarquia VerticalHierarquia Vertical

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Hierarquia HorizontalHierarquia Horizontal

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Chefe X LChefe X Lííderder

Chefe => Chefia, cobra, manda, briga, Chefe => Chefia, cobra, manda, briga, ralha, reclama, ataca, decide, resmunga, ralha, reclama, ataca, decide, resmunga, grita, humilha, age, determina, critica e grita, humilha, age, determina, critica e comanda.comanda.

LLííder => Lidera, ensina, mostra, acalma, der => Lidera, ensina, mostra, acalma, aconselha, aponta, inspira, incentiva, aconselha, aponta, inspira, incentiva, recomenda, recomenda, acessoraacessora, se preocupa, , se preocupa, defende, tolera, critica, ajuda e ama ! defende, tolera, critica, ajuda e ama !

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MentoringMentoringÉÉ um um mméétodotodo muitomuito utilizadoutilizado paraparaefetivarefetivar umauma interainteraççãoão pedagpedagóógicagica. Os . Os tutorestutores acompanhamacompanham e e comunicamcomunicam--se se com com seusseus alunosalunos de forma de forma sistemsistemááticatica, , planejandoplanejando, , dentredentre outrasoutras coisascoisas, o , o seuseu desenvolvimentodesenvolvimento e e avaliandoavaliando a a eficiênciaeficiência de de suassuas orientaorientaççõesões de de modomodo a resolver a resolver problemasproblemas quequepossampossam ocorrerocorrer durantedurante o o processoprocesso. .

Exemplos: Japão e Alemanha Exemplos: Japão e Alemanha www.esoterikha.comwww.esoterikha.com

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CounsellingCounsellingConselheiroConselheiro, , geralmentegeralmente um um profissionalprofissional tem tem vvááriosrios a a suasuadisposidisposiççãoão. O . O counsellingcounselling éé aquelaaquelapessoapessoa queque éé altamentealtamente qualificadaqualificadaemem umauma determinadadeterminada áárearea e e prestaprestaseusseus serviserviççosos parapara pessoaspessoas quequeprecisamprecisam de de solusoluççõesões rráápidaspidas e e nãonãotem tempo tem tempo parapara estudarestudar a a fundofundo um um determinadodeterminado aspectoaspecto administrativoadministrativo. .

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CoachingCoachingOO Coach, coaching Coach, coaching ouou treinadortreinador éé o o profissionalprofissional queque atuaatua diretamentediretamentecom com seuseu coacheecoachee ((pessoapessoa treinadatreinadapelopelo coach) e coach) e seuseu principal principal objetivoobjetivo éébuscarbuscar resultadosresultados a a curtocurto, , mméédiodio e e longolongo prazoprazo, , entãoentão um um profissionalprofissional nanaáárearea de coaching de coaching éé um um treinadortreinadoraltamentealtamente capacitadocapacitado parapara orientarorientar, , organizarorganizar e e colocarcolocar um um focofoco e e metasmetasnana VIDAVIDA de de seusseus alunosalunos. .

www.esoterikha.comwww.esoterikha.com

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FeedbackFeedbackÉÉ o o procedimentoprocedimento queque consisteconsiste no no provimentoprovimento dede informainformaççãoão àà umaumapessoapessoa sobresobre o o desempenhodesempenho, , condutaconduta, , eventualidadeeventualidade ouou aaççãoãoexecutadaexecutada porpor estaesta, , objetivandoobjetivandoorientarorientar, , reorientarreorientar e/oue/ou estimularestimularumauma ouou maismais aaççõesões de de melhoriamelhoria, , sobresobre as as aaççõesões futurasfuturas ouou executadasexecutadasanteriormenteanteriormente. .

http://http://pt.wikipedia.orgpt.wikipedia.org/wiki/Feedback/wiki/Feedback

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Como reagir Como reagir àà crcríítica ?tica ?

OuOuçça e seja polidoa e seja polidoAvalie a origem da crAvalie a origem da crííticaticaAvalie a veracidade da crAvalie a veracidade da crííticaticaCaso seja fruto de inveja, desconsidereCaso seja fruto de inveja, desconsidereCaso seja verdade, aprenda !Caso seja verdade, aprenda !Sempre controle suas emoSempre controle suas emoçções ! ões ! AgradeAgradeçça a Melhore continuamenteMelhore continuamente

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Use uma agendaUse uma agendaLembretesLembretesPlanejamento e organizaPlanejamento e organizaççãoãoTreine em casaTreine em casaCumpra prazosCumpra prazosQualidade sempre (que possQualidade sempre (que possíível !!!)vel !!!)Torne o tempo ao seu favorTorne o tempo ao seu favorMuito cuidado com relatMuito cuidado com relatóórios e emailsrios e emails

Seja eficienteSeja eficiente

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Não resolve nadaNão resolve nadaDiscute problemas, não soluDiscute problemas, não soluççõesõesAponta responsAponta responsááveisveisEstabelece novos prazosEstabelece novos prazosAcompanhamentoAcompanhamento

Reunião executivaReunião executiva

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Em primeiro lugarEm primeiro lugarO conceito de O conceito de ““ajudaajuda””Economia do clienteEconomia do clienteEconomia da empresaEconomia da empresaCliente interno & externoCliente interno & externoCertificaCertificaççõesõesAuditoriasAuditorias

ClientesClientes

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Como pedir aumento ?Como pedir aumento ?

Planeje seu aumentoPlaneje seu aumentoBusque registros e nBusque registros e núúmerosmerosAumento de responsabilidadesAumento de responsabilidadesAumento de tarefasAumento de tarefasProcure o RHProcure o RHCursos de especializaCursos de especializaçção e realizaão e realizaççõesõesFaFaçça uma apresentaa uma apresentaççãoão

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O salO saláário aumentario aumentaA funA funçção mudaão mudaNovas tarefasNovas tarefasNovos valoresNovos valoresNovas responsabilidadesNovas responsabilidadesAprenda a gerenciarAprenda a gerenciarAssista a cursosAssista a cursos

Chegou a promoChegou a promoçção !ão !

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Postura e polidezPostura e polidezÓÓtima aparênciatima aparênciaMinistre palestrasMinistre palestrasSeja solSeja solíícitocitoPublique artigos e Publique artigos e videosvideosAprenda novas funAprenda novas funççõesõesBusque a excelência !Busque a excelência !

VisibilidadeVisibilidade

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Rede de relacionamentosRede de relacionamentosDentro e fora da empresaDentro e fora da empresaMantenha contatoMantenha contatoMeta: 2 novos amigos por mêsMeta: 2 novos amigos por mêsSocialize !Socialize !Escolha melhor seus amigosEscolha melhor seus amigos

NetworkingNetworking

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Compare salCompare saláários e benefrios e benefííciosciosAvalie o impactoAvalie o impactoDecida em famDecida em famíílialiaInvista em sua empresaInvista em sua empresaTenha qualidade de vidaTenha qualidade de vidaRegistreRegistre

Nova proposta de trabalhoNova proposta de trabalho

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Como pedir demissão ?Como pedir demissão ?

Procurar um substitutoProcurar um substitutoAgendar reunião com o superiorAgendar reunião com o superiorExplicar os motivosExplicar os motivosInformar os prInformar os próóximos passosximos passosAgradecerAgradecerAguardar resposta do superiorAguardar resposta do superiorRegistrar (carta de demissão)Registrar (carta de demissão)Deixar as portas abertasDeixar as portas abertas

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Você não estVocê não estáá sozinhosozinho

SustentabilidadeSustentabilidadeConsciência Consciência ““verdeverde””Responsabilidade socialResponsabilidade socialEcoEco--friendlyfriendlyPessoas, pessoas, pessoas...Pessoas, pessoas, pessoas...

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Tenha metas pessoaisTenha metas pessoais

Considere ser independenteConsidere ser independenteCasamento, famCasamento, famíília e filhos = lia e filhos = Melhor coisa do mundo = Porto seguroMelhor coisa do mundo = Porto seguroInvista em você, sua casa e sua vidaInvista em você, sua casa e sua vidaAcredite em você e seu Acredite em você e seu conjugeconjugeFaFaçça o dever de casaa o dever de casaAgradeAgradeçça...a...Deixe um legadoDeixe um legado

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Invista em sua empresaInvista em sua empresaProblemas mudam de endereProblemas mudam de endereççooSeu chefe = Seu amigoSeu chefe = Seu amigoSeu lSeu lííder = Sua inspirader = Sua inspiraççãoãoAprenda a gerenciarAprenda a gerenciarFoco nas pessoasFoco nas pessoasSeja confiSeja confiáável !vel !

Dicas do Carioca nDicas do Carioca núúmero 4mero 4

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ConclusãoConclusão

SUCESSO

TALENTO COMPETÊNCIA

HUMILDADEPROFISSIO-NALISMO

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CitaCitaççõesões

““NãoNão éé possivelpossivel terter resultadosresultados diferentesdiferentes, , fazendofazendo as as coisascoisas da da mesmamesma maneiramaneira””(Albert Einstein) (Albert Einstein) ““A A primeiraprimeira e e melhormelhor vitvitóóriaria éé conquistarconquistar a a sisi mesmomesmo..”” ((PlatãoPlatão) ) ““A A vitvitóóriaria cabecabe aoao queque maismaisperseverapersevera..”” ((NapoleãoNapoleão Bonaparte) Bonaparte) ““PessimismoPessimismo levaleva àà fraquezafraqueza, , otimismootimismo aoaopoderpoder..”” (William James) (William James)

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CitaCitaççõesões

““Com Com talentotalento ganhamosganhamos partidaspartidas; com ; com trabalhotrabalho emem equipeequipe e e inteligênciainteligênciaganhamosganhamos campeonatoscampeonatos..”” (Michael Jordan)(Michael Jordan)““A A diferendiferenççaa entre um entre um chefechefe e um e um llííderder: : um um chefechefe dizdiz, , VVáá! um ! um llííderder dizdiz, , VamosVamos!!””

(E. M. Kelly) (E. M. Kelly) ““O O llííderder fazfaz aquiloaquilo queque éé certocerto e e nãonão aquiloaquiloqueque éé convenienteconveniente..”” ((BernardinhoBernardinho) )

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CitaCitaççõesões““GrandesGrandes realizarealizaççõesões nãonão sãosão feitasfeitas porporimpulsoimpulso, , masmas porpor umauma soma de soma de pequenaspequenasrealizarealizaççõesões..”” (Vincent Van Gogh) (Vincent Van Gogh) ““FFáácilcil éé ditarditar regrasregras. . DifDifíícilcil éé seguisegui--laslas..”” (Carlos Drummond de Andrade) (Carlos Drummond de Andrade) ““O O llííderder maismais bembem--sucedidosucedido éé aqueleaquele quequetem tem umauma visãovisão do do queque aindaainda nãonão foifoirealizadorealizado..”” (Mary Parker Follett) (Mary Parker Follett) ““Os Os chefeschefes sãosão llííderesderes maismais atravatravééss do do exemploexemplo do do queque atravatravééss do do poderpoder..”” ((TTáácitocito) )

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““A A distânciadistância entre o entre o sonhosonho e a e a realidaderealidadechamachama--se se disciplinadisciplina..”” ((BernardinhoBernardinho) ) ““SorteSorte éé o o queque aconteceacontece quandoquando a a preparapreparaççãoão encontraencontra a a oportunidadeoportunidade..”” (Elmer Letterman) (Elmer Letterman) ““Se Se queresqueres ser ser felizfeliz amanhãamanhã, , tentatenta hojehojemesmomesmo..”” (Liang Tzu) (Liang Tzu) ““UmaUma longalonga viagemviagem comecomeççaa com um com um úúniconicopassopasso..”” (Lao (Lao TsTséé) )

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CitaCitaççõesões

““Para Para fazerfazer as as coisascoisas posspossííveisveis, , jjáá foramforamchamadaschamadas as as pessoaspessoas. Agora a . Agora a chamadachamada ééparapara o o impossimpossíívelvel..”” (Marcelo Almeida) (Marcelo Almeida) ““VocêVocê nãonão podepode colhercolher o o queque nãonãoplantouplantou..”” (Marcelo Almeida) (Marcelo Almeida) ““O O espespííritorito nãonão envelheceenvelhece..”” (Marcelo Almeida) (Marcelo Almeida)

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ObrigadoObrigadoThankThank YouYou

MuchasMuchas GraciasGraciasGrazieGrazieMerciMerciDankeDankeTakkTakk

ArigatoArigatoToa ChieToa ChieDankonDankon

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