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Oceanos e Mares Oceanos e Mares AmeaçadosAmeaçadosGeografia – 9º anoGeografia – 9º ano
Ano Lectivo Ano Lectivo 2010/20112010/2011
E.B. 2,3 de S. TorcatoE.B. 2,3 de S. Torcato
ÍndiceÍndice
Introdução Oceanos e Mares Ameaçados:
Causas Consequências Curiosidade
Conclusão Fim
E.B. 2,3 de S. Torcato Geografia
IntroduçãoIntrodução
Escolhemos este tema, porque queremos mostrar a todos a
situação dos oceanos nos dias de hoje e, da mesma forma,
aprendemos muito mais sobre a poluição nos oceanos e mares.
Esperamos que gostem!
E.B. 2,3 de S. Torcato Geografia
OCEANOS E MARES OCEANOS E MARES AMEAÇADOSAMEAÇADOS
E.B. 2,3 de S. Torcato Geografia
As Causas...As Causas...
A poluição da água é causada, principalmente, pelas actividades
humanas. Considera-se que a água está poluída quando a sua
composição está alterada, tornando-se imprópria para
consumo.
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A crescente poluição hídrica é resultado do
aumento demográfico e do desenvolvimento
acelerado das actividades económicas,
as quais não são acompanhadas pela construção de infra-estruturas e de uma rede de saneamento básico equilibrada.
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As Causas …As Causas …
Os baixos índices de tratamento dos efluentes urbanos e industriais e a
utilização de fertilizantes na agricultura têm provocado graves problemas de poluição dos rios e
albufeiras, podendo ainda contaminar as águas subterrâneas.
São inúmeras as consequências da poluição da água, quer ao nível da
saúde pública, quer no equilíbrio dos ecossistemas ou no desenvolvimento
das regiões.E.B. 2,3 de S. Torcato Geografia
As Causas …As Causas …
ConsequênciasConsequências
Um dos graves problemas da poluição da água doce (rios, que
depois vão desaguar no oceano) é a eutrofizaçãoeutrofização, causada pelo
lançamento, nos rios e lagos, de resíduos com elevados valores de fosfatos, azoto e nitratos. Estes
elementos provocam o crescimento exagerado de plantas aquáticas.
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E.B. 2,3 de S. Torcato Geografia
Eutrofização
As águas são alimentadas com
fosfatos, nitratos e azoto, libertados pela actividade humana, que provocam o exagerado exagerado
crescimento das crescimento das plantas aquáticasplantas aquáticas.
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Forma-se uma “manta verde” “manta verde”
à superfície que impede que a
luz solar chegue aos seres vivos
que dela necessitam.
Assim, não se realiza a
fotossíntese e não há
produção de oxigénio.
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Os seres vivos aquáticos com falta de oxigénio morrem, formando-
se uma poça de águas estagnadas.
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Os rios, os lagos e oceanos, são desde sempre, depósitos de efluentes e
variados tipos de lixos produzidos pela acção antrópica.
No passado, as grandes massas de água conseguiam absorver as
descargas poluentes produzidas. Porém, no último século, as descargas tornaram-se mais frequentes, intensas e perigosas sendo a sua remoção mais
difícil.E.B. 2,3 de S. Torcato Geografia
A diversificação e a intensificação das
actividades humanas
praticadas nas zonas costeiras têm tido fortes
impactes ambientais,
contribuindo para a degradação das zonas costeiras e
marinhas.E.B. 2,3 de S. Torcato Geografia
O intenso tráfico de transportes marítimos, as suas descargas ilegais e alguns acidentes (nomeadamente com
petroleiros) constituem ameaças graves para os ecossistemas
aquáticos.
As enormes quantidades de petróleo derramadas no mar flutuam a
alastram-se, formando extensas manchas negras – as marés negras.
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Os resíduos petrolíferos são de difícil remoção e impedem a utilização das praias pelos
veraneantes.Para além dos impactes negativos
que provocam no turismo, as marés negras destroem a fauna e
a flora aquática e provocam prejuízos na actividade
pesqueira.E.B. 2,3 de S. Torcato Geografia
Outro problema grave dos oceanos é a sobreexploração dos
recursos.
O desenvolvimento da tecnologia permitiu aumentar o número de
capturas pondo em risco algumas espécies.
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Derrame de crude do “Prestige” ( costa da Galiza, Espanha).
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Os efluentes e lixos degradam a qualidade da água dos rios.
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Praia interdita a veraneantes.
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Curiosidade...Curiosidade...
Segundo a ONU, estima-se que, até ao ano 2050, a população
mundial atinja os 12 mil milhões de pessoas, das quais cerca de 60% viverão nas áreas litorais,
podendo ser seriamente afectadas pelos problemas
descritos.
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ConclusãoConclusão
Com este trabalho, aprendemos muito acerca da poluição hídrica. Esperamos que também tenham aprendido e, acima de tudo, que tenham gostado. Obrigado/a pela
vossa atenção.
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BibliografiaBibliografia
Livro:
Fazer Geografia :
Ambiente e
Sociedade 9º ano.
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FimFim
Trabalho realizado por:Trabalho realizado por:
Carolina Oliveira – Nº1 Sofia Gonçalves – Nº5
Ângela Mendes – Nº7 Mariana Silva – Nº19
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