MUNICÍPIO DE CAXIAS DO SUL
SMEDSecretaria da Educação
Encontro 5
FORMAÇÃO PARA PROFESSORES QUE ATUAM NO 1º ANO 2019
Consciência Fonológica
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Pauta
● Retomando o encontro passado● Vídeo - O melhor método de Alfabetização● Consciência Fonológica - Fonos
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É importante considerar a maneira
como o sujeito aprende e compreender a etapa em
que ele se encontra.
Retomando...
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Atividade de Leitura e Escrita para a Alfabetização InicialBeatriz Gouveia
Tarefa para o próximo encontro:
Retomando...
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SABERES DIFERENTES
Flexibilização Curricular
TODOS JUNTOS NA ELABORAÇÃO DE UMA
PROPOSTA (TEMA)
Todos SÃO CAPAZES DE aprender
níveis
propostacomum
DESAFIOS
INTERVENÇÕESPONTUAIS
GARANTIR A APRENDIZAGEMDE TODOS E DE
CADA UM
“A melhor escrita para dupla ou trio…”
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https://www.youtube.com/watch?v=FZnp-CO2SKY
O melhor método de Alfabetização
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Recursos
Trilhas da Natura jogos ceel
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“Quando uma criança escreve tal como acredita que poderia ou deveria escrever certo conjunto de palavras, está oferecendo um valiosíssimo documento que necessita ser interpretado para ser avaliado.
Aprender a lê-las, interpretá-las é um longo aprendizado que requer uma atitude teórica definida."
Emília Ferreiro
Naveguem com segurança buscando estratégias para encontrar o verdadeiro tesouro.
ALFABETIZAR
Mensagem Final
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ADAMS, Marilyn Jager. Consciência fonológica em crianças pequenas. Artmed Editora, 2018.
FERREIRO, Emília. Psicogênese da língua escrita Emília Ferreiro e Ana Teberosky. 1985.
HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação, 2001.
SOARES, Magda. Alfabetização: a questão dos métodos. São Paulo: Contexto, 2017.
SOARES, Magda. Alfabetização e letramento: caminhos e descaminhos. Pátio: revista pedagógica, Porto Alegra: RS, n. 29, p. 18-22, fev./abr. 2004.
http://ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/psicogenese-da-aquisicao-da-escrita
Fontes das imagenshttps://br.freepik.com/
Referências