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Secretaria de Orçamento FederalAções Orçamentárias Integrantes da Lei Orçamentária para 2014

Ministério do Planejamento Orçamento e Gestão

Programa2030 - Educação Básica

Número de Ações 135

00O0 - Concessão de Bolsas de Apoio à Educação BásicaAção Orçamentária - Padronizada Setorial Tipo: Operações Especiais

Bolsa concedida Unidade de Medida: unidadeItem de mensuração:

DescriçãoConcessão de bolsas para formação profissional, qualificação e atualização de professores participantes de projetos de formação, estudos,pesquisa e desenvolvimento de metodologias de ensino, assim como para estudantes de licenciatura, incentivando a formação inicial econtinuada de professores para a Educação Básica, inclusive do Sistema Universidade Aberta do Brasil, e o intercâmbio entre instituiçõesformadoras de educação superior por meio de parcerias e acordos, visando à melhoria da qualidade do ensino; concessão de bolsas deiniciação júnior, objetivando atrair alunos de ensino médio para a carreira docente.

Esfera(s)10 - Orçamento Fiscal

Função(ões)12 - Educação

Subfunção(ões)368 - Educação Básica

Localizador (es)0001 - Nacional

Unidade (s) Orçamentária (s) - UO26291 - Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoEsta é uma ação padronizada. Foram apresentados os atributos comuns a todas as Unidades Orçamentárias, título e descrição, e as ocorrências dos seguintes atributos: Esfera,Função, Subfunção, Localizador e Unidade Orçamentária. Os demais atributos do Cadastro estão disponíveis para consulta no módulo de Acesso Público do SIOP.

0509 - Apoio ao Desenvolvimento da Educação BásicaAção Orçamentária Tipo: Operações Especiais

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 847 - Transferências para a Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Iniciativa apoiada Unidade de Medida: unidadeItem de mensuração:

DescriçãoApoio a iniciativas voltadas para o desenvolvimento, a universalização e a melhoria do processo educacional em todas as etapas da educaçãobásica, financiamento de ações que visem à interface do FNDE e do MEC com as instituições públicas de todas as esferas de governo, assimcomo apoio financeiro complementar às demais ações voltadas para a educação básica, geridas pelo MEC e seus órgãos e entidades.

Detalhamento da Implementação

Direta; Transferência outras;Forma de Implementação:

Realização de transferências voluntárias ou diretas a Estados, Municípios e Distrito Federal, e órgãos da Administração Pública Federal, pormeio de descentralização ou formalização de convênios, termos de compromisso e instrumentos congêneres, inclusive com organizações nãogovernamentais e organismos internacionais, podendo ocorrer também na forma de execução direta.Localizador (es)0001 - Nacional0012 - No Estado do Acre0020 - Na Região Nordeste0021 - No Estado do Maranhão0028 - No Estado de Sergipe0031 - No Estado de Minas Gerais

Situação em: 21/03/2014 Página 1 de 21

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0032 - No Estado do Espírito Santo0033 - No Estado do Rio de Janeiro0035 - No Estado de São Paulo0041 - No Estado do Paraná0043 - No Estado do Rio Grande do Sul0167 - No Município de Rodrigues Alves - AC0572 - No Município de Balsas - MA3236 - No Município de João Neiva - ES3274 - No Município de Angra dos Reis - RJ3323 - No Município de Nova Iguaçu - RJ4233 - No Município de Missal - PR4389 - No Município de Toledo - PR4996 - No Município de Palmares do Sul - RS7030 - Aquisição de Equipamentos - No Município de Pedra Branca do Amapari - AP7032 - Aquisição de Equipamentos de Climatização de Salas - No Estado do Pará7036 - Aquisição de Equipamentos de Climatização de Salas - No Estado da Bahia7042 - APAE - No Município de Coroatá - MA7044 - Instituto Santa Teresinha - No Município de Bragança - PA7046 - Aquisição de Equipamentos e Material Permanente - No Estado do Maranhão7048 - Custeio, Equipamento e Material Permanente - No Estado do Rio Grande do Norte7050 - APAE - No Município de Osvaldo Cruz - SP7052 - Associação Educacional Maria Auxiliadora - No Município de Manaus - AM7054 - Associação Pestalozzi - No Município de Campo Grande - MS

Constituição Federal, Art. 208; Lei Nº 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional(LDB); Plano Nacional de Educação(PNE);Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007.

Base Legal da Ação

0515 - Dinheiro Direto na Escola para a Educação BásicaAção Orçamentária Tipo: Operações Especiais

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 847 - Transferências para a Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

DescriçãoPrestação de assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e doDistrito Federal , às escolas privadas da educação especial, às escolas de educação especial qualificadas como beneficentes de assistênciasocial ou de atendimento direto e gratuito ao público, às escolas mantidas por entidades de tais gêneros e aos polos presenciais do sistemaUniversidade Aberta do Brasil - UAB que ofertem programas de formação inicial ou continuada a profissionais da educação básica, com oobjetivo de aprimorar a infraestrutura física e pedagógica e reforçar a autogestão educacional.

Detalhamento da Implementação

Direta; Transferência outras;Forma de Implementação:

Repasse de recursos diretamente a cada estabelecimento de ensino beneficiário, mediante crédito em conta bancária específica, ou àsprefeituras e secretarias estaduais de educação, sem a necessidade de celebração de convênio, acordo, contrato, ajuste ou instrumentocongênere, em conformidade com o estabelecido em Resoluções do Conselho Deliberativo do FNDE.Localizador (es)0001 - Nacional

Constituição Federal, arts. 205, 208, 211 e 217; Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; Leinº 10.172, de 9 de janeiro de 2001 - Plano Nacional de Educação; Lei nº 11.947, de 16 de agosto de 2009 – dispõe sobre o atendimento doPDDE; Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007 – Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação; e Resoluções do Conselho Deliberativodo FNDE sobre o PDDE.

Base Legal da Ação

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0920 - Concessão de Bolsa para Equipes de AlfabetizaçãoAção Orçamentária Tipo: Operações Especiais

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 366 - Educação de Jovens e AdultosSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Bolsa concedida Unidade de Medida: unidadeItem de mensuração:

DescriçãoConcessão de bolsa a alfabetizadores voluntários, tradutores intérpretes de LIBRAS e coordenadores de turmas de alfabetização, para custeiodas despesas realizadas no desempenho de suas atividades, com a finalidade de estimular o aperfeiçoamento e a participação de voluntários noprocesso de alfabetização de jovens e adultos.

Detalhamento da Implementação

Direta; Transferência outras;Forma de Implementação:

As ações serão conduzidas de forma direta, pelo FNDE, ou mediante o estabelecimento de parcerias com Estados, Municípios, Distrito Federal,instituições de ensino superior e organizações da sociedade civil sem fins lucrativos que desenvolvem e executam projetos de alfabetização dejovens e adultos.Localizador (es)0001 - Nacional

CF/88 Art. 37 e Art. 208;LDB - Lei 9.394/96;Plano Nacional de Educação; Lei 10.880, de 09/06/2004;Lei nº 9.608, de 18 de fevereiro de 1998 –dispõe sobre o serviço voluntário; Decreto 6.093, de 24/04/2007, Resoluções do Conselho Deliberativo do FNDE.

Base Legal da Ação

0969 - Apoio ao Transporte Escolar na Educação BásicaAção Orçamentária Tipo: Operações Especiais

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 368 - Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Ente federado apoiado Unidade de Medida: unidadeItem de mensuração:

Descrição Assegurar recursos suplementares para oferta de transporte escolar aos alunos residentes em área rural, contribuindo para seu acesso epermanência nas redes públicas de educação básica

Detalhamento da Implementação

Transferência obrigatória;Forma de Implementação:

Transferência direta de recursos aos estados, Distrito Federal e municípios, sem necessidade de celebração de convênio, ajuste, acordo,contrato ou qualquer outro instrumento.Localizador (es)0001 - Nacional

Constituição Federal, arts. 205, 208, 211 e 217; Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional;Plano Nacional de Educação; Lei nº 10.880/2004; Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007 – Plano de Metas Compromisso Todos pelaEducação; e Resoluções do Conselho Deliberativo do FNDE sobre o PNATE.

Base Legal da Ação

0A26 - Concessão de Auxílio-FinanceiroAção Orçamentária - Padronizada Multissetorial Tipo: Operações Especiais

Jovem beneficiado Unidade de Medida: unidadeItem de mensuração:

DescriçãoPagamento de auxílio financeiro ao estudante matriculado em curso oferecido por ação finalística de elevação da escolaridade de jovens equalificação profissional, conforme as regras estipuladas na legislação pertinente.

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Esfera(s)10 - Orçamento Fiscal

Função(ões)12 - Educação

Subfunção(ões)366 - Educação de Jovens e Adultos

Localizador (es)0001 - Nacional

Unidade (s) Orçamentária (s) - UO26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Lei nº 11.692, de 10 de junho de 2008, Decreto nº6.629, de 04 de novembro de 2008 e Resolução nº 60 de 09 de novembro de 2011 doConselho Deliberativo do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE.

Base Legal da Ação

Esta é uma ação padronizada. Foram apresentados os atributos comuns a todas as Unidades Orçamentárias, título e descrição, e as ocorrências dos seguintes atributos: Esfera,Função, Subfunção, Localizador e Unidade Orçamentária. Os demais atributos do Cadastro estão disponíveis para consulta no módulo de Acesso Público do SIOP.

0E36 - Complementação da União ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação- FUNDEB

Ação Orçamentária - Padronizada da União Tipo: Operações Especiais

DescriçãoRepasse de recursos financeiros para complementação ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dosProfissionais da Educação, daqueles estados onde os recursos locais forem insuficientes ao alcance do valor aluno/ano definido anualmentecomo mínimo nacional. Este valor tem como base o número de alunos matriculados na Educação Básica, conforme Censo Escolar do anoanterior.

Esfera(s)10 - Orçamento Fiscal

Função(ões)12 - Educação

Subfunção(ões)847 - Transferências para a Educação Básica

Localizador (es)0001 - Nacional

Unidade (s) Orçamentária (s) - UO26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

EC n° 53/2006; Lei nº 11.494, de 20/06/2007; Decreto nº 6.253, de 13/11/2007, com a redação dada pelo Dec 6.278, de 29/11/2007.Base Legal da Ação

Esta é uma ação padronizada. Foram apresentados os atributos comuns a todas as Unidades Orçamentárias, título e descrição, e as ocorrências dos seguintes atributos: Esfera,Função, Subfunção, Localizador e Unidade Orçamentária. Os demais atributos do Cadastro estão disponíveis para consulta no módulo de Acesso Público do SIOP.

0E53 - Apoio ao Transporte Escolar para a Educação Básica - Caminho da EscolaAção Orçamentária Tipo: Operações Especiais

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 847 - Transferências para a Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Veículo adquirido Unidade de Medida: unidadeItem de mensuração:

Situação em: 21/03/2014 Página 4 de 21

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DescriçãoAquisição de veículos padronizados para o transporte escolar, inclusive acessórios de segurança e apoio às atividades inerentes à certificação,com o objetivo de garantir qualidade e segurança do deslocamento dos estudantes matriculados na educação básica das redes estaduais,municipais e do DF, prioritariamente da zona rural , com o objetivo de assegurar seu acesso e permanência nas escolas; reduzir a evasãoescolar; renovar a frota de veículos escolares das redes públicas de educação básica e reduzir seu preço de aquisição.

Detalhamento da Implementação

Direta; Transferência outras;Forma de Implementação:

Transferência de recursos aos estados, Distrito Federal, municípios e órgãos da Administração Pública Federal, mediante formalização deinstrumento de pactuação, observados os critérios definidos em Resoluções do Conselho Deliberativo do FNDE. Os instrumentos firmadosdestinam-se à aquisição de veículos escolares e atividades inerentes à sua certificação de qualidade.Localizador (es)0001 - Nacional0015 - No Estado do Pará0021 - No Estado do Maranhão0022 - No Estado do Piauí0023 - No Estado do Ceará0025 - No Estado da Paraíba0026 - No Estado de Pernambuco0029 - No Estado da Bahia0031 - No Estado de Minas Gerais0032 - No Estado do Espírito Santo0033 - No Estado do Rio de Janeiro0035 - No Estado de São Paulo0041 - No Estado do Paraná0042 - No Estado de Santa Catarina0043 - No Estado do Rio Grande do Sul0051 - No Estado de Mato Grosso0052 - No Estado de Goiás0054 - No Estado de Mato Grosso do Sul0267 - No Município de Bannach - PA1030 - No Município de Cascavel - CE1048 - No Município de Fortaleza - CE3275 - No Município de Aperibé - RJ3342 - No Município de Santa Maria Madalena - RJ3348 - No Município de São João de Meriti - RJ3390 - No Município de Angatuba - SP5437 - No Município de Aparecida do Rio Doce - GO5539 - No Município de Itarumã - GO5542 - No Município de Ivolândia - GO7008 - Aquisição de Ônibus para o Transporte de Alunos da Educação Integral - No Distrito Federal

Lei nº 9.394, de 20 de dezenbro de 1996 (LDB); Portaria Interministerial nº 127, de 29 de maio de 2008, Resolução do Conselho Deliberativo doFNDE nº 18, de 19 de junho de 2012 e pelas resoluções do Conselho Deliberativo do FNDE, vigente à época da assinatura do instrumento, quetratam das normas para que os municípios, estados e Distrito Federal possam aderir ao Programa Caminho da Escola.

Base Legal da Ação

12KU - Implantação de Escolas para Educação InfantilAção Orçamentária Tipo: Projeto

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 365 - Educação InfantilSubfunção:Esfera: Função:

Situação em: 21/03/2014 Página 5 de 21

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Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Escola apoiada Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoConstrução de escolas de educação infantil e aquisição de equipamentos e mobiliário, com o fim de ampliar a oferta de vagas para a educaçãoinfantil pública.

Detalhamento da Implementação

Descentralizada;Forma de Implementação:

A assistência financeira ocorre mediante apresentação e aprovação de projetos disciplinados por resolução específica do Conselho Deliberativodo FNDE. A execução da ação se dá por meio de transferência direta pelo FNDE, sem necessidade de convênio ou instrumento semelhante,mediante Termo de Compromisso.Localizador (es)0001 - Nacional

Constituição Federal, art. 208; Plano Nacional de Educação; Decreto 7.488, de 24 de maio de 2011; Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996(LDB). Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007 (Plano de Desenvolvimento da Educação); Resoluções do Conselho Deliberativo do FNDE.

Base Legal da Ação

12KV - Implantação e Adequação de Estruturas Esportivas EscolaresAção Orçamentária Tipo: Projeto

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 368 - Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Projeto apoiado Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoConstrução de quadras esportivas escolares e adequação e cobertura das existentes, com o fim de possiblitar o acesso dos alunos daeducação básica a equipamentos escolares qualificados para realização de atividades pedagógicas, recreativas, culturais e desportivas.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

Repasse automático a Estados, Municípios e Distrito Federal, ou convênios com instituições públicas, instituições privadas sem fins lucrativos,organizações não governamentais, organismos internacionais e outras entidades bem como repasse de recursos a Instituições de EnsinoSuperior por meio de Termo de Cooperação. A ação também será implementada via convênios, para qualificação e inserção dos jovens,firmados com Estados, Municípios e Distrito Federal, e entidades da sociedade civil com ou sem fins lucrativos e outras entidades.Localizador (es)0001 - Nacional

Constituição Federal, art. 208; Decreto nº 7.488/2011 de 24 de maio de 2011; Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB). Decreto nº6.094, de 24 de abril de 2007 (Plano de Desenvolvimento da Educação); Resoluções do Conselho Deliberativo do FNDE.

Base Legal da Ação

20RF - Tecnologia da Informação e Comunicação para a Educação BásicaAção Orçamentária - Padronizada Setorial Tipo: Atividade

Projeto apoiado Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoApoio técnico, pedagógico, material e financeiro para a infraestrutura tecnológica de conexão, transmissão e recepção de dados, imagens,vídeos, sons, por internet, televisão e outras mídias ativas, por satélite, soluções terrestres, ou novas tecnologias de conexão que venham a serdesenvolvidas para utilização pedagógica no processo de ensino-aprendizagem na educação básica. Prospecção, implementação, expansão e aintegração das tecnologias, prevendo a aquisição, instalação e manutenção de equipamentos de informática e outras tecnologias para educaçãobásica. Distribuição, seleção, aquisição e produção de conteúdos televisivos e de outras mídias, nacional e internacional. Produção e aquisição

Situação em: 21/03/2014 Página 6 de 21

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de equipamentos específicos para ampliar a oferta do atendimento educacional especializado para promoção e garantia da acessibilidade eespecificidades das populações do campo, quilombolas, indígenas, pessoas com deficiência e a educação de jovens e adultos, permitindo ,desta forma, a melhoria do processo de ensino-aprendizagem e inclusão na educação básica, por intermédio do uso pedagógico das TICs nosprocessos educacionais.

Esfera(s)10 - Orçamento Fiscal

Função(ões)12 - Educação

Subfunção(ões)368 - Educação Básica

Localizador (es)0001 - Nacional0023 - No Estado do Ceará0031 - No Estado de Minas Gerais0032 - No Estado do Espírito Santo0033 - No Estado do Rio de Janeiro0035 - No Estado de São Paulo0041 - No Estado do Paraná0043 - No Estado do Rio Grande do Sul0402 - No Município de Macapá - AP1580 - No Município de Belém de Maria - PE3277 - No Município de Areal - RJ3298 - No Município de Duque de Caxias - RJ3320 - No Município de Nilópolis - RJ7000 - Aquisição de Equipamentos e Material Permanente - No Estado do Piauí7002 - Aquisição de Equipamentos para Salas Informatizadas em Municípios - No Estado de Santa Catarina

Unidade (s) Orçamentária (s) - UO26101 - Ministério da Educação26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoEsta é uma ação padronizada. Foram apresentados os atributos comuns a todas as Unidades Orçamentárias, título e descrição, e as ocorrências dos seguintes atributos: Esfera,Função, Subfunção, Localizador e Unidade Orçamentária. Os demais atributos do Cadastro estão disponíveis para consulta no módulo de Acesso Público do SIOP.

20RI - Funcionamento das Instituições Federais de Educação BásicaAção Orçamentária - Padronizada Setorial Tipo: Atividade

Estudante matriculado Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoManutenção das instituições por meio de gestão administrativa, financeira e técnica, propiciando condições de funcionamento da educaçãobásica nas instituições federais de ensino, inclusive Colégio Pedro II, Instituto Nacional de Educação de Surdos e Instituto Benjamin Constant, demodo a atender adequadamente as demandas e especificidades dos alunos dessas instituições. Assistência ao educando; aquisição,elaboração, produção e distribuição de material didático-pedagógico e especializado; aquisição de material de consumo e permanente;elaboração de processos para a contratação de serviços de pessoas físicas e jurídicas; pagamento de contribuições e anuidades a organismosnacionais, atividades de capacitação de servidores em geral, envolvendo diárias, passagens, realização e participação em eventos,investimentos em obras e instalações, ampliação, reforma e adaptação, observados os limites da legislação vigente.

Esfera(s)10 - Orçamento Fiscal

Função(ões)12 - Educação

Situação em: 21/03/2014 Página 7 de 21

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Subfunção(ões)368 - Educação Básica

Localizador (es)0012 - No Estado do Acre0014 - No Estado de Roraima0015 - No Estado do Pará0021 - No Estado do Maranhão0024 - No Estado do Rio Grande do Norte0026 - No Estado de Pernambuco0028 - No Estado de Sergipe0031 - No Estado de Minas Gerais0033 - No Estado do Rio de Janeiro0042 - No Estado de Santa Catarina0043 - No Estado do Rio Grande do Sul0052 - No Estado de Goiás7000 - Implantação e Aquisição de Equipamentos da Unidade do Colégio Pedro II - No Município de Duque de Caxias - RJ7002 - Modernização de Unidades e Projetos de Instalações de Polos Educacionais de Desenvolvimento do Colégio Pedro II - No Estado do Rio

Unidade (s) Orçamentária (s) - UO26104 - Instituto Nacional de Educação de Surdos26105 - Instituto Benjamin Constant26201 - Colégio Pedro II26235 - Universidade Federal de Goiás26236 - Universidade Federal Fluminense26237 - Universidade Federal de Juiz de Fora26238 - Universidade Federal de Minas Gerais26239 - Universidade Federal do Pará26242 - Universidade Federal de Pernambuco26243 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte26244 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul26245 - Universidade Federal do Rio de Janeiro26246 - Universidade Federal de Santa Catarina26250 - Fundação Universidade Federal de Roraima26272 - Fundação Universidade Federal do Maranhão26274 - Universidade Federal de Uberlândia26275 - Fundação Universidade Federal do Acre26281 - Fundação Universidade Federal de Sergipe26282 - Fundação Universidade Federal de ViçosaEsta é uma ação padronizada. Foram apresentados os atributos comuns a todas as Unidades Orçamentárias, título e descrição, e as ocorrências dos seguintes atributos: Esfera,Função, Subfunção, Localizador e Unidade Orçamentária. Os demais atributos do Cadastro estão disponíveis para consulta no módulo de Acesso Público do SIOP.

20RJ - Apoio à Capacitação e Formação Inicial e Continuada para a Educação BásicaAção Orçamentária - Padronizada Setorial Tipo: Atividade

Pessoa beneficiada Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoIncentivo e promoção da formação inicial e continuada para a Educação Básica; desenvolvimento de capacitações, estudos, projetos,avaliações, implementação de políticas e programas demandados pela Educação Básica, por meio de apoio técnico, pedagógico e financeiro,inclusive ao sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB, considerando o currículo de Educação Básica e programas específicos parapopulação indígena, do campo e quilombola; a formação para a docência intercultural; o ensino da história e cultura indígena, afro-brasileira,

Situação em: 21/03/2014 Página 8 de 21

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africana, a educação escolar quilombola; o atendimento educacional especializado; a educação de jovens e adultos; a educação em direitoshumanos; a sustentabilidade socioambiental; as relações étnico-raciais, de gênero, diversidade sexual; e direitos da criança e do adolescente,inclusive na implementação da política da educação especial na perspectiva da educação inclusiva, bem como contribuir para o desenvolvimentode estudos e pesquisas voltados para a melhoria da formação.

Esfera(s)10 - Orçamento Fiscal

Função(ões)12 - Educação

Subfunção(ões)368 - Educação Básica

Localizador (es)0001 - Nacional0011 - No Estado de Rondônia0012 - No Estado do Acre0013 - No Estado do Amazonas0014 - No Estado de Roraima0015 - No Estado do Pará0016 - No Estado do Amapá0017 - No Estado do Tocantins0020 - Na Região Nordeste0021 - No Estado do Maranhão0022 - No Estado do Piauí0023 - No Estado do Ceará0024 - No Estado do Rio Grande do Norte0025 - No Estado da Paraíba0026 - No Estado de Pernambuco0027 - No Estado de Alagoas0028 - No Estado de Sergipe0029 - No Estado da Bahia0031 - No Estado de Minas Gerais0032 - No Estado do Espírito Santo0033 - No Estado do Rio de Janeiro0035 - No Estado de São Paulo0041 - No Estado do Paraná0042 - No Estado de Santa Catarina0043 - No Estado do Rio Grande do Sul0051 - No Estado de Mato Grosso0052 - No Estado de Goiás0053 - No Distrito Federal0054 - No Estado de Mato Grosso do Sul

Unidade (s) Orçamentária (s) - UO26201 - Colégio Pedro II26230 - Fundação Universidade Federal do Vale do São Francisco26231 - Universidade Federal de Alagoas26232 - Universidade Federal da Bahia26233 - Universidade Federal do Ceará26234 - Universidade Federal do Espírito Santo

Situação em: 21/03/2014 Página 9 de 21

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26235 - Universidade Federal de Goiás26236 - Universidade Federal Fluminense26237 - Universidade Federal de Juiz de Fora26238 - Universidade Federal de Minas Gerais26239 - Universidade Federal do Pará26240 - Universidade Federal da Paraíba26241 - Universidade Federal do Paraná26242 - Universidade Federal de Pernambuco26243 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte26244 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul26245 - Universidade Federal do Rio de Janeiro26246 - Universidade Federal de Santa Catarina26247 - Universidade Federal de Santa Maria26248 - Universidade Federal Rural de Pernambuco26249 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro26250 - Fundação Universidade Federal de Roraima26251 - Fundação Universidade Federal do Tocantins26252 - Universidade Federal de Campina Grande26253 - Universidade Federal Rural da Amazônia26254 - Universidade Federal do Triângulo Mineiro26255 - Universidade Federal do Vale do Jequitinhonha e Mucuri26256 - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca26257 - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais26258 - Universidade Tecnológica Federal do Paraná26260 - Universidade Federal de Alfenas26261 - Universidade Federal de Itajubá26262 - Universidade Federal de São Paulo26263 - Universidade Federal de Lavras26264 - Universidade Federal Rural do Semi-Árido26266 - Fundação Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA26267 - Universidade Federal da Integração Latino Americana26268 - Fundação Universidade Federal de Rondônia26269 - Fundação Universidade do Rio de Janeiro26270 - Fundação Universidade do Amazonas26271 - Fundação Universidade de Brasília26272 - Fundação Universidade Federal do Maranhão26273 - Fundação Universidade Federal do Rio Grande - RS26274 - Universidade Federal de Uberlândia26275 - Fundação Universidade Federal do Acre26276 - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso26277 - Fundação Universidade Federal de Ouro Preto26278 - Fundação Universidade Federal de Pelotas26279 - Fundação Universidade Federal do Piauí26280 - Fundação Universidade Federal de São Carlos26281 - Fundação Universidade Federal de Sergipe26282 - Fundação Universidade Federal de Viçosa26283 - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul26284 - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre26285 - Fundação Universidade Federal de São João Del Rei

Situação em: 21/03/2014 Página 10 de 21

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26286 - Fundação Universidade Federal do Amapá26291 - Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação26350 - Fundação Universidade Federal da Grande Dourados26351 - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia26352 - Fundação Universidade Federal do ABC26402 - Instituto Federal de Alagoas26403 - Instituto Federal do Amazonas26404 - Instituto Federal Baiano26405 - Instituto Federal do Ceará26406 - Instituto Federal do Espírito Santo26408 - Instituto Federal do Maranhão26409 - Instituto Federal de Minas Gerais26410 - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais26414 - Instituto Federal do Mato Grosso26415 - Instituto Federal do Mato Grosso do Sul26416 - Instituto Federal do Pará26418 - Instituto Federal de Pernambuco26419 - Instituto Federal do Rio Grande do Sul26420 - Instituto Federal Farroupilha26421 - Instituto Federal de Rondônia26426 - Instituto Federal do Amapá26427 - Instituto Federal da Bahia26428 - Instituto Federal de Brasília26429 - Instituto Federal de Goiás26430 - Instituto Federal do Sertão Pernambucano26431 - Instituto Federal do Piauí26436 - Instituto Federal Sul-rio-grandense26437 - Instituto Federal de Roraima26438 - Instituto Federal de Santa Catarina26440 - Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS26441 - Universidade Federal do Oeste do Pará - UFOPA26442 - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Constituição Federal: arts. 205, 206, 208 e 211; Plano Nacional de Educação; Lei nº 8.666, de 21/06/1993; Lei nº 11.273, de 06/02/2006; Lei nº11.507, de 20/07/2007; Decreto nº 6.094, de 24/04/2007; Lei n° 11.502, de 11/07/2007; Decreto n° 6.755, de 29/01/2009; Decreto nº 5.626, de22/12/2005; Revogado pelo Decreto 7.611 de 17/11/2011. Portaria Normativa nº 25, de 31/05/2007 (PROFUNCIONÁRIO); Portaria 522, de09/04/1997 (Criação do ProInfo); Resolução CNE/CEB nº 2, de 11/09/2001; Resolução CNE/CEB nº 5, de 22/11/2005; Protocolo de CooperaçãoTécnica nº 1, de 02/06/1995, celebrado entre os Ministérios das Comunicações, da Educação e a Secretaria de Comunicação da Presidência daRepública; Resolução nº 15, de 06/06/1995: (FNDE); Instrução nº 1, de 12/06/1995 (FNDE); Resolução nº 21, de 07/08/1995: estende o apoioprevisto na Resolução nº 15 para escolas com mais de 100 alunos; Decreto nº 6.300, de 12/12/2007; Resolução FNDE nº 51, de 20/09/2011.

Base Legal da Ação

Esta é uma ação padronizada. Foram apresentados os atributos comuns a todas as Unidades Orçamentárias, título e descrição, e as ocorrências dos seguintes atributos: Esfera,Função, Subfunção, Localizador e Unidade Orçamentária. Os demais atributos do Cadastro estão disponíveis para consulta no módulo de Acesso Público do SIOP.

20RM - Exames e Avaliações da Educação BásicaAção Orçamentária Tipo: Atividade

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 368 - Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraUO: 26290 - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Pessoa avaliada Unidade de Medida: unidadeProduto:

Situação em: 21/03/2014 Página 11 de 21

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DescriçãoRealização de levantamentos periódicos de dados sobre o rendimento dos alunos e sobre as condições de oferta do ensino por meio daaplicação de provas e questionários para medir habilidades e competências. Avaliação da alfabetização com foco nos estudantes matriculadosnos anos iniciais do ensino fundamental dos sistemas públicos de ensino. Produção e cessão de módulos de avaliação a serem disponibilizadosàs redes municipais. Avaliação da alfabetização e letramento de alunos dos sistemas públicos de ensino em escolas rurais e urbanas, até os oitoanos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental. Aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para seleção, certificação eauto-avaliação de competências e habilidades aos egressos, aos jovens e adultos que não concluíram o ensino médio na idade própria pelossistemas educacionais brasileiros e aos concluintes do ensino médio; do Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos(Encceja) para certificação de jovens e adultos que não concluíram o ensino fundamental na idade própria pelos sistemas educacionaisbrasileiros; do Certificado de Proficiência de Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras) para certificação da proficiência em Português,como língua estrangeira.; e do Exame Nacional de Admissão de Docentes (Prova Docente) para subsidiar os Estados, Distrito Federal eMunicípios na realização de concursos públicos para admissão de docentes; e outros exames e avaliações relacionados à educação básica,além da colaboração entre países para o aperfeiçoamento das políticas públicas educacionais. Nos anos em que não ocorre aplicação dasprovas e/ou exames são realizadas atividades de análise do desempenho dos alunos; estudos de fatores associados; elaboração e validação deinstrumentos; e construção de indicadores, além de realizar estudos comparativos que permitam avaliar competências e habilidades de alunos, apartir dos quais são produzidas informações para o aperfeiçoamento das reformas educacionais em curso no Brasil e nos demais paísesparticipantes, sobretudo nos aspectos relacionados à melhoria da qualidade do ensino.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

Diretamente na elaboração e construção das orientações básicas para os exames e avaliações, constituindo a elaboração, adaptação,montagem, reprodução e aplicação de instrumentos, coleta dos dados e divulgação dos resultados dos exames e avaliações. São estabelecidase fortalecidas parcerias com as Secretarias de Educação Estaduais, Municipais e do Distrito Federal para a execução dos procedimentostécnico-administrativos e operacionais necessários à realização das avaliações e exames. Contratação de entidades especializadas na área depesquisa, de ensino e avaliação educacional e instituições federais de ensino superior para aplicação, correção, processamento e análise dosdados coletados, de acordo com critérios definidos nacional e/ou internacionalmente. Parcerias com organismos internacionais, instituiçõesprivadas de ensino e pesquisa para o desenvolvimento de estudos e análises resultantes de avaliações, bem como outras parcerias que sefizerem necessárias.Localizador (es)0001 - Nacional

CF/88 Título VIII; CF Art.87 Parágrafo Único, Incisos I e II; Lei nº 12.801, de 24/04/2013; Lei nº 9.394, de 20/12/1996 (LDB); Plano Nacional deEducação; Decreto n° 3.879, de 01/08/01; Decreto nº 2.208/99; Portaria Ministerial n° 438, de 25/05/1998; Portaria INEP nº 08, de 06/02/2007;Portaria Ministerial n° 2.270, de 14/08/2002; Portaria Ministerial nº 3415 de 24/10/2004; Portaria Ministerial nº 1674, de 06/10/2006; ResoluçãoCNE/CEB nº 04/99; Portaria Inep nº 147, de 11/09/06; e Portaria Ministerial nº 867, de 4/07/2012.

Base Legal da Ação

20RP - Infraestrutura para a Educação BásicaAção Orçamentária Tipo: Atividade

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 368 - Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Unidade apoiada Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoApoio técnico, material e financeiro para construção, ampliação, reforma, adequação e adaptação de espaços escolares, aquisição de mobiliárioe equipamentos para a educação básica, inclusive o sistema Universidade Aberta do Brasil UAB, garantindo acessibilidade e atendendo àsdemandas e especificidades das etapas e modalidades da educação básica e educação integral, considerando, dentre outras, a sustentabilidadesocioambiental, as populações do campo, quilombolas, indígenas, pessoas com deficiência e a educação de jovens e adultos, com o objetivo deproporcionar adequada infraestrutura para a rede de educação básica pública.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

A assistência financeira ocorre mediante apresentação e aprovação de projetos disciplinados por resolução específica do Conselho Deliberativodo FNDE. No caso de ações pactuadas no âmbito do Plano de Ações Articuladas - PAR , a transferência ocorre sem necessidade de convênioou instrumento semelhante, mediante formalização de Termo de Compromisso. A ação também é executada de forma direta pelo FNDE; pordescentralização de créditos; por meio de convênios, parcerias e adesões, entre outros; podendo incluir a participação de Instituições de EnsinoSuperior, orgãos da Administração Pública Federal e entidades não-governamentais.

Situação em: 21/03/2014 Página 12 de 21

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Localizador (es)0001 - Nacional0012 - No Estado do Acre0015 - No Estado do Pará0017 - No Estado do Tocantins0023 - No Estado do Ceará0024 - No Estado do Rio Grande do Norte0025 - No Estado da Paraíba0026 - No Estado de Pernambuco0028 - No Estado de Sergipe0029 - No Estado da Bahia0031 - No Estado de Minas Gerais0032 - No Estado do Espírito Santo0033 - No Estado do Rio de Janeiro0035 - No Estado de São Paulo0041 - No Estado do Paraná0042 - No Estado de Santa Catarina0043 - No Estado do Rio Grande do Sul0050 - Na Região Centro-Oeste0051 - No Estado de Mato Grosso0053 - No Distrito Federal0054 - No Estado de Mato Grosso do Sul0119 - No Município de Rolim de Moura - RO0308 - No Município de Itaituba - PA0402 - No Município de Macapá - AP0542 - No Município de Palmas - TO1084 - No Município de Jaguaruana - CE1091 - No Município de Limoeiro do Norte - CE1646 - No Município de Ilha de Itamaracá - PE1667 - No Município de Macaparana - PE1672 - No Município de Moreno - PE1795 - No Município de Maceió - AL1805 - No Município de Minador do Negrão - AL2488 - No Município de Caratinga - MG2873 - No Município de Olímpio Noronha - MG3033 - No Município de Santa Rita de Jacutinga - MG3281 - No Município de Barra Mansa - RJ3282 - No Município de Belford Roxo - RJ3291 - No Município de Cantagalo - RJ3304 - No Município de Italva - RJ3336 - No Município de Resende - RJ3344 - No Município de São Francisco de Itabapoana - RJ3356 - No Município de Silva Jardim - RJ3430 - No Município de Barueri - SP3575 - No Município de Guareí - SP3928 - No Município de São Paulo - SP4047 - No Município de Boa Esperança do Iguaçu - PR4112 - No Município de Enéas Marques - PR

Situação em: 21/03/2014 Página 13 de 21

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4243 - No Município de Nova Esperança do Sudoeste - PR4396 - No Município de Ubiratã - PR4671 - No Município de Sombrio - SC4970 - No Município de Não-Me-Toque - RS5007 - No Município de Passo Fundo - RS5100 - No Município de São Leopoldo - RS5103 - No Município de São Marcos - RS5206 - No Município de Aparecida do Taboado - MS5302 - No Município de Canarana - MT5362 - No Município de Paranatinga - MT5364 - No Município de Pedra Preta - MT5399 - No Município de Sapezal - MT7002 - Construção do Centro de Referência em Educação Integral - No Distrito Federal7010 - Construção de Creche - No Município de Filadélfia - BA7012 - Construção de Creche - No Município de Ingazeira - PE7014 - Construção de Quadra Poliesportiva na Escola Municipal Casimiro Moreira da Fonseca - No Município de Aperibé - RJ7016 - Reforma em Creches - No Município de São Vicente - SP7018 - Reforma da Escola Municipal Omar Faria - No Município de Silva Jardim - RJ7020 - Construção do Espaço da Ciência no Colégio Getúlio Vargas - No Município de Volta Redonda - RJ7022 - Construção de Escolas em Tempo Integral na Rede Pública de Ensino - No Distrito Federal7024 - Colégio Dom Pedro II do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal - No Distrito Federal7026 - Construção de Escola - No Município de Ilha de Itamaracá - PE7030 - Construção e Ampliação de Salas de Aula e Escolas Parques na Rede de Ensino Público - No Distrito Federal7032 - Colégio Estadual Álvaro Guião - No Município de São Carlos - SP7034 - Reforma e Ampliação da Creche Municipal - No Município de Batayporã - MS7036 - Recuperação do Telhado da Escola - Jardinópolis - SP

Constituição Federal, arts. 205 e 208; LEI Nº 12.695, de 2012. Plano Nacional de Educação; Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Lei deDiretrizes e Bases da Educação Nacional; Resoluções do Conselho Deliberativo do FNDE; Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007 ResoluçãoCNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001.Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000. Decreto nº 5.296, de 02 de dezembro de 2004 Decreto nº 6.571, de 17 de setembro de 2008.

Base Legal da Ação

20RQ - Produção, Aquisição e Distribuição de Livros e Materiais Didáticos e Pedagógicos para Educação BásicaAção Orçamentária Tipo: Atividade

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 368 - Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Material distribuído Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoProdução, aquisição e distribuição de livros, acervos bibliográficos, materiais didáticos, pedagógicos e de referência e materiais complementaresque possam ser disponibilizados para os alunos, professores e unidades educacionais, considerando as especificidades da população indígena,do campo e quilombola, o ensino da história e cultura indígena, afrobrasileira, africana, o atendimento educacional especializado, a educação dejovens e adultos; educação em direitos humanos; a sustentabilidade socioambiental; as relações etnicorraciais, de gênero, diversidade sexual edireitos da criança e do adolescente, com o objetivo de auxiliar o desenvolvimento da prática pedagógica e de estimular a leitura e a escrita naeducação básica. Realização e participação em eventos, seminários ou encontros e o pagamento de prêmios para o aperfeiçoamento dapolítica de incentivo à leitura e à escrita, além de atividades de suporte, tais como: produção e disponibilização do Guia do Livro Didático,seleção, avaliação e controle de qualidade das obras.

Situação em: 21/03/2014 Página 14 de 21

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Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

A implementação se dará de forma direta e por meio de convênios, parcerias, adesões, descentralizações de créditos, entre outros, podendoincluir a participação de Instituições de Ensino Superior; entidades governamentais, não-governamentais, nacionais ou internacionais; e opagamento de prêmios.Localizador (es)0001 - Nacional

Constituição Federal, art. 208, 210, 215 e 231; Lei 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Art. 37 e 38; Portaria MEC 584,de 28/04/1997; Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007; Decreto 7.084 de 27 de janeiro de 2010; Resoluções do Conselho Deliberativo doFNDE; Lei 10.880, de 09/06/2004; Decreto 6.093, de 24/04/2007. Lei nº 9.394, de 20/12/1996, arts. 4º, 78 e 79 (LDB); Parecer CEB/CNE nº 36,de 04/12/2001;Plano Nacional de Educação; Resolução 03, 10 de novembro de 1999 CNE.Parecer 14, de 14 de setembro de 1999, CNE.Lei n°5.051, de 19 de abril 2004.Declaração dos Direitos Humanos, 1948; Declaração de Durban, 2001;Convenção 169/OIT; Lei nº 9.394, de 20 dedezembro de 1966- Art.26 A; Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003; Parecer CNE/CP/03/04; Decreto nº 4887, de 20 de novembro de 2003; Leinº 9.394, de 20/12/1996. Resolução 03,10 de novembro de 1999 CNE; Resolução CNE/CEB nº2, de 11 de setembro de 2001; Lei nº 10.098, de19 de dezembro de 2000; Decreto nº 5.296, de 02 de dezembro de 2004; Decreto nº 6.571, de 17 de setembro de 2008. Decreto n. 7.611, de 17de novembro de 2011, Decreto n. 7.612/2011, Decreto 186/2008, Decreto Executivo 6949/2009, Resolução CNE/CEB n. 04/2009. Lei 9.795, de27 de abril de 1999, Decreto 4281, de 25 de junho de 2002, Resolução CNE/CP n° 02, de 15 de junho de 2012, Decreto 6.093, de 24/04/2007.Decreto nº 6.861/2009; Lei nº 11.645/2008; Parecer nº 13 e Resolução nº 05 CNE-/CEB; Portaria Interministerial MPGO/MF/CGU 507/2011;CF/88. Art. 37 e Art. 208; Lei 11.507, de 20/07/2007; Lei nº 11.129, de 30 de junho de 2005, e Decreto nº 5.557, de 5 de outubro de 2005; Lei11.692/2008; Decretos 6.629/2008 e 7.649/2011; Diretrizes Operacionais para Educação Básica nas Escolas do Campo - Resolução CNE/CEBnº 1, de 2002; Decreto nº 5.154, de 23 de julho de 2004; Decreto nº 5.478, de 24 de junho de 2005. Resolução CNE/CEB Nº 1, de 3 de abril de2002, Parecer CNE/CEB Nº 1, de 1 de fevereiro de 2006, Resolução CNE/CEB Nº 2, de 28 de abril de 2008, Resolução CNE/CEB Nº 4, de 13 dejulho de 2010, Decreto nº 7.352, de 4 de novembro de 2010, Lei Nº 12.695, de 25 de julho de 2012, Portaria nº 86, de 1º de fevereiro de 2013.

Base Legal da Ação

20RR - Integração da Comunidade no Espaço Escolar, Promoção da Saúde na Escola e Combate à Violência, à Discriminação e à VulnerabilidadeSocial

Ação Orçamentária Tipo: Atividade

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 368 - Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e InclusãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Ente federado apoiado Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoFortalecimento de atividades educacionais, na perspectiva dos direitos humanos e da educação integral, para o enfrentamento dos problemasligados à promoção da saúde, prevenção das doenças e agravos, bem como do enfrentamento das vulnerabilidades sociais, das diversasformas de violência e risco em que se encontram crianças, adolescentes e jovens, decorrentes especialmente do uso de drogas, álcool e tabaco,da alimentação inadequada, da exploração sexual, bullyng, racismo, discriminação e preconceito racial, sexismo, homofobia, aliciamento aotráfico, ao crime organizado, a grupos neonazistas/skinheads ou a gangues. Expansão das ações de direitos sexuais e reprodutivos e daprevenção das DSTs/Aids, hepatites virais e da gravidez na adolescência. Realização de atividades que promovam o enfrentamento dadiscriminação na escola para a melhoria da qualidade do ensino, da freqüência e do desempenho escolar. Desenvolvimento de atividades deformação para a valorização da diversidade, em suas múltiplas dimensões, dentro e a partir da escola, por meio do fortalecimento dasinstituições que compõem determinado território, fomento das ações educativas, de cunho artístico, cultural, esportivo, reforço do conteúdoescolar, orientação vocacional e mobilização de atores e parcerias institucionais. Integração com as famílias por meio da realização deseminários, oficinas, audiências públicas, fóruns, encontros, palestras, trocas de experiências, mobilizações, reuniões técnicas, congressos,mostras, promovendo a transformação da escola em um ambiente mais atuante e presente na vida dos estudantes, professores e comunidade,tornando-a um espaço integrador, promover a saúde e a prevenção aos agravos e doenças, combater as diferentes formas de violência contracrianças, adolescentes e jovens e promover os direitos humanos, sexuais e reprodutivos e a diversidade por meio da educação.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

A implementação se dará de forma direta e por meio de convênios, parcerias, adesões, descentralizações de créditos, entre outros, podendoincluir a participação de Instituições de Ensino Superior ; entidades governamentais e não-governamentais; nacionais e internacionais.Localizador (es)0001 - Nacional

Situação em: 21/03/2014 Página 15 de 21

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Ministério do Planejamento Orçamento e Gestão

CF/88, art. 227; EC nº 31, de 13 de dezembro de 2000; Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei nº 8.069, de 13 /07/1990; Lei nº 4.320, de17/03/1964; Lei nº 8.666, de 21/06/1993; Lei nº 9.394, de 20/12/1996; Lei nº 10.707, de 30/07/2003; Lei nº 10837, de 16/01/2004; Lei nº 10.172,de 10/01/2001; Decreto nº 4229 de 13/05/2002, Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual Infanto-Juvenil; Plano Nacional deEducação em Direitos Humanos, 2006; Plano Nacional de Políticas para Mulheres, Programa Brasil sem Homofobia; Declaração de Durban LeiNº 9.131 de 1995; Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999; Lei nº 10.172, de 9 de janeiro de 2001; Decreto nº 4.281, de 25 de junho de 2002;Portaria 66 de 12 de maio de 2003; Resolução Nº 016 de 19 de novembro de 2003; Lei n° 10639/03 e CNE/CP Resolução 1/2004 ParâmetrosCurriculares Nacionais _ Temas Transversais. Lei 7.716, de 05/01/1989 (Discriminação Racial); Decreto 6.094 de 24 de abril de 2007;Decreto1.904, de 13/05/1996 e Decreto 4.229, de 3/05/2002 (Programa Nacional dos Direitos Humanos). * Decreto no 6.755/2009 - Institui a PolíticaNacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica; * Portaria Ministerial nº 1.087/2011 - Institui o Comitê Gestor daPolítica Nacional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica; * Resolução nº 1/2011 - Normatiza a criação e atuaçãodos Comitês Gestores Institucionais da Política Nacional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica; * PortariaMinisterial nº 1.328/2011 - Institui a Rede Nacional de Formação Continuada dos Profissionais do Magistério da Educação Básica Pública; Lei7.716, de 05/01/1989 (que pune a prática do racismo); Decreto 6.094 de 24 de abril de 2007;Decreto 1.904, de 13/05/1996 e Decreto 4.229, de13/05/2002 (Programa Nacional dos Direitos Humanos). Plano Nacional de Educação.

Base Legal da Ação

20RS - Apoio ao Desenvolvimento da Educação Básica nas Comunidades do Campo, Indígenas, Tradicionais, Remanescentes de Quilombo e dasTemáticas de Cidadania, Direitos Humanos, Meio Ambiente e Políticas de Inclusão dos Alunos com Deficiência.

Ação Orçamentária Tipo: Atividade

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 368 - Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e InclusãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Projeto apoiado Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoApoio técnico, pedagógico e financeiro a projetos voltados para a promoção da sustentabilidade socioambiental e das temáticas da cidadania,dos direitos humanos e da diversidade em suas múltiplas dimensões. O enfrentamento de toda forma de discriminação (étnico-racial, de gênero,por orientação sexual e outras), inclusive mediante a promoção do ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nos estabelecimentos deEducação Básica. Fortalecimento do processo de aprendizagem de crianças, jovens e adultos de baixa renda, indígenas, afrodescendentes,comunidades tradicionais, remanescentes de quilombo e da educação do campo. Disseminação de conceitos e políticas de educação especialna perspectiva da educação inclusiva e garantia da promoção da acessibilidade que visem à promoção dos direitos humanos, da cidadania eda sustentabilidade socioambiental. Implementação de ações de apoio à estruturação do sistema educacional para a inclusão dos estudantescom deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas classes comuns do ensino regular e para a ofertado atendimento educacional especializado complementar a escolarização.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

A implementação se dará de forma direta e por meio de convênios, parcerias, adesões, descentralizações de créditos, entre outros, podendoincluir a participação de Instituições de Ensino Superior e outras entidades governamentais e/ou não-governamentais nacionais e/ouinternacionais.Localizador (es)0001 - Nacional

Constituição Federal, art. 208, 210, 215 e 231; Lei nº 9.394, de 20/12/1996, arts. 4º, 78 e 79 (LDB); Parecer CEB/CNE nº 36, de04/12/2001;Plano Nacional de Educação;Resolução 03, 10 de novembro de 1999 CNE.Parecer 14, de 14 de setembro de 1999, CNE.Lei n°5.051, de 19 de abril 2004.Declaração dos Direitos Humanos, 1948; Declaração de Durban, 2001;Convenção 169/OIT; Lei nº 9.394, de 20 dedezembro de 1966- Art.26 A; Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003; Parecer CNE/CP/03/04; Decreto nº 4887, de 20 de novembro de 2003; Leinº 9.394, de 20/12/1996. Resolução 03,10 de novembro de 1999 CNE; Resolução CNE/CEB nº2, de 11 de setembro de 2001; Lei nº 10.098, de19 de dezembro de 2000; Decreto nº 5.296, de 02 de dezembro de 2004; Decreto nº 6.571, de 17/11/2008.

Base Legal da Ação

20RT - Certames e Tecnologias EducacionaisAção Orçamentária Tipo: Atividade

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 368 - Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Secretaria de Educação BásicaUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Projeto apoiado Unidade de Medida: unidadeProduto:

Situação em: 21/03/2014 Página 16 de 21

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Secretaria de Orçamento FederalAções Orçamentárias Integrantes da Lei Orçamentária para 2014

Ministério do Planejamento Orçamento e Gestão

DescriçãoPromoção de certames, prêmios e eventos educacionais em âmbito nacional e internacional, nas diversas áreas do conhecimento da educaçãobásica, que contribuam nas atividades de incentivo ao desenvolvimento de habilidades dos estudantes e professores, além de identificar,disseminar e prover os gestores da educação básica com informações sobre tecnologias educacionais inovadoras, de potencial pedagógicoavaliado, fomentando condições para melhoria da qualidade da educação pública.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

Execução direta realizada por meio do FNDE e descentralização às Unidades Federadas e Instituições de Educação Superior, preferencialmentefederais.Localizador (es)0001 - Nacional

Constituição Federal - Art. 205, 206, 208 e 211,Plano Nacional de Educação (PNE).Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.Decreto nº 6094, de 24 de abril de 2007.Resolução/CD/FNDE Nº 53 de 19 de novembro de 2012.Resolução/CD/FNDE nº 49, de 10 de outubro de 2012.Resolução/CD/FNDE nº 47 de 25 de setembro de 2012.Resolução/CD/FNDE nº 32, de 23 de novembro de 2010.Resolução/CD/FNDE nº 11, de 7 de maio de 2013.

Base Legal da Ação

20RU - Gestão Educacional e Articulação com os Sistemas de EnsinoAção Orçamentária - Padronizada Setorial Tipo: Atividade

Ente federado apoiado Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoImplementação de ações que assegurem a sustentabilidade da política educacional, a participação efetiva das comunidades educacionais,escolares e locais e que fortaleçam o controle social; ampliação da oferta de meios de capacitação e formação inicial e continuada dos docentesque atuam na educação básica; desenvolvimento de modelos gerenciais visando à melhoria da capacidade das Secretarias Municipais deEducação, de forma a priorizar a gestão democrática nos sistemas de ensino e a melhoria dos resultados da aprendizagem dos alunos,contribuindo com a regulamentação e implementação do regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios; realização edisseminação de estudos; subsídios para o desenvolvimento curricular; assistência técnica, pedagógica e financeira às unidades federadas,propiciando condições de implementação gradativa da jornada escolar em tempo integral.

Esfera(s)10 - Orçamento Fiscal

Função(ões)12 - Educação

Subfunção(ões)368 - Educação Básica

Localizador (es)0001 - Nacional

Unidade (s) Orçamentária (s) - UO26101 - Ministério da Educação26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoEsta é uma ação padronizada. Foram apresentados os atributos comuns a todas as Unidades Orçamentárias, título e descrição, e as ocorrências dos seguintes atributos: Esfera,Função, Subfunção, Localizador e Unidade Orçamentária. Os demais atributos do Cadastro estão disponíveis para consulta no módulo de Acesso Público do SIOP.

20RV - Apoio à Manutenção da Educação InfantilAção Orçamentária Tipo: Atividade

Situação em: 21/03/2014 Página 17 de 21

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Secretaria de Orçamento FederalAções Orçamentárias Integrantes da Lei Orçamentária para 2014

Ministério do Planejamento Orçamento e Gestão

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 365 - Educação InfantilSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Escola apoiada Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoTransferência financeira a Municípios e Distrito Federal, para aplicação em despesas com a manutenção e desenvolvimento da EducaçãoInfantil pública.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

Transferência direta aos Municípios e Distrito Federal de recursos financeiros aplicados exclusivamente em despesas correntes (pessoal ecusteio) para a manutenção e desenvolvimento da Educação Infantil e será efetivada, automaticamente, pelo FNDE, sem a necessidade deconvênios, acordo, contrato, ajuste ou instrumento congênere, mediante depósito em conta corrente específica.Localizador (es)0001 - Nacional

Lei 12.499 de 29/09/2011.Base Legal da Ação

20TR - Apoio à Manutenção da Educação Infantil (MDS)Ação Orçamentária Tipo: Atividade

20 - Orçamento da Seguridade Social 08 - Assistência Social 365 - Educação InfantilSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Secretaria Extraordinária para Superação da Extrema PobrezaUO: 55101 - Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome

Criança atendida Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoTransferência financeira a municípios e Distrito Federal, para aplicação em despesas com a manutenção e desenvolvimento da educação infantilpor intermédio do FNDE.Prestar assistência financeira para a manutenção de unidades de educação infantil que atendam, entre outros, crianças cujas famílias sejambeneficiárias do Programa Bolsa Família.

Detalhamento da Implementação

Descentralizada;Forma de Implementação:

Transferência direta aos Municípios e Distrito Federal de recursos financeiros aplicados exclusivamente em despesas correntes (pessoal ecusteio) para a manutenção e desenvolvimento da Educação Infantil ofertada em estabelecimentos públicos ou privados sem fins lucrativosconveniados com o poder público.Localizador (es)0001 - Nacional

Lei nº 12.722, de 3 de outubro de 2012.Base Legal da Ação

2A95 - Elevação da Escolaridade e Qualificação Profissional - ProJovemAção Orçamentária - Padronizada Multissetorial Tipo: Atividade

Jovem beneficiado Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoPromoção da elevação da escolaridade dos jovens, resgatando-os para o processo formativo da educação básica, propiciando por meio decurso a formação em três dimensões: formação básica/fundamental, qualificação profissional e inicial com atividade de participação cidadã.Contratação de profissionais especializados; oferecimento de infraestrutura para realização das atividades curriculares; transporte de alunos eprofessores; aquisição de material de consumo; aquisição de equipamentos de informática; desenvolvimento de atividades extracurriculares;impressão e distribuição de avaliações formativas; fornecimento de alimentação aos alunos matriculados; oferecimento de cursos de qualificaçãosocial e profissional; desenvolvimento de ações de participação social cidadã e demais atividades que contribuam para a aprendizagem do

Situação em: 21/03/2014 Página 18 de 21

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Secretaria de Orçamento FederalAções Orçamentárias Integrantes da Lei Orçamentária para 2014

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jovem, visando a promover a elevação da escolaridade dos beneficiários da ação finalística (urbanos, do campo e trabalhadores), resgatandopara a escola esta clientela excluída, involuntariamente, da educação básica e propiciar qualificação social e profissional a jovens de 18 a 29anos, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade social.

Esfera(s)10 - Orçamento Fiscal

Função(ões)12 - Educação

Subfunção(ões)366 - Educação de Jovens e Adultos

Localizador (es)0001 - Nacional

Unidade (s) Orçamentária (s) - UO26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Lei nº 11.129, de 30 de junho de 2005, Decreto 6.629/2008, nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação;Plano Nacional de Educação; Alterada pela Lei 12.061 de 27/10/2009 - Art. 4º, inciso VI do art. 10. Diretrizes Operacionais para EducaçãoBásica nas Escolas do Campo - Resolução CNE/CEB nº 1, de 2002; Decreto nº 5.154, de 23 de julho de 2004; Decreto nº 5.840/2006.

Base Legal da Ação

Esta é uma ação padronizada. Foram apresentados os atributos comuns a todas as Unidades Orçamentárias, título e descrição, e as ocorrências dos seguintes atributos: Esfera,Função, Subfunção, Localizador e Unidade Orçamentária. Os demais atributos do Cadastro estão disponíveis para consulta no módulo de Acesso Público do SIOP.

4014 - Censo Escolar da Educação BásicaAção Orçamentária Tipo: Atividade

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 368 - Educação BásicaSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraUO: 26290 - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Censo realizado Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoRealização de levantamento detalhado de informações sobre as escolas, alunos, docentes e auxiliares da educação infantil, via internet, pormeio do Sistema Educacenso e realização do controle de qualidade das informações prestadas, bem como definição e disseminação de novasestatísticas, com a coleta individualizada de informações sobre a realidade da educação básica, para subsidiar o planejamento e a gestão daeducação básica nas esferas governamentais.Implementação e realização de atividades relacionadas ao Censo Escolar, em parceria com as secretarias estaduais e municipais de educação;no desenvolvimento de formulários, instrumentos, procedimentos e no treinamento de equipes e multiplicadores estaduais e municipais; namodernização do processo censitário, e contratando empresas que desenvolvam sistemas tecnológicos adequados, para garantir maior precisãoe transparência às informações prestadas ao Censo Escolar; no treinamento de equipes de multiplicadores estaduais e municipais; namanipulação de dados estatísticos primários; no controle da qualidade de informações e futuramente no controle externo das informações pormeio da contratação de empresas especializadas visando ao aperfeiçoamento da coleta e a garantia dos padrões internacionais de coleta dedados.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

Direta e descentralizada, em parceria com as secretarias Estaduais e Municipais de educação e Instituições Federais.

Localizador (es)0001 - Nacional

Constituição Federal art 228; art. 21, inciso XVI e art 22, inciso XVIII;Lei nº 10.172, de 09/01/2001 (PNE);Lei nº 9.394 § 3º, de 20/12/1996 (LDB);Lei 8.069 de 13/07/1990 (ECA);

Base Legal da Ação

Situação em: 21/03/2014 Página 19 de 21

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Secretaria de Orçamento FederalAções Orçamentárias Integrantes da Lei Orçamentária para 2014

Ministério do Planejamento Orçamento e Gestão

Lei nº 11.494 de 20/06/07(FUNDEB)."

8526 - Apoio a Iniciativas para Melhoria da Qualidade da Educação de Jovens e AdultosAção Orçamentária Tipo: Atividade

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 366 - Educação de Jovens e AdultosSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e InclusãoUO: 26101 - Ministério da Educação

Iniciativa apoiada Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoApoio a iniciativas que visam possibilitar o atendimento educacional, com qualidade e aproveitamento, aos jovens e adultos que estejam fora daescola ou em processo de alfabetização, escolarização e escolarização integrada à qualificação profissional, abrangendo as áreas da educaçãoindígena, educação do campo e educação étnicorracial, socio-ambiental, diversidade e inclusão mediante: i) assistência técnica e financeirapara a implementação de projetos especiais que visem à melhoria da qualidade nos processos educativos envolvendo jovens e adultos, podendocontemplar capacitação de educadores e gestores da educação de jovens e adultos, inovações na gestão de projetos e/ou na metodologia dealfabetização, utilização de tecnologias de informação e comunicação (TIC) na aprendizagem, aquisição e/ou produção e distribuição derecursos didáticos e demais publicações pedagógicas e conceituais no campo da alfabetização e educação de jovens e adultos, além depropostas originais de alfabetização e educação de jovens e adultos; ii) desenvolvimento de projetos de estudos e pesquisas para diagnóstico,monitoramento e avaliação das ações implementadas nos processos educativos de jovens e adultos; e iii) formação de formadores eimplementação de turmas de educação continuada de jovens e adultos que atuam em empreendimentos econômicos solidários e unidadesprisionais.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

A ação será implementada por meio de execução direta e/ou parcerias com Estados, Distrito Federal, Municípios, instituições de ensino superiorque executam projetos de educação de jovens e adultos, e transferência a organismos internacionais.Localizador (es)0001 - Nacional

Constituição Federal, art. 37, 208, 210, 215 e 231; Lei nº 9.394, de 20/12/1996, arts. 4º, 26-A, 78 e 79 (LDB); Parecer CEB/CNE nº 36, de04/12/2001; Plano Nacional de Educação; Resolução 03, 10 de novembro de 1999 CNE; Parecer 14, de 14 de setembro de 1999, CNE. Lei n°5.051, de 19 de abril 2004.Declaração dos Direitos Humanos, 1948; Declaração de Durban, 2001; Convenção 169/OIT; Lei nº 10.639, de 9 dejaneiro de 2003; Decreto nº 4887, de 20 de novembro de 2003; Parecer CNE/CP 03/2004; Resolução CNE/CP 1/2004 que institui as DiretrizesCurriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana; Decreto4.887/2004; - Plano Nacional para Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para oEnsino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana; Lei nº 11.645/08; Resolução CNE/CEB Nº 04/2010, de 13/07/2010, que define asDiretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica; Parecer CNE/CEB 16/2012 e Resolução CNE/CEB 08/2012 referentes àsDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola; Resolução 03,10 de novembro de 1999 CNE; Resolução CNE/CEB nº2,de 11 de setembro de 2001; Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000; Decreto nº 5.296, de 02 de dezembro de 2004; Decreto nº 6.571, de 17de setembro de 2008, Parâmetros Curriculares Nacionais - Temas Transversais; Lei 7.716, de 05/01/1989 (que pune a prática do racismo); Lei12.288, de 20 de julho de 2010, que institui o Estatuto da Igualdade Racial. Decreto n. 7.611, de 17 de novembro de 2011, Decreto n.7.612/2011, Decreto 186/2008, Decreto Executivo 6949/2009, Resolução CNE/CEB n. 04/2009. Lei 9795, de 27 de abril de 1999, Decreto 4281,de 25 de junho de 2002, Resolução CNE/CP n° 02, de 15 de junho de 2012, Resolução CNE/CEB nº 1, de 3 de abril de 2002, Parecer CNE/CEBnº 1, de 1 de fevereiro de 2006, Resolução CNE/CEB nº 2, de 28 de abril de 2008, Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010, Decreto nº7.352, de 4 de novembro de 2010, Lei nº 12.695, de 25 de julho de 2012, Portaria nº 86, de 1º de fevereiro de 2013. Lei 10.880, de 09/06/2004;Decreto 6.093, de 24/04/2007. Decreto nº 6.861/2009 (Territórios Etnoeducacionais – Educação Escolar Indígena) Lei nº 11.645/2008; Parecernº 13 e Resolução nº 05/Câmara de Educação Básica – Conselho Nacional de Educação - Diretrizes Curriculares Nacionais para EducaçãoEscolar Indígena na Básica; Portaria Interministerial MPGO/MF/CGU 507/2011.

Base Legal da Ação

8744 - Apoio à Alimentação Escolar na Educação Básica (PNAE)Ação Orçamentária Tipo: Atividade

20 - Orçamento da Seguridade Social 12 - Educação 306 - Alimentação e NutriçãoSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Fundo Nacional de Desenvolvimento da EducaçãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Estudante atendido Unidade de Medida: unidadeProduto:

Situação em: 21/03/2014 Página 20 de 21

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Secretaria de Orçamento FederalAções Orçamentárias Integrantes da Lei Orçamentária para 2014

Ministério do Planejamento Orçamento e Gestão

DescriçãoRepasse suplementar de recursos financeiros para oferta de alimentação escolar aos alunos matriculados na educação básica das redespúblicas e de entidades qualificadas como filantrópicas ou por elas mantidas, incluindo as modalidades de ensino de educação de jovens eadultos e de educação especial, com o objetivo de atender as necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala de aula,contribuindo para o crescimento, o desenvolvimento biopsicossocial, a aprendizagem e o rendimento escolar dos estudantes.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

A ação consiste na transferência de recursos financeiros em caráter suplementar, de forma automática, em contas correntes específicas abertaspelo próprio FNDE para os Estados, Municípios e Distrito Federal. Também é executada de forma direta pelas entidades federais que ofertameducação básica, tais como as Escolas Militares vinculadas ao Ministério da Defesa, Institutos Federais de Educação Profissional e Tecnológica,Colégios de Aplicação vinculados às Instituições Federais de Ensino Superior, dentre outros.Localizador (es)0001 - Nacional0010 - Na Região Norte0020 - Na Região Nordeste0030 - Na Região Sudeste0040 - Na Região Sul0050 - Na Região Centro-Oeste

Constituição Federal, art. 208 e 212; Lei Nº 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007;Lei 11.947, de 16 de julho de 2009;Resolução CFN nº 465/2010; Resoluções do Conselho Deliberativo do FNDE.

Base Legal da Ação

8790 - Apoio à Alfabetização e à Educação de Jovens e AdultosAção Orçamentária Tipo: Atividade

10 - Orçamento Fiscal 12 - Educação 366 - Educação de Jovens e AdultosSubfunção:Esfera: Função:

Unidade Responsável: Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e InclusãoUO: 26298 - Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Projeto apoiado Unidade de Medida: unidadeProduto:

DescriçãoApoio à ação de alfabetização e educação de jovens e adultos, objetivando proporcionar aos jovens e adultos alfabetizandos condições depermanência e melhor aproveitamento escolar nos cursos de alfabetização, reduzindo o alto índice de evasão; e possibilitar o acesso aossistemas de ensino para continuidade dos estudos na modalidade educação de jovens e adultos, por meio de: i) formação de gestores dossistemas de ensino para atendimento aos egressos das turmas de alfabetização, garantindo a continuidade dos estudos na rede de ensino local;ii) implantação da modalidade educação de jovens e adultos nos municípios; iii) capacitação de alfabetizadores e coordenadores de turmas,garantindo formação inicial e continuada específicas para atuar com jovens e adultos; iv) aquisição de kit básico de material escolar para oaluno/ano e para o alfabetizador/ano; v) aquisição de gêneros alimentícios exclusivamente para atendimento à necessidade de alimentaçãoescolar dos alfabetizandos; vi) transporte de jovens e adultos alfabetizandos; vii) assistência técnica para elaboração de planos plurianuais dealfabetização nos estados e municípios; viii) reprodução de materiais necessários à aplicação dos testes cognitivos iniciais e finais aosalfabetizandos.

Detalhamento da Implementação

Direta; Descentralizada;Forma de Implementação:

Repasse direto de recursos financeiros aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, mediante apresentação de Planos de Alfabetização ecadastramento de alfabetizandos e alfabetizadores, e/ou celebração de parcerias com instituições de ensino superior.Localizador (es)0001 - Nacional

CF/88. Art. 37 e Art. 208; LDB Lei 9.394/96, Art. 37 e 38; Lei 10.880, de 09/06/2004; Lei 11.507, de 20/07/2007; Decreto 6.093, de 24/04/2007;Plano Nacional de Educação.

Base Legal da Ação

Situação em: 21/03/2014 Página 21 de 21


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