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MINHA HISTÓRIA: DE EDUCANDA A EDUCADOR
MEMORIAL
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A infância primária foi deletada da minha mente, talvez por ter sido uma época bastante difícil para minha família. O que lembro pertence ao Ensino Fundamental onde fui excluída e perseguida por um grupo de colegas que se achavam donos da sala e da escola. Hoje sei que fui vitima de bulling.
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Aprendi muito com isso e procuro não excluir ninguém. Para mim todos são importantes. Hoje, como adulta, me afasto das panelinhas. Quando vejo aqueles grupos formados se achando melhores que outros e debochando de tudo e todos, chega a me dá “ascos”. E não adianta, todo lugar tem e até os adultos fazem.
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São pessoas inseguras que só se sentem valorizadas inseridas no grupo que está bombando, os outros são meras vítimas. “É mais fácil rotular as pessoas do que conhecê-las.” Isso acontecia muito na educação Medieval que a formação de grupos era chamada nação.
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Como educadora, me realizo no que faço. Gosto de planejar as aulas, fazer a didática diferente. Ter um bom relacionamento com os pais e colegas. Quanto à chefia, penso de que a melhor maneira de conquistá-la é cada um fazer seu trabalho da melhor maneira possível.
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Trabalhei com três inclusões durante quatro anos. Sendo que um deles acompanhei, desde o berço até o final da sua etapa na Educação Infantil. No começo foi difícil, mas superei as barreiras com ajuda de colegas e diretores.
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Na fase imperial do Brasil, Dom Pedro deu ênfase à inclusão, mas era só para os cegos e surdos, então soava mais como um acolhimento do governo.
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Meu trabalho é na Educação Infantil, passei por todas as turmas: berçário, pré-maternal, maternal um, maternal dois, jardim e extra-classe. A turma de extra-classe era a mais complicada, pois eram discentes de primeira a quinta série.
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Como no início da república que a educação era quantitativa, a escola primária se caracterizava de uma só classe agregando alunos de vários níveis e somente uma professora para atendê-los.
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Fiz e faço muitos cursos. Adoro teatro e libras. Estou sempre atrás dessas modalidades. No curso de teatro na educação: O Natal em canto em 2005 e Arte e cultura Africana. Nessa aprendemos macule lê, a puxada de rede e muitas outras danças da cultura africana. Foi muito legal!
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APRESENTAÇÃO DA PUXADA DE RESE NA SEMANA DA CONCIÊNCIA NEGRA NA SOCIEDADE RUI BARBOSA
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APRESENTAÇÃO DO NATAL EM CANTO DE CANOAS EM 2055 NO ESTACIONAMENTO DO ZAFFARI BUORBON
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Os cursos de Libras, os dois primeiros fiz na EMEF Vitória, no bairro Mathias Velho. O último fiz no IFRS, através do PROPEL, com a professora Carolina. É maravilhoso vê-los se comunicar e ministrar aulas!!!
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TURMA DO CURSO DE LIBRAS/PROPEL
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Hoje estudo Licenciatura em Pedagogia. Adoro estudar! Graças a Lei de Diretrizes e Base da Educação sancionada pelo Presidente em 2001. Tive acesso a PLATAFORMA FREIRE.
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TENHO ORGULHO EM SER PROFESSORA!!!!!!!!!!!!!!!!
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FIM