Transcript
Page 1: Mãos que lêem e falam - Portal PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/APR_ARQ_PROGR... · poema a ser publicado no ... em segunda convocação às 9.00 h para deliberar

1

Mãos que lêem e falam Jornal on-line da Comunicação Assistiva

******************************************************************************************************************** Responsáveis: Francismar + Kátia Ariane + Maria Fernanda + Regiane, monitores de Comunicação Assistiva.

Denise Professora - Revisora + Pedro Professor e Coordenador

Belo Horizonte, Novembro de 2008 – nº. 02

Participem!!!

Envie sua resenha, artigo ou seu

poema a ser publicado no jornal Mãos

que Lêem e Falam. Participem também

das oficinas oferecidas pelos

monitores com cronograma divulgado

previamente no site do curso e garanta

horas para ACG.

Sugestão de Filme:

A incansável tarefa de

Anne Sullivan (Anne

Bancroft), uma

professora, ao tentar

fazer com que Helen

Keller (Patty Duke),

uma garota cega,

surda e muda, se

adapte e entenda (pelo

menos em parte) as

coisas que a cercam. Para isto entra em

confronto com os pais da menina, que

sempre sentiram pena da filha e a

mimaram, sem nunca terem lhe ensinado

algo nem lhe tratado como qualquer

criança.

Sugestão de Leitura:

Parece óbvio, a

um leitor menos

avisado, que as

crianças surdas

brincam. Afinal,

crianças brincam.

Mas como

brincam crianças

que não falam que

usam uma língua visual e de sinais, que

não ouvem?

Como brincam as crianças surdas é o

resultado de um estudo profundo sobre

as relações entre o brincar, a linguagem,

o desenvolvimento e a surdez.

Page 2: Mãos que lêem e falam - Portal PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/APR_ARQ_PROGR... · poema a ser publicado no ... em segunda convocação às 9.00 h para deliberar

2

Agenda de Eventos

Oficio PR/CBDS nª 91 – Circular Goiânia, 05 de outubro de 2008

Ilmo(a).Sr(a).

DD. Presidente da Instituição Filiada

Nesta

Senhor (a) Presidente:

Edital de Convocação

O Presidente da Confederação Brasileira de Desportos de Surdos – CBDS, no uso de suas

atribuições conferidas pelo estatuto, convoca as instituições filiadas em pleno gozo de seus

direitos estatutários para participarem da Assembléia Geral Extraordinária, nos dias15 e 16 de

novembro de 2008 no auditório da Associação dos Surdos de Goiânia – ASG, Rua 801, chácara

6, Vila Osvaldo Rosa, Goiânia, Estado de Goiás, em primeira convocação às 8.30 h e caso não

Haia quorum, em segunda convocação às 9.00 h para deliberar a seguinte ordem:

1- Apresentação dos balancetes de janeiro a junho de 2008.

2- Exposição da proposta de alteração do Regulamento Geral;

3- Alteração nas composições da Diretoria e Departamentos e posse dos novos membros;

4- Transferência da sede da CBDS, de São Paulo-SP para Goiânia-GO;

5- Exposição do calendário esportivo de 2009 a 2019;

6- Relatório do Congresso da PANAMDES, em Bueno Aires, Argentina;

7- Relatório do Congresso da ICSD, em Bratislava, Eslováquia;

8- Relatório do Congresso da CONSUDES, em Montevideo, Uruguai;

9- Constituição da Comissão Organizadora do Mundial de Futsal, mês de novembro de

2011, no Rio de Janeiro – RJ;

10- Constituição da Comissão Organizadora dos Jogos Panamericanos, também no mês de

julho de 2011, em Brasília – DF;

11- Venda do imóvel desta CBDS;

12- Assuntos de interesse geral

Goiânia, 05 de outubro de 2008

Page 3: Mãos que lêem e falam - Portal PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/APR_ARQ_PROGR... · poema a ser publicado no ... em segunda convocação às 9.00 h para deliberar

3

Resenha

por Kátia Ariane – 2º período

“As imagens do

outro sobre a

cultura surda” é um

livro que transita

sobre a cultura

surda através da

percepção do outro.

Strobel é Doutora

em Educação pela

Universidade Federal de Santa Catarina,

formada em Pedagogia e Especialista na

área de surdez, atualmente, faz parte da

equipe Letras/Libras da UFSC, como

autora e professora, e também atua como

tutora de turmas de licenciatura.

Logo nas primeiras páginas do livro,

no capítulo “As imagens do outro sobre a

cultura surda”, é exposto o conceito de

cultura surda, tendo como base teóricos,

como: Culler, Schiller e Hall. Ao longo da

narrativa, a autora descreve uma cultura

surda diferente daquela do ouvinte e que

merece atenção, uma vez que ambas são

ricas em detalhes.

No capítulo três, Strobel faz um

apanhado dos termos “comunidade surda”

e “povo surdo” de forma concisa,

delimitando suas diferenças.

No texto, observa-se, de forma

minuciosa, o relato das experiências

vividas pela autora e, talvez, não pudesse

ser de outra forma, visto que esta possui

conhecimento de causa.

Para Strobel, “a cultura surda é

profunda e ampla, ela permeia, mesmo

que não a percebamos, como sopro da

vida ao povo surdo com suas

subjetividades e identidade [...]“. Já no

capítulo sete, é discutida a inclusão e

exclusão, temas recorrentes em textos

sobre o sujeito surdo.

O ponto alto do livro é o capítulo

quatro no qual a autora discorre sobre os

“artefatos culturais do povo surdo”, desde

a família até a política, demonstrando

grande talento e capacidade de

contextualizar boa parte dos assuntos.

Trata-se de uma oportunidade para

reconhecer e se apropriar dos conceitos

centrais sobre cultura surda.

Salienta-se que, em alguns

momentos, a leitura pode se tornar

cansativa pela linguagem didática em

decorrência das exemplificações, (mas

isto varia para cada leitor). Portanto, não

devemos esquecer que o livro é leitura

inevitável para a comunidade surda e

educadores de modo geral.

STROBEL, Karin Lílian. As imagens do outro sobre a cultura surda. Florianópolis: Editora da UFSC, 2008. 118p.

Page 4: Mãos que lêem e falam - Portal PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/APR_ARQ_PROGR... · poema a ser publicado no ... em segunda convocação às 9.00 h para deliberar

4

Matéria

Foto: Regiane Ferreira

Terezinha Cristina da Costa Rocha

O XXIII Prêmio jovem Cientista teve

como 1º lugar, na categoria Estudante do

Ensino Superior, a aluna do 8º período de

Filosofia da PUC Minas, Terezinha

Cristina da Costa Rocha, orientada pela

Psicopedagoga Heliane Alves de Carvalho

Costa e pelo Doutor em Lingüística, Pedro

Perini Frizzera da Mota Santos.

Ela desenvolveu um dicionário

temático da Linguagem Brasileira de

Sinais – Filosofia, em formato digital (CD-

ROM), objetivando criar e oficializar os

sinais da LIBRAS na área de Filosofia.

.

Imagem do dicionário em CD-Room

O intuito dessa pesquisa é de que o

material resultante seja disponibilizado

gratuitamente, mediante patrocínio

público ou privado, aos usuários da

Língua de Sinais, a fim de tornar-se um

fator de acessibilidade, possibilitando

consultas e pesquisas aos estudantes

surdos, deficientes auditivos, professores

em formação e profissionais da área do

ensino médio e superior em âmbito

nacional.

Esse material contribuirá para a

melhoria da interpretação e tradução, de

modo que os alunos surdos possam

compreender a disciplina de forma plena,

sem barreiras lingüísticas, pois a criação

e pesquisa de cada sinal estão de acordo

com os parâmetros gramaticais da língua.

Essa pesquisa foi feita dentro do

Núcleo de Apoio à Inclusão da PUC

Minas, com os próprios estudantes

surdos da instituição. Tales Douglas

Moreira, instrutor do NAI, participou da

pesquisa e relata que: “A criação desse

dicionário para surdos e intérpretes é

muito importante não só para a disciplina

de Filosofia, mas para incentivar outras

disciplinas”. Foto: Regiane Ferreira

Terezinha Cristina e Tales Douglas Moreira

por Regiane Ferreira

Page 5: Mãos que lêem e falam - Portal PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/APR_ARQ_PROGR... · poema a ser publicado no ... em segunda convocação às 9.00 h para deliberar

5

Publicação

Corpo - Prisma da Linguagem por Tânia de Freitas Assunção - 4º Período

O corpo como objeto de desejo, capricho da natureza.

O corpo de atletas que competiam nus para maior desempenho do esporte.

O corpo como movimento perfeito ou como desafiante do limite e da gravidade,

de efeito culturista, definido e transformado em “couraça muscular”.

O corpo como arte que perpetua nas esculturas, nas pinturas, nas poesias e canções.

O corpo que se torna cúmplice da sedução.

Que desperta a sensualidade e experimenta a sexualidade.

Que busca o prazer e encontra alegria.

Que cria a vida, se torna elástico para abrigar um novo ser.

Que alcança a plenitude da vida na idade madura e evidencia a história.

O corpo, parte integrante da alma, do espírito.

Que flutua no compasso da música e no ritmo da dança.

Que busca harmonia, define escolhas, encontra refúgio.

Que reage diante do medo, da ameaça daquilo que não se define.

Que ultrapassa o pensamento e tenta transcender o tempo e o espaço.

Que almeja o sublime, busca a certeza e acaricia a esperança.

O corpo que relaxa nas águas, que desfruta a brisa e se embala com o vento.

Que experimenta a tempestade interior, que expulsa o estranho e cria defesas.

O corpo alimentado, saciado, saudável e inocente.

O corpo livre, leve e solto das crianças em busca de acalanto e aconchego.

O corpo que fala, sinaliza e se expressa na mente do adulto com ação de criança.

O corpo que ri, chora, sente, reage e privilegia a vida com os seus anseios e forças.

O corpo e a liberdade para escolher pela vida ou pela morte.

O corpo que impõe a cultura, o estilo, o modismo, as tendências.

O corpo como produto de ritmo, modelador da linguagem, parâmetro de verdades.

O corpo primitivo, autêntico, natural.

O corpo profano, proibido, sem origem, sem sentido

O corpo violentado, usado, maltratado, esvaziado de dignidade.

O corpo silenciado, hostilizado, humilhado e perdido em noites frias .

O corpo diferenciado, mutilado, isolado, interiorizado, sem descobertas .

O corpo dos soldados, desgastados, cansados que sonham com a paz.

O corpo humano senhor da superioridade: inteligência ... ciência...

O corpo que traduz sem voz a linguagem ideal com movimentos, gestos e sinais.

O corpo, criatura, em sintonia com Deus, Criador: Perfeição.

Page 6: Mãos que lêem e falam - Portal PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/APR_ARQ_PROGR... · poema a ser publicado no ... em segunda convocação às 9.00 h para deliberar

6

Entrevista

A participação dos Cegos nas eleições

Como este foi um ano de eleições para prefeito e vereador, achamos

interessante divulgar uma matéria acerca da participação dos cegos em eleições, por

apresentar algumas particularidades. Para tal, realizamos uma retrospectiva histórica e

apresentamos aqui a perspectiva das eleições na visão de um deficiente visual.

Investigar acerca das participações dos deficientes visuais nas eleições não é

algo tão complicado como se imagina; contudo, requer uma dose de curiosidade.

Entrevistas com pessoas que possuam alguma deficiência visual e visitas a sites e

bibliotecas temáticas podem auxiliar de forma eficiente nessa busca, para quem quer

se aprofundar a respeito.

Herivelton Ferraz, com baixa visão, aluno do curso de Ciências Sociais da

PUCMINAS, relata-nos como percebe a evolução dos cegos em relação ao exercício

de um dos seus direitos e deveres: o voto. Acompanhem nossa entrevista:

Jornal: Nos levantamentos bibliográficos que realizamos, não encontramos dados

suficientes de como era o processo eleitoral para os cegos, a partir dos anos

Ditatoriais, que foi um marco na trajetória política brasileira. O que você sabe a

respeito disso?

Herivelton: O envolvimento dos cegos no processo eleitoral do período da Ditadura

começa a partir da década de 1970, quando os cidadãos tiveram a oportunidade de

escolher seus representantes para o Congresso Nacional. Os cegos de Belo Horizonte

e região metropolitana foram encaminhados para a Zona 33, conhecida como Instituto

São Rafael, que, por motivos logísticos, tinha todas as condições para proporcionar

aos deficientes a participação com igualdade de direitos ao sufrágio universal.

Jornal: Qual a importância do Instituto São Rafael nos tempos ditatoriais?

Herivelton: Como falei a relevância do Instituto São Rafael para a garantia de voto,

mesmo nos anos de chumbo da ditadura militar, foi devido aos mesários serem

pessoas que trabalhavam na instituição e, dessa forma, conheciam os indivíduos que

compareciam para votar, auxiliando-os no que fosse necessário para a concretização

desse direito.

Jornal: Como era esse processo de minimização de barreiras, garantia de sigilo e

promoção do direito de voto?

Herivelton: O processo de adaptação, segundo o que me contaram meus familiares

(meu pai é cego) e amigos, consistia no seguinte: a cédula era normal. O diferencial

era que havia uma forma de cartolina em que a cédula era introduzida e onde havia os

nomes no sistema comum em escrita Braille; a esquerda dessa escrita, havia um

quadrículo com um furo bem em cima da posição em que o sujeito tinha que fazer o X,

à caneta. Depois, no ato da assinatura, o cidadão escrevia seu nome em Braille e

estava concluído o ritual de votação. Ao final os mesários faziam a conferência das

informações, sendo as urnas posteriormente encaminhadas ao local da apuração que

era concentrado na regional Centro.

Jornal: E com o processo de informatização? Alguma crítica a ser feita? Qual sua

opinião?

Page 7: Mãos que lêem e falam - Portal PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/APR_ARQ_PROGR... · poema a ser publicado no ... em segunda convocação às 9.00 h para deliberar

7

Herivelton: Com a informatização das eleições, muitos cegos optaram por transferir

seu título para locais de votação próximos a suas residências. Com a urna eletrônica,

as teclas têm inscrição em Braille, e também pode-se orientar pelo número cinco do

teclado que tem um pingo em alto relevo, acima dele. Assim, a ida para o Instituto São

Rafael passou a ser desnecessária, pois com esse sistema os cegos têm mais

autonomia para votar. Todavia, alguns cegos ainda optam por votar na Zona 33, por

ser um local de encontro, uma vez que a cidade não possui lugares que possam

substituir o Instituto São Rafael nesse imaginário.

Jornal: Você vota em Belo Horizonte? Fale mais a respeito das plataformas políticas

que são direcionadas às pessoas com deficiência visual...elas atendem as demandas?

Há alguma referência importante sobre esse tema?

Herivelton: Voto em Santa Luzia. Vez ou outra surgem algumas plataformas eleitorais

expressas em candidaturas, mas, muitas vezes, são de pouquíssima expressão e

nunca emplacam em Santa Luzia - Grande BH; inclusive já tivemos um candidato a

deputado estadual. Já em Belo Horizonte, que eu saiba, só temos o vereador Arnaldo

Godoy, porém a sua plataforma não tem nada a favorecer aos anseios dos cegos que,

honestamente, são uma classe fechada em si e desunida. Nesse caso, temos que

aprender mais com os deficientes físicos, uma classe unida que já fez um deputado

federal. Na administração municipal, temos um deficiente visual, José Carlos Dias, que

preside a coordenadoria dos deficientes, subordinada à Secretaria de Direito à

Cidadania, criada no governo de Célio de Castro; e na Coordenadoria Estadual,

localizada na Rua da Bahia, ao lado do Minas Tênis Clube, temos outro deficiente

visual cujo nome é Flávio, não me lembro do sobrenome.

Jornal: Quais propostas já foram concretizadas na defesa dos direitos dos deficientes

visuais?

Herivelton: Temos um estatuto do deficiente e a cota de vagas em concursos públicos

e empresas, cujo quadro de funcionários ultrapasse o número de 100, além do passe

livre e isenção de taxas no serviço de auxílio à lista, conhecido como 102, desde que o

titular da linha fixa seja deficiente visual.

Jornal: Obrigado, Herivelton, por sua atenção e compromisso com as respostas às

nossas indagações.

Herivelton: Por nada, estou à disposição, é importante que pesquisas sejam feitas e seus resultados divulgados, seja para conscientização social, seja como elemento formador de opinião. Os deficientes, em suas múltiplas necessidades, não podem e nem devem mais ser ignorados. Esperamos que, a partir dessa entrevista, possamos despertar a todos para a questão da importância do voto, e também para que estejamos atentos às questões cotidianas que nos passam despercebidas, como por exemplo, o espaço que os deficientes têm conquistado na sociedade, como grupo crítico e cidadão.

Referências Bibliográficas: Site do Tribunal Regional Eleitoral de Minas Gerais – www.tre-mg.gov.br Entrevista com o deficiente visual e universitário Herivelton Ferraz, com apoio de seu pai Sr. Valmir Sena Ferraz, que foi estudante, em fins dos anos 60. Apoio do Sr. Pedro Oliveira Chagas – advogado pela PUCMINAS e estudante nos anos 60.

por Maria Fernanda

Page 8: Mãos que lêem e falam - Portal PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/APR_ARQ_PROGR... · poema a ser publicado no ... em segunda convocação às 9.00 h para deliberar

8

Nota

Parecer Sobre a Grafia da Palavra “Braille” Texto adaptado

A Comissão Brasileira do Braille - CBB, empenhada em assuntos referentes à

padronização do uso do Braille no Brasil considerando dúvidas por vezes suscitadas

sobre a grafia correta da palavra "braille" (braile). Em reunião ordinária realizada nos

dias 08, 09 e 10 de junho de 2005, na cidade do Rio de Janeiro, elaborou um Parecer

que esclarece e recomenda-se que:

A palavra "braille" com a grafia original, deve ser escrita em todo documento

oficial.

Disponível na íntegra no site do curso. www.pucminas.br/comunicacaoassistiva

por Maria Fernanda

Dia do Surdo

A Lei nº. 16.500, de 21 de dezembro de 2006, no Artigo 1º, estabeleceu o Dia Estadual dos Surdos, em Minas Gerais, a ser comemorado, anualmente, no dia 26 de setembro.

Assim, na semana de 26 a 28 de

setembro deste ano, foi comemorado o Dia do

Surdo em Belo Horizonte.

O enfoque do evento foi a entrega de um

documento com reivindicações ao secretário

municipal do governo Ricardo Pires e ao

assessor especial Otílio Prado, contendo

pedidos de alocação de intérpretes em repartições públicas, o estabelecimento de

uma política de direitos lingüísticos, dentre outras demandas, durante a passeata na

Praça Sete, que contou com a participação dos Surdos e da Comunidade Surda.

Também no dia 27, foi realizado um seminário na PUC - Coração Eucarístico,

intitulado “2º Encontro das Mulheres Surdas”, que abordou alguns relatos de pessoas

surdas e suas famílias.

Para fechar com chave de ouro, aconteceu, em frente à Escola Francisco

Sales, uma Rua de Lazer aberta ao público, com oficinas de pintura, de balão,

brincadeiras e teatro. por Regiane Ferreira

Nota Ops... não colocamos na primeira edição, mas o jornal eletrônico MÃOS QUE LÊEM E

FALAM registra que antes dele havia o jornal-mural A MÃO E O TEXTO. Seguindo

processo semelhante, o não mais existente jornal-mural foi criado, desenvolvido e

redigido pelos monitores do curso em 2007. Valeu Cibele, Eduardo e Josiane.

Page 9: Mãos que lêem e falam - Portal PUC Minasportal.pucminas.br/graduacao/cursos/arquivos/APR_ARQ_PROGR... · poema a ser publicado no ... em segunda convocação às 9.00 h para deliberar

9

SELO IDENTIFICA LOCAIS COM ATENDENTES EM LIBRAS

O Senac - Ceará, por meio do Programa de Inclusão e

Desenvolvimento Social, lança o projeto Comércio Cidadão, que

capacitará as pessoas que atuam no comércio de Fortaleza na

LIBRAS, a fim de possibilitar o atendimento das pessoas com

deficiência auditiva ou surdo. O projeto vai sinalizar, por meio de

um selo, que segue abaixo, as empresas que participam da

ação, de forma que a comunidade surda poderá identificar

aqueles pontos comerciais e dar preferência aos

estabelecimentos qualificados para atendê-los. por Francismar Castro

Humor

Pense e responda (resposta no final do jornal) Uma pata, nascida no Chile, bota um ovo na divisa Brasil – Chile. De acordo com o Itamaraty, a quem pertence o ovo?

Mais informações, sugestões de matérias e envio de artigos a serem publicados neste

jornal pelo e-mail [email protected]

Resposta: O Brasil não faz divisa com o Chile.

Não podemos nos esquecer de parabenizar a 1º turma do nosso curso a se

formar. Então, sucessos aos “novos intérpretes” de LIBRAS e braillistas!!!

Esta é a última edição do semestre, mas no próximo estaremos com mais

novidades e curiosidades. Por isso gostaríamos de desejar a todos ótimas férias e um

final de ano perfeito. Até a próxima Mão... Monitores


Top Related