Download - Jornal Escolar
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O Pátio dos Estudantes
Março
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Espaço Curvo e Finito
Oculta consciência de não ser,
Ou de ser num estar que me transcende,
Numa rede de presenças
E ausências,
Numa fuga para o ponto de partida:
Um perto que é tão longe,
Um longe aqui.
Uma ânsia de estar e de temer
A semente que de ser se surpreende,
As pedras que repetem as cadências
Da onda sempre nova e repetida
Que neste espaço curvo vem de ti.
José de Sousa Saramago (1922 - 2010) Escritor português
galardoado com o Nobel da Literatura em 1988.
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AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE
Índice
Comunidade - escola 03 / 07
Matematicando 08 / 09
Comunidade - escola 10 / 11
Semana cultural 12 / 16
A horta do 6º H 17
Dias especiais 18 / 19
Biblioteca J.C.D 20
Momentos lúdicos 21
RESPONSABILIDADE EDITORIAL Agrupamento Vertical de Escolas de Resende
TEXTOS E IMAGENS
Professores do Clube de Jornalismo
Professores e alunos
COORDENAÇÃO E ARRANJO GRÁFICO
Professores - Sérgio Matos e Zélia Lopes
REVISÃO DOS TEXTOS
Direcção da Escola
FOTOGRAFIAS
Professores e alunos
AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE Rua da Escola Preparatória 4660-204 RESENDE
Tel:254877396 Tel/Fax: 254871604
Vista parcial de Resende Sérgio Matos
Editorial
No primeiro ano de execução do Projecto Educativo TEIP podemos efectuar um balanço posi-
tivo do trabalho realizado e das metas alcançadas. A existência de uma equipa multidisciplinar veio
permitir uma resposta mais eficaz na resolução dos problemas apresentados pelos alunos e um tra-
balho de maior proximidade com as famílias. Este primeiro ano foi importante no acumular de expe-
riência o que nos permitirá um melhor aproveitamento das diferentes valências dessa equipa no
futuro.
As actividades de encerramento do ano lectivo, nas várias escolas do Agrupamento,
demonstraram um sinal inequívoco de abertura à comunidade, tendo havido uma resposta muito
positiva dos encarregados de educação, o que saudamos.
Um maior envolvimento da comunidade educativa, principalmente dos pais como parceiros,
é um imperativo do nosso trabalho e um objectivo que pretendemos atingir para que, em estreita
colaboração, possamos ajudar os alunos a atingir o sucesso educativo que se traduza por uma
maior e melhor formação e integração social.
No final deste ano lectivo desejo umas férias retemperadoras a toda a comunidade educati-
va.
O Director
Manuel Luís Silva Pereira Tuna
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O PÁTIO DOS ESTUDANTES
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Comunidade - escola
IX Festival da cereja de Resende de 2010
Imaginação sem limites …
Xilofones, maracas, trompetes, guitarras, bombos …
Fantasia por todo lado.
Entusiasmo tinham os alunos ao desfilar.
Satisfação sentiram os visitantes à nossa passagem
Talentosos eram todos os meninos.
Incríveis carros alegóricos.
Visitantes eram muitos
Alegria via-se em cada pessoa.
Lugar repleto de coisas lindas.
Divertimento com os alunos.
Amor se sentiu.
Caminhamos muito sem nos cansarmos.
Escolha do melhor percurso e trajes.
Resende, terra de boa e muita cereja.
Escolas homenagearam este fruto
Já no sábado havia muito entusiasmo.
Acontecimentos fantásticos.
Deram grandes gritos de alegria
Emoção houve na festa.
Resende em boa fama
Esta festa foi muito engraçada
Sensações maravilhosas sentimos
Encantos tivemos com as cerejas
Natural é este fruto
Da cerejeira ele vem
Este ano, a cereja tornou a encantar as pessoas, porque eram grandes e deliciosas.
Escola de EB 1 de Cárquere
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AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE
Escola - Comunidade
Concurso Fundação Ilídio Pinho
Os Jardins-de-Infância de Resende Nºs 1 e 2 participaram no Pré-
mio Fundação Ilídio Pinho “Ciência na Escola”, na sua 8ª Edição,
cujo tema a concurso era relacionado com “Artes da Física”.
O tema que abordaram foi “Água em Movimento”. Os alunos reali-
zaram experiências, fizeram pesquisas, visitas de estudo e culmi-
naram o projecto com a construção de um moinho de água, ao
qual estava associado a cor com o movimento.
A este projecto foi atribuído uma MENÇÃO HONROSA.
As Educadoras – Rosália, Graça e Anunciação
O concurso “Conta-nos uma história – Podcast na Educação” – promovido no âmbito do Pla-
no Tecnológico da Educação (PTE), através da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricu-
lar (DGIDC), do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e do Plano Nacional de Leitura (PNL)
contou com 521 histórias submetidas.
Durante o mês de Maio, o júri presidido pela Professora Doutora Ana Amélia Carvalho, da Univer-
sidade do Minho, e constituído por elementos da DGIDC, RBE e PNL analisou, como previsto no regula-
mento, todas as histórias.
Todos os alunos, professores e membros da comunidade que se envolveram nesta iniciativa estão
de parabéns.
2º Categoria (1º CEB – 1º e 2º Ano)
Premiados Nome da história Estabelecimento de
Ensino
Equipa Professor
responsável
5º
A viagem do Ruca
EB1/JI
S. Martinho de Mouros
Gente Gira
Paulo Manuel de A. Jesus
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O PÁTIO DOS ESTUDANTES
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Escola - comunidade
No início do ano,
De muitas coisas estivemos a falar.
Com muita alegria
O Douro começamos a investigar.
Para muito sabermos
Entrevistas realizamos.
Tempo depois
Em oficinas participamos.
No garrafão,
Muitas ideias vamos expor,
E essas então,
Saíram-nos de alma e coração.
Palavra puxa palavra
Com alegria começamos
Começamos a trabalhar
Trabalhar o plano do Douro
Douro, região imensa
Imensa a nossa criatividade
Criatividade não é preciso para falarmos
Falarmos sobre ele
Ele é muito elogiado
Elogiado por nós
Nós só dizemos a verdade quando divulgamos
Divulgamos o Douro
Douro que é o meu prazer
Prazer de escrever sobre esta maravilhosa região.
Catarina n.2 e Mariana n. 13 5º A
Meu Douro
Em pensamento viajo
Viajo em tuas águas
Águas de aventura
Aventura nesta imensa região
Região de múltiplos sons, vinhateira
Vinhateira de deliciosos vinhos
Vinhos com personalidade
Personalidade com textura única
Única no Mundo
Mundo que o declarou
Declarou Património
Património da humanidade
Humanidade que é Povo
Povo que o trabalha
Trabalha os socalcos
Socalcos da vida
Vida do homem
Homem Sagrado
Sagrado “ Meu Douro”
Trabalho realizado pela turma do 5.º A
Memória passada e recente.
A nossos pais e avós (as rogas), que se deslocavam
até ao Douro à
Poesia - “As nossas emoções”
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AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE
Escola - Comunidade
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A aula de Português é uma diversão
Usámo-la para aprender
Lemos e escrevemos com muita emoção.
Adoramos a forma como a professora nos faz entender
Sem grande confusão.
Desistimos muito dificilmente, porque
Estrelas da Língua Portuguesa somos.
Lengalengas e trava-línguas iremos descobrir
Imaginação teremos, para depois construir.
Ninguém nos vai vencer
Ganhamos vários momentos que nunca vamos esquecer.
Uma grande vitória nós vamos receber
À professora Clara nós queremos agradecer.
Para um curso tiramos
Óptimas notas vamos precisar.
Recordámos tudo o que passámos
Todos juntos iremos alcançar.
Um sonho de infância
Ganhará asas para o coração de uma criança.
Uma grande turma nos tornamos
E com mais algumas etapas, teremos que passar.
Sempre num grande momento
A nossa ajuda será um exemplo.
Trabalho realizado pela Prof.ª Clara Proença e a turma do 5º F
Acróstico
O
R I
G
A
M
I
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O PÁTIO DOS ESTUDANTES
PÁGINA 7
Escola - comunidade
Aqui, nós divertimo-nos e aprendemos.
Unidos trabalhámos durante todo o ano
Lendo histórias de encantar.
Antes da aula acabar
Sabemos que tudo nos vai ajudar.
Desenvolvendo a nossa imaginação
Estudando e tomando atenção.
Lengalengas que nos fazem rir
Imensas ideias que elas nos dão.
Nunca desistir para conseguir
Guardando tudo na nossa memória e coração.
Utilizando a nossa criatividade ficamos cheios de felicidade
A inventar novos textos para a professora alegrar.
Provando que somos capazes
Ouvindo as opiniões das raparigas e dos rapazes.
Recordando os momentos de convívio
Tentando nada esquecer
Um dia, atingiremos os nossos objectivos.
Grandes amigos seremos
Únicos no nosso mundo
Estando sempre contentes.
Sendo a professora
A guia para um futuro melhor.
Prof.ª Clara Proença e alunos do 5.A
Acrósticos
Divertimo-nos nas
oficinas de trabalho
um fim não
era o que não queríamos. Adoramos nelas participar.
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AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE
PÁGINA 8
Matematicando
Existia no mundo da Matemática, uma linda e civilizada cidade chamada “Cidade dos Números
Primos” e outra cidade vizinha chamada “Cidade dos Números Compostos”. Como no nosso mundo,
ambas tinham um presidente da câmara. Os dois eram irmãos que não se davam nada bem porque
o Presidente da Câmara da “Cidade dos Números Compostos” gabava-se por ter mais divisores e o
presidente da câmara da “Cidade dos Números Primos” não gostava de ser inferior ao irmão.
Um dia os dois decidiram que os Números Primos ficariam na “Cidade dos Números Primos” e
os números compostos na “Cidade dos Números Compostos”.
Passado alguns anos o Presidente da Câmara da “Cidade dos Números Compostos” ficou muito
enervado porque o irmão tinha mais lucro com a cidade dele. Então mandou chamar todos os habi-
tantes da sua cidade e disse:
- Meus caros súbditos, dou um prémio ao número que for número par e que tenha seis diviso-
res. Chegaram lá vários números mas nenhum foi escolhido, ou porque tinha demasiados divisores
ou porque tinha poucos divisores.
Então, chegou lá o 20 todo vaidoso, muito janota e disse:
- Senhor Presidente, chegou o seu dia de sorte porque o número que sua excelência procura
está mesmo à sua frente!
- Muito bem. Então tenho um trabalho muito sério para ti, informou o presidente - Vais à cidade
do meu irmão disfarçado de 3 para ninguém te reconhecer e destruirás a civilização que o meu
irmão impôs.
Assim seja. Mas, se quer um conselho, não adianta de nada estes conflitos porque ambos são
iguais.
Não somos nada iguais! Eu sou maior, tenho mais divisores e sou mais bonito! E ele, só tem
dois divisores.
O 20 lá foi. Quando chegou à cidade vizinha, viu que todos estavam em harmonia e eram muito
civilizados o que não acontecia na cidade em que ele vivia. Vendo aquilo, percebeu porque o seu
presidente tinha tanto ódio àquela cidade. E o 20, ficou com ódio mas foi ao seu presidente porque
descobriu que ele não se importava com ninguém, apenas com ele próprio. Decidiu então revelar ao
presidente da câmara da “Cidade dos Números Primos” que o seu irmão queria destruir a ordem
daquela cidade.
Quando o presidente da “Cidade dos Números Compostos” soube da traição do 20 mandou logo
outro habitante cumprir os seus desejos. Queria que tudo na cidade dos Números Compostos desa-
parecesse.
Também esse habitante ficou espantado com a cidade e ficou lá. O terceiro também lá ficou. O
quarto também. O quinto também. O presidente recorreu ao povo todo e todos lá ficaram.
Quando ele se apercebeu que estava sozinho pela sua estupidez e orgulho, desatou a correr
para pedir desculpas ao irmão.
Ao ver aquela gente toda em harmonia total, sentiu um pouco de vergonha por ter cometido
um erro imenso. Hesitou um pouco mas ganhou coragem e foi ter com o irmão dizendo:
- Desculpa-me por ter sido tão parvo e tão cego ao pensar que a beleza e a grandeza podiam
ser mais valiosos do que a nossa amizade.
O irmão ao reconhecer que o outro estava arrependido aceitou as desculpas e disse:
- Também eu peço desculpas, se eu não fosse tão parvo não cometia o erro de pensar que tu te
tinhas tornado um monstro e que seríamos grandes inimigos para sempre.
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O PÁTIO DOS ESTUDANTES
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Matematicando
Quando começamos as tarefas de Matemática achei-as difíceis, mas agora acho-as fáceis. Eu adorei
as tarefas dos sólidos geométricos. Nessa tarefa, eu e o meu colega fizemos prismas e pirâmides. Eu
não gostava muito de Matemática mas, com estas tarefas, fiquei a gostar de Matemática.
Cristiana Isabel - 3º ano, 9 anos
Acho que as tarefas de Matemática são divertidas porque, quando as
fazemos, brincámos e ao mesmo tempo aprendemos. Para mim o
Mundo não era nada sem as tarefas de Matemática.
Luís Carlos - 3º ano, 9 anos
Com as tarefas de Matemática aprendi muito. Diverti-me com a última
tarefa porque tínhamos de fazer bolas com a plasticina e ligarmos
estas às palhas. No final da tarefa, chegámos à conclusão que havia
regularidades nos prismas e pirâmides para sabermos o numero de
arestas e vértices.
Tiago - 3º ano, 8 anos
As tarefas de matemática são fáceis e com elas aprendi muitas coisas. Eu já aprendi regularidades
nos números, nas tabuadas e até nos sólidos. Também aprendi que um problema pode ter várias
soluções.
Cristiana Filipa - 3º ano, 9 anos
As tarefas de matemática são fáceis e com elas aprendi muitas coisas.
Eu já aprendi regularidades nos números, nas tabuadas e até nos sóli-
dos. Também aprendi que um problema pode ter várias soluções.
Cristiana Filipa - 3º ano, 9 anos
EB1 de S. Romão, Turma N-1.1
A partir daquele dia as duas cidades formaram uma só e os dois irmãos passaram a trabalhar em
conjunto, vivendo daí para a frente em plena harmonia e muito felizes com as suas condições de
vida.
FIM
Conclusão:
Apesar das suas brigas e maus tratos, os dois irmãos chegaram à conclusão que não
valia a pena discutirem porque a fim ao cabo eram os dois iguais, o que era diferente neles
era um ter mais divisores do que o outro mas que isso não era motivo para formar tamanha
algazarra.
Diana Cardoso Nº 4 5º E
![Page 10: Jornal Escolar](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022042902/568c3bbd1a28ab0235ab4b7b/html5/thumbnails/10.jpg)
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AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE
Comunidade - escola
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Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família
Quem somos?
O G.A.A.F. é um projecto de mediação Escolar/Social que
funciona como serviço de apoio a toda a Comunidade Educativa,
visando um trabalho conjunto em articulação, com o objectivo de
apoiar os alunos e as famílias, na procura da melhor solução para os
problemas do dia-a-dia, promovendo o sucesso escolar e o combate
à exclusão social.
Objectivos:
Os objectivos passam pelo acompanhamento dos alunos com
problemas de socialização e/ou autonomia, o envolvimento das
famílias com a escola, desenvolvimento de competências parentais e
o aumento da interacção social com a comunidade.
O que fazemos?
Todo o nosso trabalho passa por informação, apoio e acompanha-
mento ao aluno (individual ou em grupo) e à família, trabalho com
todos os agentes da Comunidade Escolar, encaminhamento para
entidades de Apoio Social e Serviços de Saúde e dinamização de
actividades lúdico-pedagógicas e sessões de esclarecimento.
Onde estamos?
O G.A.A.F. encontra-se no Agrupamento Vertical de Escolas de Resende, na Escola sede EB2 e a fun-
cionar de 2ª a 6ª feira das 9:30 às 16:30h.O Gabinete é coordenado pelas Professoras Adélia Jorge e
Ana Magalhães e a equipa multidisciplinar é constituída pelas Professoras Tutoras Raquel Campos e
Joana Moutinho, pelo Psicólogos Jorge Xavier e Núria Botelho (serviço de voluntariado) e a Técnica
Superior de Serviço Social Maria João Moreira.
EB1 de S. Cipriano
3º ano Inês Ferreira
4º ano Maria Pinto
4º ano Verónica Almeida
3º ano Cláudia Sequeira
EB1 de Vinhós
Errata: Na edição nº 3 do Jornal “O Pátio dos Estudantes”,(semana da leitura - páginas 12 e 13) por lap-
so e erradamente, foram mencionados os nomes de alguns alunos associados a escolas que não fre-
quentam. Por este motivo, o clube de jornalismo repõe a notícia corrigida, pedindo desculpas pelo
equívoco.
![Page 11: Jornal Escolar](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022042902/568c3bbd1a28ab0235ab4b7b/html5/thumbnails/11.jpg)
PÁGINA 11
O PÁTIO DOS ESTUDANTES
Comunidade - escola
Concurso: “ Quero Ser Solidário”
1ª - “QUERO TER A MINHA MÃO SEMPRE ESTENDIDA PARA TE APOIAR”
Helena Águas - Lugar Albagueria Freigil
2º - “ACREDITA QUE A FÉ E A ESPERANÇA TEM UM LUGAR NO TEU CORAÇÃO”
Marco António - Mosteirô Anreade
3º - “SER SOLIDÁRIO É SORRIR. E, A TODA A HORA ESTAR PRONTO A REPARTIR”
Inês Xavier - Resende
1ª - “Ser Solidário é dar a mão, é acreditar com o coração”
Jorge Alexandre Cairrão - Nogueiró Freigil
2ª - “Não sou rica mas uma ajuda posso dar”
Andreia Pereira - 3ª EB1de Rendufe
Vencedores:
Menção honrosa:
Sessão de poesia no auditório da EB2
![Page 12: Jornal Escolar](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022042902/568c3bbd1a28ab0235ab4b7b/html5/thumbnails/12.jpg)
AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE
PÁGINA 12
Semana cultural
A apresentação do musicall - “A Menina do Mar” de Sophia de Mello Breyner, decorreu na Biblioteca
Dr. Joaquim Correia Duarte, no dia 16 de Junho.
A “A Menina do Mar” é um conto onde a autora, Sophia de Mello Breyner, convida os mais peque-
nos a alimentarem o sonho e o mundo do imaginário, recorrendo aos ingredientes típicos da sua obra
poética: o mar, a mitologia e a relação do homem com a natureza.
A “Menina do Mar” relata a história de um rapaz que vive “na casa da praia de areia branca e fina” e
que conhece uma menina do tamanho da palma da mão, com cabelo feito de algas, que vive nas pro-
fundezas do oceano na companhia dos seus amigos “polvo, caranguejo e peixe”.
Feira do livro
Concurso de flautas Entrega de diplomas
Musicall - “A Menina do Mar”
![Page 13: Jornal Escolar](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022042902/568c3bbd1a28ab0235ab4b7b/html5/thumbnails/13.jpg)
PÁGINA 13
O PÁTIO DOS ESTUDANTES
Semana cultural
Para finalizar o decorrente ano lectivo (2009/2010), a escola Eb1
de Resende dinamizou a sua semana cultural, que decorreu de 14 a 18
de Junho.
Esta semana pautou-se por actividades diversificadas, de grande
valor pedagógico, envolvendo a comunidade educativa.
Com um programa adequado ao nível etário dos alunos, as activi-
dades decorreram de uma forma entusiástica, participada e emotiva,
visto estar integradas no programa actividades de homenagem aos alu-
nos finalistas do 1ºciclo. Do programa salienta-se:
Dia14 Segunda-feira
Duplo Tarde: 13:15h às 18:15h
1º e 2º ano – Actividades na Escola.
15h/16h – Recepção dos alunos da Santa Casa que vão entrar no próximo ano
lectivo para o 1º ano.
3º e 4º ano - – Actividades na Escola - 14:30h Jogo do Passe ( alimentação)
no largo da Feira.
Dia15 Terça-feira
Duplo manhã: 9:00h às 12:30h
Todos os anos – 9:00h - Visionamento de um filme no Auditório;
11:00h – Feira do Livro na Eb2 de Resende.
Dia16 Quarta-feira
Duplo manhã: 9:00h às 12:30h
Todos os anos – Festa das AEC e Finalistas.
Dia17 Quinta -feira
Duplo manhã: 9:00h às 12:30h
1º Ano: Laboratório das Ciências na EB2.
2º e 3º ano: Jogos na escola.
4º Ano – 9h/15:30h – Viagem de comboio.
Dia18 Sexta-feira
Duplo manhã: 9:00h às 12:30h
Todos os anos: 9h – Escola
10h – “Bênção das Pastas”
12:30 h – Almoço dos Finalistas
![Page 14: Jornal Escolar](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022042902/568c3bbd1a28ab0235ab4b7b/html5/thumbnails/14.jpg)
AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE
PÁGINA 14
Semana cultural
Actividades lúdicas de matemática Actividades diversificadas
![Page 15: Jornal Escolar](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022042902/568c3bbd1a28ab0235ab4b7b/html5/thumbnails/15.jpg)
O PÁTIO DOS ESTUDANTES
Semana cultural
Espectáculo - “A arca do tempo”
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AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE
PÁGINA 16
Semana cultural
Visita de estudo
No dia 16 de Junho, os alunos do Agrupamento Vertical de Escolas de Resende viveram um dia dife-
rente. A maioria dos alunos conheceu duas lindas cidades portuguesas: Guimarães e Braga.
A visita decorreu num ambiente de grande festividade e convívio entre todos os membros da comuni-
dade educativa. Como comprovam os registos fotográficos que se seguem.
Paço dos duques - Guimarães
Cidade de Braga: zona histórica e Bom Jesus
Castelo de Guimarães
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PÁGINA 17
O PÁTIO DOS ESTUDANTES
A Horta do 6ºH
Desde o início do presente ano lectivo que trabalhamos na nossa horta com muito esforço e dedica-
ção. Toda a turma participou! Primeiro limpamos o terreno e depois medimos a área e fizemos a
divisão do espaço onde iríamos fazer as sementeiras e plantações. Com o terreno já preparado dei-
tamos mãos à obra e começamos a trabalhar! O Senhor Monteiro foi uma preciosa ajuda com os
seus saberes e palpites assim como a D. Leonor que estava sempre pronta a apoiar-nos. De galo-
chas enfiadas e enxada na mão, todos os dias cuidávamos da nossa pequena horta e do nosso com-
bustor onde depositávamos os restos orgânicos da cantina da nossa escola. Quando as alfaces, as
favas, as ervilhas, as batatas e outras plantas começaram a germinar e a crescer foi uma alegria,
afinal tínhamos conseguido!
Os nossos pais também nos ajudaram muito. Uns disponibilizaram-nos sementes e plantas e outros
vieram à escola ajudar-nos nas nossas plantações.
A mãe do Adriano ajudou-nos a semear as ervilhas.
A mãe da Joana plantou connosco o cebolo.
E a mãe do João ensinou-nos a semear o feijão e a plantar alfaces!
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AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE
PÁGINA 18
Dias especiais
O Romance das
rosas vermelhas
Rosas vermelhas,
Crescem aqui.
Mas daqui a nada,
vão ter a ti.
Uma rosa vermelha,
Vai-te preencher.
Para que o vazio que lá está, vá desaparecer.
Ao espelho da bruxa má,
Tu te vais ver, Para tentares rever,
A beleza que te fez ver
As pétalas de rosas, É a nossa salvação.
Para que não haja,
Mais destruição.
Destruição no teu mundo, Não pode haver.
Porque se não as,
Rosas podem morrer.
Um príncipe encantado,
um grande beijo te vai dar.
Para que no fim, te vá salvar.
Diana Sabença,
Francisco Pinto,
Mãe sempre me deste carinho,
Agora é a minha vez de te dar miminho,
O meu coração te vou dar,
Para com os outros comparar,
Contigo é sempre uma explosão de amor,
Estou 24horas ao teu expor,
Uma prenda te vou dar,
Para um sorriso te tirar.
Como tudo que me deste
agora quero retribuir,
Seja o que for faço tudo para te ver sorrir
Marcos Fonseca n.º18, 5º F
Mãe
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O PÁTIO DOS ESTUDANTES
Dias especiais
Testemunhos dos alunos
Aos meus queridos pais A minha mãe
É a luz do sol. O meu pai
É a água da nascente.
A minha mãe É a árvore,
Mais bonita do mundo.
O meu pai
É a ramagem,
Mais forte.
Eles os dois
São o pilar
Que me mantêm Em segurança, e na esperança de um
Futuro melhor.
Resende, 12 de Maio de 2010 AP - Ana Rita Ribeiro, N.º1, 6º F
A família
A família é a melhor coisa que há na vida,
O amor e a paz que sentimos vêm deles,
Um abraço, um beijo um carinho também.
Pai, mãe
Irmãos, primos
Tios, avôs
Madrinha, padrinho…
Com os pais sinto felicidade,
Com os irmãos e primos tenho amigos,
Com tios e avôs tenho beijos e abraços,
Com a madrinha e o padrinho tenho prendas.
Com todos da família tenho tudo,
A terra, o mar, o céu, o ar,
No fundo tenho o Mundo.
Resende, 12 de Maio de 2010
AP - Cátia Teixeira, N.º 4, 6º F
Dia da terra - 22 de Abril
Revolução de 25 de Abril de 1974
![Page 20: Jornal Escolar](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022042902/568c3bbd1a28ab0235ab4b7b/html5/thumbnails/20.jpg)
AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE RESENDE
PÁGINA 20
Biblioteca J.C.D
Top10 - Leitores mais assíduos
5639 34 29 29 27 27 25 24 23
Top 10 - Livros mais requisitados
Movimento anual - Empréstimo domiciliário
010203040506070
Setembro3%
Outubro15%
Novembro14%
Dezembro5%
Janeiro14%
Fevereiro7%
Março19%
Abril9%
Maio13%
Junho1%
Setembro 62
Outubro 295
Novembro 274
Dezembro 101
Janeiro 269
Fevereiro 143
Março 364
Abril 187
Maio 249
Junho 14
970
972
974
976
978
980
982
984
Alunas Alunos
Frequentadores da biblioteca
Após este primeiro ano da nossa BJCD, há que reflectir no trabalho desenvolvido com o intuito de
melhorar nos próximos anos. Neste sentido, partilham-se alguns dos registos efectuados, aguardando
-se sugestões que permitam optimizar a qualidade do serviço prestado, pretendendo este constituir
uma resposta às necessidades e expectativas da comunidade.
![Page 21: Jornal Escolar](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022042902/568c3bbd1a28ab0235ab4b7b/html5/thumbnails/21.jpg)
PÁGINA 21
O PÁTIO DOS ESTUDANTES
Momentos lúdicos
BD História "A raposa de barriga cheira"
EB1 de Felgueiras - Rui, 4º ano
![Page 22: Jornal Escolar](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022042902/568c3bbd1a28ab0235ab4b7b/html5/thumbnails/22.jpg)
Agrupamento Vertical de Escolas de Resende
Endereços electrónicos a consultar:
Página Web do Agrupamento:
http://www.eb2-resende.rcts.pt
E-mail da direcção do Agrupamento:
E-mail dos Serviços Administrativos do Agrupamento:
seradm. [email protected]
Plataforma Moodle:
http://moodle.esev.ipv.pt/eb2resende
E-mail da rádio escolar
Página Web da rádio escolar:
http://averaradioresende.blogspot.com
E-mail do Jornal Escolar: “O Pátio dos Estudantes”