INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
Inteligência• Capacidade de resolver problemas;• Capacidade de conhecer;• Capacidade de compreender, discernir,
adaptar-se;• Conjunto de todas as funções mentais que
tem por objeto o conhecimento.
“ O ser humano é dotado de inteligências múltiplas”
Howard Gardner
Teoria das Inteligências Múltiplas
A teoria das inteligências múltiplas foi desenvolvida pelo psicólogo norte-americano Howard Gardner.
Segundo ele, a maioria das
pessoas possui uma ou duas inteligências desenvolvidas.
“Se pudermos mobilizar toda a gama das inteligências humanas e aliá-las a
um sentido ético, talvez possamos ajudar a aumentar a probabilidade da nossa sobrevivência neste planeta e
talvez, inclusive, contribuir para a nossa prosperidade”
(Gardner, 1995)
Gardner ainda afirma que estas inteligências apresentam-se de duas formas. Algumas pessoas já nascem com determinadas inteligências, ou seja, a genética contribui. Porém, as experiências vividas também favorecem o desenvolvimento de determinadas inteligências.
Inteligência Verbal - Linguística
Capacidade elevada de utilizar a língua para comunicação e expressão.
Inteligência Lógico-Matemático
As pessoas com esta
inteligência possuem facilidade em explicar as coisas utilizando-se de fórmulas e números.
Inteligência Cinestésico-Corporal
Grande capacidade de utilizar o corpo para se expressar em atividadesartísticas ou esportivas.
Inteligência Espacial
Habilidade na interpretação e reconhecimento de fenômenos que envolvem movimentos e posicionamento de objetos.
Inteligência Musical
Inteligência voltada para a interpretação e produção de sons com a utilização de instrumentos musicais.
Inteligência Interpessoal
Facilidade em estabelecer relacionamentos com outras pessoas. Costumam ser ótimos líderes e atuam com facilidade em trabalhos de equipe.
Inteligência Intrapessoal Pessoas com esta
inteligência possuem a capacidade de se autoconhecerem, tomando atitudes capazes de melhorar a vida com base nestes conhecimentos.
Inteligência Pictórica
É demonstrada pela reprodução de desenhos e objetos, situações reais ou mentais e capacidade de organizar elementos visuais de forma harmônica.
Inteligência Naturalista
Voltada para a análise e compreensão dos fenômenos da natureza (físicos, climáticos, químicos).
Inteligência Existencialista
Abrange a capacidade de refletir e ponderar sobre questões fundamentais da existência. Seria característica de líderes espirituais e de pensadores filosóficos como por exemplo.
Possibilidades
InteligênciaLinguística
Vocabulário;Fluência Verbal;Memória Verbal;Gramática.
Possibilidades
InteligênciaLógico-
Matemática
• Pensamento lógico;• Sistema de numeração;• Operação e conjunto;• Instrumentos de medida.
PossibilidadesInteligência Visuo-espacial
Lateralidade;Orientação espacial;Orientação temporal;Psicomotricidade.
Possibilidades
Inteligência Musical
Percepção auditiva;Discriminação de
sons, ruídos;Estrutura rítmica.
Possibilidades
Inteligência Cinestésico-corporal
Coordenação motora;
Percepção de formas;
Percepção de peso, tamanhos;
Sentidos.
Possibilidades
Inteligência Pessoal
Autoconhecimento;Relações sociais;Ética e empatia;Comunicação
interpessoal.
Possibilidades
Inteligência Naturalista Exploração;Descobertas;Interação;Aventura.
“ “ Nenhuma criança é uma esponja Nenhuma criança é uma esponja passiva que absorve o que lhe é passiva que absorve o que lhe é apresentado. Ao contrário, modelam apresentado. Ao contrário, modelam ativamente seu próprio ambiente e se ativamente seu próprio ambiente e se tornam agentes de seu processo de tornam agentes de seu processo de crescimento e das forças ambientais crescimento e das forças ambientais que elas mesmas ajudam a formar.”que elas mesmas ajudam a formar.”
Celso AntunesCelso Antunes