Download - ÍNDICE
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Conferência de Abertura
PROGRAMA INTENSIVO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO PELA COMUNICAÇÃO
Salvador - Bahia - 14 de Outubro de 2004
FERNANDO ROSSETTI
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ÍNDICE
1. Contexto
2. Comunicação, Educação e Participação
3. Experiências
4. Conclusões
5. Mais Informações
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1. CONTEXTO
Comunicação
Educação
Internacional
Brasil
Participação
Novos Atores Sociais
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CONTEXTOComunicação
Revolução nas Tecnologias de Informação e Comunicação
(TICs)
O case da música: confusão de suportes
Celular, Internet, E-Mail, ICQ, Messenger: novas relações
A “comunicacionite”: excesso de informação
Publicidade: “Eu sou aquilo que consumo”
Quem constrói hoje a identidade dos cidadãos?
Concentração dos Meios
Segmentação das Mídias
Proliferação de Vozes
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CONTEXTOEducação - Internacional
Sociedade do Conhecimento / da Informação
Lifelong Learning
Educação Integral / Complementar à Escola
Cidades Educadoras
Concepções de Desenvolvimento Humano
Construtivismo
Construcionismo
Sócio-Interacionismo
Outras
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CONTEXTOEducação - Brasil
Universalização do Ensino Fundamental
Influência do Bird e do BID
Os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais)
Fundão, Fundef e a falta de dinheiro novo
Expansão do Ensino Médio, Profissionalizante e Universitário
Sistemas Complexos de Avaliação
ENEM
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CONTEXTOParticipação
Fim do Regime Militar no Brasil (1985)
Constituição “Cidadã” (1988)
Queda do Muro de Berlim (1989)
Convenção dos Direitos da Criança - ONU (1989)
ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente (1990)
Globalização da Economia
Revisão do Papel do Estado
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CONTEXTOParticipação
Novos Atores Sociais
Sociedade Civil Organizada
ONGs x Neo-ONGs
Terceiro Setor
Responsabilidade Social Empresarial
Investimento Social Privado
Voluntariado
Redes
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2. COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO
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COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Breve História
Movimentos Sociais
Igrejas (a Católica desde a década de 50)
ABVP (Associação Brasileira de Vídeo Popular)
FNDC (Fórum Nacional de Democratização da Comunicação)
Rede ANDI (Agência de Notícias dos Direitos da Infância)
Reducom - Instituto Ayrton Senna
4ª Cúpula Mundial de Mídia para Crianças e Adolescentes
Simpósio Brasileiro de Educomunicação
Seminário de Articulação da Rede de Experiências em
Comunicação, Educação e Participação - CEP
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COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Autores e Conceitos
Emile Durkheim (França 1858-1917)
Funcionalismo
Celèstin Freinet (França 1896-1966)
Paulo Freire (Brasil 1921-1997)
Pedagogia da Autonomia
Jesús Martín-Barbero (Espanha 1937/Colômbia/México)
Educomunicação
Ecossistemas Comunicativos
Gestão Comunicativa
Dos Meios às Mediações: Comunicação, Cultura e Hegemonia
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COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Algumas Abordagens
EUA
Mediações Tecnológicas
Information Literacy
América Latina
Educação para os Meios
Brasil
Educação para e pela Mídia
Educação pela Comunicação
Educomunicação, Gestão Comunicativa e as Mediações
Comunicação, Educação e Participação
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3. EXPERIÊNCIAS
Projetos de
Educação, Comunicação & Participação
Perspectivas para Políticas Públicas
UNICEF
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EXPERIÊNCIAS ANALISADAS
1. Cidade Escola Aprendiz (São Paulo, SP)
Natureza: ONG (associação civil sem fins lucrativos)Áreas: Comunicação, Educação, Arte e ParticipaçãoAlguns projetos/programas: Site Aprendiz Escola da Rua Bairro Escola
Atendimento: 600 diretos e 16.000 indiretos (crianças, jovens, educadores, gestores e outros atores sociais)
Orçamento (2003): R$ 3,5 milhões
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EXPERIÊNCIAS ANALISADAS
2. Cipó - Comunicação Interativa (Salvador, BA)
Natureza: ONG (associação civil sem fins lucrativos)Áreas: Comunicação, Educação e ParticipaçãoAlguns projetos/programas: Escola Interativa Central Cipó de Notícias Estúdio Cipó de Multimeios
Atendimento (2002): 4.657 aprendizes formados, 26.900, capacitados, 385 educadores e 100 comunicadores
Orçamento (2002): R$ 1,199 milhão
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EXPERIÊNCIAS ANALISADAS
3. Comunicação e Cultura (Fortaleza, CE)
Natureza: ONG (associação civil sem fins lucrativos)Áreas: Comunicação, Educação e ParticipaçãoAlguns projetos/programas: Primeiras Letras Clube do Jornal De Igual para Igual
Atendimento: 836 escolas, 552 bairos, 121 municípiosOrçamento (2002): R$ 939 mil
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EXPERIÊNCIAS ANALISADAS
4. Fundação Casa Grande (Nova Olinda, CE)
Natureza: ONG (associação civil sem fins lucrativos)Áreas: Comunicação, Educação e ParticipaçãoAlguns projetos/programas: Site Aprendiz Escola da Rua Educação pela Comunicação
Atendimento: 600 diretos e 16.000 indiretos (crianças e jovens)
Orçamento (2003): R$ 3,5 milhões
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EXPERIÊNCIAS ANALISADAS
5. MOC - Movimento de Organização Comunitária (Feira de Santana, BA)
Natureza: ONG (associação civil sem fins lucrativos)Áreas: Desenvolvimento sustentávelAlguns projetos/programas: Programa de Educação Rural Programa de Políticas Públicas Projeto Comunicação Juvenil
Atendimento (2003): 82.677Orçamento (2003): R$ 3,188 milhões
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EXPERIÊNCIAS ANALISADAS
6. Multirio - Empresa Municipal de Multimeios (Rio de Janeiro, RJ)
Natureza: Empresa MunicipalÁreas: Comunicação e EducaçãoAlguns projetos/programas: Nós da Escola Abrindo o Verbo Projeto Século XX1
Atendimento: 1044 escola, 30 mil professores e 700 mil alunos de educação infantil e fundamental
Orçamento (2003): R$ 27 milhões
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EXPERIÊNCIAS ANALISADAS
7. NCE/ECA/USP – Núcleo de Comunicação e Educação da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (São Paulo, SP)
Natureza: Núcleo de pesquisa e extensão universitária
Áreas : Comunicação, Educação e Participação
Alguns projetos/programas: Educom.radio Educom.TV Educom no Centro-Oeste
Atendimento: só no educom.radio, 455 escolas, 12.000 estudantes, educadores e membros da comunidade
Orçamento (2001-2004): R$ 5,8 milhões
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EXPERIÊNCIAS ANALISADAS
8. Oficina de Imagens (Belo Horizonte, MG)
Natureza: ONG (OSCIP)Áreas: Comunicação, Educação e ParticipaçãoAlguns projetos/programas: Projeto Latanet Jovens Interagindo Rede ANDI
Atendimento: 36 aprendizes e 65 educadores diretamente; mais 600 adolescentes, 100 universitários, 90 educadores, 50 jornalista, 25 escolas
Orçamento (2003): R$ 650 mil
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EXPERIÊNCIAS ANALISADAS
9. Agência Uga-Uga de Comunicação (Manaus, AM)
Natureza: ONG (associação civil sem fins lucrativos)Áreas: Comunicação, Educação e ParticipaçãoAlguns projetos/programas: Jornal Uga-Uga Núcleo de Notícias Projeto de Enfrentamento à Violência Infanto Juvenil
Atendimento: 12 a 19 anos de idadeOrçamento (2003): R$ 184.000,00
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MAIS EXPERIÊNCIAS
TAMBÉM COMPÕEM A REDE CEP
10. Auçuba (Recife, PE)11. Bem TV (Rio, RJ)12. CECIP - Centro de Criação de Imagem Popular (Rio, RJ)13. Projeto Saúde e Alegria (Santarém, PA)
PARCEIROS ESTRATÉGICOS
Fundação AvinaInstituto C&AUNICEF
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4. CONCLUSÕES
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CONCLUSÕESAprender Fazendo
Processo e Produto
Autoria e Direção
Faixas Etárias
Erro e Correção
Rodas, Discussões e Instâncias de Decisão
Autônomo, Complementar ou Curricular
Escola e Sociedade
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CONCLUSÕESPerspectivas
Há dois caminhos, complementares,
para a disseminação de projetos de
Comunicação, Educação e Participação:
Guerra de Guerrilhas Escolas, Sociedade Civil Organizada, Terceiro Setor
Políticas Públicas Governo, Terceiro Setor
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CONCLUSÕESDesafios Estruturais
Salários e Status
Carreira
Tempo e Espaço
Formação Inicial e em Serviço
Modelos de Avaliação
Micro-Política
Macro-Política
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5. MAIS INFORMAÇÕES
Sites
www.cipo.org.br www.educomradio.com.r rossetti.sites.uol.com.br