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7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Esta é uma versão resumida do livreto “Tropa Escoteira em Ação”, editado pelaUEB em 2010. Este tem o foco maior empermitir o controle das etapas
conquistadas pelo jovem.
Versão: 1.0.0 – {Julho/2010}
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ÍNDICE
COMO CHEGAR AO LIS‐DE‐OURO? ......................... 3
PARA O ALTO E AVANTE! ....................................... 5
PERÍODO INTRODUTÓRIO ..................................... 6
PERÍODO INTRODUTÓRIO ........................................... 7
PISTA & TRILHA ..................................................... 8
CONTROLE DE ETAPAS – PISTAS E TRILHAS ............ 9
DESENVOLVIMENTO FÍSICO ...................................... 10
DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL .............................. 12
DESENVOLVIMENTO DO CARÁTER .............................. 14
DESENVOLVIMENTO AFETIVO .................................... 15
DESENVOLVIMENTO SOCIAL ...................................... 16
DESENVOLVIMENTO ESPIRITUAL ................................ 18
RUMO & TRAVESSIA ............................................ 19
CONTROLE DE ETAPAS – RUMO E TRAVESSIA ...... 20
DESENVOLVIMENTO FÍSICO ...................................... 21
DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL .............................. 23
DESENVOLVIMENTO DO CARÁTER .............................. 25
DESENVOLVIMENTO AFETIVO .................................... 26
DESENVOLVIMENTO SOCIAL ...................................... 27
DESENVOLVIMENTO ESPIRITUAL ................................ 29
CONQUISTANDO OS DISTINTIVOS ESPECIAIS ....... 30
CORDÃO VERDE‐AMARELO ...................................... 31
CORDÃO VERMELHO E BRANCO ................................ 31
LIS‐DE‐OURO ........................................................ 32
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UNIÃO DOS ESCOTEIROS DO BRASILGRUPO ESCOTEIRO HOKMAGUARÁ – 35º DF
Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Etapa:
Como Chegar aoLis-de-Ouro
NOME: R AMO: R EG. UEB:
Guia de Etapas de Progressão – Ramo Escoteiro :: Pág.: 3 de 32
Como Chegar ao Lis-de-Ouro?
At ravés da sua Progressão Pessoal
“Lis-de-Ouro” é o grau máximo do RamoEscoteiro. É um distintivo especial que o escoteirorecebe após passar por algumas etapas, mostrandoatenção, comprometimento e perseverança. É umdistintivo que traz muita honra e dinstinção para os queo possuem. E não é nada impossível conquistá-lo.Basta ser atento e continuar firme na caminhada.
A isto chamamos de “progredir”, ultrapassarobstáculos, crescer, aprender... A nossa “ProgressãoPessoal” é o caminho escolhido para seguirmos sempreem frente. A progressão pessoal é uma referência queserve para saber o que você aprendeu, quais coisasvocê ainda deve aprender, o quanto cresceu... E, noMovimento Escoteiro aprende-se:
• Pela participação em atividades diversas - Quantomaior for a variedade de atividades em que vocêparticipar (jogar, investigar, construir, prestar serviços,explorar...), maior será a possibilidade de vocêaprender coisas que o ajudarão a progredir. É
importante que você se anime em participar de todos ostipos de atividade, mesmo naquelas que parecerem,num primeiro momento, chatas ou muito complicadas.
• Com atividades junto aos outros - Depois decompartilhar atividades com seus amigos da patrulha,com companheiros da tropa, você aprende que hádiferentes visões sobre os acontecimentos; que hádiversas soluções para um determinado problema, quenem todos conseguem realizar as mesmas tarefas quevocê. Por isso, interagir com a maior quantidadepossível de pessoas nos torna uma pessoa melhor.
• Com atividades dentro e fora do Movimento – Nós
aprendemos o tempo todo. E, mesmo quando estamosem casa, na escola ou em atividades extras (comoaulas de natação ou de línguas) aprendemos coisasque podem nos ser úteis no
Movimento Escoteiro. E, vice-versa! O seu professor deJudô pode examinar os itens de sua especialidade deArtes Marciais; quando você aprende a calcular alturas,esta informação pode lhe ser útil em uma aula de físicaou matemática.
• Fazendo coisas no dia-a-dia e não fazendo provas -
Ao contrário da escola, você não precisa demonstrar oque aprendeu com a realização de testes ou exames;Mas, realizando atividades! Por exemplo: como verificarse você conhece a Lei Escoteira? Ensinando-acorretamente a um escoteiro novato! Como saber sevocê aprendeu os sinais de pista? Montando um trajetoou seguindo (sem se perder!) uma trilha com sinaisnuma floresta. Como saber se você sabe fazerpionerias? Montando uma mesa firme, um porta-ferramentas seguro, um pórtico (portal) bonito, etc, numacampamento de patrulha ou tropa!
• Realizando atividades com sucesso, mas tambémquando as atividades não acontecem como
planejamos – Como não existem provas, você tambémnão terá notas ruins por ter errado, por isso não precisater medo de tentar. Se você se esforçar e fizer o seumelhor possível, com certeza você perceberá onde, porque errou, agirá de maneira diferente em uma outraoportunidade e partirá mais confiante para o próximodesafio!
Tá, ok... mas, como o Movimento Escoteiro demonstrao que você aprendeu de todas as formas acimacitadas? Se não tem boletim, então ninguém ficasabendo? Não é bem assim... No Movimento Escoteiro
marcamos nosso aprendizado por Distintivos deProgressão, que são quatro: Pistas, Trilha, Rumo eTravessia , e que se completa com o Distintivo de
Escoteiro Lis de Ouro. Você saberá pelo seu Chefequal distintivo de progressão receberá após o“Período Introdutório”.
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UNIÃO DOS ESCOTEIROS DO BRASILGRUPO ESCOTEIRO HOKMAGUARÁ – 35º DF
Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Etapa:
Como Chegar aoLis-de-Ouro
NOME: R AMO: R EG. UEB:
Guia de Etapas de Progressão – Ramo Escoteiro :: Pág.: 4 de 32
Quais são os Distintivos de Progressão?
Como já mencionamos, depois do “Período Introdutório”você terá um distintivo de progressão. Você deveconversar com o seu Chefe para saber qual será estedistintivo. Para continuar conquistando-os, presteatenção às seguintes orientações:
• Se tiver recebido o distintivo de Pistas e quiserreceber o distintivo de Trilha – realizar ametade dos Conjuntos de Atividades (18)oferecidas para Pistas e Trilhas.
• Se tiver recebido o distintivo de Trilha e quiserreceber o distintivo de Rumo – realizar atotalidade das atividades dos 36 Conjuntosoferecidos para “Pistas e Trilhas”.
• Se tiver recebido o distintivo de Rumo e quiserreceber o distintivo de Travessia - conquistarmetade das atividades oferecidas para Rumo eTravessia.
• E antes que esteja pronto para fazer suatransição para o Ramo Sênior, que talconquistar o Distintivo de Escoteiro Lis deOuro, completando a totalidade das atividadesdos 36 conjuntos oferecidos para “Rumo eTravessia”?
Além destes, você também tem aoportunidade de conquistar muitos outros distintivos! Sevocê quiser saber mais sobre a progressão pessoalconsulte seus guias da “Aventura Escoteira”. São doislivros, um para as etapas de Pista e Trilha e outro paraRumo e Travessia. Neles você poderá encontrar todasas informações necessárias para a sua progressão.
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Etapa:
Como Chegar aoLis-de-Ouro
NOME: R AMO: R EG. UEB:
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Para o Alto e Avante
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Etapa:
PeríodoIntrodutório
NOME: R AMO: R EG. UEB:
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Etapas do:
PERÍODO
INTRODUTÓRIO
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Etapa:
PeríodoIntrodutório
NOME: R AMO: R EG. UEB:
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1. Período Introdutório
Item: Descrição:Data de
Conclusão:Visto do
Examinador:
01 Conhecer a estrutura da Tropa Escoteira. ___/___/______
02 Conhecer os membros de sua Patrulha e os seus encargos. ___/___/______
03Entender o uso do lema do Escoteiro, o sinal, a saudação e oaperto de mão.
___/___/______
04 Saber o grito da sua patrulha e conhecer o seu significado. ___/___/______
05 Conhecer o uniforme/traje escoteiro e o significado dos seusdistintivos. ___/___/______
06 Conhecer o sistema de progressão do Ramo Escoteiro. ___/___/______
07 Saber como hastear e arriar a bandeira Nacional. ___/___/______
08Conhecer os aspectos mais importantes da história do Escotismoe da vida seu Fundador.
___/___/______
09 Conhecer a Lei e Promessa Escoteira. ___/___/______
10 Participar das atividades com sua Patrulha. ___/___/______
Acréscimos para o G.E. Hokma-Guará:
11 Conhecer e saber cantar o Hino Nacional e o Hino da Bandeira. ___/___/______12 Conhecer o Grito de Grupo e o Grito de Tropa. ___/___/______
13Conhecer a organização do Grupo Escoteiro e identificar aspessoas que exercem os cargos no Grupo.
___/___/______
14Conhecer e aplicar os seguintes nós: Nó-Direito, Nó-de-Escota,Nó-de-Escota-Alceado, Volta-do-Fiel e Nó-de-Correr.
___/___/______
15 Saber os Sinais Manuais de Formatura. ___/___/______
16 Conhecer as regras de segurança com canivete e facas. ___/___/______
17Conhecer e aplicar as regras de segurança em casa, na sede, narua e numa excursão;
___/___/______
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Conj. Atividades das Etapas:
Pistas e Trilha
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
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Etapas de:
PISTA & TRILHA
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Etapa:
Pistas e Trilha
NOME: R AMO: R EG. UEB:
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2. Desenvolvimento Físico C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o
n j . A t i v . : 0 1 01
Participar de pelo menos 5 atividades ao Ar livre dapatrulha (jornadas, excursões, acampamentos de patrulhaou tropa) utilizando normas de baixo impacto ambiental.
___/___/______
02Conhecer e aplicar normas de limpeza no tratamento e naconservação de alimentos nas atividades de Patrulha; ___/___/______
03Aferir seu passo duplo, conhecer as medidas de seu corpoe aplicarlas em avaliações e medições. ___/___/______
04Conhecer os elementos que compõem a Caixa de
Primeiros Socorros da patrulha;
___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 0 2
01
Conhecer as ações iniciais que devem ser tomadas numacidente e saber como cuidar de ferimentos leves;bandagens e transporte de feridos, pequenos cortes einsetos.
___/___/______
02Aplicar medidas de segurança nas atividades de patrulhae Tropa; ___/___/______
03Saber como prevenir os males da exposição ao sol:insolação, desidratação, queimaduras, câncer de pele. ___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o
n j . A t i v . : 0 3
01
Manter hábitos de higiene individual, demonstrar cuidadocom o traje ou uniforme escoteiro e utilizar corretamenteos distintivos e emblemas.
___/___/______
02
Classificar o lixo em diferentes categorias e saber comotratar os diferentes tipos de resíduos de acampamentosou excursões utilizando “engenhocas” para melhorar ahigiene e o conforto nos acampamentos;
___/___/______
03
Participar da manutenção do canto de patrulha; conheceros materiais de sua patrulha e contribuir para a suaconservação, organização e limpeza;
___/___/______
04
Montar corretamente uma mochila para um acampamentode 3 dias e manter seu equipamento pessoal em bomestado;
___/___/______
___/___/______
___/___/______
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Etapa:
Pistas e Trilha
NOME: R AMO: R EG. UEB:
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Cont. Desenvolvimento FísicoC.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A
t i v . : 0 4
01
Montar o cardápio de uma jornada e durante asatividades de sua patrulha, fazer as refeições demaneira equilibrada;
___/___/______
02
Colaborar na elaboração de alimentos (comocozinheiro ou copeiro) em pelo menos trêsatividades ao ar livre da patrulha; (jornadas,excursões ou acampamento de patrulha)
___/___/______
03 Montar uma solução para purificação de água emacampamentos. ___/___/______
04Utilizar diversos tipos de fogos de acampamento, demaneira adequada e segura. ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i
v . : 0 5 01
Organizar seu tempo utilizando uma agenda ouinstrumento similar. ___/___/______
02 Realizar, dentro do prazo, as suas tarefas escolares. ___/___/______
03 Freqüentar regularmente as atividades e reuniõesda sua patrulha e da tropa; ___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j .
A t i v . : 0 6
01Realizar regularmente uma atividade física ou oesporte que escolheu. ___/___/______
02
Participar de diversos jogos com sua patrulha eTropa Como alimentos saudáveis, nas horas certas,e cuido da limpeza respeitando as regras e aosdemais participantes.
___/___/______
___/___/______
___/___/______
___/___/______
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Etapa:
Pistas e Trilha
NOME: R AMO: R EG. UEB:
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3. Desenvolvimento Intelectual C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A t i v . : 0 7 01
Traçar e seguir sinais de pista em um percurso depelo menos 500 metros em área de campo, e pelomenos 1.000 metros em área urbana.
___/___/______
02 Utilizar um mapa e uma bússola para orientar-se; ___/___/______
03Aplicar as técnicas de “tocaia” em um jogo com suaPatrulha ou Tropa. ___/___/______
___/___/______ ___/___/______
C o n j . A t i v . : 0 8
01
Explorar com sua patrulha ou Tropa a comunidadeonde vive, identificando problemas e buscandosoluções;
___/___/______
02Estimar altura e distâncias utilizando distintosmétodos. ___/___/______
03Ler um livro e após a leitura apresentar um resumoa patrulha ___/___/______
04
Saber utilizar alguma técnica de previsão do tempo
por indícios naturais; ___/___/______
C o n j . A t i v . : 0 9
01Participar de, pelo menos, dois Jogos Democráticosde sua Tropa. ___/___/______
02Participar ativamente de seu Conselho de Patrulhacontribuindo com idéias e pontos de vista. ___/___/______
03
Participar da organização e planejamento de umaexcursão de patrulha; e contribuir com idéias paraas atividades de Patrulha ou Tropa;
___/___/______
04Avaliar as atividades juntamente com sua patrulha
ou Tropa; ___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . :
1 0
01
Demonstrar que utiliza as especialidades queconquista para colaborar em sua patrulha, casa ouescola.
___/___/______
02Ajudar um escoteiro da patrulha a conquistar umaespecialidade. ___/___/______
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Etapa:
Pistas e Trilha
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Cont. Desenvolvimento IntelectualC.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C
o n j . A t i v . : 1 1 01
Participar de um fogo de conselho e de umaapresentação com sua patrulha; ___/___/______
02 Construir, com sucata, um instrumento musical; ___/___/______
03
Conhecer e cantar algumas canções e dançastradicionais do Movimento Escoteiro e de sua Tropa,em especial, o Hino Alerta.
___/___/______
___/___/______ ___/___/______
C o n j .
A t i v . : 1 2
01Ler e escrever mensagens usando um códigosecreto de sua patrulha; ___/___/______
02Utilizar corretamente um rádio comunicador numaatividade de sua patrulha ___/___/______
03
Montar um blog, lista de e-mails ou projeto similarque contribua para melhorar a comunicação em suapatrulha ou Tropa;
___/___/______
C o n j . A t i v . : 1 3
01
Participar ativamente da construção de pioneirasnum acampamento de tropa, aplicando pelo menosos seguintes nós e amarras: direito, volta do fiel ouvolta da ribeira, nó de escota, amarra quadrada ediagonal.
___/___/______
02
Saber utilizar e conservar as ferramentas típicas deuma patrulha (machadinha, facão, etc.) edemonstrar os cuidados básicos com os utensíliosde campo (como lampiões e fogareiros).
___/___/______
03Participar da construção de um Fogão Suspenso ouForno de Acampamento; ___/___/______
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Etapa:
Pistas e Trilha
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4. Desenvolvimento do Caráter C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A t i v . : 1 4 01
Propor objetivos e ações para melhorar em algunsaspectos da sua vida; ___/___/______
02Participar da avaliação de sua progressão pessoal edas de seus companheiros em Conselho de Patrulha. ___/___/______
03Avaliar o seu desempenho e o de seuscompanheiros nos cargos de patrulha; ___/___/______
___/___/______ ___/___/______
C o n j . A t i v . :
1 5
01Explicar o significado da Lei e da PromessaEscoteiras aos novos integrantes da sua patrulha; ___/___/______
02Participar corretamente das cerimônias com osSímbolos Nacionais e saber cantar o Hino Nacional ___/___/______
C o n j . A t i v .
: 1 6
01Explicar, a partir do seu ponto de vista, o quesignifica ser leal; ___/___/______
02 Aplicar o conceito de lealdade em jogos e atividadesde sua Patrulha e Tropa; ___/___/______
___/___/______
C o
n j . A t i v . : 1 7
01Participar como animador em um acampamento desua patrulha. ___/___/______
02
Conhecer historias de pessoas que se sobrepuseramem momentos difíceis e os relatar aos seuscompanheiros de patrulha.
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 1 8
01Respeitar e apoiar as decisões tomadas no Conselhode Patrulha, ainda que não esteja de acordo; ___/___/______
02Ajudar a melhorar a organização de seu Conselhode Patrulha; ___/___/______
03 Participar da eleição do Monitor da sua patrulha ___/___/______
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Etapa:
Pistas e Trilha
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5. Desenvolvimento Afetivo
C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A t i v . : 1 9 01 Pesquisar os malefícios de drogas e entorpecentes; ___/___/______
02 Contribuir na manutenção de Livro de Patrulha; ___/___/______
03Participar de um turno de ronda em um acampamento deTropa; ___/___/______
Registrar, em algum tipo de diario ou arquivo, os principaismomentos da sua historia pessoal. ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 2 0
01 Participar de um debate sobre um filme ou umdocumentário com temática ambiental ou social; ___/___/______
02Participar ativamente nas Assembléias expressando suaopinião de forma respeitosa; ___/___/______
Propor temas para debater em seu Conselho de Patrulha; ___/___/______
Participar da avaliação de um acampamento de tropa. ___/___/______
___/___/______
C o n j .
A t i v . : 2 1
01 Auxiliar a um novo integrante da patrulha a se ambientar; ___/___/______
02 Convidar sua patrulha para uma reunião em sua residência; ___/___/______
___/___/______ ___/___/______
C o n j . A t i v . : 2 2
01Participar de atividades nas quais se promove a igualdadede direitos e deveres entre as pessoas; ___/___/______
02Compartilhar por igual com seus irmãos as tarefasdomésticas; ___/___/______
03Investigar sobre mulheres que se destacaram na história denosso país; ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 2 3
01Participar de uma cerimônia com a presença dos pais,
responsáveis ou irmãos; ___/___/______
02Participar de uma atividade de sua patrulha junto aos seuspais, responsáveis, irmãos; ___/___/______
03
Solicitar ajuda dos seus pais ou familiares para capacitar apatrulha em algum tema de interesse (por exemplo:cozinha, mecânica, pintura, etc.);
___/___/______
___/___/______
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Etapa:
Pistas e Trilha
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6. Desenvolvimento Social C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A t i v . :
2 4
01
Investigar sobre a vida de pessoas que lutaram pelosdireitos humanos no Brasil e no Mundo, e apresentar paraa Tropa.
___/___/______
02Participar de atividades nas quais se divulga a DeclaraçãoUniversal dos Direitos Humanos. ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 2 5
01
Assumir distintas responsabilidades nas atividades de sua
patrulha e sua Tropa ___/___/______ 02 Colaborar para definição de metas da sua patrulha. ___/___/______
03Assumir e desempenhar satisfatoriamente um cargo napatrulha ___/___/______
04
Participar das decisões que toma seu Conselho dePatrulha, contribuindo com idéias, votando e assumindoresponsabilidades em distintas tarefas, atividades eprojetos.
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 2
6
01
Participar ativamente de uma Assembléia de Tropa,analisando as normas de convivência e propondomelhorias; ___/___/______
02Estudar sobre a organização do Escotismo Brasileiro eapresentar o resultado para sua patrulha ou Tropa; ___/___/______
03 Conhecer a Estrutura de um Grupo Escoteiro ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . :
2 7
01Realizar boas ações individuais e participar de boas açõescoletivas com sua patrulha ou Tropa; ___/___/______
02 Participar de um MUTCOM; ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . :
2 8
01Fazer um croqui da área onde reside, identificando osserviços públicos de seu bairro. ___/___/______
02Conhecer a localização e número de telefone dos distintosserviços públicos de seu bairro. ___/___/______
___/___/______
___/___/______
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Etapa:
Pistas e Trilha
NOME: R AMO: R EG. UEB:
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Cont. Desenvolvimento SocialC.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o
n j . A t i v . : 2 9
01Participar, junto com sua patrulha, de uma comemoraçãotípica de sua região; ___/___/______
02Participar de um Jantar Festivo na Tropa, representandoum Estado diferente do seu; ___/___/______
03Pesquisar e colocar em prática alguns jogos e atividadestípicas dos habitantes da região onde você vive; ___/___/______
04Participar de um evento cívico, com sua patrulha outropa; ___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 3 0 01
Explicar aos novos integrantes de sua patrulha ossignificados da Flor de Lis e saudação escoteira; ___/___/______
02Conhecer a história de seu Grupo Escoteiro e seussímbolos; ___/___/______
03Participar de uma atividade, distrital, Regional e ouJamboree Nacional. ___/___/______
04 Participar de um JOTI ou JOTA; ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 3 1
01
Participar de uma atividade da sua patrulha e/ou Tropaem que se promova a paz e compreensão entre aspessoas;
___/___/______
02
Pesquisar sobre a vida de pessoas que trabalharam pelapaz no Brasil e apresentar o resultado para sua patrulhaou Tropa;
___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . :
3 2
01
Participar de um projeto ambiental com sua patrulha ouTropa e aplicar as normas de acampamento de baixoimpacto em acampamentos e excursões.
___/___/______
02Realizar levantamento de pegadas de animais de suaregião; ___/___/______
03 Participar de uma excursão urbana com motivo ecológico. ___/___/______
___/___/______
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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UNIÃO DOS ESCOTEIROS DO BRASILGRUPO ESCOTEIRO HOKMAGUARÁ – 35º DF
Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Etapa:
Pistas e Trilha
NOME: R AMO: R EG. UEB:
Guia de Etapas de Progressão – Ramo Escoteiro :: Pág.: 18 de 32
7. Desenvolvimento Espiritual C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A t i v . : 3 3 01
Fazer orações rotineiras na tropa ou patrulha,inclusive a Oração do Escoteiro.
___/___/______
02Participar das celebrações de sua confissãoreligiosa; ___/___/______
03Realizar reflexões junto a sua patrulha nasexcursões e acampamentos;
___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 3 4 01
Participar de uma atividade de serviço comunitáriocom os integrantes de sua comunidade religiosa;
___/___/______
02Aplicar os ensinamentos de sua confissão religiosanas coisas que faz no seu dia-a-dia;
___/___/______
03Apresentar à Tropa um pequeno relato deensinamentos da sua confissão religiosa.
___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 3 5
01Participar da construção de um espaço de reflexãoem um acampamento de Tropa;
___/___/______
02 Orar utilizando uma oração própria da Tropa ou desua patrulha.
___/___/______
03Praticar a oração como forma de relacionar-se comDeus. ___/___/______
04Organizar ou contribuir com um livreto de oraçõespara a sua patrulha.
___/___/______
C o n j . A t
i v . : 3 6
01
Conhecer as diferentes confissões religiosas as quaispertencem seus amigos de Patrulha, Tropa, Escolade Comunidade.
___/___/______
02
Pesquisar os principais pontos de uma confissãoreligiosa diferente da sua e apresentar para a Tropa ___/___/______
___/___/______
___/___/______
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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UNIÃO DOS ESCOTEIROS DO BRASILGRUPO ESCOTEIRO HOKMAGUARÁ – 35º DF
Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Conj. Atividades das Etapas:
Rumo eTravessia
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
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Etapas de:
RUMO & TRAVESSIA
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7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
Guia de Etapas de Progressão – Ramo Escoteiro :: Pág.: 21 de 32
8. Desenvolvimento Físico
C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n
j . A t i v . : 0 1 01
Participar de pelo menos 5 atividades ao Ar Livre dapatrulha (acampamentos ou excursões) utilizando normasde baixo impacto ambiental.
___/___/______
02
Saber explicar as mudanças que estão acontecendo noseu corpo; conhecer os males da Anorexia , Bulimia , osperigos do Álcool e Cigarro e manter hábitos de higienepessoal.
___/___/______
03 Participar de uma Jornada de Travessia ___/___/______
___/___/______ ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 0 2
01Reconhecer os tipos mais comuns de animais venenosose peçonhentos de sua região; ___/___/______
02Manter em dia os elementos que compõem a Caixa dePrimeiros Socorros da patrulha; ___/___/______
03
Aplicar medidas Gerais de segurança em caso deacidentes, e saber determinar a ordem de prioridadesquando assistir a um acidente e utilizar distintas técnicaspara o transporte de feridos
___/___/______
04 Saber agir em casos de hemorragia ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 0 3
01Participar de uma atividade de renovação do Canto dePatrulha (em sede); ___/___/______
02
Propor e executar uma atividade de melhoria em algumlocal visitado pela patrulha em acampamentos e manterem ordem seu quarto e objetos pessoais.
___/___/______
03Demonstrar cuidado com seu traje ou uniforme escoteiroe costurar os seus distintivos e insígnias.
___/___/______
04
Montar corretamente uma mochila para um acampamentode 5 dias e manter o equipamentos de sua patrulha embom estado.
___/___/______
___/___/______ ___/___/______
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
Guia de Etapas de Progressão – Ramo Escoteiro :: Pág.: 22 de 32
Cont. Desenvolvimento FísicoC.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j .
A t i v . : 0 4
01
Preparar 5 refeições para sua patrulha, incluindo apreparação de um prato quente e de umasobremesa sendo 3 refeições em fogueira ou fogãode campo;
___/___/______
02
Montar o cardápio de um acampamento de patrulhade fim de semana e fazer as refeições de maneiraequilibrada, durante as atividades de patrulha.
___/___/______
03
Cozinhar ao ar livre sem utensílios (comida
mateira), respeitando as normas de limpeza; ___/___/______ ___/___/______
___/___/______
C o n j .
A t i v . : 0 5
01Organizar suas atividades em um calendáriosemanal; ___/___/______
02Classificar suas atividades segundo um critério deprioridades; ___/___/______
03
Participar regularmente das atividades e reuniões de
sua patrulha, contribuindo com idéias e sugestõespara as atividades; ___/___/______
04 Desenvolver um passatempo ou hobbie. ___/___/______
___/___/______
C o n
j . A t i v . : 0 6
01
Realizar regularmente uma atividade física ouesporte, demonstrando progresso em seudesempenho;
___/___/______
02
Participar de diversos jogos com outros GruposEscoteiros, respeitando as regras e os demaisparticipantes.
___/___/______
___/___/______
___/___/______
___/___/______
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
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9. Desenvolvimento Intelectual
C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A t i v . : 0 7
01Realizar previsão do tempo por indícios naturais epor instrumentos;
___/___/______
02
Traçar e seguir sinais de pista em um percurso de,pelo menos, 1 km no campo ou 2 km em áreaurbana;
___/___/______
03
Orientar-se utilizando recursos naturais (estrelas,método do relógio), assim como usando umabússola e um mapa;
___/___/______
04Ler pelo menos um capítulo do livro Escotismo paraRapazes ___/___/______
___/___/______
C o
n j . A t i v . : 0 8
01Participar de, pelo menos, três Jogos Democráticosda Tropa; ___/___/______
02 Participar da avaliação de uma atividade Regional. ___/___/______
03Explorar algum tema de seu interesse e compartilhocom sua Patrulha ou Tropa;
___/___/______
04Aplicar técnicas de medição de distância ou alturaem uma atividade de patrulha ou tropa.
___/___/______
C o n j . A t i v . : 0 9 01
Preparar materiais para as representações artísticasde sua patrulha ou Tropa;
___/___/______
02Organizar um dia de jogos na casa de umcompanheiro de patrulha;
___/___/______
03Propor e colaborar na organização de atividades desua patrulha e Tropa
___/___/______
04Organizar no seu colégio uma atividade dedivulgação do Grupo Escoteiro.
___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . :
1 0
01 Aplicar as especialidades em ações de serviço dacomunidade; ___/___/______
02Ajudar a outros jovens na conquista dasespecialidades; ___/___/______
03Propor a sua Patrulha e Tropa idéias de ações aserviço da comunidade
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
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Cont. Desenvolvimento IntelectualC.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C
o n j . A t i v . : 1 1
01Ser responsável por apresentar as canções, duranteo Fogo de Conselho de um acampamento de Tropa.
___/___/______
02Organizar e participar um esquete de um Fogo deConselho da Tropa;
___/___/______
03Ensinar a outros escoteiros algumas cançõestradicionais do Movimento;
___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 1 2
01Construir um Fogão Solar e utilizar para umarefeição em um acampamento de patrulha ou tropa;
___/___/______
02 Construir um chuveiro de acampamento. ___/___/______
03
Saber como funcionam os serviços que uso(telefone, internet, rádio, TV...) e procuro usarestes conhecimentos para solucionar problemastécnicos habituais.
___/___/______
04
Conhecer e ser capaz de enviar e recebermensagens simples com uma das seguintes formasde comunicação: Morse, semáfora, LIBRAS;
C o n j . A t i v . : 1 3
01
Desenhar um croqui de um lugar de acampamentoutilizando sinais topográficos, e participar do projetoe instalação das pioneirias de acampamento,aplicando pelo menos os seguintes nós e amarras:direito, volta do fiel ou volta da ribeira, nó deescota, nó em oito, volta redonda com dois cotes,amarra quadrada e diagonal;
___/___/______
02
Aplicar os conceitos básicos de estruturas(cavaletes, encaixes, ancoragens) nos projetos emontagem de construções como pontes, balsas,etc;
___/___/______
03
Confeccionar “Falcaças”, Nó “catau”, Laís de guia,Cadeira de Bombeiro e demonstrar os cuidados
básicos com as cordas;
___/___/______
Construir e pernoitar em um abrigo natural;
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
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10. Desenvolvimento do Caráter
C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A t i v . : 1 4
01Propor objetivos e ações para melhorar em algunsaspectos de sua vida na Tropa;
___/___/______
02
Participar ativamente na avaliação de suaprogressão pessoal e de seus companheiros noConselho de Patrulha
___/___/______
03Participar de uma reunião onde são tratados osaspectos positivos e negativos de sua patrulha;
___/___/______
04Ajudar a um companheiro em sua progressãopessoal; ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . :
1 5
01Desempenhar um cargo de patrulha por pelo menosum ciclo de programa;
___/___/______
02Capacitar-se para desempenhar seu cargo napatrulha; ___/___/______
03Avaliar seu desempenho e de seus amigos noscargos de patrulha;
04 Participar de um festival de talentos na tropa
C o n j . A t i v . :
1 6
01
Auxiliar um companheiro de patrulha a realizar sua
Promessa Escoteira; ___/___/______
02Avaliar com seus companheiros a vivência daPromessa e Lei Escoteiras na Patrulha
___/___/______
03 Cantar com sua patrulha a Canção da Promessa. ___/___/______
C o n j .
A t i v . : 1 7
01 Conhecer a história de Caio Viana Martins; ___/___/______
02Realizar boas ações pessoais e junto com suapatrulha; ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 1 8
01Organizar uma “Oficina de Brinquedos” com suapatrulha, doando os itens consertados para umainstituição de crianças carentes;
___/___/______
02Conhecer e cantar canções apropriadas paradistintos momentos;
___/___/______
03
Criar um vídeo e disponibilizar na internet com umacampanha publicitária divertida promovendo oGrupo Escoteiro
___/___/______
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
Guia de Etapas de Progressão – Ramo Escoteiro :: Pág.: 26 de 32
11. Desenvolvimento Afetivo
C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C
o n j . A t i v . : 1 9
01Demonstrar as técnicas de resgate de pessoas emafogamento; ___/___/______
02Ultrapassar algum obstáculo utilizando cordas(“falsa baiana”, “comando crawn”, etc.);
___/___/______
03Fazer um relato no Livro de Patrulha de umaatividade que lhe marcou;
___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 2 0
01
Conhecer os princípios para obter uma boacomunicação e os aplicar em minhas conversas comos outros;
___/___/______
02
Participar de debates e discussões no Conselho dePatrulha e Assembléia de Tropa, se manifestado deforma respeitosa;
___/___/______
03 Visitar outro Grupo Escoteiro ___/___/______
04Contribuir para a manutenção do Espírito Escoteiroe de Patrulha na Tropa.
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 2 1
01Participar ativamente de uma mobilização paraminimizar algum problema social;
___/___/______
02Saber a quem recorrer em caso de maus tratos aoutras pessoas;
___/___/______
03
Ajudar algum companheiro de sua patrulha aconquistar algum objetivo ou melhorar em algumaspecto;
___/___/______
___/___/______
C o n j .
A t i v
. : 2 2
01Auxiliar sua patrulha, Tropa ou Grupo a ter umnúmero equilibrado de meninas e meninos;
___/___/______
02Ir com minha patrulha ao teatro ou cinema com
outros jovens de ambos os sexos. ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . :
2 3
01Realizar uma Boa Ação com membros de suafamília; ___/___/______
02Realizar um projeto ou atividade de patrulha com aajuda de seus pais ou familiares;
___/___/______
03Assumir a responsabilidade de uma tarefadomestica na sua casa, por pelo menos três meses;
___/___/______
___/___/______
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
Guia de Etapas de Progressão – Ramo Escoteiro :: Pág.: 27 de 32
12. Desenvolvimento Social
C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A t i v . :
2 4
01Propor a sua patrulha e Tropa atividades e projetosrelacionados com os Direitos Humanos;
___/___/______
02
Pesquisar sobre os principais problemas de ViolênciaEscolar que afetam a sua comunidade e fazerapresentação para a patrulha ou Tropa;
___/___/______
03Participar de uma atividade em que se promovemos Direitos das Crianças e Adolescentes;
___/___/______
C o n j . A t i v . : 2 5
01
Saber o que é a Constituição Brasileira, c • onheceros Símbolos Nacionais e saber cantar o HinoNacional.
___/___/______
02 Visitar a Câmara de Vereadores de seu município; ___/___/______
03Saber as diferenças entre o poder Legislativo,Executivo e Judiciário
___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 2
6
01 Assistir a uma Assembléia de seu Grupo Escoteiro; ___/___/______
02
Participar ativamente de uma Assembléia de Tropa,analisando as normas de convivência e propondomelhorias. ___/___/______
03
Pesquisar sobre a organização do EscotismoBrasileiro e Mundial, e apresentar o resultado para aTropa;
___/___/______
04
Apresentar a estrutura de um Grupo Escoteiro paraum novomembro da patrulha.
___/___/______
C o n
j . A t i v . :
2 7
01
Convidar seus vizinhos e conhecidos para colaborarem algum mutirão de ajuda à vítimas de desastresnaturais;
___/___/______
02
Executar o projeto solicitado para conquistar o
Distintivo de Escoteiro Lis de Ouro ___/___/______ ___/___/______
C o n j . A t i v . : 2 8
01Saber onde encontrar os principais serviços públicosna sua cidade.
___/___/______
02Participar, com sua patrulha, de um “SafáriFotográfico” em sua cidade;
___/___/______
03Identificar problemas da sua cidade e proporsoluções; ___/___/______
___/___/______
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
Guia de Etapas de Progressão – Ramo Escoteiro :: Pág.: 28 de 32
Cont. Desenvolvimento SocialC.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A t i v . : 2 9
01
Pesquisar sobre uma lenda brasileira e usar esteconhecimento para montar uma apresentação paraum Fogo de Conselho;
___/___/______
02Aprender canções e danças do Brasil e as ensinarem diferentes Fogos de Conselho;
___/___/______
03Confeccionar algum artesanato típico de algumaregião de Brasil.
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 3 0 01
Participar de uma atividade escoteira distrital,regional, nacional ou internacional;
___/___/______
02
Pesquisar sobre a história do Escotismo no Brasil eorganizar uma apresentação para sua patrulha ouTropa;
___/___/______
03Realizar uma atividade com uma patrulha de umGrupo Escoteiro distinto do seu.
___/___/______
04 Participar de um JOTI ou JOTA; ___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 3
1 01
Manter contato com um escoteiro de outro país, porpelo menos um mês.
___/___/______
02
Ajudar a organizar e participar de um Jantar Festivona sua Tropa, representando tipicamente outropaís;
___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 3 2
01
Visitar uma organização que trabalha e favor domeio ambiente e fazer uma pesquisa sobre osprincipais problemasambientais do Brasil e os apresentar para sua Tropaou sua Escola;
___/___/______
02 Participar de um projeto de conservação ambiental ___/___/______
03
Saber identificar as pegadas de pelo menos 5animais da fauna brasileira, e confeccionar pelomenos um molde em bom estado;
___/___/______
___/___/______
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
Guia de Etapas de Progressão – Ramo Escoteiro :: Pág.: 29 de 32
13. Desenvolvimento Espiritual C.At. Item: Descrição:
Válido paraa Etapa:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
C o n j . A t i v . : 3 3
01 Participar regularmente dos cultos da sua religião; ___/___/______
02Auxiliar na realização de uma celebração de suacomunidade religiosa; ___/___/______
03 Ler pelo menos um livro sagrado da sua Fé. ___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 3 4 01 Realizar atividades de reflexão em acampamento ou
excursão com sua Patrulha ou Tropa ___/___/______
02
Ajudar a projetar e construir, junto com suapatrulha ou Tropa, um lugar para oração e reflexãono acampamento;
___/___/______
03Organizar com sua patrulha e sua família momentosde oração.
___/___/______
___/___/______
___/___/______
C o n j . A t i v . : 3 5
01Aplicar os ensinamentos de sua religião nas coisasque faz em sua vida;
___/___/______
02 Avaliar suas ações de acordo com os ensinamentosde sua religião; ___/___/______
03
Convidar sua patrulha para cooperar em ações,organizadas por sua comunidade religiosa, em favorde desassistidos.
___/___/______
04 ___/___/______
C o n j .
A t i v . : 3 6
01Discutir com sua patrulha um episódio histórico queexpresse o efeito prejudicial do fanatismo religioso;
___/___/______
02
Confeccionar um calendário de celebrações efestividades religiosas das religiões dos escoteirosda sua patrulha.
___/___/______
___/___/______
___/___/______
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
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Conquistando os
Distintivos Especiais
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
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14. Cordão Verde-Amarelo
Item: Descrição:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
01
Possuir, no mínimo, 6 (seis) Especialidades, em pelo menostrês Ramos de Conhecimento, dentre as quais sendoobrigatória a de Primeiros Socorros, pelo menos no Nível 2.
___/___/______
02 Recomendação especial pela Corte de Honra de sua Tropa. ___/___/______ 03 Proposição dos escotistas da Seção. ___/___/______
15. Cordão Vermelho e Branco
Item: Descrição:
Data de
Conclusão:
Visto do
Examinador:
01 Ser escoteiro portador do Cordão de Eficiência Verde-Amarelo. ___/___/______
02
Possuir, no mínimo, 12 (doze) Especialidades, em pelo menosquatro Ramos de Conhecimento, dentre as quais sendoobrigatórias as de Cozinheiro e Acampador, pelo menos noNível 2.
___/___/______
03 Recomendação especial pela Corte de Honra de sua Tropa. ___/___/______ 04 Proposição dos escotistas da Seção.
7/17/2019 Guia Etapas Progressão Ramo Escoteiro
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UNIÃO DOS ESCOTEIROS DO BRASILGRUPO ESCOTEIRO HOKMAGUARÁ – 35º DF
Etapas de ProgressãoRamo Escoteiro
Requisitos Finais:
DistintivosEscoteiros
NOME: P ATRULHA: R EG. UEB:
Guia de Etapas de Progressão Ramo Escoteiro :: Pág : 32 de 32
16. Lis-de-Ouro
Item: Descrição:
Data deConclusão:
Visto doExaminador:
01Ser escoteiro portador do Cordão de Eficiência Vermelho-e-Branco.
___/___/______
02Ter completado os 36 Conjuntos de Atividades das Etapas deProgressão “Rumo e Travessia”.
___/___/______
03Possuir a “Insígnia Mundial de Conservacionismo”, emqualquer de suas Etapas.
___/___/______
04
Possuir, entre as Especialidades conquistadas, um mínimo de 3(três) do Ramo de Conhecimentos SERVIÇOS, pelo menos noNível 2.Participar de um PROJETO, sozinho ou com sua patrulha, nasseguintes condições:
• cujo conteúdo seja resultado de uma necessidade apresentada por suacomunidade próxima (Tropa, Grupo, Bairro, etc.);
• que seja desenvolvido seguindo todas as etapas de diagnóstico,organização, execução e avaliação; com acompanhamento de um adultoaprovado pela Chefia de Tropa;
• cuja execução ocupe um período mínimo de 3 meses de duração;• que seja aprovado pela Corte de Honra de sua Tropa,• cujo conteúdo esteja relacionado a uma das áreas seguintes:
o
Ciência e Tecnologia,o Saúde e Meio Ambiente,o Cultura e Artes, eo Paz e Compreensão; e
• que seja apresentado relatório final com todos os dados e resultados doprojeto.
05 Recomendação especial pela Corte de Honra de sua Tropa.06 Proposição dos escotistas da Seção.