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GAGUEIRA PROJETO COLOcircNIA DE EDUCACcedilAtildeO

24 2009DIA DE AGOSTO DE

FLUEcircNCIA [CONCEITO]______________

Uma capacidade adquirida com a praacutetica do uso da liacutengua em diferentes contextos de fala o que promove o desenvolvimento de mecanismos

automaacuteticos de processamento

Exemplos de habilidades

Fluecircncia[aspecto especiacutefico da linguagem]

XAndar dirigir calcular digitar

Satildeo todos exemplos de habilidades A fluecircncia tambeacutem eacute uma habilidade mas de um aacuterea muito especiacutefica a linguagem

FLUEcircNCIA [CARACTERIacuteSTICAS]___________

Satildeo adquiridas gradativamente Necessita de praacutetica

[a fluecircncia da crianccedila se aprimora gradativamente com a praacutetica]

1 ordf caracteriacutes tica

Satildeo adquiridas pouco a pouco Natildeo eacute possiacutevel adquirir uma habilidade de uma hora para outra Eacute necessaacuterio praticar E isso requer tempo


Satildeo pouco flexiacuteveis


Ser fluente ao telefone natildeo garante ser fluente em puacuteblico Satildeo necessaacuterias experiecircncias especiacuteficas para desenvolver fluecircncia em situaccedilotildees especiacuteficas

Natildeo facilita

Aprender

FLUEcircNCIA [DESENVOLVIMENTO]__________

Processamento automaacutetico e pouco consciente

Quanto mais fluente menos atenccedilatildeo sobre a fala

Por que e como se fala

De forma geral o desenvolvimento da habilidade de fluecircncia implica o desenvolvimento de mecanismos de processamento automaacuteticos e pouco conscientes Isso quer dizer

que quanto mais a pessoa for fluente menos atenccedilatildeo precisa voltar agrave fala

DISFLUEcircNCIA X GAGUEIRA [CONCEITO]_____

Nuacutecleos da Base em desenvolvimento com mudanccedilas de concentraccedilatildeo de receptores quiacutemicos

Quebra esporaacutedica da fluecircncia na fala das crianccedilas em idade de estruturaccedilatildeo da linguagem

Geralmente entre os dois e cinco anos de idade

Recuperaccedilatildeo espontacircnea com aquisiccedilatildeo de maior fluecircncia

Nuacutecleos da Base com alteraccedilatildeo quiacutemica ou estrutural

Transtorno de fluecircncia da fala cuja dificuldade central estaacute na automatizaccedilatildeo deficiente

Em qualquer idade poreacutem se manifesta geralmente a partir da disfluecircncia comum

Agravamento progressivo do quadro

Dis fluecircncia comum Gague ira

DISFLUEcircNCIA X GAGUEIRA [CONCEITO]____

o Quebra esporaacutedica da fluecircncia na fala das crianccedilas em idade de estruturaccedilatildeo da linguagem

o Geralmente entre os dois e cinco anos de idade

o Recuperaccedilatildeo espontacircnea com aquisiccedilatildeo de maior fluecircncia

o Transtorno de fluecircncia da fala cuja dificuldade central estaacute na automatizaccedilatildeo deficiente

o Em qualquer idade poreacutem se manifesta geralmente a partir da disfluecircncia comum

o Agravamento progressivo do quadro

Disfluecircncia comum Gagueira

GAGUEIRA [CONCEITO]________________ Geralmente haacute dificuldade dos Nuacutecleos da Base

em gerar comandos para terminar um som ou siacutelaba no tempo previsto

Entatildeo a gague ira eacute um dis tuacuterbio neuroloacutegico e as variaccedilotildees de fluecircncia podem ser explicadas pelo maior ou menor envolvimento dos nuacutecleos da base na fala

O envolvimento dos nuacutecleos da base tende a diminuir em situaccedilotildees que natildeo envolvem fala espontacircnea (cantar falar com outro sotaque de forma silabada no ritmo de um metrocircnomo ler em coro) e tambeacutem em situaccedilotildees em que haacute pouco conteuacutedo na fala (falar com animais falar com crianccedilas pequenas falar sozinho)

GAGUEIRA [CARACTERIacuteSTICA]___________ Manifesta-se externamente como

He s itaccedilotildee s (eacute h atildeh hummm)Prolongame ntosRe pe ticcedilotildee s (de fone mas s iacutelabas palav ras ou frase s)Pausas (ple nas ou vaz ias)Inse rccedilatildeo de sons ou partiacuteculasEv itaccedilatildeo de fala ou fuga de s ituaccedilotildee sAlte raccedilatildeo da ve locidadeTe nsotildee s faciais e ou corporais

GAGUEIRA [PERSONAGENS]_____________

Bruce Willis James Earl Jones

Marylin Monroe


Liacutederes em s uas aacutereas

AristoacutetelesLewis CarrolRei Carlos ICharles DarwinDemoacutestenesRei Luiacutes IIMoiseacutesImperador Napoleatildeo o PrimeiroIsaac NewtonTheodore RooseveltVirgiacutelio

Aristoacuteteles

Winston Churchill

GAGUEIRA [EPIDEMIOLOGIA]____________

A incidecircncia da gagueira eacute de 5 ou seja 9 milhotildees e meio de brasileiros estatildeo passando por um periacuteodo de gagueira neste momento

Eacute uma patologia encontrada na maioria das culturas e liacutenguas naturais

eacute mais frequumlente no sexo masculino razatildeo 351

Epidemio logia

GAGUEIRA [CAUSAS]__________________

pode ser causada por heranccedila geneacutetica (55 dos casos)

eou por lesatildeo cerebral (45 dos casos)

Caus as

A gagueira (entendida aqui como uma dificuldade dos nuacutecleos da base em sinalizar o teacutermino de um som ou siacutelaba da fala)


tende a se concentrar em determinadas famiacutelias

Transmite-se geneticamente a tendecircncia para gaguejar mas natildeo a gagueira em si

O fato de apresentar heranccedila geneacutetica para a gagueira natildeo significa que vai manifestaacute-la

A manifestaccedilatildeo da gagueira sempre dependeraacute da interaccedilatildeo com o ambiente

O iniacutecio tende a ser abrupto sendo observado logo apoacutes a ocorrecircncia da lesatildeo dos Nuacutecleos da Base

Indiacutecios de ocorrecircncia de lesatildeo em crianccedila incluem hipoacutexia preacute ou perinatal prematuridade e traumatismo craniano fechado

Indiacutecios de ocorrecircncia de lesatildeo em adulta incluem acidente vascular cerebral traumatismo craniano ou doenccedilas neurodegenerativas (como esclerose muacuteltipla)

Geneacutetica Les atildeo Cerebral

GAGUEIRA [ldquoPSICOGEcircNICArdquo]___________ Natildeo eacute uma gagueira verdadeira eacute um sintoma de

conversatildeo Todos os casos relatados na literatura envolveram

adultos Ocorre em relaccedilatildeo temporal estreita com eventos

traumaacuteticos problemas insoluacuteveis ou insuportaacuteveis e relaccedilotildees interpessoais difiacuteceis

GAGUEIRA [VIDEOS]_________________Anuacutencio Globo sobre Gagueira

Entrevistas no Jornal RN TV

ORIENTACcedilAtildeO FAMILIAR [PERFIS]_________ Estereoacutetipos de pais

perfeccionistas e exigentes

ambiente familiar pressionador

Avanccedilos cientiacuteficos demonstraram que os pais natildeo satildeo os responsaacuteveis pela gagueira do filho Entretanto suas atitudes seriam fatores complicadores que aumentariam as condiccedilotildees que levam agraves dificuldades de fluecircncia ao pior desempenho escolar e agraves tendecircncias ao retraimento

Em que ambiente cresce a crianccedila com gagueira

Famiacutelias menos harmoniosas Famiacutelias menos sociaacuteveis Famiacutelias menos iacutentimas isto eacute os familiares passam pouco tempo em atividades conjuntas (como brincadeiras e passeios) Famiacutelias com pais de menor escolaridade

ORIENTACcedilAtildeO FAMILIAR [INSTRUCcedilAtildeO]______1 Fale com a crianccedila sem pressa e com pausas frequumlentes Quando

seu filho terminar de falar espere alguns segundos antes de vocecirc comeccedilar a falar O modelo de fala eacute muito mais eficaz do que criticar fale devagar ldquorespire Este momento calmo pode aumentar a auto-confianccedila da crianccedila pequena porque ela vai saber que o pai ou a matildee aprecia a sua companhia

2 Reduza o nuacutemero de perguntas ao seu filho As crianccedilas falam mais livremente ao expressar suas proacuteprias ideacuteias ao inveacutes de responder agraves perguntas dos adultos Ao inveacutes de fazer perguntas faccedila comentaacuterios sobre o que seu filho disse mostrando que vocecirc estaacute prestando atenccedilatildeo

3 Utilize expressotildees faciais e linguagem corporal para demonstrar ao seu filho que vocecirc estaacute mais atento ao conteuacutedo da mensagem do que agrave sua forma de falar

4 Reserve alguns minutos todos os dias para dar atenccedilatildeo ao seu filho Deixe que ele escolha o que gostaria de fazer Permita que ele dirija as atividades decidindo se quer falar ou natildeo

ORIENTACcedilAtildeO FAMILIAR [INSTRUCcedilAtildeO]______1 Auxilie todos os membros da famiacutelia a aprender a escutar e

esperar sua vez de falar Para as crianccedilas principalmente para as que gaguejam eacute mais faacutecil falar quando haacute poucas interrupccedilotildees e quando contam com a atenccedilatildeo do ouvinte

2 Observe como vocecirc se relaciona com seu filho Sempre que puder mostre que vocecirc estaacute prestando atenccedilatildeo ao que ele estaacute falando e que ele pode utilizar o tempo que precisar para falar Procure evitar a criacutetica o falar raacutepido as interrupccedilotildees e as perguntas frequumlentes

3 Acima de tudo faccedila seu filho saber que vocecirc o aceita como ele eacute O mais importante para o seu filho seraacute o seu apoio quer ele gagueje ou natildeo

ORIENTACcedilAtildeO ESCOLAR [INSTRUCcedilAtildeO]______

- A crianccedila da preacute es cola do jardim de infacircnc ia e do ens ino fundamental

o Tente saber a opiniatildeo dos pais sobre o assuntoo Oriente os pais sobre boas condutas e os deixe cientes de

que pode ser um comportamento tiacutepico da idadeo Em muitos casos quando pais e professores ouvem a

crianccedila e conversam com ela de uma forma calma e paciente a fala retorna agrave normalidade

o Natildeo deixe que ela perceba qualquer atenccedilatildeo especial neste momento sobre a sua fala

o Encaminhe a um fonoaudioacutelogo especializado em gagueira

ORIENTACcedilAtildeO ESCOLAR [INSTRUCcedilAtildeO]______o Converse com a crianccedila de forma reservada Explique a ela

que quando falamos agraves vezes cometemos erros (assim como acontece com outras tarefas) Noacutes nos atrapalhamos com os sons repetimos palavras e nos confundimos com elas Com a praacutetica melhoramos Explique que vocecirc estaacute laacute para ajudaacute-la

o Inicialmente ateacute que ela se ajuste agrave turma faccedila perguntas que possam ser respondidas com poucas palavras

o Se cada crianccedila tiver que responder uma pergunta chame a crianccedila que gagueja no iniacutecio porque a tensatildeo e a ansiedade podem aumentar enquanto ela espera sua vez

o Informe agrave classe que (1) eles teratildeo o tempo que precisarem para responder agraves questotildees e (2) vocecirc quer que eles raciocinem antes de responder e natildeo apenas que respondam rapidamente

ORIENTACcedilAtildeO ESCOLAR [INSTRUCcedilAtildeO]______o A maioria das crianccedilas que gaguejam satildeo fluentes quando lecircem

em uniacutessono com outras Ao inveacutes de simplesmente evitar chamar a crianccedila que gagueja permita que ela leia junto com outra crianccedila

o Permita que a classe inteira leia em duplas algumas vezes para que a crianccedila que gagueja natildeo fique se sentindo especial Gradualmente ela pode se tornar mais confiante e conseguir ler em voz alta por conta proacutepria

As ridicularizaccedilotildees podem ser muito dolorosas para a crianccedila que gagueja e devem ser eliminadas o mais raacutepido possiacutevel Se ficar evidente que a crianccedila estaacute incomodada com as ridicularizaccedilotildees fale com ela a soacutes Ajude a crianccedila a entender por que os outros reagem assim e sugira formas de responder assertivamente agraves provocaccedilotildees

Se alguma crianccedila insistir em provocar fale com ela e explique que esse tipo de atitude eacute inaceitaacutevel Tente conquistar sua ajuda A maioria deseja a aprovaccedilatildeo dos professores

GAGUEIRA [VIDEOS]_________________Entrevista no Jornal PR TV

Reportagem no Record News

Anuacutencio Globo sobre Gagueira

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FLUEcircNCIA [CONCEITO]______________

Uma capacidade adquirida com a praacutetica do uso da liacutengua em diferentes contextos de fala o que promove o desenvolvimento de mecanismos

automaacuteticos de processamento

Exemplos de habilidades

Fluecircncia[aspecto especiacutefico da linguagem]

XAndar dirigir calcular digitar

Satildeo todos exemplos de habilidades A fluecircncia tambeacutem eacute uma habilidade mas de um aacuterea muito especiacutefica a linguagem










Natildeo facilita

Aprender

































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