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Envolvimento através do DesignEnvolvimento através do Design
Apresentação do artigo “Engaging by Design” de Michele D. Dickey
Como podem as estratégias usadas nos jogos de computador para envolver o utilizador, ser usadas no ensino da multimédia?
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Segundo o autor, existem um conjunto de características
comuns aos jogos de computador que servem para manter o utilizador envolvido
no jogo.
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Um ObjectivoUm Objectivo
Tarefas a SuperarTarefas a Superar
Regras bem DefinidasRegras bem Definidas
Imunidade ao FracassoImunidade ao Fracasso
Compensação pelo SucessoCompensação pelo Sucesso
Afinidade com OutrosAfinidade com Outros
Novidade e VariedadeNovidade e Variedade
EscolhasEscolhas
RealismoRealismo
Eis algumas dessasCaracterísticas:
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Um ObjectivoUm Objectivo
Tarefas a SuperarTarefas a Superar
Regras bem DefinidasRegras bem Definidas
Imunidade ao FracassoImunidade ao Fracasso
Compensação pelo SucessoCompensação pelo Sucesso
Afinidade com OutrosAfinidade com Outros
Novidade e VariedadeNovidade e Variedade
EscolhasEscolhas
RealismoRealismo
O autor sugere que, da mesma forma, elas
também podem ser
usadas no ensinoque utilize multimédia.
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Para que esta combinação seja eficaz, há uma série de questões ,que quem produz conteúdos de ensino multimédia, se deve colocar.
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Qual o Objectivo a Atingir?Qual o Objectivo a Atingir?
O utilizador deve ter um objectivo.
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Quem é o personagem Principal?Quem é o personagem Principal?Quem é o personagem Principal?Quem é o personagem Principal?
O utilizador envolve-se mais facilmenteatravés de um personagem.
Qual o Objectivo a Atingir?O utilizador deve ter um objectivo.
Qual o Objectivo a Atingir?O utilizador deve ter um objectivo.
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Qual é o Cenário Físico?Qual é o Cenário Físico?
Deve ser definido um espaço físico no qual se desenvolve todo o processo.
Qual o Objectivo a Atingir?O utilizador deve ter um objectivo.
Qual o Objectivo a Atingir?O utilizador deve ter um objectivo.
Quem é o personagem Principal?O utilizador envolve-se mais facilmente
através de um personagem.
Quem é o personagem Principal?O utilizador envolve-se mais facilmente
através de um personagem.
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Como se Desenvolve a Narrativa?Como se Desenvolve a Narrativa?
A existência de uma narrativa, história ou enredo facilita o processo de aprendizagem.
Qual o Objectivo a Atingir?O utilizador deve ter um objectivo.
Qual o Objectivo a Atingir?O utilizador deve ter um objectivo.
Quem é o personagem Principal?O utilizador envolve-se mais facilmente
através de um personagem.
Quem é o personagem Principal?O utilizador envolve-se mais facilmente
através de um personagem.
Qual é o Cenário Físico?Deve ser definido um espaço físico no qual se desenvolve todo o processo.
Qual é o Cenário Físico?Deve ser definido um espaço físico no qual se desenvolve todo o processo.
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Qual é a Perspectiva do Utilizador?Qual é a Perspectiva do Utilizador?
É importante definir de que forma o utilizador observa todo o processo, se tem uma visão total ou se vai tomando conhecimento aos poucos.
Como se Desenvolve a Narrativa?A existência de uma narrativa, história ou
enredo facilita o processo de aprendizagem.
Como se Desenvolve a Narrativa?A existência de uma narrativa, história ou
enredo facilita o processo de aprendizagem.
Qual é o Cenário Físico?Deve ser definido um espaço físico no qual se desenvolve todo o processo.
Qual é o Cenário Físico?Deve ser definido um espaço físico no qual se desenvolve todo o processo.
Quem é o personagem Principal?O utilizador envolve-se mais facilmente
através de um personagem.
Quem é o personagem Principal?O utilizador envolve-se mais facilmente
através de um personagem.
Qual o Objectivo a Atingir?O utilizador deve ter um objectivo.
Qual o Objectivo a Atingir?O utilizador deve ter um objectivo.
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Como é que a Informação é Revelada? Tarefas a resolver ou objectivos intermédios são apresentados para envolver o utilizador
na aprendizagem.
Como é que a Informação é Revelada? Tarefas a resolver ou objectivos intermédios são apresentados para envolver o utilizador
na aprendizagem.
Qual é a Perspectiva do Utilizador?É importante definir de que forma o utilizador observa todo o processo, se tem uma visão total ou se vai tomando conhecimento aos
poucos.
Qual é a Perspectiva do Utilizador?É importante definir de que forma o utilizador observa todo o processo, se tem uma visão total ou se vai tomando conhecimento aos
poucos.
Como se Desenvolve a Narrativa?A existência de uma narrativa, história ou
enredo facilita o processo de aprendizagem.
Como se Desenvolve a Narrativa?A existência de uma narrativa, história ou
enredo facilita o processo de aprendizagem.
Qual é o Cenário Físico?Deve ser definido um espaço físico no qual se desenvolve todo o processo.
Qual é o Cenário Físico?Deve ser definido um espaço físico no qual se desenvolve todo o processo.
Quem é o personagem Principal?O utilizador envolve-se mais facilmente
Através de um personagem.
Quem é o personagem Principal?O utilizador envolve-se mais facilmente
Através de um personagem.
Qual o Objectivo a Atingir?O utilizador deve ter um objectivo.
Qual o Objectivo a Atingir?O utilizador deve ter um objectivo.
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