E todos aqueles que possuíam outras culturas e falavam línguas que nós não entendemos, nós os chamamos de povos bárbaros.
A pólis grega eram as cidades-estados da
Grécia Antiga. Estas cidades possuíam um
alto nível de independência, ou seja, tinham
liberdade e autonomia política e econômica.
Direta;
Cidadania limitada;
Escravos, mulheres e estrangeiros estavam
fora.
Não era universal.
Representativa;
Cidadania estendida a todos os cidadãos;
Voto obrigatório a partir dos 18 anos até 65.
Poder dividido em: Executivo, Legislativo e
Judiciário.
A educação ateniense tinha
como objetivo principal à
formação de indivíduos
completos, ou seja, com bom
preparo físico, psicológico e
cultural. Os jovens estudavam
música, artes plásticas,
Matemática, Retórica, Filosofia,
Aritmética, Astronomia, etc.
Já a educação em Esparta, tinha como objetivo principal formar
soldados fortes, valentes e capazes para a guerra. Logo, as
atividades físicas eram muito valorizadas. Por volta dos sete
anos de idade, os meninos espartanos eram levados por suas
mães para uma espécie de escola, onde as atividades físicas
seriam trabalhadas. Já na adolescência, entravam em contado
com a utilização de armas de guerra.
PAPEL DAS MULHERES
Em Esparta as meninas recebiam educação física
bastante intensa. As mulheres tinham certa
autonomia, pois possuíam direitos, participando até
de reuniões públicas. Sua missão era gerar um
soldado.
Já em Atenas, as mulheres eram responsáveis por
gerar um cidadão e pelas atividades privadas e pela
vida doméstica.
Os povos bárbaros, cujo grupo principal eram de
origem germânica, habitavam as regiões norte e
nordeste da Europa e noroeste da Ásia, na época
do Império Romano. Viveram em relativa
harmonia com os romanos até os séculos IV e V
da nossa era. Chegaram até a realizar trocas e
comércio com os romanos, através das fronteiras.
Muitos germânicos eram contratados para
integrarem o exército romano e viviam como
federados.
A convivência pacífica entre esses povos e os
romanos durou até o século IV, quando uma
horda de hunos, lideradas por Átila, pressionou
os outros povos bárbaros nas fronteiras do
Império Romano. Neste século e no seguinte, o
que se viu foram invasões violentas, que acabou
por derrubar o Império Romano do Ocidente.
OS CONTATOS ENTRE ROMANOS E BÁRBAROS ERAM
TÃO INTENSOS, QUE QUANDO O IMPÉRIO ROMANO
PAROU DE CONQUISTAR MAIS TERRITÓRIOS, A
PREOCUPAÇÃO DOS IMPERADORES FOI QUANTO À
CONSERVAÇÃO E A PROTEÇÃO DAS SUAS PRÓPRIAS
ÁREAS. EM ALGUNS LUGARES, FRONTEIRAS NATURAIS
COMO RIOS E MONTANHAS CUMPRIAM ESSA FUNÇÃO.
E ONDE NÃO HAVIA ESSA PROTEÇÃO NATURAL, OS
ROMANOS CONSTRUÍRAM FORTIFICAÇÕES, COM
MURALHAS E TORRES (LIMES), PARA BARRAR A
ENTRADA DE POVOS NÃO ROMANOS. NO ENTANTO,
ESSAS FORTIFICAÇÕES ACABARAM SE TORNANDO
PONTOS DE CONTATO E DE TROCAS COMERCIAIS.
A Muralha de Adriano
foi uma fortificação
construída para dar
proteção ao Império
Romano, na Britânia.
Foi finalizada no ano
126.
DENTRE OS REINOS BÁRBAROS QUE OCUPARAM
A PARTE OCIDENTAL DO IMPÉRIO ROMANO, O
DOS FRANCOS FOI O ÚNICO QUE SE
FORTALECEU E PROSPEROU...
NO GERAL, OS GERMANOS...
possuíam uma economia amonetária, natural
(caça, pesca, pastoreio) e praticavam uma
agricultura rudimentar;
não possuíam um estado centralizado;
a terra era propriedade coletiva;
e possuíam um sistema de escrita chamado
runas.
ESSA EXPANSÃO INICIOU NA PENÍNSULA
ARÁBICA, ONDE O PROFETA MAOMÉ
COMEÇOU A PROMOVER AS SUAS PRIMEIRAS
CONVERSÕES AO ISLAMISMO. DEPOIS SE
ESTENDEU EM DIREÇÃO À REGIÃO DA
ANATÓLIA, ATUAL TURQUIA, AO NORTE DA
ÁFRICA, AO MAR MEDITERRÂNEO, A ÍNDIA E
A PENÍNSULA IBÉRICA NA EUROPA. DE
TRIBOS ISOLADAS EM OÁSIS, MAOMÉ CRIOU
PARA OS ÁRABES, UMA NOVA FORMA DE
ORGANIZAÇÃO POLÍTICA E SOCIAL, CUJOS
LAÇOS DE UNIÃO BASEAVAM-SE NA
IDENTIDADE RELIGIOSA.
Maomé, teve que fugir de Meca
para Yatrib (Medina), pois a elite
da cidade não aceitava as novas
ideias trazidas pelo profeta. Essa
fuga marca o início do calendário
islâmico em 622 da era cristã.
Ficou conhecido como a Hégira.
APÓS UMA SÉRIE DE CONFLITOS, MAOMÉ
CONSEGUIU VENCER A ELITE DE MECA,
INICIANDO O PROCESSO DE EXPANSÃO DA NOVA
FÉ... EM MECA, UM TEMPLO DEDICADO AO
POLITEÍSMO, SE TRANSFORMOU NO PRINCIPAL
SÍMBOLO DA RELIGIÃO MUÇULMANA...
Caaba.
CARACTERÍSTICAS DO ISLAMISMO
Monoteísmo;
Recebeu influência do judaísmo e cristianismo;
Livro sagrado: Corão (Alcorão), de onde retira
vários ensinamentos e orientações.