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Secretaria de Estado de EducaçãoSubsecretaria de Gestão de Recursos HumanosSubsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica
Dia “Iniciativa Educadores Dia “Iniciativa Educadores do Brasil”do Brasil”
Agosto de 2015
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SRE ________________________
Coordenador(es) Regional(is):
__________________________________________
Iniciativa Educadores do Brasil
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• O Ministério da Educação (MEC), o Conselho Nacional de
Secretários de Educação (CONSED), a União Nacional dos
Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME) e demais
parceiros, estabeleceram a Iniciativa Educadores do Brasil que
integra o Prêmio Gestão Escolar e Prêmio Professores do Brasil.
• Alinha-se ao conceito de Pátria Educadora, que propõe o avanço na qualificação do ensino.
Iniciativa Educadores do Brasil
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• Objetivos: valorizar os profissionais do magistério
das redes públicas de educação básica e refletir
sobre o papel do diretor a partir da disseminação de
boas práticas de gestão entre todas as escolas do
Brasil, em consonância à meta 17 (dezessete) do
Plano Nacional de Educação (PNE).
Iniciativa Educadores do Brasil
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O Prêmio Gestão Escolar (PGE) é um reconhecimento do Conselho Nacional de Secretários da Educação (Consed) a projetos inovadores e gestões competentes na educação básica do ensino público brasileiro.
Prêmio Gestão Escolar Prêmio Gestão Escolar
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Histórico
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Parceiros
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Objetivos
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• Público: Escolas públicas estaduais e municipais de ensino regular da educação básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio).
• Não poderão participar: Escolas Destaque Estadual PGE 2013 (Ano Base 2012)
Participação
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• Possibilitar a aproximação de toda a comunidade escolar para avaliar as condições de ensino e aprendizagem na escola.
• Compartilhar a responsabilidade pela proposta e realização de um plano de ação para melhoria da escola, resultante da autoavaliação.
• A inscrição proporciona um processo de aperfeiçoamento dos envolvidos.
• Todas as escolas inscritas têm a possibilidade de realizar seus planos de ação independente de serem premiadas ou não.
Por que participar?
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Aspectos da gestão escolar
É importante fazer um diagnóstico, repensar rotinas e planejar ações importantes.
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Círculo virtuoso
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1. Gestão Pedagógica: análise de resultados educacionais
2. Gestão Pedagógica: planejamento de ações pedagógicas
3. Gestão Participativa: processos coletivos de
decisões e ações
4. Gestão de Infraestrutura: administração de
serviços e recursos
Cultura de Gestão Democrática
Dimensões da gestão escolar
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1ª Dimensão - Gestão Pedagógica: análise de resultados educacionais• Abrange processos e práticas de gestão para a
melhoria dos resultados de desempenho da escola – rendimento, frequência e proficiência dos estudantes.
• É preciso conhecer e, principalmente, saber analisar os resultados das avaliações externas para que seja possível planejar ações pedagógicas.
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1ª Dimensão - Gestão Pedagógica: análise de resultados educacionais
São destacados como indicadores de qualidade:•análise do rendimento escolar, resultados de desempenho e frequência;avaliação do Projeto Político Pedagógico;transparência de resultados;satisfação de estudantes, pais e profissionais da escola.
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Abrange processos e práticas de gestão do trabalho pedagógico, orientados diretamente para assegurar o sucesso da aprendizagem dos estudantes, em consonância com o Projeto Político Pedagógico da escola.
2ª Dimensão - Gestão Pedagógica: planejamento de ações pedagógicas
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São destacados como indicadores de qualidade:
proposta curricular contextualizada; acompanhamento da
aprendizagem; inovação pedagógica e inclusão
com equidade; planejamento das práticas
pedagógicas; organização de espaço e tempos
escolares.
2ª Dimensão - Gestão Pedagógica: planejamento de ações pedagógicas
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3ª Dimensão - Gestão Participativa: análise de resultados educacionaisAbrange processos e práticas que respondem ao princípio da gestão democrática do ensino público e o envolvimento e compromisso das pessoas (estudantes, profissionais e pais) com o projeto pedagógico da escola.
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3ª Dimensão - Gestão Participativa: análise de resultados educacionais
São destacados como indicadores de qualidade:
participação dos estudantes; participação dos pais; participação da equipe escolar e o clima organizacional;formação continuada e avaliação de desempenho;atuação do colegiado e integração escola-comunidade-sociedade.
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Abrange processos e práticas eficientes e eficazes de gestão dos serviços de apoio, recursos físicos e financeiros que envolvem toda a infraestrutura necessária para o desenvolvimento da atividade fim.
4ª Dimensão - Gestão Infraestrutura: administração de serviços e recursos
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Destacam-se como indicadores de qualidade: Documentação e registros escolares; Patrimônio escolar: uso e preservação de ambientes e equipamentos; Gestão de recursos financeiros;
4ª Dimensão - Gestão Infraestrutura: administração de serviços e recursos
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1. Equipe Gestora e Colegiados Escolares – cadastro de um membro do Colegiado
Escolar responsável pela inscrição no site do PGE
2. Comitês Locais – seleciona e visita 3 escolas para indicar 1 escola
3. Comitês Estaduais – seleciona 3 ou mais, visita e indica 1o e 2o lugares – Destaques
Estaduais
4. Comitê Regional – seleciona 5 escolas, sendo uma de cada região geográfica do
Brasil, e mais cinco escolas suplentes de cada região e visita às 5 escolas – Destaques
Regionais
5. Comitê Nacional – elege a Escola Referência Brasil
Etapas de avaliação e seleção
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A autoavaliação é realizada de forma abrangente, participativa e dinâmica com a participação da
Equipe Gestora e do Colegiado Escolar.
Importância da Equipe Gestora e do Colegiado Escolar
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Atribuições:
1.coordenar o processo de autoavaliação da escola
2.envolver a comunidade escolar no processo de autoavaliação, seguindo as orientações propostas pelo PGE;
3.propor plano de ação da gestão da escola, a partir da autoavaliação realizada;
4.realizar a inscrição via internet;
5.organizar a documentação necessária à comprovação das justificativas;
6.preparar registro do processo das atividades realizadas;
7.finalizar a inscrição, exclusivamente on-line, até a data de 14 de setembro de 2015.
Importância da Equipe Gestora e do Colegiado Escolar
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Fazer o cadastro e inscrição somente pelo site:
Como participar?
Importante: ação de mobilização bienal (implementação nos anos ímpares)
http://inscricao.premiogestaoescolar.org.br/
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•Inicio
•Apresentação da escola
•Autoavaliação
•Plano de Ação (para a melhoria da escola e de sua gestão)
•Registro do Processo (ajuda memória)
•Anexos
•Finalização
Formulário de Inscrição
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Recursos Financeiros: Escola Destaque Local - R$ 10.000,00 (dez
mil reais)Escola Destaque Estadual - R$ 20.000,00
(vinte mil reais)
Certificados:Escola “Destaque Local” e Escola “Destaque
Estadual”
Premiação SEE/MG
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Recursos Financeiros: R$ 30 mil – Referência BrasilR$ 10 mil – Destaques RegionaisR$ 6 mil – Destaques EstaduaisR$ 6 mil – diretor(a) da escola classificada como
“Referência Brasil”
Certificações:Escola “Destaque Local”Escola “Destaque Estadual”
Diplomas:Escola “Destaque Regional”Escola “Referência Brasil”
Premiação CONSED
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Fase Regional - todas as escolas participantes do PGE e professores do PPB em cada SRE;
Fase Estadual - escolas com o título “Destaque Regional”e Professores selecionados, por categoria.
Intercâmbio de Experiências SEE/MG
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CronogramaPeríodo de realização
Atividade
A partir de julho de 2015
Divulgação estadual e local, pela SEE, do Prêmio de Gestão Escolar.
18/08/2015 a 21/08/2015
Período para o Comitê Local realizar o dia “Iniciativa Educadores do Brasil”, mobilizando a comunidade escolar para autoavaliação da escola.
24/08/2015 a 26/08/2015
Período para o Comitê Local encaminhar ao Comitê Estadual, pelo endereço eletrônico [email protected], os nomes dos membros do Comitê Local.
Até 31/08/2015
Constituição e realização do cadastro dos Comitês Locais e Estadual de Avaliação.
Até 14/09/2015
Realização da autoavaliação da escola.Elaboração do plano de ação da escola.Realização da inscrição, pelas escolas, exclusivamente on-line, no sítio eletrônico http://inscricao.premiogestaoescolar.org.br/.
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Cronograma28/09/2015 a 06/10/2015
Avaliação das inscrições pelos Comitês Locais.
07/10/2015 e 08/10/2015
Realização, pelos Comitês Locais, de visita técnica às escolas selecionadas.
09/10/2015
Seleção, pelo Comitê Local, da escola que apresente melhores pré-requisitos comprovados a partir da análise da ficha de inscrição e das observações realizadas durante a visita técnica, de acordo com as definições do Comitê Estadual.
09/10/2015
O Comite Local deverá:- Inserir no sitio eletrônico (http://premiogestaoescolar.org.br/) a inscrição selecionada, no nível local, com as observações da visita técnica.-Enviar ao Comitê Estadual, através do endereço eletrônico [email protected], a inscrição selecionada pelo Comitê Local, acompanhada de breves observações realizadas durante a visita técnica.
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Cronograma13/10/2015 a 20/10/2015
Avaliação, pelo Comitê Estadual, das inscrições das escolas selecionadas pelos Comitês Locais.
21/10/2015 e 22/10/2015
Realização, pelo Comitê Estadual, de visita técnica às escolas selecionadas.
23/10/2015
Seleção, pelo Comitê Estadual, das escolas do Estado de Minas Gerais que demonstrem os melhores desempenhos em gestão escolar, ou seja, o primeiro e o segundo lugar. A escola selecionada em primeiro escolar, como Destaque Estadual, irá concorrer ao título de Destaque Regional e , se classificada ao título de “Escola Referência Brasil”.
26/10/2015
Indicação, on-line (http://inscricao.premiogestaoescolar.org.br/) pelo Comitê Estadual à Coordenação Nacional, das escolas selecionadas em primeiro e segundo lugar do Estado e envio de relatório executivo da escola “Destaque Estadual” e da escola selecionada em segundo lugar do Estado.
Em data a ser definida e divulgada pela SEE.
Intercâmbio de experiências local e estadual, promovido pela SEE.
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![Page 34: Dia iniciativa educadores do brasil 2015 sre sme e ee](https://reader038.vdocuments.com.br/reader038/viewer/2022110218/587ab66a1a28abc0478b488d/html5/thumbnails/34.jpg)
Prêmio Professores do Brasil Prêmio Professores do Brasil (PPB)(PPB)
O Prêmio Professores do Brasil é uma iniciativa do Ministério da Educação que, por meio da Secretaria de Educação Básica juntamente com as organizações parceiras, está na 9ª edição.
A meta é reconhecer, divulgar e premiar o trabalho de professores de escolas públicas que contribuem para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem desenvolvidos nas salas de aula.
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Parceiros
![Page 36: Dia iniciativa educadores do brasil 2015 sre sme e ee](https://reader038.vdocuments.com.br/reader038/viewer/2022110218/587ab66a1a28abc0478b488d/html5/thumbnails/36.jpg)
- reconhecer o trabalho dos professores das redes públicas que, no exercício da atividade docente, contribuem de forma relevante para a qualidade da Educação Básica no Brasil;
- valorizar o papel dos professores como agentes fundamentais no processo formativo das novas gerações;
- dar visibilidade às experiências pedagógicas conduzidas pelos professores, consideradas exitosas e que sejam passíveis de adoção por outros professores e pelos sistemas de ensino;
- estimular a participação dos professores como sujeitos ativos na implementação do Plano Nacional de Educação.
Objetivos do Prêmio
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• Professores da Educação Básica no exercício da atividade docente em estabelecimentos escolares dos sistemas públicos de ensino e das instituições educacionais comunitárias, filantrópicas e confessionais, conveniadas aos sistemas públicos de ensino.
• Os projetos premiados em edições anteriores não poderão concorrer nesta edição.
Participação
Apenas poderão ser inscritas experiências com resultados comprovados durante o ano letivo de 2014
ou 2015 até a data de envio do relato.
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Sabemos que registrar uma experiência, um processo vivido ou mesmo uma conversa entre alunos e professores é uma forma de sistematizar o conhecimento do professor.
Assim, além de participar do processo de premiação, os professores desenvolvem um exercício de reflexão sobre a própria prática o que garante o aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem.
Por que participar?
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InscriçõesSomente por meio do endereço eletrônico:
http://premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br/
Até 14 de setembro de 2015.
![Page 40: Dia iniciativa educadores do brasil 2015 sre sme e ee](https://reader038.vdocuments.com.br/reader038/viewer/2022110218/587ab66a1a28abc0478b488d/html5/thumbnails/40.jpg)
Categorias nas quais os Professores podem se inscrever
Creche (Educação Infantil) Pré-escola (Educação Infantil) Ciclo de alfabetização: 1º, 2º e 3º anos
Anos iniciais do Ensino Fundamental 4º e 5º anos
Anos Iniciais do Ensino Fundamental 6º ao 9º ano
Anos Finais do Ensino Fundamental Ensino Médio
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Importante
As inscrições realizadas nas categorias "Ciclo
de alfabetização, 4º e 5º anos, 6º a 9º anos e
Ensino Médio" devem ser enquadradas em
uma das quatro seguintes áreas: ciências da
natureza, linguagens, matemática e ciências
humanas.
![Page 42: Dia iniciativa educadores do brasil 2015 sre sme e ee](https://reader038.vdocuments.com.br/reader038/viewer/2022110218/587ab66a1a28abc0478b488d/html5/thumbnails/42.jpg)
1. Comitês Locais (SRE) – Professor Destaque
Local;
2. Comitê Estadual – Professor Destaque Estadual;
4. Comitê Regional – Professor Destaque Regional
5. Comitê Nacional – Prêmio Professor do Brasil
Etapas de avaliação e seleção dos relatos
![Page 43: Dia iniciativa educadores do brasil 2015 sre sme e ee](https://reader038.vdocuments.com.br/reader038/viewer/2022110218/587ab66a1a28abc0478b488d/html5/thumbnails/43.jpg)
Critérios de Avaliação Qualidade da experiência inscrita, no que se refere a:
• clareza e objetividade do relato da experiência e do conteúdo exposto;
• respeito às normas da Língua Portuguesa;• consistência pedagógica e conceitual.
Atendimento às diretrizes, metas e estratégias do Plano Nacional de Educação, promovendo:• a qualidade da aprendizagem dos alunos;• a permanência do aluno na escola, a partir de práticas
que favoreçam o sucesso escolar dos alunos e que reduzam a repetência, o abandono e a evasão.
![Page 44: Dia iniciativa educadores do brasil 2015 sre sme e ee](https://reader038.vdocuments.com.br/reader038/viewer/2022110218/587ab66a1a28abc0478b488d/html5/thumbnails/44.jpg)
Critérios de Avaliação
Terão prioridade os relatos que indicarem:• participação da família no processo de aprendizagem dos
alunos e a abertura da escola à comunidade na qual ela está inserida;
• inclusão educacional, social, racial e digital;• formação ética, artística, cultural e cidadã dos alunos.
Contextualização, entendida aqui como a descrição do espaço escolar, as peculiaridades e a realidade sociocultural e econômica da comunidade na qual a escola está inserida.
Potencial de aplicação da experiência em outras realidades educacionais.
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Premiação SEE/MGCertificados:“Participação” aos professores inscritos no PPB;“Professor Destaque Local” aos relatos dos professores, de cada categoria, selecionados pelo Comitê Local (SRE) para representar a SRE na escolha dos “Destaques Estaduais”;“Professor Destaque Estadual” aos relatos dos professores, de cada categoria, selecionados pelo Comitê Estadual para representar o Estado de Minas Gerais na escolha dos professores vencedores na etapa Regional.
Recursos Financeiros: Premiação em dinheiro, no valor de R$ 6.000,00 (seis mil reais),
para 1 (um) professor “Destaque Estadual” de cada uma das 6 (seis) categorias.
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1 - Serão premiados 5 (cinco) professores em cada uma das 6 (seis) categorias, totalizando 30 (trinta) experiências selecionadas pelos Comitês Regionais, independentemente da categoria em que concorrerem, que receberão a importância de R$ 7.000,00 (sete mil reais), troféu e certificados expedidos pelas instituições parceiras do Prêmio Professores do Brasil.
2 - Dos 30 (trinta) professores selecionados, o Comitê Nacional, a partir da análise dos relatos, definirá 6 (seis), um por categoria, que receberão premiação extra no valor de R$ 5.000,00 (cinco mil reais).
3 - As escolas nas quais foram desenvolvidas as experiências selecionadas como finalistas serão premiadas com placas comemorativas, fornecidas pelos parceiros do PPB.
Premiação MEC
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Premiação MEC4 - Os 30 (trinta) professores premiados serão convidados para:
– 4.1 - participar do Seminário ou Cerimônia de Premiação, com os diretores de suas escolas, com as despesas de passagem, hospedagem e alimentação custeadas pelo MEC;
– 4.2- ter suas experiências publicadas no sítio eletrônico do Prêmio Professores do Brasil.
5 - Os 30 (trinta) professores premiados poderão ser convidados para:
- 5.1 – participar dos programas Sala de Professor e Salto para o Futuro da TV Escola;
- 5.2 – ter suas experiências relatadas em programas da TV Escola e publicadas na Revista TV Escola online e Portal do Professor;
- 5.3 – participar de projetos de cooperação internacional (cursos e visitas a escolas de excelência) da CAPES, mediante disponibilidade orçamentária.
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6 - O Comitê Nacional definirá, dentre os 30 (trinta) professores premiados, 2 (dois) que terão o direito de carregar a tocha no evento de “Revezamento da Tocha Olímpica” em 2016, patrocinado pela Coca-Cola Brasil, tendo como critério de seleção a identificação de valores ligados ao espírito olímpico e/ou estímulo à prática de atividade física nas experiências pedagógicas, se houver.
Premiação MEC
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Fase Regional - todas as escolas participantes do PGE e professores do PPB em cada SRE;
Fase Estadual - escolas com o título “Destaque Regional”e Professores selecionados, por categoria.
Intercâmbio de Experiências SEE/MG
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CronogramaPeríodo de realização
Atividade
29/05 Lançamento
18/06 a 14/09 Inscrições e envio dos relatos (exclusivamente online www.premioprofessoresdobrasil.mec.gov.br )
28/09 a 09/11Avaliação dos relatos pelos Comitês Locais e Estaduais e seleção de 162 trabalhos (um por unidade da federação, por categoria)
11 a 18/11 Reunião dos cinco Comitês Regionais – seleção de 30 trabalhos (1por categoria, por região geográfica)
Entre 23/11 e 11/12 Comitê Nacional, Cerimônia de Premiação com o anúncio dos seis vencedores (1 por categoria)
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