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Deficientes visuais como

usuários e programadores

de computadores

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Desenvolvedor a 37 anos (Fortran 1974)

Pedagogo

Mestre em Gestão do Conhecimento

Java Champion

JUG Leader (Fev 1998)

Pesquisador Centro de Pesquisa em Arquitetura da Informação – CPAI da UnB.

Daniel deOliveira

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● 26.741 participantes ● Encontros mensais● Kwarup do DFJUG ● Voluntariado

tecno/social (JavaS e Rybená)

● 11 cursos virtuais gratuitos de Engenharia de Software (JEDI)

• Fundado em Fevereiro 1998

• Um dos cinco maiores grupo de usuários Java do mundo

• 17 cursos presenciais da plataforma Java (aos sábados)

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Agenda

1 – Definições de acessibilidade

2 – DV como usuários

3 – DV como desenvolvedores

4 – Curso AndroidRybená

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Agenda

1 – Definições de acessibilidade

2 – DV como usuários

3 – DV como desenvolvedores

4 – Curso AndroidRybená

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Acessibilidade

Condição para utilização, com segurança e autonomia, total ou assistida, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, dasedificações, dos serviços de transporte e dos dispositivos, sistemas e meios de comunicação e informação, por pessoa portadora de deficiência ou com mobilidade reduzida.

[Decreto no 5296, de 2 de dezembro de 2004]

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Acessibilidade

...“disponibilização de locais, produtos, serviços ou informações ao maior número possível de pessoas, independentementede suas capacidades físico-motoras e perceptivas, culturais e sociais”. e-MAG

[MPOG, 2005]

No caso dos sítios governamentais brasileiros a acessibilidade é obrigatória desde dezembro de 2006, entretanto a maioria dos sítios é inacessível.

e-MAG - Modelo de Acessibilidade do Governo Eletrônico

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Acessibilidade

Para o W3C (World Wide Web Consortium), Internet acessível significa que pessoas com deficiências podem perceber, entender, navegar, interagir e contribuir com a Internet. Engloba todas as deficiências que afetam o acesso à Internet, incluindo as deficiências visual, auditiva, física, oral, cognitiva e neurológica. A Internet acessível também beneficia outras pessoas, como idosos que perderam habilidades devido ao processo natural de envelhecimento.

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Histórico da acessibilidade para sítios

1997 : Primeiras discussões sobre acessibilidade: Canadá, EUA e Austrália

1998: Section 508 – EUA

1999: WCAG 1.0 – W3C/WAI

2000: 1a Lei brasileira sobre acessibilidade (10.098)

WAI - Web Acessibility Initiative

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Histórico da acessibilidade para sítios

2002: Lei 10.436, LIBRAS como língua oficial de sinais

2004: Decreto 5.296, que regulamenta a lei de acessibilidade, criação do e-MAG 1.0

2005: e-MAG 2.0

2008: WCAG 2.0

2011: e-MAG 3.0

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eMAG

É um modelo desenvolvido para tornar acessível os conteúdos do governo brasileiro publicados na Internet.

Foi baseado no conjunto de regras do W3C/WAI(WCAG).

Não é uma norma, mas sim um conjunto de orientações para tornar uma página já existente acessível.

WAI - Web Acessibility Initiative WCAG - Web Content Accessibility Guidelines

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e-MAG

Dificuldade : Validação realizada pelos próprios programadores usando programas leitores de tela;

Utilização de programas avaliadores de acessibilidade (daSilva e o ASES);

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1 – Definições de acessibilidade

2 – DV como usuários

3 – DV como desenvolvedores

4 – Curso AndroidRybená

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Deficientes visuais

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- Padrão (extra) grande

- Alto contraste

- Programas leitores de tela:

Jaws

Virtual Vision

NVDA

DosVox

Orca

Como os Deficientes Visuaisutilizam o computador ?

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Navegação usando setas e a tecla <tab>

Uso constante de atalhos

Alguns DV utilizam a opção Pesquisar de seu navegador para localizar o conteúdo que desejam

Alguns DV que utilizam ampliação de tela preferem usar o Firefox - ampliação de texto

Como os Deficientes Visuaisutilizam o Computador ?

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Agenda

1 – Definições de acessibilidade

2 – DV como usuários

3 – DV como desenvolvedores

4 – Curso AndroidRybená

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Vídeo

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- Ubuntu

- Gnome

- Orca

- Eclipse

- NetBeans

- Java Access Bridge 1.26.2-3

Como os Deficientes Visuaisprogramam o computador ?

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Vídeo Locadora Murakami

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Agenda

1 – Definições de acessibilidade

2 – DV como usuários

3 – DV como desenvolvedores

4 – Curso AndroidRybená

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Rybená

Rybená - O nome significa "comunicação na língua indígena Xavante" e é, uma tecnologia totalmente candanga, desenvolvida por voluntários do DFJUG, em parceria com o Instituto CTS, e tem com o objetivo principal a inclusão social de pessoas com necessidades especiais, através do uso de comunicação digital.

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Rybená

Este projeto tem por objetivo, por um lado, a concepção e o desenvolvimento de um sistema que permita a inserção digital dessa comunidade a partir de sistemas de comunicação móveis. Por outro lado, apresenta-se um sistema de comunicação via aparelho celular como um componente no apoio às interações entre os participantes de uma atividade de ensino/aprendizagem no domínio da linguagem LIBRAS.

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Rybená

Arquitetura

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Rybená

Demo

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Rybená

Para maiores detalhes, em Português, sobre a solução Rybená vocês podem encontrar em www.dfjug.org/rybena.jsp

Em Inglês, visitem o sitio java.net em http://java.net/projects/rybena

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AndroidRybená

Motivação:

AndroidRybena é um laboratório que permite os alunos do curso gratuito e à distância Android possam testar suas aplicações, aprofundar seus conhecimentos, cometer erros, receber orientação técnica de seus pares, apresentar para a comunidade suas soluções (vitrine) e ao mesmo tempo participar de um importante projeto tecno/social que impacta na vida de milhões de cegos e surdos brasileiros.

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AndroidRybená

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AndroidRybená

Interessado ?

Moodle do DFJUG http://jedi.wv.com.br/

É software livre e gratuito, licença Creative Commons

Já somos 1.315 alunos do AndroidRybena

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OBRIGADO !

Daniel [email protected]

www.dfjug.org

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Perguntas ?


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