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Danielle Azevêdo
UESPI, Teresina, 02 de novembro de 2010
NORMALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA
AULA 1
PRINCÍPIOS GERAIS
NBR 14.724 (Trabalhos Científicos)
![Page 2: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/2.jpg)
Comunicação Científica
![Page 3: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/3.jpg)
Ciclo da Comunicação CientíficaQual é? Quais os atores?
• Levantamento bibliográfico (Autor)
• Produção Acadêmica (Autor)
• Publicação (Consultores/Editor)
• Tratamento da informação (Bibliotecário)
• Acesso à informação (Usuário)
• Utilização da informação (Autor)
![Page 4: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/4.jpg)
Fases da Pesquisa
• Fase inicial
– Busca e levantamento bibliográfico
• Fase intermediária
– Seleção, leitura e fichamento
• Fase final
– Escrita e publicação
![Page 5: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/5.jpg)
Questões importantes
• POR QUE consultar uma biblioteca?
• QUANDO consultar uma biblioteca?
• QUAL biblioteca consultar?
• COMO consultar uma biblioteca?
• COMO utilizar as fontes de informação?
• COMO se tornar uma fonte de informação?
![Page 6: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/6.jpg)
POR QUE consultar uma biblioteca?
• Acesso à quantidade e diversidade de informação
– Obras de referência: dicionários, enciclopédias, guias
– Livros, periódicos (revistas e jornais)
– Monografias (dissertações e teses)
– Bases de dados
• Acesso à informação de qualidade e atualizada
– Custo menor para o leitor
– Lembre: custo para a instituição
![Page 7: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/7.jpg)
POR QUE consultar uma biblioteca?
• Benefícios do acesso à informação
– Desenvolvimento do espírito crítico do pesquisador
• Comparação e confronto entre fontes
• Formação de idéias próprias
• Lembre: nem toda fonte tem credibilidade...
– Autonomia do pesquisador
• O pesquisador deve ter iniciativa
• Não espere pelo seu orientador
• Diálogo com seus pares
![Page 8: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/8.jpg)
QUANDO consultar uma biblioteca?
• Em TODOS os momentos da pesquisa
– Levantamento Geral
– Levantamento Específico
– Finalização da Pesquisa
![Page 9: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/9.jpg)
QUANDO consultar uma biblioteca?
• Levantamento Geral
– Escolha do tema: como escolher?
• Levantamento de fontes sobre o tema
• Leitura apenas vertical e rápida
– Cuidado! não disperse...
Você sabe quais a linhas de trabalho do seu orientador?
Você conhece o Lattes do seu orientador?
![Page 10: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/10.jpg)
QUANDO consultar uma biblioteca?
• Levantamento Específico
– Apenas sobre o tema escolhido
– Seleção do que será lido
– Leitura horizontal: detalhada
– Fichamento do material relevante
• Anotação de dados para referências bibliográficas
• Cópia da folha-de-rosto ou capa
CUIDADO!
Planeje! Tempo (pedido) e custos
Você sabe o que é
comut?
Você já precisou de
algum artigo em outra
instituição?
![Page 11: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/11.jpg)
QUAL ou QUAIS bibliotecas consultar?
• Classificação segundo o público e tipo de acervo
– Pública ou particular
– Especializada ou generalista
– Escolar ou Universitária
– Virtual
– ...
O sucesso da pesquisa depende do acesso ao tipo certo
![Page 12: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/12.jpg)
COMO consultar uma biblioteca?
• Sistema bom é aquele que você conhece bem!
• Catálogos da biblioteca (on line ou fichas)
• Pesquisa em base de dados bibliográficos
– Acesso restrito (senha - bibliotecários)
• Consulta às estantes
– Número de classificação
• Cuidados básicos
– Não recolocar o livro na estante: local impróprio, estatísticas
– Empréstimo (RESPONSABILIDADE)
– Conservação: doenças dos livros - Itamaraty
![Page 13: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/13.jpg)
COMO utilizar as fontes de informação?
• Tipos de fontes
– Primárias
• Artigos científicos, trabalhos em congressos
– Secundárias
• Manuais, revisões de literatura, resenhas
• Compilações (dicionários, enciclopédias)
– Terciárias
• Bibliografias
• Periódicos de indexação e resumos
![Page 14: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/14.jpg)
COMO utilizar as fontes de informação?
• Busca e Leitura
– Valores iguais (credibilidade do autor)
• Citação no texto
– Primárias
– Fontes secundárias
• Apenas quando o acesso à primária é IMPOSSÍVEL
• FONTE CONFIÁVEL
– OFICIAL NÃO QUER DIZER CONFIÁVEL
– Reconhecimento da comunidade científica
![Page 15: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/15.jpg)
COMO se tornar uma fonte de informação?
• PUBLICANDO
• Simples publicação não garante a comunicação científica
• Comunicação
– AUTOR – editora – bibliotecas – leitor – AUTOR
– Importância da escolha do periódico para publicar
• QUALIS... O que é isso?
![Page 16: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/16.jpg)
Qualis
• Resultado do processo de classificação dos veículos utilizados pelos
programas de pós-graduação para a divulgação da produção intelectual de
seus docentes e alunos
• Disponível no sítio da CAPES
• Atualização anual
• Categorias indicativas da qualidade - A, B ou C (1 a 5)
• Circulação: local, nacional ou internacional
– Áreas distintas de um mesmo periódico podem receber classificação diferente
• “No entanto, não se pretende, com esta classificação, que é específica para
um processo de avaliação de área, definir qualidade de periódicos de forma
absoluta”
![Page 17: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/17.jpg)
COMO se tornar uma fonte de informação?
• Papel do autor
– Utilizar a Normalização Bibliográfica
• Facilita a busca e a pesquisa
• O documento pode ser reconhecido por qualquer pessoa
– Normas da ABNT
• Recomendações (sugestões)
– NBR 10520 (Citação Bibliográfica)
– NBR 6023 (Referências Bibliográficas)
– NBR 6028 (Resumos)
– NBR 6022 (Artigos)
– NBR 14724 (Dissertações e Teses)
![Page 18: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/18.jpg)
CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS DE UM
TRABALHO CIENTÍFICO
• Discute idéias e fatos relevantes relacionados a um
determinado assunto, a partir de um marco teórico bem
fundamentado
• O assunto tratado é reconhecível e claro, tanto para o
autor quanto para os leitores
• Tem alguma utilidade, seja para a ciência, seja para a
comunidade
![Page 19: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/19.jpg)
CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS DE UM
TRABALHO CIENTÍFICO
• Demonstra, por parte do autor o domínio do assunto
escolhido e capacidade de sistematização, recriação e
crítica do material coletado
• Diz algo que ainda não foi dito
• Indica com clareza os procedimentos utilizados
• Fornece elementos que permitam verificar as conclusões
a que o autor chegou
![Page 20: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/20.jpg)
CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS DE UM
TRABALHO CIENTÍFICO
• Documenta com rigor os dados fornecidos, de modo a
permitir a clara identificação das fontes utilizadas
• A comunicação dos dados é feita de modo claro
• É redigido de modo gramaticalmente correto,
estilisticamente agradável, fraseologicamente claro e
terminologicamente preciso
![Page 21: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/21.jpg)
CONSELHOS PRÁTICOS
• Escreva frases breves e parágrafos curtos
• Encadeie frases e parágrafos logicamente
• Evite apelar para generalizações (menos chance de parecer
superficial)
– A maioria acha, todos sabem
• Evite repetir palavras – use sinônimos
• Evite superlativos, aumentativos, diminutivos e adjetivos em demasia
• Faça poucas citações diretas
– Reescreva-as e credite aos seus autores
• Você está escrevendo para um leitor real
– Não vale a pena escrever para não ser lido
![Page 22: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/22.jpg)
NORMALIZAÇÃO
BIBLIOGRÁFICA
![Page 23: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/23.jpg)
Normalização? Por que?
• Facilitar o procedimento de elaboração de trabalhos
científicos
– Facilitar o trabalho do aluno/pesquisador
– Facilitar o trabalho dos professor/pesquisador
– Facilitar a catalogação e armazenamento de informações
– As normas NÃO SÃO UMA CAMISA-DE-FORÇA!
– São indicações...
![Page 24: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/24.jpg)
PRINCIPAIS TIPOS DE
TRABALHOS CIENTÍFICOS
• Projetos de Pesquisa
• Monografias, Dissertações, Teses
• Resumos
– Simples
– Expandido
• Artigos de periódicos
– Científicos
– Notas técnicas
– Revisões
![Page 25: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/25.jpg)
ABNT
• Associação Brasileira de Normas Técnicas
– 1940, sociedade civil, sem fins lucrativos
– Reconhecida pelo Governo Federal como de utilidade pública –
Lei 4150/1962
– Promover a elaboração de documentos normativos e colaborar
nas atividades relativas à normalização, fornecendo a base
necessária ao desenvolvimento tecnológico brasileiro
– Rio de Janeiro (www.abnt.org.br)
– Sugestões - recomendações
![Page 26: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/26.jpg)
NBR 14724Válida a partir de 30.01.2006
• Substitui a NBR 14724:2002
• OBJETIVO
– Especificar os princípios gerais para elaboração de trabalhos
acadêmicos (teses, dissertações e outros), visando sua
apresentação à instituição (banca, comissão examinadora)
– Se couber, aplica-se a trabalhos de graduação
![Page 27: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/27.jpg)
NBR 14724• Referências normativas
– NBR 6023:2002 – Referências
– NBR 6024:1989 – Numeração de seções de documento
– NBR 6027:1989 – Sumário
– NBR 6028:1990 – Resumos
– NBR 6034:1989 – Índice
– NBR 10520:2002 – Informação e documentação (citações)
– NBR 12225:1992 – Títulos de lombada
– Código de Catalogação Anglo-Americano (1983-1985)
– IBGE - Normas de apresentação tabular (1993)
![Page 28: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/28.jpg)
NBR 14724
• Trabalhos acadêmicos
– TCC, monografia de especialização
– Documento que representa o resultado de estudo, devendo
expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser
obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo
independente, curso, programa e outros ministrados.
– Deve ser feito sob a coordenação de um orientador
![Page 29: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/29.jpg)
NBR 14724
• Dissertação
– Documento que representa o resultado de um trabalho
experimental ou exposição de um estudo científico retrospectivo, de
tema único e bem delimitado em sua extensão, com o objetivo de
reunir, analisar e interpretar informações
– Deve evidenciar o conhecimento de literatura existente sobre o
assunto e a capacidade de sistematização do candidato
– É feito sob a orientação de um orientador (doutor), visando a
obtenção do titulo de mestre
![Page 30: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/30.jpg)
NBR 14724
• Tese
– Documento que representa o resultado de um trabalho
experimental ou exposição de um estudo científico de tema único e
bem delimitado
– Deve ser elaborado com base em investigação original,
constituindo-se em real contribuição para a especialidade em
questão
– É feito sob a orientação de um orientador (doutor) e visa a obtenção
do titulo de doutor, ou similar
![Page 31: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/31.jpg)
NBR 14724
• Estrutura
– Elementos pré-textuais
– Elementos textuais
– Elementos pós-textuais
![Page 32: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/32.jpg)
NBR 14724
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS
Capa (obrigatório)
Lombada (opcional)
Folha de rosto (obrigatório)
Errata (opcional)
Folha de aprovação (obrigatório)
Dedicatória (opcional)
Agradecimentos (opcional)
Epígrafe (opcional)
Resumo (obrigatório)
Resumo em língua estrangeira (obrigatório)
Lista de ilustrações (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Lista de símbolos (opcional)
Sumário (obrigatório)
![Page 33: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/33.jpg)
TEXTUAIS
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
PÓS-TEXTUAIS
Referências (obrigatório)
Glossário (opcional)
Apêndice (opcional)
Anexo (opcional)
Índice (s) (opcional)
![Page 34: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/34.jpg)
NBR 14724
• Capa
– Proteção externa do trabalho e sobre a qual se imprimem as
informações indispensáveis à sua identificação
– Deve conter (nesta ordem!)
• Nome da instituição (opcional)
• Nome do autor
• Título
• Subtítulo, se houver
• Número de volumes (em cada capa, respectivamente)
• Local (cidade)
• Ano de depósito (da entrega)
![Page 35: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/35.jpg)
NBR 14724
• Lombada (opcional)
– Parte da capa do trabalho que reúne as margens internas das folhas
– Nome do autor, impresso longitudinalmente e legível do alto para o pé da
lombada
– Título do trabalho (= nome do autor)
– Elementos alfanuméricos de identificação, p.e. v.2
– Será que dá para obedecer esta norma?
![Page 36: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/36.jpg)
NBR 14724
• Folha de rosto: contém os elementos essenciais à identificação do trabalho
– Anverso
• Nome do autor
• Título principal: claro e preciso, identificando seu conteúdo e
possibilitando a indexação e recuperação da informação
• Subtítulo: precedido por dois pontos
• Número de volumes (especificar em cada folha de rosto)
• Natureza e objetivo, nome da instituição e área de concentração
• Nome do orientador e co-orientador
• Local (cidade) da instituição
• Ano de depósito (entrega)
– Verso
• Ficha catalográfica
• Código de Catalogação Anglo-Americano vigente
![Page 37: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/37.jpg)
NBR 14724
• Errata
– Lista das folhas e linhas em que ocorrem erros, seguidas das
devidas correções. Apresenta-se quase sempre em papel avulso
ou encartado, acrescido ao trabalho depois de impresso
Folha Linha Onde se lê Leia-se
32 3 publiaçao publicação
Em desuso!
![Page 38: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/38.jpg)
NBR 14724
• Folha de aprovação: contém os elementos essenciais à aprovação do trabalho
– Autor do trabalho
– Título do trabalho
– Subtítulo
– Natureza
– Objetivo
– Nome da instituição a que é submetido
– Área de concentração
– Data de aprovação
– Nome, titulação e assinatura dos componentes da banca
![Page 39: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/39.jpg)
NBR 14724
• Dedicatória
– Folha onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho
• Agradecimentos
– Folha onde o autor faz agradecimentos dirigidos àqueles que
contribuíram de maneira relevante à elaboração do trabalho
• Epígrafe
– Folha onde o autor apresenta uma citação, seguida de indicação de
autoria, relacionada com a matéria tratada no corpo do trabalho
– Abertura das seções primárias
![Page 40: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/40.jpg)
NBR 14724
• Resumo na língua vernácula
– Apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto,
fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões
do trabalho
• Resumo em língua estrangeira
– Versão do resumo para idioma de divulgação internacional
![Page 41: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/41.jpg)
NBR 14724
• Resumo na língua vernácula
– Seqüência de frases concisas e objetivas
– Não é uma simples enumeração de tópicos
– Não ultrapassar 500 palavras*
– Seguido logo abaixo por palavras representativas do conteúdo do
trabalho: palavras-chave e/ou descritores (NBR 6028)
* Você sabe contar palavras no word?
![Page 42: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/42.jpg)
NBR 14724
• Resumo na língua estrangeira
– Mesmas características do resumo em português
– Em folha separada
– Abstract, Resumen ou Resumé
– Palavras-chave e/ou descritores (NBR 6028)
![Page 43: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/43.jpg)
NBR 14724
• Abreviatura
– Representação de uma palavra por alguma de suas sílabas ou
letras
• Sigla
– Reunião de letras iniciais dos vocábulos fundamentais de uma
denominação ou título
– Na primeira vez que aparece no texto a forma completa do nome
precede a sigla entre parênteses
– Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
• Lista de abreviaturas e siglas
– Relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto,
seguidas de palavras ou expressões correspondentes grafadas por
extenso
– Elaborar lista própria para cada tipo
![Page 44: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/44.jpg)
NBR 14724
• Símbolo
– Sinal que substitui o nome de uma coisa ou de uma
ação
• Lista de símbolos
– Elaborado de acordo com a ordem apresentada no
texto, com devido significado
![Page 45: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/45.jpg)
NBR 14724
• Sumário
– Enumeração das principais divisões, seções e outras partes do
trabalho, na mesma ordem e grafia em que a matéria nele se
sucede
– Cada parte acompanhada do respectivo número de página*
– Havendo mais de um volume, em cada um deve constar o
sumário completo do trabalho (NBR 6027)
*Você sabe fazer um sumário no word?
![Page 46: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/46.jpg)
NBR 14724
• Tabela
– Elemento demonstrativo de síntese que constitui unidade autônoma
– Lista de tabelas
• Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto*
• Cada item designado por seu nome específico, acompanhado
do respectivo número da página
*Você sabe fazer uma tabela no word?
![Page 47: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/47.jpg)
NBR 14724
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
• Tabelas
– IBGE (1993)
– REIS, J.C. Estatística aplicada à pesquisa em Ciência
Veterinária. 1a. Ed. Olinda: JCR, 203. 651p.
• CORPO
• COLUNA – LINHA – CASA
• CABEÇALHO
• TÍTULO
– Claro, conciso
– Não termina em ponto
![Page 48: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/48.jpg)
TABELAS• RODAPÉ
– Fonte citada (quando houver)
• Colocar na Lista de Referências
• Resultados do pesquisador (sem fonte)
– Notas explicativas (as Chamadas)
• Após a fonte (quando houver)
• Em números arábicos sucessivos
• Separadas por ponto
• Só devem ser colocadas nas páginas em que aparecem
![Page 49: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/49.jpg)
TABELAS
• OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
– Servem para fornecer um máximo de esclarecimentos com um
gasto mínimo de espaço e tempo (só devem conter informações
importantes!)
– Deve prescindir de consulta ao texto onde está inserida
– Deve ser colocada o mais próximo possível de sua primeira
citação
– O título precede a tabela (ou seja, fica em cima!)
– É delimitada por traços horizontais em cima e embaixo, NÃO
delimitada à esquerda e/ou direita (não é fechada!)
• QUADROS
– São numeradas em algarismos arábicos (Tabela 1, Tabela 2.1)
![Page 50: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/50.jpg)
TABELAS
• OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
– Posição na página
• De preferência que não precise virar a página
• Tabelas grandes (horizontal)
– Virar a página o mínimo possível em sentido horário
– Tabelas longas (vertical)
• Repetir o cabeçalho em cada folha
• Título apenas na primeira página (no lugar do título colocar
Continuação...)
• Traço horizontal que fecha a tabela só aparece na última página
![Page 51: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/51.jpg)
TABELAS
• OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
– Número de casas decimais
• Coerência e uniformidade
• (...) dado desconhecido (pode existir ou não)
• ( - ) dado não existe
• (0; 0,0; 0,00) dado existe mas seu valor é inferior à metade
da unidade adotada na tabela
• ( x ) dado omitido
• (28?) dado duvidoso
• (28!) dado estranho, mas real
![Page 52: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/52.jpg)
NBR 14724
• Ilustração
– Desenho, gravura, imagem que acompanha um texto
– Lista de ilustrações
• Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto
• Cada item designado por seu nome específico, acompanhado
do respectivo número da página
• Quando necessário, elaborar uma lista própria para cada tipo de
ilustração (desenhos, esquemas, fotografias, gráficos, mapas,
organogramas, plantas, quadros e outros)
![Page 53: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/53.jpg)
NBR 14724
• Ilustrações (...figuras)
– Identificação na parte inferior, precedida da palavra designativa, seguida
do número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, do
respectivo título e/ou legenda explicativa de forma breve e clara,
dispensando consulta ao texto, e da fonte
– Deve vir o mais próximo possível do trecho a que se refere
– Numeração independente da numeração das tabelas
– Se coloridas, utilizar cores discretas (lembrar do custo da tinta...)
![Page 54: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/54.jpg)
NBR 14724
• Referências
– Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um
documento, que permite sua identificação individual
– NBR 6023
• Citação
– Menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte
– NBR 10520
![Page 55: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/55.jpg)
NBR 14724
• Introdução
– Parte inicial do texto, onde devem constar a
delimitação do assunto tratado, objetivos da pesquisa
e outros elementos necessários para situar o tema do
trabalho
![Page 56: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/56.jpg)
NBR 14724
• Desenvolvimento
– Parte principal do texto
– Contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto
– Divide-se em seções e subseções que variam em função da
abordagem do tema e do método
![Page 57: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/57.jpg)
NBR 14724
• Conclusão
– Parte final do texto, na qual se apresentam conclusões
correspondentes aos objetivos e hipóteses
– É opcional apresentar desdobramentos relativos à importância,
síntese, projeção, repercussão, encaminhamento e outros
– Cuidado! Não é a repetição dos resultados!
![Page 58: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/58.jpg)
NBR 14724
• Anexo
– Texto ou documento NÃO elaborado pelo autor, que
serve de fundamentação, comprovação e ilustração
• Apêndice
– Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de
complementar sua argumentação, sem prejuízo da
unidade nuclear do trabalho
![Page 59: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/59.jpg)
NBR 14724
• Anexo (s)
– Identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e
pelos respectivos títulos
– Excepcionalmente utiliza-se letras maiúsculas dobradas, quando
esgotadas as 23 letras do alfabeto
ANEXO A – Representação gráfica de contagem...
ANEXO B – Representação de células musculares...
![Page 60: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/60.jpg)
NBR 14724
• Apêndice (s)
– Identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e
pelos respectivos títulos
– Excepcionalmente utiliza-se letras maiúsculas dobradas, quando
esgotadas as 23 letras do alfabeto
APÊNDICE A – Avaliação numérica de células...
APÊNDICE B – Avaliação de células musculares...
![Page 61: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/61.jpg)
NBR 14724
• Glossário
– Relação de palavras ou expressões técnicas de uso restrito ou de
sentido obscuro, utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas
definições
– Ordem alfabética
• Índice
– Lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado
critério, que localiza e remete para as informações contidas no texto
– NBR 6034
![Page 62: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/62.jpg)
NBR 14724
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
• Formato
– Papel branco, A4
– Digitado ou datilografado na cor preta
– Fonte tamanho 12 para o texto e menor para as citações de mais
de três linhas, notas de rodapé, paginação e legendas das
ilustrações e tabelas
• Margem
– Esquerda e superior: 3 cm
– Direita e inferior: 2 cm
Você sabe configurar páginas no word?
![Page 63: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/63.jpg)
NBR 14724
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
• Espacejamento*
– Todo o texto em espaço 1,5
– Simples: citações de mais de três linhas, as notas, referências,
legendas de ilustrações e tabelas, ficha catalográfica, natureza do
trabalho, o objetivo, o nome da instituição e área de concentração
– Referências: separadas por espaço duplo
– Títulos das subseções: separados do texto por dois espaços de
1,5
*Você sabe colocar o espaçamento no texto?
![Page 64: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/64.jpg)
NBR 14724
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
• Notas de rodapé
– Devem ser digitadas dentro das margens, ficando separada do
texto por um espaço simples e por filete de 3 cm, a partir da
margem esquerda*
• Observação
– Na folha de rosto e na de aprovação, a natureza do trabalho, o
objetivo, o nome da instituição e a área de concentração devem
ser alinhados do meio da mancha para a margem direita
*Você sabe inserir notas de rodapé?
![Page 65: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/65.jpg)
NBR 14724
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
• Indicativos de seção
– O indicativo numérico de uma seção precede seu título, alinhado
à esquerda, separado por um espaço de caractere
• Títulos sem indicativo numérico
– Devem ser centralizados (NBR 6024)
– Errata, lista de ilustrações, lista de abreviaturas e siglas, lista de
símbolos, resumos, sumário, referências, glossário, apêndice (s),
anexo (s) e índice
![Page 66: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/66.jpg)
NBR 14724
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
• Elementos sem título e sem indicativo numérico
– Folha de aprovação
– Dedicatória
– Epígrafe
![Page 67: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/67.jpg)
NBR 14724
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
• Paginação
– Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser
contadas seqüencialmente, mas não numeradas
– A numeração deve ser colocada a partir da primeira folha da
parte textual (INTRODUÇÃO), em algarismos arábicos, no canto
superior direito, a 2 cm da borda superior
– Em caso de mais de um volume, deve ser mantida uma única
seqüência de numeração
– Em Apêndice e Anexo, as folhas devem ser numeradas de
maneira contínua, seguindo a numeração do texto
![Page 68: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/68.jpg)
NBR 14724
REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
• Equações e fórmulas
– Aparecem destacadas no texto
– Destacadas do parágrafo são centralizadas e se necessário,
numeradas
– Quando fragmentadas em mais de uma linha, por falta de espaço,
devem ser interrompidas antes do sinal de igualdade ou depois
dos sinais de adição, subtração, multiplicação e divisão
![Page 69: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/69.jpg)
RESUMO
NBR 6028
• RESUMO
– Apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento
– TIPOS
• CRÍTICO: redigido por especialistas com análise crítica de um
documento
– Resenha: todas as edições do documento
– Recensão: analisa apenas uma edição entre várias do
mesmo documento
![Page 70: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/70.jpg)
RESUMO
NBR 6028
• RESUMO
• INDICATIVO: indica apenas os pontos principais de um documento,
NÃO apresentando dados qualitativos ou quantitativos
– Não dispensa consulta ao original
• INFORMATIVO: informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados
e conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive,
dispensar a consulta ao original
![Page 71: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/71.jpg)
RESUMONBR 6028
• PALAVRAS-CHAVE
– Palavra representativa do conteúdo do documento, escolhida,
preferencialmente, em vocabulário controlado
– Devem vir logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão
Palavras-chave:
– Devem ser separadas entre si por ponto e finalizadas também por
ponto
![Page 72: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/72.jpg)
RESUMONBR 6028
• REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO DE RESUMOS
– Devem ressaltar o OBJETIVO, o MÉTODO, os RESULTADOS e
as CONCLUSÕES do documento
– A ordem e extensão dos itens dependem do tipo de resumo e do
tipo de tratamento que cada item recebe no documento original
– O resumo deve ser precedido da referência do documento, exceto
o resumo inserido no próprio documento
![Page 73: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/73.jpg)
RESUMONBR 6028
• REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO DE RESUMOS
– Deve ser composto por uma seqüência de frases concisas, afirmativas e
não de numeração de tópicos
– Usar apenas um único parágrafo (recomendado)
– A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do
documento
– A seguir, deve ser indicado a informação sobre a categoria do tratamento
(memória, estudo de caso, experimento...)
– Deve ser utilizado verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular
![Page 74: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/74.jpg)
RESUMONBR 6028
• REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO DE RESUMOS
– Deve-se evitar
• Símbolos e contrações que não sejam de uso corrente
• Fórmulas, equações, diagramas etc., que não sejam
absolutamente necessários
• Quando o seu emprego for imprescindível, defini-los na
primeira vez que aparecem
![Page 75: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/75.jpg)
RESUMONBR 6028
• REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO DE RESUMOS
– Extensão
• 150 a 500 palavras: trabalhos acadêmicos (tese, dissertações
e outros) e relatórios técnico-científicos
• 100 a 250 palavras: artigos de periódicos
• 50 a 100 palavras: indicações breves
• Resumos críticos: sem limites de palavras
![Page 76: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/76.jpg)
Citações em Documentos
NBR 10520 - Ago 2002
![Page 77: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/77.jpg)
• DEFINIÇÕES
– Citação: menção de uma informação extraída de outra fonte
• Citação Direta
– Transcrição textual de parte da obra do autor consultado
• Citação Indireta
– Texto baseado na obra do autor consultado
– Citação de citação
• Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve
acesso ao original (apud - citado por, conforme, segundo)
- Segundo Silva (1983) apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser [...]
- No modelo serial de Gough (1972) citado por NARDI
(1993), [...]
![Page 78: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/78.jpg)
• Notas de Rodapé
– Indicações, observações ou aditamento ao texto feitos pelo autor,
tradutor ou editor
– Notas de Referência (Sistema Numérico de Referências)
• Notas que indicam fontes consultadas ou remetem a outras
partes da obra onde o assunto foi abordado
– Notas Explicativas
• Notas usadas para comentários, esclarecimentos ou
explanações, que não possam ser incluídos no texto
![Page 79: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/79.jpg)
• LOCALIZAÇÃO DAS CITAÇÕES
– No texto (Sistema Autor-Data)
– Em notas de rodapé (Sistema Numérico)
Qualquer que seja o método adotado, deve ser seguido
consistentemente ao longo de todo o trabalho, permitindo
sua correlação na lista de referências ou em notas de
rodapé
![Page 80: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/80.jpg)
• REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO
– Citações por sobrenome do autor, instituição ou título
• Como parte do texto: maiúsculas ou minúsculas
A ironia seria assim uma forma implícita de heterogeneidade
mostrada, conforme a classificação proposta por Authier-Reiriz
(1982).
• Fora do texto (entre parênteses): somente maiúsculas
“Apesar das aparências, a desconstrução do logocentrismo não é
uma psicanálise da filosofia [...]” (DERRIDA, 1967, p. 293).
![Page 81: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/81.jpg)
• Citações diretas: obrigatório colocar a página da fonte
consultada
– Oliveira e Leonardo (1943, p. 146) dizem que a “[...] relação da série
São Roque com os granitos pequenos é muito clara.”
• Citação indireta: indicação da página é opcional
– A produção de lítio começa em Searles Lakes, Califórnia, em 1928
(MUMFORD, 1949).
– A produção de lítio começa em Searles Lakes, Califórnia, em 1928
(MUMFORD, 1949, p. 513).
![Page 82: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/82.jpg)
• Quando se tratar de dados obtidos por informação verbal
(palestras, debates etc.) ou em fase de
elaboração/publicação, indicar, entre parênteses, a
expressão informação verbal, mencionando-se os dados
disponíveis, em nota de rodapé
• No texto:
Novo medicamento estará disponível até o final deste
semestre (informação verbal)1
__________________________________
1 Notícia fornecida por John A. Smith no Congresso Internacional de
Engenharia Genética, em Londres, em outubro de 2001.
![Page 83: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/83.jpg)
SISTEMA AUTOR-DATA
![Page 84: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/84.jpg)
• SISTEMA AUTOR-DATA
– Pelo sobrenome de cada autor ou pelo nome da
entidade responsável até o primeiro sinal de pontuação,
seguido da data de publicação do documento e da
página do documento (em citação direta) separados por
vírgula e entre parênteses
• A chamada “pandectística havia sido a forma particular pela qual
o direito romano fora integrado no século XIX na Alemanha em
particular” (LOPES, 2000, p. 225).
![Page 85: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/85.jpg)
• Quando houver coincidência de sobrenomes de
autores, acrescentam-se as iniciais de seus prenomes
– Se mesmo assim existir coincidência, colocam-se os
prenomes por extenso
– (BARBOSA, C., 1958) (BARBOSA, O., 1958)
– (BARBOSA, Cássio, 1965) (BARBOSA, Celso, 1965)
![Page 86: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/86.jpg)
– As citações de diversos documentos de um mesmo
autor, publicados em um mesmo ano, são
distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas, em
ordem alfabética, após a data e sem espacejamento,
conforme a lista de referências*
De acordo com Reeside (1927a)...
...(REESIDE, 1927b)
* Você sabe colocar as referências
em ordem alfabética?
![Page 87: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/87.jpg)
• As citações indiretas de diversos documentos da mesma autoria,
publicados em anos diferentes e mencionados simultaneamente, têm
as suas datas separadas por vírgula
...(DREYFUSS, 1989, 1991, 1995)
Segundo Dreyfuss (1989, 1991, 1995)...
...(CRUZ, CORREA, COSTA, 1998, 1999, 2000)*
![Page 88: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/88.jpg)
• As citações indiretas de diversos autores, mencionadas
simultaneamente, devem ser separadas por ponto-e-vírgula, em ordem
alfabética
– Ela polariza e encaminha, sob a forma de “demanda coletiva”, as
necessidades de todos (FONSECA, 1997; PAIVA, 1997; SILVA,
1997).
– Diversos autores salientam a importância do “acontecimento
desencadeador” no início do processo de aprendizagem (CROSS,
1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991).
![Page 89: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/89.jpg)
SISTEMA NUMÉRICO
![Page 90: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/90.jpg)
• SISTEMA NUMÉRICO
– A indicação da fonte é feita por uma numeração única e
consecutiva, em algarismos arábicos, remetendo à lista
de referências no final do trabalho, do capítulo ou da
parte, na mesma ordem em que aparecem no texto
– Não se inicia a numeração das citações a cada página
– Este sistema não deve ser utilizado quando há notas
explicativas
![Page 91: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/91.jpg)
• SISTEMA NUMÉRICO
– A indicação da numeração pode ser feita entre
parênteses, alinhada no texto, ou situada pouco acima da
linha do texto em expoente à linha do mesmo, após a
pontuação que fecha a citação
Diz Rui Barbosa: “ Tudo é viver, previvendo.” (15)
Diz Rui Barbosa: “Tudo é viver, previvendo.”15
______________
15 BARBOSA, R. ... (Colocar nas Referência Bibliográfica do trabalho)
![Page 92: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/92.jpg)
NBR 6023
Referências - Elaboração
![Page 93: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/93.jpg)
NBR 6023
• Elementos de Referência
– Essenciais: são as informações indispensáveis à identificação do
documento
– Complementares: informações que quando acrescentadas aos
elementos essenciais permitem melhor caracterizar os documentos
![Page 94: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/94.jpg)
NBR 6023
• Localização da referência
– No rodapé
– No fim do texto ou capítulo
– Em lista de referências
– Antecedendo resumos, resenhas e recensões
![Page 95: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/95.jpg)
NBR 6023
• Regras Gerais de Apresentação de Referências
– Os elementos essenciais e complementares devem ser
apresentados em seqüência padronizada
– As referências são alinhadas somente à margem
esquerda do texto e de forma a se identificar
individualmente cada documento, em espaço simples e
separadas entre si por espaço duplo
![Page 96: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/96.jpg)
NBR 6023
• Regras Gerais de Apresentação de Referências
– O recurso tipográfico (negrito, itálico ou grifo) utilizado para destacar o
elemento título deve ser uniforme em todas as referências de um mesmo
documento
– As referências constantes em uma lista padronizada devem obedecer
aos mesmos princípios
– Ao optar pela utilização de elementos complementares, estes devem
ser incluídos em todas as referências da lista
![Page 97: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/97.jpg)
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
• Autoria
– Autor pessoal
• Último sobrenome, em maiúsculas, seguido do prenome e
outros sobrenomes, abreviados ou não
• Os nomes devem ser separados por ponto-e-vírgula, seguido
de espaço
• Deve ser seguido o mesmo padrão de abreviação de nomes e
sobrenomes em toda a lista de referências
![Page 98: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/98.jpg)
• Exemplos
ALVES, Roque de Brito. Ciência criminal. Rio de Janeiro: Forense, 1995.
ALVES, R.B. Ciência criminal. Rio de Janeiro: Forense, 1995.
PASSOS, L. M. M.; FONSECA, A.; CHAVES, M. Alegria de saber: matemática, segunda série, primeiro grau: livro do professor. São Paulo: Scipione, 1995. 136 p.
![Page 99: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/99.jpg)
• Autoria
– Mais de três autores• Indica-se apenas o primeiro, acrescentando a
expressão et al.
URANI, A. et al. Constituição de uma matriz decontabilidade social para o Brasil. Brasília, DF:IPEA, 1994.
• Em casos específicos (projetos, relatórios) podem serapresentados os nomes de todos os autores
![Page 100: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/100.jpg)
• Autoria
– Coletâneas de vários autores
• Entrada pelo nome do responsável, seguida da
abreviação, no singular, do tipo de participação
(organizador, compilador, editor, coordenador)
MARCONDES, E.; LIMA, I.N. de (Coord.). Dietas em
pediatria clínica. 4. Ed. São Paulo: Sarvier, 1993.
![Page 101: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/101.jpg)
• Autor Entidade– Órgãos governamentais, empresas, associações,
congressos, seminários
– Entrada pelo seu próprio nome por extenso
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS
TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação:
citações em documentos: apresentação. Rio de
Janeiro, 2002.
– Quando a entidade tem uma denominação genérica,
seu nome é precedido do nome do órgão superior, ou
pelo nome da jurisdição geográfica à qual pertence
BRASIL. Ministério da Justiça. Relatório de atividades. Brasília, DF, 1993. 28 p.
![Page 102: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/102.jpg)
• Autoria Desconhecida
– A entrada é feita pelo título: primeira palavra
em maiúscula, com exclusão de artigos e
palavras monossilábicas
DIAGNÓSTICO do setor editorial brasileiro. São
Paulo: Câmara Brasileira do Livro, 1993. 64 p.
![Page 103: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/103.jpg)
• Título e Subtítulo
– Devem ser reproduzidos como estão no documento, separados por dois-pontos
PASTRO, C. Arte sacra. São Paulo: Loyola, 1993.
PASTRO, C. Arte sacra: espaço sagrado hoje. São Paulo: Loyola, 1993. 343 p.
![Page 104: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/104.jpg)
• Edição
– Quando houver uma indicação de edição, esta deve ser
transcrita, utilizando-se abreviaturas dos numerais ordinais
e da palavra edição, ambas na forma adotada na língua do
documento
SCHAUM, D. Schaum´s outline of theory and problems. 5th ed.
New York: Schaum Publishing, 1956. 204 p.
![Page 105: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/105.jpg)
• Local
– O nome do local (cidade) de publicação deve ser
indicado como figura no documento
ZANI, R. Beleza, saúde e bem-estar. São Paulo: Saraiva, 1995.
173 p.
– No caso de homônimos de cidades, acrescenta-se o
nome do estado, do país etc.
Viçosa, AL Viçosa, MG Viçosa, RJ
![Page 106: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/106.jpg)
• Editora
– O nome da editora deve ser indicado tal como
figura no documento, abreviando-se os prenomes
e suprimindo-se palavras que designam a
natureza jurídica ou comercial, desde que sejam
dispensáveis para identificação
DAGHLIAN, J. Lógica e álgebra de Boole. 4. ed. São
Paulo: Atlas, 1995. 167 p.
![Page 107: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/107.jpg)
• Data
– A data de publicação deve ser indicada em
algarismos arábicos
LEITE, C. B. O século do desempenho. São Paulo:
LTr, 1994. 160 p.
![Page 108: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/108.jpg)
• Descrição física
– Quando se referenciam partes de publicações, mencionam-se osnúmeros das folhas ou páginas inicial e final, precedidos daabreviatura f. ou p., ou indica-se o número do volume, precedido daabreviatura v., ou outra forma de individualizar a parte referenciada
REGO, L. L. B. O desenvolvimento cognitivo e a prontidão para a alfabetização. In: CARRARO, T. N. (Org.). Aprender pensando. 6. ed. Petrópolis: Vozes, 1991. p. 31-40.
*Qual é mesmo a diferença entre página e folha?
As teses têm folhas ou páginas?
![Page 109: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/109.jpg)
• Notas
– Nas teses, dissertações ou outros trabalhos acadêmicos
devem ser indicados em nota o tipo de documento (tese,
dissertação, trabalho de conclusão de curso etc.), o grau, a
vinculação acadêmica, o local e a data da defesa, mencionada
na folha de aprovação (se houver)
Dissertação ou tese
ARAÚJO, U. A. M. Máscaras inteiriças Tukúna: possibilidades
de estudo de artefatos de museu para o conhecimento do
universo indígena. 1985. 102f. Dissertação (Mestrado em
Ciências Sociais)-Fundação Escola de Sociologia e Política de
São Paulo, São Paulo, 1986.
![Page 110: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/110.jpg)
• Ordenação de referências
– Sistema alfabético (autor-data)
– Sistema numérico
![Page 111: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/111.jpg)
• Sistema Alfabético
– As referências são reunidas no final do trabalho, do artigo ou do capítulo,em ordem alfabética
• Eventualmente, o nome dos autores de várias obras ou o título devárias edições de um documento referenciado sucessivamente,na mesma página podem ser substituídos, nas referências seguintes àprimeira, por um traço sublinear (equivalente a seis espaços) e ponto
FREYRE, G. Casa grande & senzala: formação da família brasileira sob regime de economia patriarcal. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1943. 2v.
______. Sobrados e mucambos: decadência do patriarcado rural no Brasil. São Paulo: Ed. Nacional, 1936.
______.______. 2. ed. São Paulo: Ed. Nacional, 1938. 410p.
![Page 112: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/112.jpg)
• Sistema Numérico
– Se for utilizar sistema numérico no texto, a lista de referências
deve seguir a mesma ordem numérica crescente
– Lembre: o sistema numérico não pode ser usado
concomitantemente para notas de referências e notas explicativas
No texto
De acordo com as novas tendências da jurisprudência brasiliera1, é
facultado ao magistrado decidir sobre a matéria.
Todos os índices coletados para a região escolhida foram analisados
minuciosamente2.
Na lista de Referências
1 CRETELLA JÚNIOR, J. Do impeachment do direito brasileiro. [São
Paulo]: R. dos Tribunais, 1992. p.107.
2 BOLETIM ESTATÍSTICO [da] Rede Ferroviária Federal. Rio de
Janeiro, 1965. p.20.
![Page 113: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/113.jpg)
EXEMPLOS
• Publicação Periódica– Inclui a coleção como um todo, fascículo ou número de revista,
de jornal, caderno etc. na íntegra, e a matéria existente em umnúmero, volume ou fascículo de periódico (artigos científicos derevistas, editoriais, matérias jornalísiticas, seções, reportagensetc.)
REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939-
![Page 114: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/114.jpg)
• Artigo de periódicos
– Elementos essenciais
• Autor, título da parte, artigo ou matéria, título da publicação,
local de publicação, numeração correspondente ao volume
e/ou ano, fascículo ou número, paginação inicial ou final,
data ou intervalo de publicação e particularidades que
identificam a parte (se houver)
![Page 115: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/115.jpg)
• ARTIGO COMPLETO EM PERIÓDICO CIENTÍFICO COM MAISDE TRÊS AUTORES (em português)
DANTAS, A.C.M. et al. Somaclones de porta-enxerto de macieira obtidos da regeneração in vitro em meio com alumínio. Revista Científica Rural, Bagé, v.8, n.1, p.103-108, 2003.
ARTIGO COMPLETO EM PERÍODICO CIENTÍFICO PUBLICADOEM SUPLEMENTO
CANO, C.C.P. et al. Valor nutritivo do capim-tanzânia (Panicum maximum Jacq. Cv. Tanzânia-1) pastejado em diferentes alturas. Revista Brasileira de Zootecnia, Viçosa, v.33, n.6, p.1959-1968, 2004. Suplemento.
![Page 116: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/116.jpg)
• ARTIGO COMPLETO EM PERÍODICO CIENTÍFICO COM DOIS AUTORES(em português)
ARRUDA, F.A.V.; PANT, K.P. Freqüência respiratória em caprinos pretos e brancos de diferentes idades. Pesquisa Agropecuária Brasileira, Brasília, v.20, n.2, p.1351-1354, 1985
ARTIGO COMPLETO EM PERÍODICO CIENTÍFICO (em inglês)
HEYDECKER, W.; COOLBEAR, P. Seed treatments for improved performance.Survey and attempted prognosis. Seed Science and Technology, Zurich, v.5,n.14, p.353-425, 1977.
ARTIGO DE AUTOR COM SOBRENOME ESPANHOL
NUÑEZ-HERNANDEZ, G.; WALLACE, J.D., HOLECHEK, J.L. et al. Condensed
tannins and nutrient utilization by lambs and goats fed low-quality diets.
Journal of Animal Science, v.69, n.3, p.1167-1177, 1991.
![Page 117: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/117.jpg)
• Trabalho apresentado em Eventos
– Parte de atas, anais, proceedings etc.
– Elementos essenciais: autor, título do trabalho,
seguido da expressão In:, nome do evento, numeração
do evento (se houver), ano e local (cidade) de
realização, título do documento (anais, atas etc.), local,
editora, data de publicação e página inicial e final da
parte referenciada
![Page 118: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/118.jpg)
• Trabalho apresentado em Eventos
Evento Completo
CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPe,4., 1996, Recife. Anais...Recife: UFPe, 1996. 297p.
CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPe,4., 1996, Recife. Anais eletrônicos...Recife: UFPe,1996. Disponívelem:http://www.propesq.ufpe.br/anais.htm. Acesso em: 21jan. 1997.
![Page 119: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/119.jpg)
• ARTIGO COMPLETO EM ANAIS DE EVENTO
(Palestra)
MELO FILHO, J. R. T. Perspectivas de mercado para a
produção animal. In: CONGRESSO NORDESTINO DE
PRODUÇÃO ANIMAL, 2., Teresina, 2000.
Anais...Teresina: SNPA, 2000. v.1. p.19-23.
![Page 120: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/120.jpg)
• RESUMO SIMPLES EM ANAIS DE EVENTO
MARTIN NETO, L.; BAYER, C.; MIELNICZUK, J. Alterações qualitativas da matéria orgânica e os fatores determinantes da sua estabilidade num solo podzólico vermelho-escuro em diferentes sistemas de manejo. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO, 26., 1997, Rio de Janeiro. Resumos...Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo, 1997. p.443.
![Page 121: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/121.jpg)
• Anais impresso
SOUSA, L.S.; BORGES, A. L., REZENDE, J. O. Influência da correção e do preparo do solo sobre algumas propriedades químicas do solo cultivado com bananeiras. In: REUNIÃO BRASILEIRA DE FERTILIDADE DO SOLO E NUTRIÇÃO DE PLANTAS, 21., 1994, Petrolina. Anais...Petrolina: EMBRAPA, CPATSA, 1994. p.3-6.
Anais em CD Rom
GUNCHO, M. R. A educação à distância e a biblioteca universitária. In: SEMINÁRIO
DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 10., 1998, Fortaleza. Anais...Fortaleza: Tec
Treina, 1998. 1 CD-ROM.
Em homepage
SILVA, R. N.; OLIVEIRA, R. Os limites pedagógicos do paradigma da qualidade total na educação. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPe, 4., 1996, Recife. Anais eletrônicos...Recife: UFPe, 1996. Disponível em: <http;//www.propesq.ufpe.br/anais/anais/educ/ce04.htm>. Acesso em: 21 jan. 1997.
![Page 122: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/122.jpg)
• MONOGRAFIAS
– Livro e/ou folheto (manual, guia, catálogo,
enciclopédia, dicionário etc.) e trabalhos
acadêmicos (teses, dissertações, entre outros)
MARQUES, M. A. J. Características agronômicas e reprodutivas de espécies do
gênero Desmodium. 1991. 108 f. Dissertação (Mestrado em Zootecnia) - Programa
de Pós-Graduação em Zootecnia, Faculdade de Agronomia, Universidade Federal
do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 1991.
GIMENEZ-SAMPAIO, T. M. Pré-acondicionamento osmótico y
recubrimiento semillas de pimiento (Caspicum annum L.). 1992. 266f.
Tese (Doutorado em Fitotecnia) - Escola Técnica Superior de Engenheiros
Agrônomos, Universidade Politécnica de Madri, Madri, 1992.
![Page 123: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/123.jpg)
• LIVRO
GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EDUFF, 1998.
COSTA, M. R. N. O problema do mal na polêmica antimaniquéia de Santo Agostinho. Porto Alegre: EDIPUCRS; Recife: UNICAP, 2002. 429p. (Coleção de Filosofia, n. 139).
ALVES, C. Navio negreiro. Virtual Books, 2000. Disponível em: http://www.terra.com.br/virtualbooks/freebook/port/Lport2/navionegreiro.htm. Acesso em: 10 jan. 2002.
CAPÍTULO DE LIVRO
ROMANO, G. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G.;
SCHIMIDT, J. (Org.). História dos jovens 2: a época contemporânea. São
Paulo: Companhia das Letras, 1996. p.7-16.
![Page 124: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/124.jpg)
• LIVROS DE MESMO AUTOR
COSTA, M. R. N. O problema do mal na polêmica antimaniquéia de
Santo Agostinho. Porto Alegre: EDIPUCRS; Recife: UNICAP, 2002.
429p. (Coleção de Filosofia, n. 139).
______. A história de Santo Agostinho. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2004.
400p.
![Page 125: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/125.jpg)
• MATERIAL DE INSTITUIÇÃO (sem autoria)
BRASIL. Ministério da Agricultura e Reforma Agrária. Regras para análise de sementes. Brasília, DF, 1992. 65p.
BRASIL. Ministério da Justiça. Relatório de atividades.Brasília, DF, 1993. 28p.
![Page 126: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/126.jpg)
• AUTORIA DESCONHECIDA (entrada pelo título)
DIAGNÓSTICO do setor editorial brasileiro. São Paulo:
Câmara Brasileira do Livro, 1993. 64p.
HISTÓRIA de Patos. João Pessoa: NDIHR, UFPB, 1985.
87p.
![Page 127: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/127.jpg)
• ENTREVISTA
FIUZA, R. O ponta-de-lança. Veja, São Paulo, n.1.124, 4
abr. 1990. (Entrevista)
FIUZA, R. O ponta-de-lança. Veja, São Paulo, n. 1.124, 4
abr. 1990. (Entrevista concedida à Hemerson Nogueira).
ARAÚJO, T.B. Secretária da Fazenda do Estado de
Pernambuco. Evasão fiscal no estado de Pernambuco.
Recife, 25 de mai. 1990. (Entrevista).
![Page 128: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/128.jpg)
• DICIONÁRIO
HOUAISS, A. (Ed.). Novo dicionário Folha Webster´s:inglês/português, português/inglês. Co-editor Ismael Cardim. São Paulo: Folha da Manhã, 1996. Edição exclusiva para o assinante da Folha de São Paulo.
POLÍTICA. In: DICIONÁRIO da língua portuguesa. Lisboa: Priberam Informática, 1998. Disponível em:http://www.priberam.pt/dlDLPO. Acesso em: 8 mar. 1999.
![Page 129: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/129.jpg)
• ARTIGO OU MATÉRIA DE JORNAL
NAVES, P. Lagos andinos dão banho de beleza. Folha de
São Paulo, São Paulo, 28 jun. 1999. Folha Turismo,
Caderno 8, p.13.
SILVA, I. G. da. Pena de morte para o nasciturno. O Estado
de São Paulo, São Paulo, 19 set. 1998. Disponível em:
http://www.providafamilia.org/pena_morte_nasciturno.htm.
Acesso em: 19 set. 1998.
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• COLETÂNEAS
– Onde cada capítulo foi escrito por um autor diferente, e a obra, como um
todo, foi organizada por um deles, ou até por um outro que não escreveu
nenhuma das partes
– No todo
WELFFORT, F. C. (Org.). Os clássicos da política. 3. Ed. São
Paulo: Ática, 1991. v.1, 216p.
– Em parte
RIBEIRO, R. J. Hobbes: o medo e a esperança. In: WELFFORT,
F.C. (Org.). Os clássicos da política. 3. Ed. São Paulo: Ática, 1991.
v.1, p.166-184.
![Page 131: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/131.jpg)
• LEIS E DECRETOSSÃO PAULO (Estado). Decreto n. 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Lex: coletânea de legislação e jurisprudência, São Paulo, v.62, n.3, p.217-220, 1998.
BRASIL. Código civil. 46. Ed. São Paulo: Saraiva, 1995.
BRASIL. Medida provisória n. 1.569-9, de 11 de dezembro de 1997. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil.Poder Executivo, Brasília, DF, 14 dez. 1997. Seção 1, p.29514.
![Page 132: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/132.jpg)
• LEIS E DECRETOS (meio eletrônico)
SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados
e organizações ambientais em matéria de meio ambiente. In:
______. Entendendo o meio ambiente. São Paulo, 1999. v. 1.
Disponível em: http://www.bdt.org.br/atual.htm. Acesso em: 8
mar. 1999.
![Page 133: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/133.jpg)
• OBRAS INÉDITAS (trabalho não publicado)
MARINS, J. L. C. Massa calcificada da naso-faringe.Radiologia Brasileira, São Paulo, n.23, 1991. No prelo.
COSTA, M. R. N. O papel do estado em “A cidade de Deus”de Santo Agostinho. 118p. Mimeografado.
![Page 134: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/134.jpg)
NORMALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA
PARTE 3
Elaboração e Envio de Resumos para Anais de Congresso e
de Artigos para Periódicos Científicos
Apresentação de Resultados de Pesquisa
- Resumos: Oral e Painel
- Palestras
- Dissertação, Tese
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Elaboração e Envio de Resumos
para Anais de Congresso • Escolha do Congresso
– Local – Custo - Sua instituição
• Qual o prazo?
• Autores: com ou sem inscrição?
• Qual o tipo de resumo?
• Obedecer as Normas do Congresso
– Existe modelo próprio?
– Tipo e tamanho de fonte
– Quantidade de palavras ou caracteres
• Como contar? Você já sabe...
![Page 136: CURSO - Metodologia da Pesquisa Científica (UESPI 2010)](https://reader034.vdocuments.com.br/reader034/viewer/2022052603/55cf9933550346d0339c2903/html5/thumbnails/136.jpg)
Elaboração e Envio de Artigos
para Periódicos Científicos • Escolha do Periódico
– Qualis (CAPES)
– Tempo de Tramitação
– Corpo Editorial
• Autoria e Notas
• Financiamento
• Agradecimentos
• Obedecer as Normas do Periódico
• Como enviar (meio eletrônico, correio)
• Protocolo de Recebimento - Lattes
• Tramitação Normal
Você sabe inserir número de
linhas?
Você sabe corrigir textos com
os recursos do word?
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PARTES DE UM ARTIGO
CIENTÍFICO
– Título
– Autores (inserir notas)
– Resumo
– Palavras-chave
– Abstract
– Key Words
– Notas de Rodapé
– Introdução
• Objetivo
– Material e Métodos
– Resultados e Discussão
– Conclusões
– Agradecimentos
– Referências Bibliográficas