Classes de gramaticais
Morfologia1. Substantivo2. Artigo3. Adjetivo4. Numeral5. Pronome6. Verbo7. Advérbio8. Preposição9. Conjunção10.Interjeição
Sintaxe1. Sujeito2. Objeto direto3. Objeto indireto4. Adjunto adverbial5. Agente da passiva6. Adjunto adnominal7. Predicativo8. Complemento9. Aposto10.Vocativo
Advérbios
É a palavra invariável que indica as circunstâncias em que ocorre a ação verbal.
a) Maria viajou ontem. (tempo)
b) Eles cantaram ali. (lugar)
c) O povo caminha depressa. (modo)
d) Talvez estejamos certos. (dúvida)
e) Ele está muito cansado. (intensidade)
f) Não permitiram nossa entrada. (negação)
g) Sim, eu sei gramática. (afirmação)
Ele modifica o verbo, o adjetivo, outro advérbio e até uma oração inteira.
a) Os comerciantes acordaram tarde.
b) As crianças estavam muito alegres.
c) Os comerciantes acordaram muito tarde.
d) Felizmente, todos passaram nas provas.
Preposições
Preposição é a palavra que liga outras duas palavras
a)A casa _____ Maria está à venda
b)Voltei _____ casa cedo.
c) Saí _____ meus pais.
d)O papel ____ parede está rasgado.
Relações estabelecidas pelas preposiçõesAutoria: Música de Roberto Carlos.Meio: Fomos de ônibus.Lugar: Estou em casa.Matéria: Casa de madeira.Tempo: Saí após o almoço.Modo: Andar com medo.Causa: Morrer de fome.Assunto: Discutir sobre política.Finalidade: Vim para fica.Companhia: Saí com você.
Relações estabelecidas pelas preposiçõesInstrumento: Paulo feriu-se com a faca.Posse: Este carro é de João.Oposição: Corinthians jogou contra o PalmeirasConteúdo: Tomei um copo de água.Origem: Ele veio de Alagoas.Especialidade: Pedro entende de informática.Destino ou direção: Olhe para a rua.
Exercício
1. Na frase – ... e passava os dedos nos cachos de Omar... – a preposição em destaque tem o mesmo emprego que se verifica em
a) Viajou de São Paulo a Santa Catarina em um confortável ônibus.
b) Antecipou seu retorno, vindo de avião até a cidade de São Paulo.
c) As ruas de Curitiba estão floridas e alegres com a primavera.
d) Falou de improviso, tentando impressionar a plateia.
e) De loucos parece que o mundo está bem povoado.
Exercício2. Assinale a alternativa cuja preposição em destaque expressa circunstância de lugar.
a) As grandes cidades brasileiras estão congestionadas e em processo de deterioração…
b) Seria natural que, como em outras grandes cidades, o centro de São Paulo fosse a região mais adensada da metrópole.
c) … dificultando o escasso investimento em transporte coletivo e aumentando a necessidade do transporte individual.
d) … é importante também considerar e estudar em profundidade o planejamento urbano.
e) … mas também da necessidade de maior número de viagens em função da distância cada vez maior entre os destinos da população.
Exercício3. Considere a frase – Não se sabe ao certo quem foram os responsáveis pela agressão a moças obesas em uma festa de estudantes.
Assinale a alternativa em que a preposição a está corretamente substituída.
a) até b) contra c) entre d) por e) sobre
Conjunções
Conjunção é a palavra que liga duas orações
a)O atleta treinou muito, mas não venceu a prova.
b)João não foi à festa, porque estava doente.
Estabelece relações lógicas de sentido
a)O aluno estudou muito, mas ele passou na prova.
b)O aluno estudou muito, mas ele foi reprovado.
coordenativasAdiçãoAdversidade - OposiçãoAlternânciaConclusãoExplicação
subordinativasCausaCondiçãoComparaçãoConformidadeConsequênciaConcessãoFinalidadeProporçãoTempo
Coordenativas
Aditivas (e)Maria não estuda e não trabalha.Adversativas (mas, porém)Ele é pobre, porém é muito feliz.Alternativa (ou... ou)Ou falarei agora, ou não falarei nunca.Conclusiva (logo, portanto)Fez um excelente trabalho, portanto será promovido.Explicativa (pois, porque)Fiquem aqui, pois o professor já vem.
Subordinativas
Causal (porque)Choveu porque estava muito calor.Condicional (se)Irei ao cinema, se não chover.Comparativa (como)Ele é alto como o pai.Conformativa (conforme, como)Fiz o dever como a professora me pediu.Consecutiva (tão, que)Está tão quente que o asfalto derreteu.
Subordinativas
Concessiva (embora)Ela estudará matemática, embora não goste.Final (a fim de que )Estudarei muito a fim de passar no concurso.Proporcional (à medida que)Uns entravam à medida que os outros saiam.Temporal (quando)Todos saíram quando soou a campainha.
Subordinativas
Integrantes (que / se)Todos desejam a sua volta.Todos desejam que ela volte.Não sei se ela voltará.
Obs. Parem de gritar, que já estou surdo. Iremos ao cinema, se não chover.
Locução conjuntiva
a) O país tem jeito, mesmo que digam o contrário.
b) Iremos viajar, assim que ela chegar.
Exercício
Exercício
• No trecho – ... quando se transformam em ícones da mídia... –, a expressão que substitui a destacada, causando prejuízo de sentido, é
a) no momento em que b) depois que c) logo que d) enquanto que e) assim que
Exercício1) Sem que haja alteração de sentido, unindo-se em um só período as frases do trecho - O moço israelense está morto. Todavia, ele ainda pode gerar uma vida. - obtém-se:
a) Se o moço israelense está morto, ele ainda pode gerar uma vida.
b) O moço israelense está morto, portanto ele ainda pode gerar uma vida
c) Apesar de o moço israelense estar morto, ele ainda pode gerar uma vida.
d) Quando o moço israelense estiver morto, ele ainda poderá gerar uma vida.
e) O moço israelense está morto, pois ele ainda pode gerar uma vida.
Exercício
1. (CESGRANRIO – 2011 – FINEP – Técnico – Suporte Técnico) Considere a sentença abaixo.Mariza saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus. As duas orações do período estão unidas pela palavra “e”, que, além de indicar adição, introduz a ideia de
a) oposiçãob) condiçãoc) consequênciad) comparaçãoe) união
Exercício
2. (CONSULPLAN – 2010 – Prefeitura de Congonhas – MG – Técnico de Laboratório – Informática)“- Pois é, não jogo futebol, mas tenho alma de artilheiro…” a palavra destacada anteriormente exprime ideia de:a) Escolha.b) Contraste, oposição.c) Finalidade.d) Explicação.e) Soma, adição.