Download - Apresentação SGAs NóS
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AMBIENTES DE GESTÃO DA APRENDIZAGEMMESTRADO EM MULTIMÉDIA EM EDUCAÇÃO
2007/2008
Grupo SGAs
Curso
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Porquê Nós?
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Objectivos
• Conhecer a história da gravata e do lenço.
• Conhecer os principais tipos de nós de gravata e de lenço.
• Aprender a executar nós.
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BB – Menu do Curso
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BB - Página principal (Avisos)
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BB - Informações
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BB – Conteúdos
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BB - Fóruns
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BB - Tarefas
Poderia ter sido omitida visto que os alunos privilegiaram os fóruns.
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BB - Docentes
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BB – Cacifo Digital
Ligação interna ao Cacifo Digital, local de armazenamento e de envio de ficheiros para os docentes.
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BB – Vídeos dos alunos
Ligação externa ao grupo «Nós» do serviço online de alojamento e edição de vídeos Eyespot onde se podem ver os vídeos e/ou sequências de fotos criadas pelos alunos para a 1.ª tarefa.
Foram também colocadas as fotos enviadas pelos alunos para a 2.ª tarefa.
http://eyespot.com/groups/Nós
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BB – Vídeos dos alunos (cont.)
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BB – Ma.gnolia
Ligação externa ao grupo «Nós» do serviço de social bookmarking Ma.gnolia, onde se podem encontrar bookmarks indicados pelos docentes e alunos sobre os dois temas.
http://ma.gnolia.com/groups/Nos
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BB – Ma.gnolia (cont.)
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BB – Votação do melhor Nó
Formulário, criado no Zoho Creator, que permitiu aos alunos proceder à votação do melhor nó.
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BB – Questionário Final
Questionário, também criado no Zoho Creator, sobre aspectos do curso em geral.
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Curso «Os Engravatados»
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Curso «Os Engravatados»
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Curso «Os Engravatados» (cont.)
Lição n.º1: A origem da gravata Nó simples
Lição n.º2: Nó clássico Nó semi-clássico
Lição n.º3: Nó Shelby Normas para a utilização e conservação de gravatas Combinação de gravatas com camisas
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Todas as lições foram implementadas utilizando um tipo de recurso do BB chamado Unidade de Conhecimento, que não é nada mais de que um livro electrónico.
Foram colocados em cada textos, vídeos seleccionados do Youtube, e apresentações criadas e alojadas online no SlideShare para ilustrar as sequências de passos a executar em cada um dos 4 nós.
Quer os vídeos quer as apresentações foram embutidas no BB.
Curso «Os Engravatados» (cont.)
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Curso «Os Enlençados»
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Curso «Os Enlençados»
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Curso «Os Enlençados» (cont.)
Tipos de Nós de lenço 1º Dia
História dos nós de lenço. Nó Namorado ou de correr.
2º Dia Nó 4 cantos.
Nó Pachola ou Maragato.
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Para cada nó de lenço foi colocado um pequeno texto descritivo, imagens com os passos a dar para fazer o nó e um ou dois vídeos seleccionados do Youtube.
Os vídeos foram tratados e embutidos no BB.
Curso «Os Enlençados» (cont.)
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Messenger: Mini-rede organizada
Esclarecimentos de dúvidas Apoio ao desenvolvimento do trabalho Identificação de problemas Contributo para a resolução dos mesmos, numa
verdadeira partilha desinteressada, Transferência de arquivos
Messenger
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Eyespot
Eyespot (Web 2.0)
Suporta diferentes tipos de recursos multimédia Permite uma rápida visão dos recursos publicados Área de acesso restrito Diferentes níveis de utilizadores
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Fotos de combinação gravata/camisa
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Fotos de combinação gravata/camisa
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Avaliação do curso implementado
Aspectos importantes a ter em conta na avaliação do curso Formador: conjugar vários indicadores para uma
apreciação correcta do percurso dos formandos. Trabalho meticuloso e rigoroso. Avaliação final deve corresponder ao desempenho e
performance de cada formando.
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Alguns indicadores
O número de vezes que o formando se liga ao sistema; O número de mensagens que coloca nos fóruns; O número de mensagens lidas; A quantidade e qualidade das contribuições dos formandos; Efeito ao nível do incentivo à participação dos outros elementos; As páginas de conteúdo visitadas e tempo aí dispendido; O número de tarefas concluídas pelos formandos; Feedback ao trabalho dos alunos como um incentivo precioso.
Alguns indicadores:
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Participação/intervenção no Fórum = 30%
Contribuição para o “Banco de recursos” = 20%
Conclusão de Tarefas = 50%
Distribuição da avaliação
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Número médio de acessos por aluno - 318
Número médio de mensagens colocadas - 11
Conclusão das tarefas – 80 %
Média da nota final das participações - 15
Média das notas finais - 14
Resultados da análise
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Resultados positivos, consubstanciados com o feedback dado pelos questionários de avaliação do curso.
Objectivos do curso atingidos.
Para além das aprendizagens ao nível da temática há a referir as aprendizagens ao nível das ferramentas utilizadas (desconhecidas ou não).
Conclusão
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Vídeos dos Nós de gravata e lenço
Montagem dos Vídeos dos alunos
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