COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
9º ANO - EF - HISTÓRIA
VOLUME 1 VOLUME 2
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Situação de Aprendizagem 1 - Imperialismo e Neocolonialismo no século XIX. Competências e habilidades: desenvolver a capacidade de leitura cartográfica, (análise de mapas); de sistematização (seleção, organização e análise de dados) e da exposição escrita. Situação de Aprendizagem 2 -A Primeira Guerra Mundial. Competências e habilidades: trabalhar em equipe (posturas de colaboração, de solidariedade, de tolerância e de respeito a si próprios e aos outros); pesquisar (a autonomia na busca de dados e informações pertinentes ao tema definido e contato com diferentes fontes de informações); sistematizar (desenvolvimento da capacidade de leitura, seleção, organização, análise e esquematização de dados e elaboração de gráficos). Situação de Aprendizagem 3 - Revolução Russa e o stalinismo. Competências e habilidades: desenvolver autonomia na busca de informações por meio de práticas de pesquisa; sistematizar (desenvolvimento da capacidade de leitura, seleção, organização, e esquematização de dados), interpretar e relacionar informações e realizar análises problematizadoras. Situação de Aprendizagem 4 - A República no Brasil. Competências e habilidades: desenvolver autonomia na busca, selecionar e organizar informações, posturas de colaboração, de solidariedade, de tolerância e de respeito a si próprios e aos outros por meio do trabalho em equipe.
Situação de Aprendizagem 1- A propaganda no nazismo. Competências e habilidades: compreensão de texto, interpretação de dados e informações, relacionamento de informações e construção de síntese. Situação de Aprendizagem 2 - O impacto da Grande Depressão. Competências e habilidades: análise de documentos históricos iconográficos, capacidade de interpretar e relacionar dados, conceitos, informações e construção argumentativa. Situação de Aprendizagem 3 - Resistência judaica Competências e habilidades: compreensão de texto, o que exige o domínio da norma culta da língua portuguesa, interpretação de dados, informações e relação entre eles e conceitos e construção de argumentação. Situação de Aprendizagem 4 - “Pai dos pobres” ou “Mãe dos ricos”? Competências e habilidades: posturas de colaboração em equipe, realização de pesquisa, sistematização, análise e esquematização de dados, apresentação de conceitos e informações e coerência argumentativa
Situação de Aprendizagem 1 - Os dez princípios da Conferência de Bandung. Competências e habilidades: compreensão de texto; domínio da norma culta da Língua Portuguesa; capacidade de interpretar dados e informações contidos em documentos históricos; relacionar informações entre si, bem como conceitos previamente aprendidos, construindo uma argumentação consistente. Situação de Aprendizagem 2 - Guerra Fria em notícias. Competências e habilidades: competência escritora pelo gênero de notícias. Situação de Aprendizagem 3 - Populismo em Getúlio Vargas. Competências e habilidades: compreensão de texto; domínio da norma culta da Língua Portuguesa; capacidade de interpretar dados e informações contidos em documentos históricos; relacionar informações entre si e com conceitos previamente aprendidos. Situação de Aprendizagem 4 - Memória e imagens da ditadura militar brasileira. Competências e habilidades: trabalho em equipe; treino da iniciativa e da autonomia, na busca de dados e informações pertinentes ao tema, além da possibilidade de entrar em contato com diferentes fontes de informações
Situação de Aprendizagem 1 - Gradual e Abertura Lenta, Segura. Competências e habilidades: dominar a norma culta da língua portuguesa; interpretar dados e informações contidos em textos jornalísticos; relacionar essas informações entre si e com conceitos previamente aprendidos; argumentar. Situação de Aprendizagem 2 - Eu tenho um sonho. Competências e habilidades: encadeamento coerente de argumentos e produção de texto de caráter argumentativo. Estabelecer relações, a partir da seleção e da organização de informações registradas em documentos de natureza variada. Analisar os processos de formação e transformação das instituições político sociais como resultado das lutas coletivas. Situação de Aprendizagem 3 - Colapso do socialismo. Competências e habilidades: elaborar mapas históricos, desenvolver a capacidade de leitura cartográfica, seleção, organização e análise de informações; reconhecer as formas atuais das sociedades como resultado das lutas pelo poder entre as nações. Situação de Aprendizagem 4 - Painel da Nova Ordem Mundial. Competências e habilidades: desenvolver a capacidade de síntese e de representação imagética de conceitos apreendidos. Reconhecer as formas atuais das sociedades como resultado das lutas pelo poder entre as nações. Relacionar os processos de modernização do trabalho ao desemprego e ao aumento das ocupações informais.
