doctrinas administrativas fayolismo
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Función TÉCNICA
Función COMERCIAL
Función FINANCIERA
Función de SEGURIDAD
Función ADMINISTRATIVA
Función de CONTABILIDAD
PRODUCCIÓNTRANSFORMACIÓN
Saber comprar y vender,
es tan importante como saber
fabricar bien.
CAPITAL
• Pago de salario al PERSONAL
• Adquisición de INMUEBLES, ÚTILES y MATERIAS PRIMAS
• Pago de DIVIDENDOS
• Realización de MEJORAS, de REFORMAS
•Constitución de RESERVAS
Protege a los BIENES y a las PERSONAS
Evita HUELGAS, ATENTADOS
•Robo •Incendio•Inundación
Brinda INFORMES EXACTOS, CLAROS y PRECISOS, sobre la
SITUACIÓN ECONÓMICA de la empresa.
ADMINISTRAR
Prever
Organizar
Mandar
Coordinar
Controlar
• Cualidades FÍSICAS
• Cualidades INTELECTUALES
• Cualidades MORALES
• CULTURA GENERAL
• CONOCIMIENTOS ESPECIALES
• EXPERIENCIA
NECESIDAD Y POSIBILIDAD DE UNA ENSEÑANZADE LA ADMINISTRACIÓN
El cumplimiento de las seis funciones esenciales nos garantiza una buena gerencia y por consiguiente un
pleno desarrollo de la empresa.
Función técnica
Función comercial
Función financiera
Función de seguridad
Función de contabilidad
Función administrativa
Función técnica
Función comercial
Función financiera
Función de seguridad
Función de contabilidad
Función administrativa
La obra de la gerencia comprende la realización de las seis funciones esenciales; si una de estas no se
cumple, la empresa puede morir a causa de ello.
CAPACIDAD
ADMINISTRATIVA
CAPACIDAD
TECNICA
Una educación exclusivamente técnica no responde a las necesidades generales de las empresas, ni aun
de las empresas industriales.
La conducta, autoridad, o
rden, organización y otras cualidades son parte de la capacidad
administrativa.
Los procedimientos empleados no se juzgan
en sí mismos, sino por sus resultados.
Altos jefes deben exponer sus ideas personales sobre los principios que consideran como los medios más idóneos para facilitar la marcha de los negocios y sobre todo medios más favorables a la realización de los principios. Así se formaran
los principios de una doctrina administrativa.
Principios de la administración
La división de trabajo.
La autoridad.
La disciplina.
La unidad de mando.
Tiene por objeto llegar a producir más y mejor con el mismo esfuerzo, tiene como consecuencias, la especialización de las funciones y la separación de los poderes.
Es el derecho de mandar y el poder de hacerse obedecer. Una buena autoridad. Se requiere de inteligencia, experiencias, valor moral, etc. Para
ser una buena autoridad.
Es esencialmente la obediencia, la asiduidad, la actividad, la conducta, los signos exteriores de respeto manifestando de acuerdo con las convenciones establecidas entre la empresa y sus agentes. “La disciplina es como la hacen los jefes”.
Para una acción cualquiera, un agente no debe recibir órdenes más que de un solo jefe. Dos jefes que dan ordenes en un dominio que cada uno de ellos cree pertenecerle, originan dualidad y esto puede traer descontento, contrariedad y confusión en el trabajo.
La unidad de dirección.
La remuneración.
La subordinación de los intereses particulares al
interés general.
Un solo jefe para cada conjunto deoperaciones que tiendan al mismoobjeto. La unidad de mando no puedeexistir sin la unidad de dirección, pero noderiva de ella.
Es el precio del servicio prestado. Debeser equitativo, que recompense elesfuerzo útil, pero sin exceder el limiterazonable. La remuneración para losobreros pueden ser:jornal, tarea, destajo. También se puederetribuir a través de primas y beneficios.
En una empresa el interés de un agente, ogrupo de agentes, no debe prevalecercontra el interés de la empresa.
Centralización
Fayol creía que los gerentes debenconservar la responsabilidad final perotambién necesitan dar a sus empleadosautoridad suficiente para que puedanrealizar adecuadamente su trabajo.
Jerarquía
Orden
Equidad
Los estratos más bajos deadministradores siempre debenmantener informados a los nivelessuperiores de sus actividades.
Los materiales y las personas debenestar en el lugar adecuado en elmomento adecuado. en si cadaindividuo debe ocupar el cargo oposición más adecuados para él.
Para que el personal se sienta alentadoa aportar en el ejercicio de susfunciones toda la voluntad y elentusiasmo de que es capaz, es precisoque sea tratado con benevolencia(equidad + justicia).
Estabilidad del personal
Una alta tasa de rotación del personal no es conveniente para
el funcionamiento de una organización.
Iniciativa
La unión del personal
Debe darse a los empleados libertad para concebir y llevar a cabo sus planes, aun cuando a
veces se cometan errores.
Promover el espíritu de equipo dará a la organización un sentido
de unidad.
La PREVISIÓN tienemuchas maneras demanifestarse,
pero su principalinstrumento demanifestación es elPROGRAMA DEACCIÓN.
La unidad de programa.
La acción directiva del programa debe ser continua.
En la empresa, el programa anual es de un uso, casi general.
El programa debe ser bastante flexible.
VENTAJA:
El estudio de los
RECURSOS
x INCONVENIENTE:
La confección del PROGRAMA ANUAL
Organismo MATERIAL
Organismo SOCIAL
EMPRESA
CUERPO SOCIAL
COLABORADORES
• Vigilar
• Establecer
• Coordinar
• Formular decisiones
• Definir
• Estimular
• Remunerar
• Aplicar sanciones
• Preservar la unidad de mando
• Ordenar
Se acomoda a la cantidad de colaboradores quetenga.
Los grados jerárquicos son limitados.
Todos los cuerpos sociales se asemejan.
Cada empresa desarrolla más la función de su rubro.
Se perfecciona a medida que los elementos reunidosaumentan.
Nombran y deliberan.
Intermediarios.
Guía de la empresa.
Ayuda y/o refuerzo del director general.
Cada empleo busca el mejor agente.
El agente debe de tener capacidad de perfeccionamiento.
Debe ser un buen administrador.
Tener sentido de competencia en su función característica .
Conocer sus debilidades y defectos.
JEFE DE GRANDES EMPRESAS
Su capacidad más importante es técnica
- Buen estado físico.- Capacidad intelectual.- Cualidades morales.- Amplia cultura general.- Capacidad administrativa.
PrevisiónOrganizaciónMandoCoordinaciónControl
- Nociones generales.- Amplia competencia
- Permiten ver de manera rápida lasdebilidades, problemas de laorganización.
- Debe estar constantemente renovado
- Es un precioso instrumento de dirección.
Halla los agentes necesarios para la constitución del cuerpo social.
Los conocimientos y las cualidades se toman mucho en cuenta para elegirlos
en cada órgano.
1. Misión de la Escuela
2. Misión del Taller
3. Misión de la Familia
4. Misión del Estado
1.1. Enseñanza técnica superior:-Abuso de las matemáticas.-Duración de los estudios.-Consejos a los futuros ingenieros.
1.2. Enseñanza secundaria:-Universitaria.-Especial.
1.3. Enseñanza primaria.
- Aporta experiencia.
- Profundiza la capacidad de mando.
- Considera a la familia como un excelente escuela de administración.
- Tiene ejemplos muy variados.
Debe contribuira la formaciónadministrativamediante susescuelas y susejemplos.
Deber imperioso, con frecuencia grave y arduo
para el jefe.
La empresa y sus agentes se encuentran ligados por convenios .
Todo buen jefe tiene el poder de hacerseobedecer, pero esto se logra a través del buenejemplo.
Como todo proceso administrativo , no hacer inspecciones periódicas ocasionaría malos rendimientos.
El jefe debe saber lo que ocurre, para esto se realizan las conferencias.
Un alto jefe debe ocuparse delestudio, dirección y control de los grandesasuntos.
Comprobar quetodo ocurreconforme alprogramaadoptado ,a lasordenes dadas y alos principiosadmitidos.