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O Departamento de Física e Ciência dos Materiais (FCM) pertence ao Instituto de Física de São Carlos daUSP e tem como vocação o desenvolvimento de pesquisas nas áreas de Materiais, Óptica e Fotônica, FísicaAtômica e Molecular, e Teoria, bem como a formação de recursos humanos aos níveis de graduação e pós-graduação nestas áreas. É composto por seis grupos de pesquisa, com 23 docentes e 32 funcionários,engajados em atividades de ensino, pesquisa e difusão. Estes grupos participam ativamente de três programasde pós-graduação, um curso de bacharelado e um de licenciatura, ministram várias disciplinas do ciclo básicopara demais unidades do Campus e administram um elevado número de projetos de pesquisa financiados pelaFAPESP, CNPq, PADCT e outros. A intensa atividade de pesquisa tem assegurado ao FCM uma publicaçãomédia superior a 4 artigos em revistas internacionais indexadas por ano, por docente, bem como a orientaçãode vários alunos de pós-graduação e pós-doutores. Nosso programa de pós-graduação destaca-se entre seuscongêneres nacionais, tendo obtido continuamente nota 7 desde a primeira avaliação da CAPES.

Devido à sua liderança em diversos campos de pesquisa, o FCM abriga atualmente o Instituto do Milêniode Materiais Poliméricos (uma rede nacional de grupos de pesquisa sediada em São Carlos), o Centro dePesquisa em Óptica e Fotônica (CePOF - um dos CEPIDs financiados pela FAPESP), um núcleo de excelência(PRONEX) do CNPq, intitulado de Centro de Óptica Básica e Aplicada, além de participar do CEPIDdenominado Centro Multidisciplinar para o Desenvolvimento de Materiais Cerâmicos. Um fator importante queao nosso ver traz boa vantagem ao FCM concerne à sua excelente infraestrutura, montada e aperfeiçoada aolongo dos últimos 20 anos. Dispomos de uma oficina de óptica de precisão que desenvolve uma série detecnologias que são transferidas ao setor produtivo, gerando novas indústrias e empregos. Isto fez com queSão Carlos se tornasse um pólo de alta tecnologia na área de óptica, com cerca de 8 indústrias. O treinamentotécnico e formação de recursos humanos também têm sido importante na implantação deste segmento.

Além do ensino e pesquisa, o FCM mantém ainda uma intensa atividade de extensão. Um de nossosdocentes é responsável pelo CDCC que mantém em regime permanente atividade ligada ao segundo grau,reciclagem de professores e um museu vivo de ciência. Por outro lado, procuramos divulgar junto aos meios decomunicação os resultados práticos alcançados na nossa instituição, mostrando que ela tem um papel socialrelevante tanto no desenvolvimento de novas tecnologias como na resultante geração de empregos. Tambémprocuramos difundir a ciência pela publicação de artigos em jornais, exposições, cursos para alunos dosegundo grau, etc.

GGrrááffiiccoo 11 Número de Docentes do FCM

21 2123 23 23

0

5

10

15

20

25

Doc

ente

s pe

rman

ente

s da

USP

1999 2000 2001 2002 2003

Ano

Docentes do FCM

1999

DDD eee ppp aaa rrr ttt aaa mmm eee nnn ttt ooo ddd eee FFF ííí sss iii ccc aaa eee CCC iii êêê nnn ccc iii aaa ddd ooo sss MMM aaa ttt eee rrr iii aaa iii sssII

GGrrááffiiccoo 22 -- Categorias Docentes do FCM

GGrrááffiiccoo 33 -- Bolsas Produtividade de Docentes do FCM

5

8

10

0123456789

10

MS-6 MS-5 MS-3

Categoria Docentes do FCM - 2003

15

1214 14

17

02468

1012141618

1999 2000 2001 2002 2003

Bolsas Produtividade Docentes FCM

DDD eee ppp aaa rrr ttt aaa mmm eee nnn ttt ooo ddd eee FFF ííí sss iii ccc aaa eee CCC iii êêê nnn ccc iii aaa ddd ooo sss MMM aaa ttt eee rrr iii aaa iii sssIII

GGrrááffiiccoo 44 -- Afastamentos de Docentes ao Exterior

Os docentes do FCM ministram cursos de graduação e pós-graduação para: Bacharelado em Física,Licenciatura em Ciências Exatas (noturno), cursos básicos para demais unidades do Campus (Engenharias,Química, Matemática, Computação e Arquitetura), pós-graduação em Física Básica e Física Aplicada e pós-graduação em Ciências e Engenharia dos Materiais. Na Tabela I, listamos os cursos ministrados em 2003 (deacordo com as informações da Seção de Graduação e Pós-Graduação) e no Gráfico 5 a evolução da carga pordocente ao longo dos últimos cinco anos. Estes números mostram que nossos docentes ministram em média3 cursos/ano.

CCUURRSSOOSS MMIINNIISSTTRRAADDOOSS PPEELLOO FFCCMM EEMM 22000022GRADUAÇÃO 50PÓS-GRADUAÇÃO 10

GGrrááffiiccoo 55 Número de disciplinas por docente

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2,9 3 32,7 2,7

1

2

3

4

5

6

Dis

cipl

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1999 2000 2001 2002 2003

Ano

0

5

10

15

20

Afast até 30 dias Afast.superior 30 dias.

Afastamentos Docentes do FCM ao Exterior - 2003

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O FCM é formado por seis Grupos de Pesquisa, a saber: Crescimento de Cristais e Materiais Cerâmicos,Física Teórica, Fotônica, Óptica, Polímeros "Prof. Bernhard Gross" e Semicondutores. Esta estrutura baseadaem grupos de pesquisa permite uma utilização mais racional dos recursos disponíveis no que se refere àinfraestrutura física (espaço) e de pessoal (técnicos, secretárias, etc.). A definição dos grupos e de suasrespectivas linhas de pesquisa possibilita um melhor planejamento da evolução científica do departamento,porém não impede que haja uma forte interação entre eles.

Por outro lado, tem sido constante o esforço de se incentivar cada vez mais a presença de pós-doutores eprofessores visitantes junto ao FCM, gerando maior dinamismo na pesquisa e na formação de recursoshumanos. A criação do Instituto do Milênio de Materiais Poliméricos, do Centro de Pesquisa em Óptica eFotônica e a participação no Centro Multidisciplinar para o Desenvolvimento de Materiais Cerâmicos,aumentaram a procura por parte de pós-doutores e facilitaram a obtenção de bolsas nesta categoria. O Gráfico6 mostra a evolução de pós-doutores em atuação no FCM ao longo dos últimos cinco anos. Os dadospreliminares que possuímos relativos a 2004 reforçam a tendência do crescimento deste número.

GGrrááffiiccoo 66 Número de pós-doutores no FCM

Segundo os dados fornecidos pelo serviço de bibliotecas do IFSC, os números de artigos publicados em 2003pelos docentes do FCM são mostrados na Tabela II, e a evolução do número de artigos/docente publicados nosúltimos anos está mostrada no Gráfico 7. Isto equivale a cerca de 3,55 artigos internacionais/docente, número queinclui os docentes ativos e aposentados do Departamento. Este fator está acima da média nacional e é certamentecondizente com os melhores padrões internacionais. A qualidade dos trabalhos pode ser medida através do fator deimpacto das revistas onde são publicados. No ano de 2003 o fator de impacto médio dos trabalhos publicados pelosdocentes do FCM foi 1,76.

15 16 15

2623

0

5

10

15

20

25

30

Pós-

Dou

tore

s

1999 2000 2001 2002 2003

Ano

Pós-Doutorandos do FCM

DDD eee ppp aaa rrr ttt aaa mmm eee nnn ttt ooo ddd eee FFF ííí sss iii ccc aaa eee CCC iii êêê nnn ccc iii aaa ddd ooo sss MMM aaa ttt eee rrr iii aaa iii sssV

AARRTTIIGGOOSS PPUUBBLLIICCAADDOOSS ((22000033))Artigos publicados em periódicos internacionais 89Artigos em eventos internacionais 106Artigos publicados em periódicos nacionais 04Outros artigos (jornais, revistas, etc) 130

GGrrááffiiccoo 77 -- Número de artigos/docente publicados em periódicos.

GGrrááffiiccoo 88 Fator de Impacto de artigos/docente publicados em periódicos.

3,9

3

4,1

5,4

3,5

1

2

3

4

5

6

Art

igos

//doc

ente

1999 2000 2001 2002 2003

Ano

Artigos Internacionais Indexados

1,762

1,761,466

1,76

0

0,5

1

1,5

2

2,5

Impa

cto

méd

io

1999 2000 2001 2002 2003

Ano

Fator de Impacto

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O corpo discente do FCM continua sendo a prioridade do FCM e a Pós-graduação é a mola propulsorapara o bom andamento das atividades de pesquisa. O número de alunos e o número de teses defendidas(mestrado e doutorado) nos últimos cinco anos estão indicados, respectivamente, nos Gráficos 9 e 10 e 11. Asdefesas de teses e dissertações devem ser medidas numa escala bienal, pelas oscilações naturaisobservadas em gráficos anuais. Portanto, pode-se concluir que o número de pós-graduandos formados nosúltimos anos está por volta de 24 (em média 1 por docente), mas o número de orientados aumentousignificativamente, o que nos leva a prever um acréscimo no número de formando nos próximos anos.

GGrrááffiiccoo 99:: Número de alunos de Pós-graduação orientados por docentes do FCM.

GGrrááffiiccoo 1100 :: Número de teses defendidas sob orientação de docentes do FCM.

8588

101 101

88

75

80

85

90

95

100

105

Núm

ero

de a

luno

s

1999 2000 2001 2002 2003

Ano

Alunos de Pós-Graduação

29

14

1922

26

0

5

10

15

20

25

30

Núm

ero

de te

ses

defe

ndid

as

1999 2000 2001 2002 2003

Ano

Teses Defendidas

DDD eee ppp aaa rrr ttt aaa mmm eee nnn ttt ooo ddd eee FFF ííí sss iii ccc aaa eee CCC iii êêê nnn ccc iii aaa ddd ooo sss MMM aaa ttt eee rrr iii aaa iii sssVII

GGrrááffiiccoo 1111 :: Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado concluídas no FCM.

GGrrááffiiccoo 1122 :: Bolsas Vigentes no Departamento de Física e Ciência dos Materiais em 2003.

O FCM tem prestado inúmeros serviços à comunidade através de suas atividades de extensão. O CDCC(Centro de Divulgação Científica e Cultural) conta com a colaboração de docentes em suas atividades deextensão junto a várias cidades da região de São Carlos, sendo o ensino de médio e de segundo grau o focodas atenções. O Professor Dietrich Schiel, Diretor do CDCC e docente do FCM, tem estimulado vários projetoscomo: reciclagem de professores de segundo grau, desenvolvimento de material didático, programapermanente de visita de estudantes secundaristas às Unidades do Campus de São Carlos, etc.

Os grupos de pesquisa do FCM também realizam atividades de extensão, como é o caso da “Semóptica”,onde durante uma semana alunos do segundo grau e profissionais liberais tem à sua disposição cursos epalestras. Um outro exemplo é o programa “ACESSO", que busca identificar e apoiar alunos do 2º grau deescolas públicas com vocação para seguir a carreira de Física.

13 13

0

2

4

6

8

10

12

14

Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado concluídas em 2003 - FCM

Mestrado

Doutorado

2935

53

23

0

10

20

30

40

50

60

Bolsas Vigentes no FCM - 2003

Iniciação Científica

Mestrado

Doutorado

Pós-Doutorado

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Durante o ano de 2003, os grupos de pesquisa realizaram vários projetos de com um montante derecursos liberados de R$2.308.674,14 e U$324.432,31. Foram, ainda, obtidas 29 bolsas de Iniciação Científica,35 de Mestrado, 53 de Doutorado, 23 de pós-doutorados e 17 de bolsas produtividade.

0

5

10

15

20

25

30

Fapesp CNPq USP Outros

Projetos de Pesquisa Vigentes em 2003

Reserva Técnica de Auxílios e Bolsas de Pós-Graduação liberadas em 2003

49%51%

Res Técnica Auxilios

Res. Ténica Bolsas Pós-Grad.

DDD eee ppp aaa rrr ttt aaa mmm eee nnn ttt ooo ddd eee FFF ííí sss iii ccc aaa eee CCC iii êêê nnn ccc iii aaa ddd ooo sss MMM aaa ttt eee rrr iii aaa iii sssIX

EEmm sseegguuiiddaa ppaassssaammooss ààss iinnffoorrmmaaççõõeess ddoo DDeeppaarrttaammeennttoo ddee FFííssiiccaa ee CCiiêênncciiaa ddooss MMaatteerriiaaiiss..

Recursos Financeiros do FCM - 2003

SE CC FT FOPO

OP

CCFTFOOPPOSE

Recursos Financeiros do FCM - 2003

Liberados - US$ 1.010,00 0,00 0,00 301.072,39 1.500,00 22.350,00

Liberados - R$ 62.650,78 51.249,10 107.379,08 1.376.310,9 688.157,25 22.927,00

CC FT FO OP PO SE