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OBJETIVO PORTUGUÊS – DESAFIO – 9.o ANO1

Texto para as questões 1, 2 e 3.

(Disponível em: imagens de tirinhas. Acesso em: 8 mai. 2012.)

QUESTÃO 1Na fala do 2.o quadrinho da tira, o pronome demonstrativo “disso” faz referência à expressãoa) “Mas agora estou velho” (2.o quadrinho).b) “Vou reviver minha infância!” (3.o quadrinho).c) “Eu pulava, brincava, corria...” (1.o quadrinho).d) “Ah, que saudade dos meus tempos de criança!” (1.o quadrinho).e) “Vou fazer tudo aquilo...” (3.o quadrinho).

RESOLUÇÃOO pronome demonstrativo “disso” faz referência às ações que o personagem dosquadrinhos gostava de praticar quando criança: pular, brincar e correr.Resposta: C

Ah, que saudade dos

meus tempos de

criança! Eu pulava,

brincava, corria...

Mas agora estou

velho e não posso

fazer nada disso...

...ou talvez não! Vou

reviver minha

infância! Vou fazer

tudo aquilo...

... assim que eu

lembrar o que era

‘‘tudo aquilo’’...

Colégio

Nome: _____________________________________________________________________ N.º: __________Endereço: ______________________________________________________________ Data: __________Telefone: _________________ E-mail: _________________________________________________________

Disciplina:PORTUGUÊS

NOTA:PARA QUEM CURSARÁ O 9.O ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 2018

Prova:DESAFIO


QUESTÃO 2A sequência de verbos: “pulava, brincava, corria...” exprime um fatoa) concluído.b) inacabado no momento em que é narrado.c) passado anterior a outro também passado.d) incerto, duvidoso.e) supostamente concluído no passado.

RESOLUÇÃOO pretérito imperfeito exprime um fato em realização, inacabado no momento em queé narrado. Resposta: B

QUESTÃO 3No trecho “Ah, que saudade dos meus tempos de criança!” (1.o quadrinho), a interjeição “Ah”exprimea) tristeza.b) admiração.c) surpresa.d) impaciência.e) decepção.

RESOLUÇÃOInterjeição é a palavra invariável que exprime emoções, sensações, estados de espíritoou que procura agir sobre o interlocutor, levando-o a adotar certo comportamento semque, para isso, seja necessário fazer uso de estruturas linguísticas mais elaboradas. No fragmento de texto reproduzido no enunciado da questão, a interjeição “Ah” indicaa tristeza da personagem por não mais ter as coisas boas do tempo de criança.Resposta: A

Texto para as questões de 4 a 11.

O ÚLTIMO COMPUTADOR

Um dia, todos os computadores do mundo estarão ligados num único e definitivo sistema,e o centro do sistema será na cidade de Duluth, nos Estados Unidos. Toda a memória e todaa informação da humanidade estarão no Último Computador. As pessoas não precisarão maister relógios individuais, calculadoras portáteis, livros etc. Tudo o que quiserem fazer – com -pras, contas, reservas – e tudo o que desejarem saber estará ao alcance de um dedo. Todosos lares do mundo terão terminais do Último Computador. Haverá telas e botões do ÚltimoComputador em todos os lugares frequentados pelo homem, desde o mictório até o espaço.E um dia, um garoto perguntará a seu pai: – Pai, quanto é dois mais dois? – Não pergunte a mim, pergunte a Ele. O garoto apertará o botão e, num milésimo de segundo, a resposta aparecerá na tela maispróxima. E, então, o garoto perguntará: – Como é que eu sei que isso está certo? – Ora, Ele nunca erra. – Mas se desta vez errou? – Não errou. Conte nos dedos. – Contar nos dedos? – Uma coisa que os antigos faziam. Meu avô me contou. Levante dois dedos, depois maisdois... Olhe aí. Um, dois, três, quatro. Dois mais dois quatro. O Computador está certo. – Bacana. Mas, pai: e 366 mais 17? Não dá para contar nos dedos. Jamais vamos saber sea resposta do Computador está certa ou não. – É... – E se for mentira do Computador? – Meu filho, uma mentira que não pode ser desmentida é a verdade.Quer dizer, estaremos irremediavelmente dominados pela técnica, mas sempre sobraráfilosofia.

(Luís Fernando Veríssimo.)

QUESTÃO 4O Último Computador será criado porque:a) “As pessoas não precisarão mais ter relógios individuais, calculadoras portáteis, livros etc”.b) “tudo o que desejarem saber estará ao alcance de um dedo”.c) “Todos os lares do mundo terão terminais do Último Computador”.d) “Jamais vamos saber se a resposta do Computador está certa ou não”.e) “estaremos irremediavelmente dominados pela técnica”.


RESOLUÇÃOSegundo o texto, o Último Computador será criado porque, no futuro, todos esta -remos dominados pela técnica, ou seja, o uso da tecnologia será necessário para tudoo que quisermos saber ou fazer.Resposta: E

QUESTÃO 5No trecho “Todos os lares do mundo terão terminais do Último Computador”, a palavra emdestaque foi empregada com o mesmo sentido que em: a) Infelizmente o paciente chegou ao estado terminal.b) A empresa investiu em um novo terminal de acesso às informações dos clientes.c) O terminal de passageiros foi bloqueado para embarque e desembarque até que resol ves -

sem o problema.d) O terminal rodoviário não suportou o excesso de passageiros durante o último feriado.e) A mulher registrou queixa no terminal de atendimento ao cliente mais próximo de sua

residência.

RESOLUÇÃOTanto a palavra que aparece destacada no enunciado quanto a palavra em destaque naalternativa b significam “dispositivo ligado a uma rede que permite enviar e receberdados”. Em a, terminal indica “que chega ao fim, evolui para a morte”. Em c, “área deembarque ou desembarque”. Em d, “estação de embarque e desembarque depassageiros”. Em e, “ponto de atendimento”.Resposta: B

QUESTÃO 6Na frase “Não pergunte a mim, pergunte a Ele”, o pronome Ele refere-se a) ao pai do garoto.b) ao avô do garoto.c) ao Último Computador.d) ao autor do texto.e) ao leitor.

RESOLUÇÃOO pronome pessoal do caso reto “Ele”, refere-se ao Último Computador. Grafou-se otermo com letra maiúscula porque o objeto foi personalizado, ou seja, o computadorfoi tratado pelo narrador como se fosse uma pessoa.Resposta: C


QUESTÃO 7No trecho “O garoto apertará o botão e, num milésimo de segundo, a resposta aparecerána tela mais próxima”, a expressão destacada significa o mesmo quea) “muito rápido”.b) “em um minuto”.c) “em mil segundos”.d) “pouco menos de um minuto”.e) “depois de muito tempo”.

RESOLUÇÃOA expressão num milésimo de segundo significa algo muito rápido, o equivalente a0,001 segundo.Resposta: A

QUESTÃO 8Na fala “– Mas se desta vez errou?”, o uso da palavra mas estabelece uma relação dea) confirmação do que foi expresso pelo pai na fala anterior.b) comparação com as assertivas anteriores.c) condição imposta pelo garoto para aceitar a resposta do pai.d) oposição à opinião expressa pelo pai do garoto.e) suposição ao que foi exposto no início do texto.

RESOLUÇÃOO conectivo em destaque é uma conjunção coordenativa adversativa e indica oposiçãoao fato expresso na oração anterior.Resposta: D

QUESTÃO 9Sobre o texto, leia as seguintes afirmações:I. A expressão “um dia” remete à ideia de futuro.II. O menino acredita que o Último Computador jamais cometerá um engano.III. Para o pai, a “mentira” do Computador não poderia ser desmentida.IV. A maior vantagem do Último Computador seria criar uma elite inteligente.

Estão corretas as alternativasa) I e II, apenas.b) I e III, apenas.c) II e IV, apenas.d) I, II e IV.e) II, III e IV.


RESOLUÇÃOÉ correto o que se afirma em I e III. Em relação à afirmativa II, o menino acredita que oÚltimo Computador possa cometer erros. Em relação à IV, a maior vantagem do ÚltimoComputador seria reunir em si toda a memória e informação do mundo.Resposta: B

QUESTÃO 10Sobre a passagem “(…) estaremos irremediavelmente dominados pela técnica”, podemosafirmar quea) o progresso tecnológico alcançará somente os lares de Duluth nos Estados Unidos.b) o avanço tecnológico está apenas no imaginário do homem moderno.c) o homem não se submeterá ao avanço da Ciência da Computação.d) a humanidade poderá ser dominada pela tecnologia.e) a informação produzida pela humanidade será apagada dos arquivos do Último Com pu -

tador.

RESOLUÇÃOCom o fragmento reproduzido no enunciado, o autor quer dizer que, um dia, a huma -nidade poderá ser dominada pela tecnologia.Resposta: D

QUESTÃO 11Ao reescrever a frase “Haverá telas e botões do Último Computador em todos os lugaresfrequentados pelo homem” substituindo o verbo haver pelo verbo existir, teremos:a) Existirá telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo

homem.b) Existirão telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo

homem.c) Existiram telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo

homem.d) Existem telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo

homem.e) Existiriam telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo

homem.

RESOLUÇÃOO verbo “haver” quando empregado no sentido de existir é impessoal, ou seja, não serefere a sujeito, e por isso deve ser conjugado na terceira pessoa do singular. Já overbo “existir” precisa concordar com o sujeito a que se refere, razão pela qual ele deveaparecer flexionado no plural e no futuro do presente do modo indicativo (existirão) nareescrita da frase do enunciado.Resposta: B


Texto para as questões 12 e 13.

APAGÃO EM ESCALA PLANETÁRIA FESTEJARÁ O BRILHO DAS ESTRELAS

Pouca gente ouviu falar de poluição luminosa, mas tal coisa existe e é um pesadelo navida de astrônomo, pois rouba a beleza do céu estrelado. Não foram os astros que perderamo viço, a humanidade é que iluminou intensamente a Terra e ofuscou a noite. A poluiçãoluminosa é causada pelo excesso de iluminação urbana. (...) Para chamar a atenção para oproblema, astrônomos de diversos países começaram a organizar algo como o dia mundial docéu escuro. A ideia é que as luzes das cidades sejam apagadas por alguns instantes. Isso em 18 de abril de 2005, quando serão lembrados os 50 anos da morte de AlbertEinstein.

(Revista O Globo. Rio de Janeiro: 3 out. 2004, p. 34. Disponível em: <saresp.fde.sp.gov.br/2004/subpages.

Arquivos/5a%20EF_Manhã.pdf>.)

QUESTÃO 12A finalidade desse texto éa) criticar o desperdício de energia.b) denunciar os perigos de um apagão.c) alertar sobre o consumo de energia.d) valorizar o excesso de iluminação urbana.e) informar a preocupação dos astrônomos sobre certo fenômeno.

RESOLUÇÃOO fragmento textual apresentado faz parte de uma matéria jornalística. Esse tipo detexto tem por finalidade informar o leitor sobre a lgo – no caso do trecho em análise, oobjetivo é informar sobre a preocupação dos astrônomos com a poluição luminosacausada pela iluminação da terra.Resposta: E

QUESTÃO 13A partir da leitura do texto, pode-se entender que a poluição luminosa é provocadaa) pelo excesso de iluminação pública.b) pela pouca iluminação de algumas cidades.c) pelo brilho intenso das estrelas.d) pela perda do viço dos astros.e) pelo brilho lunar.

RESOLUÇÃOSegundo o texto, o excesso de iluminação pública provoca a poluição luminosa, a qualimpede que se veja a beleza do céu estrelado.Resposta: A


Textos para as questões 14 e 15.

Texto 1A BOLA

O pai deu uma bola de presente ao filho. Lembrando o prazer que sentira ao ganhar a suaprimeira bola do pai. (...) O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse “Legal!”. Ou o que os garotos dizemhoje em dia quando gostam do presente ou não querem magoar o velho. Depois começou agirar a bola, à procura de alguma coisa. – Como é que liga? – perguntou. – Como, como é que liga? Não se liga. O garoto procurou dentro do papel de embrulho. – Não tem manual de instrução? O pai começou a desanimar e a pensar que os tempos são outros. Que os tempos sãodecididamente outros. – Não precisa manual de instrução. – O que é que ela faz? – Ela não faz nada. Você é que faz coisas com ela. – O quê? – Controla, chuta... – Ah, então é uma bola. – Claro que é uma bola. – Uma bola, bola. Uma bola mesmo. – Você pensou que fosse o quê? – Nada, não. O garoto agradeceu, disse “Legal” de novo, e dali a pouco o pai o encontrou na frente datevê, com a bola nova do lado, manejando os controles de um videogame. Algo chamadoMonster Ball, em que times de monstrinhos disputavam a posse de uma bola em forma deblip eletrônico na tela, ao mesmo tempo em que tentavam se destruir mutuamente. O garotoera bom no jogo. Tinha coordenação e raciocínio rápido. Estava ganhando da máquina. O pai pegou a bola nova e ensaiou algumas embaixadas. Conseguiu equilibrar a bola nopeito do pé, como antigamente, e chamou o garoto. – Filho, olha. O garoto disse “Legal”, mas não desviou os olhos da tela. O pai segurou a bola com asmãos e a cheirou, tentando recapturar mentalmente o cheiro de couro. A bola cheirava anada. Talvez um manual de instrução fosse uma boa ideia, pensou. Mas em inglês, para agarotada se interessar.

(Luis Fernando Verissimo. In: Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.)


Texto 2É UMA PARTIDA DE FUTEBOL

Bola na trave não altera o placar

Bola na área sem ninguém pra cabecear

Bola na rede pra fazer o gol

Quem não sonhou em ser um jogador de futebol?

A bandeira no estádio é um estandarte

A flâmula pendurada na parede do quarto

O distintivo na camisa do uniforme

Que coisa linda é uma partida de futebol

Posso morrer pelo meu time

E se ele perder, que dor, imenso crime

Posso chorar, se ele não ganhar

Mas se ele ganha, não adianta

Não há garganta que não pare de berrar

A chuteira veste o pé descalço

O tapete da realeza é verde

Olhando para bola eu vejo o sol

Está rolando agora, é uma partida de futebol

O meio-campo é o lugar dos craques

Que vão levando o time todo pro ataque

O centroavante, o mais importante

Que emocionante, é uma partida de futebol

O meu goleiro é um homem de elástico

Os dois zagueiros têm a chave do cadeado

Os laterais fecham a defesa

Mas que beleza é uma partida de futebol

[...]

(Disponível em: <www.skank.com.br/musica/e-uma-partida-de-futebol/>. Acesso em: 9 out. 2017.)


QUESTÃO 14O verso do texto 2 que expressa o oposto do que indicam as atitudes do menino do texto 1 éa) “Bola na trave não altera o placar”.b) “Bola na área sem ninguém pra cabecear”.c) “Bola na rede pra fazer um gol”.d) “Quem não sonhou em ser um jogador de futebol?”.e) “Olhando para a bola eu vejo o sol”.

RESOLUÇÃONo texto 1, por desconhecer o objeto dado pelo pai, o garoto passa a impressão de quenão se interessa muito pelo jogo de futebol convencional. Portanto, o verso do texto 2que expressa o oposto do que representam as atitudes do garoto do texto 1 em relaçãoao jogo é “Quem não sonhou em ser um jogador de futebol?”.Resposta: D

QUESTÃO 15No primeiro e segundo versos da terceira estrofe, há predominância de uma figura de lingua -gem que consiste ema) exagero intencional de uma expressão.b) comparação mental de duas situações.c) ruptura na construção da frase.d) emprego reiterado de conjunções coordenativas.e) aproximação de antônimos.

RESOLUÇÃOOs versos indicados contêm hipérbole, figura que consiste em exagero que visa atornar a mensagem mais expressiva. O compositor exagerou ao dizer que pode morrerpelo seu time se ele perder.Resposta: A


disciplina: prova: portuguÊs desafio - objetivo.br · o pretérito imperfeito exprime um fato em...

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