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LISTA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES DE HISTÓRIA 2º BIMESTRE 1. (G1 - cftrj 2014) Movimento cultural ocorrido na Europa nos séculos XV e XVI, caracterizado, entre outros, pela inspiração na Antiguidade Clássica greco-romana, pela centralidade da figura humana e pelo racionalismo. Estamos nos referindo ao: a) Iluminismo. b) Renascimento. c) Barroco. d) Eurocentrismo. 2. (G1 - ifba 2014) Acerca da arte da pintura Leo Battista Alberti escreveu na primeira metade do século XV: “Nós, pintores, queremos, pelos movimentos do corpo, mostrar os movimentos da alma (...). Convém, portanto, que os pintores tenham um conhecimento perfeito dos movimentos do corpo e os aprendem da natureza para imitar, por mais difícil que seja, os múltiplos movimentos da alma. Quem, sem o ter tentado, poderia crer quão difícil é representar um rosto que ri, sem fazê-lo triste, ao invés de alegre? E, ainda, quem poderia, sem grande estudo, exprimir rostos onde a boca, o queixo, os olhos, as faces, a testa se unem no riso ou nas lágrimas? Também é preciso aprendê-lo da natureza, procurando os mais fugitivos aspectos das coisas, e os que fazem imagina ao espectador mais do que ele vê.” (ALBERTI, Leon Battista. “Della pintura”, livro II, cerca de 1435. In. TENENTI, Alberto. Florença na época dos Medici. SP: Perspectiva, 1973. p. 121) O texto e a imagem apresentam elementos característicos sobre o movimento artístico, filosófico e científico inaugurado na Península Itálica no século XIV chamado de Renascimento, sobre o qual é INCORRETO afirmar que a) as cidades da península itálica, como Florença, Veneza, Roma, foram o berço do Renascimento, estimulado pelo próspero comércio e pelo intercâmbio cultural com o Oriente. b) o Renascimento desenvolveu estudos no campo da filosofia denominado de Humanismo, que afirmava a valorização do ser humano e do conhecimento laico. Disciplina: História 2º Bimestre Turma: 7º A e B Data: ___/___/___

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Page 1: Disciplina: História 2º Bimestre Turma: 7º A e B Data:images.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/tatui/files/...c) no campo artístico, o Renascimento caracterizou-se

LISTA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES DE HISTÓRIA

2º BIMESTRE

1. (G1 - cftrj 2014) Movimento cultural ocorrido na Europa nos séculos XV e XVI, caracterizado, entre outros, pela inspiração na Antiguidade Clássica greco-romana, pela centralidade da figura humana e pelo racionalismo. Estamos nos referindo ao: a) Iluminismo. b) Renascimento. c) Barroco. d) Eurocentrismo. 2. (G1 - ifba 2014) Acerca da arte da pintura Leo Battista Alberti escreveu na primeira metade do século XV: “Nós, pintores, queremos, pelos movimentos do corpo, mostrar os movimentos da alma (...). Convém, portanto, que os pintores tenham um conhecimento perfeito dos movimentos do corpo e os aprendem da natureza para imitar, por mais difícil que seja, os múltiplos movimentos da alma. Quem, sem o ter tentado, poderia crer quão difícil é representar um rosto que ri, sem fazê-lo triste, ao invés de alegre? E, ainda, quem poderia, sem grande estudo, exprimir rostos onde a boca, o queixo, os olhos, as faces, a testa se unem no riso ou nas lágrimas? Também é preciso aprendê-lo da natureza, procurando os mais fugitivos aspectos das coisas, e os que fazem imagina ao espectador mais do que ele vê.” (ALBERTI, Leon Battista. “Della pintura”, livro II, cerca de 1435. In. TENENTI, Alberto. Florença

na época dos Medici. SP: Perspectiva, 1973. p. 121)

O texto e a imagem apresentam elementos característicos sobre o movimento artístico, filosófico e científico inaugurado na Península Itálica no século XIV chamado de Renascimento, sobre o qual é INCORRETO afirmar que a) as cidades da península itálica, como Florença, Veneza, Roma, foram o berço do

Renascimento, estimulado pelo próspero comércio e pelo intercâmbio cultural com o Oriente. b) o Renascimento desenvolveu estudos no campo da filosofia denominado de Humanismo,

que afirmava a valorização do ser humano e do conhecimento laico.

Disciplina: História – 2º Bimestre Turma: 7º A e B Data: ___/___/___

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c) no campo artístico, o Renascimento caracterizou-se pelo aprimoramento técnico e valorização da beleza humana, com emprego de estudos matemáticos, conhecimento da anatomia e sofisticação no uso das cores e contrastes.

d) o Renascimento caracterizou-se pelo rompimento com os ideais do catolicismo, pregando o retorno à religiosidade pagã da Antiguidade Clássica, como se nota na obra “Vênus e Marte” (1485) de Sandro Botticelli.

e) no campo científico, destaca-se o astrônomo Galileu Galilei, que desenvolveu estudos acerca da teoria heliocentrista, chegando a ser processado e preso, acusado de heresia.

3. (G1 - cftrj 2012) Em um dicionário histórico, encontramos a seguinte definição: “Contrarreforma – O termo abrange tanto a ofensiva ideológica contra o protestantismo quanto os movimentos de Reforma e reorganização da Igreja Católica, a partir de meados do século XVI.”

(Dicionário do Renascimento Italiano, Zahar Editores, 1988) Umas das principais vítimas da Contrarreforma, o italiano Galileu Galilei (1564-1642), ingressou para a História das ciências com uma trajetória especial. A reação da Igreja Católica contra Galileu explica-se, sobretudo, porque suas teorias contribuíram para: a) defender a concepção de que o universo estava em movimento. b) reafirmar a ideia de um universo aberto e finito, presente nos textos aristotélicos. c) negar a autoridade da Igreja, ao questionar os textos sagrados. d) expor a contradição presente nas teorias da época, que afirmavam a esfericidade da terra. 4. (G1 - ifsp 2011) Entre os séculos XIV e XVI, ricas cidades dedicavam-se ao comércio internacional (principalmente de especiarias).Exemplos disso são as cidades europeias de Florença e Roma (sede do Papado),que atraíram dezenas de artistas e homens cultos em busca da antiguidade clássica como fonte de inspiração. Trata-se do período do Renascimento Cultural. Assinale a alternativa que contém os elementos por meio dos quais podemos identificar o Renascimento: a) Antropocentrismo- Otimismo- Razão-Espírito investigativo- Leonardo da Vinci. b) Teocentrismo – Igreja- Hedonismo- Pessimismo- Michelângelo. c) Mecenato-Fé-Inquisição-Antropocentrismo- Aristóteles. d) Medievalismo- Vassalos-Racionalismo-Espírito dedutivo-Camões. e) Classicismo- Mecenas- Teologia- Espírito científico- Galileu. 5. (G1 - utfpr 2007) Movimento cultural ocorrido na Europa entre os séculos XIV e XVI e que

se opunha à cultura medieval, expressando a nova mentalidade burguesa, sendo os seus

principais fundamentos: humanismo, antropocentrismo, racionalismo e individualismo.

Trata-se do(a):

a) Mercantilismo. b) Reforma. c) Iluminismo. d) Renascimento. e) Contra-Reforma. 6. (G1 - cftce 2007) Nos séculos XV e XVI, surgem novas ideias e visões diferentes do

pensamento medieval. Há um processo contínuo de valorização do estudo da natureza e do

homem. A vida cultural se afasta cada vez mais da Igreja, sofre forte influência dos humanistas

e surgem grandes artistas e escritores.

O período correspondente ao texto é:

a) A Revolução Inglesa b) O Socialismo Utópico c) O Socialismo Científico d) O Liberalismo e) O Renascimento 7. (G1 - cftce 2007) No contexto do Renascimento, os valores moderno-burgueses ganham

destaque, tais como o humanismo, o naturalismo e o individualismo. Analise as principais

características do Humanismo.

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8. (G1 - cftsc 2007) "Que obra de arte é o homem, tão nobre no raciocínio, tão vário na

capacidade; em forma e movimento, tão preciso e admirável; na ação é como um anjo; no

entendimento é como um deus; na beleza do mundo, o exemplo dos animais."

(William Shakespeare. "Hamlet")

O surgimento, a partir do século XIV, de uma cultura secular, humanista, antropocêntrica e de

inspiração greco-romana, denominamos de:

a) Renascimento. b) Contra Reforma. c) Iluminismo. d) Revolução Industrial. e) Revolução Gloriosa. 9. (G1 - cftce 2006) Apresente as principais causas do Renascimento.

10. (G1 - utfpr 2014) O processo de transformações econômicas, políticas e sociais ocorridas na Europa no final da Idade Média culminou no século XVI com a grande revolução espiritual da sociedade europeia, caracterizada por um amplo movimento de contestação à autoridade do clero e do poder material da Igreja de Roma. Esse movimento identificado como Reforma Protestante criticava também a prática da simonia que era: a) a atitude mundana do alto clero que usava os recursos da Igreja em benefício próprio. b) a herança de uma prática medieval, por parte do clero, que valorizava a administração das

terras em prejuízo das questões espirituais. c) o comércio dos bens sagrados, como cargos eclesiásticos e as indulgências (perdão dos

pecados). d) a prática do alto clero em acompanhar os reis nas batalhas em troca de bens, como terras e

títulos. e) o costume de o baixo clero abandonar temporariamente suas funções espirituais para se

dedicar às guerras em troca de dinheiro. 11. (G1 - ifce 2014) Uma das ideias da Reforma Protestante do século XVI era a) confirmar e apoiar o poder do Papa. b) condenar a venda de indulgências pela Igreja Católica, pois defendia que a salvação era

somente pela fé em Cristo Jesus. c) ratificar a crença nos santos da Igreja, também como meio de justificação espiritual. d) colaborar no pensamento de que a fé aumentava com a venda de objetos sagrados, pois era

uma forma de relembrar as mártires do cristianismo. e) a salvação e o perdão dos pecados são alcançados de forma única pela prática de boas

obras. 12. (G1 - cftce 2005) Enumere as principais críticas, dirigidas à Igreja católica, elaboradas pelo

movimento de Reforma Protestante.

13. (G1 - cftce 2004) Sobre a Reforma Protestante, é correto afirmar que:

a) representou um rico movimento que restabeleceu a igreja católica, reafirmando seus dogmas.

b) foi um movimento que incentivou a prática da simonia, ou seja, o comércio das coisas sagradas.

c) amplo movimento de contestação à autoridade e ao poder material da igreja de Roma. d) foi um movimento que nasceu de uma reação contrária aos dogmas e práticas rituais

católicas denominada "Contra Reforma". e) apesar de criticar a centralização do poder papal, contribuiu com a igreja de Roma e barrou

o surgimento de outras igrejas cristãs. 14. (G1 - utfpr 2015) O período histórico conhecido como Transição do feudalismo para o capitalismo abrange do século XV ao século XVIII. Acontecimentos históricos como a Reforma, o Renascimento, as Grandes Navegações, a formação do Absolutismo e o nascimento da burguesia marcaram esse período e contribuíram para mudanças na forma de pensar o mundo. No campo da tecnologia, algumas invenções foram fundamentais para as mudanças que ocorreram. As principais invenções para a mudança de pensamento foram a) pólvora, papel e armas de fogo. b) imprensa, papel e bússola.

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c) papel, pólvora e máquina a vapor. d) imprensa, papel e descoberta do petróleo. e) papel, bússola e pólvora. 15. (G1 - cftce 2006) Marque a alternativa correta sobre o Estado Absolutista.

a) poder político centralizado na pessoa do monarca; b) a Teoria do Direito Divino limitava o poder dos reis; c) a Revolução Francesa contribuiu decisivamente para o fortalecimento do Absolutismo; d) apresentava características republicanas e democráticas; e) o fundamento filosófico do Estado Absolutista era o Iluminismo. 16. (G1 - cftce 2004) Durante a Idade Moderna, a Europa estruturou o chamado Estado

Moderno que possuía basicamente três elementos fundamentais: o Absolutismo Monárquico, o

Mercantilismo e o Colonialismo. Tais elementos mantinham estreitas e inseparáveis relações.

A partir da condição acima citada, cite três características básicas do Mercantilismo.

17. (G1 1996) Como podemos interpretar a teoria do Absolutismo do Direito Divino de

Bousset?

18. (G1 1996) Como que Henrique VIII conseguia manter o Absolutismo?

19. (G1 - ifsul 2015) Mercantilismo é o conjunto de doutrinas e práticas econômicas que vigoraram na Europa do século XV ao XVIII. Sobre esse sistema econômico, é correto afirmar que a) a balança de comércio favorável não era importante para o Estado. b) a interferência do Estado na economia, não era aceita pelos reis. c) a quantidade de metais nobres dentro do Estado, deveria ser diminuída. d) o objetivo era fortalecer o Estado e a burguesia na fase de transição do feudalismo para o

capitalismo. 20. (G1 - cftce 2005) O Mercantilismo pode ser definido como:

a) o conjunto de práticas econômicas caracterizadas pelo monopólio comercial, pela balança comercial favorável e pela intervenção do Estado na economia

b) o conjunto de ideias preconizadas por Adam Smith que defendia a livre iniciativa econômica e a atuação do Estado Absolutista

c) a expressão teórica do Estado liberal, caracterizado pelo livre comércio d) o conjunto de práticas econômicas que incluíam o estímulo à livre iniciativa e o combate ao

trabalho escravo e) o conjunto de medidas econômicas colocadas em prática durante o período denominado

Feudalismo, caracterizado pelas obrigações servis e pela livre iniciativa

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Gabarito: Resposta da questão 1: [B] Somente a alternativa [B] está correta. O Renascimento Cultural ocorreu na Europa nos séculos XIV, XV e XVI. Começou no norte da Itália e se propagou para a Europa. Este movimento foi urbano, de elite, anticlerical e ligado aos valores burgueses. Inspirou-se nos valores da Antiguidade Clássica (Grécia e Roma), tais como humanismo, antropocentrismo, racionalismo, hedonismo, entre outros. As demais proposições estão incorretas. O Barroco surgiu no espírito da Contra Reforma. Trata-se de um estilo vinculado a Igreja católica. O Iluminismo ocorreu no século XVIII. Resposta da questão 2: [D] O Renascimento pregava a volta aos VALORES da Antiguidade Clássica, não a adoção da RELIGIOSIDADE PAGÃ de Grécia e Roma. Não houve rompimento com a fé católica. Resposta da questão 3: [A] Várias das descobertas e ideias de Galileu iam de encontro às teorias defendidas pela Igreja Católica. Galileu defendeu, por exemplo, que o Sol e Lua tinham crateras e imperfeições, que o Sol era o Centro do Universo, e que a Terra não era imóvel, mas sim rotativa, o que explicava, por exemplo, o movimento das marés. Tudo isso contrariava as ideias católicas, o que fez com que Galileu fosse perseguido pelo Santo Ofício, que o obrigou a negar suas descobertas. Resposta da questão 4: [A] É necessário conhecer as características básicas do Renascimento Cultural e alguns de seus maiores expoentes. Retomando a cultura clássica Greco romana, o renascimento valorizou o Homem, o antropocentrismo, o racionalismo, o individualismo, o otimismo e o hedonismo, negando e se contrapondo as características da cultura medieval, julgando a Idade Média, como a “Idade das Trevas”. Portanto, todos os elementos vinculados à cultura religiosa são descartados, como a Inquisição, a Fé ou a teologia. Isso não significa que os renascentistas eram ateus ou que negavam a religião. Resposta da questão 5: [D] Resposta da questão 6: [E] Resposta da questão 7: Podem ser apontadas como características essenciais do humanismo, a valorização do homem em todos os seus aspectos, situando-o como o centro do Universo (antropocentrismo) e a retomada dos valores da cultura clássica (greco-romana). Resposta da questão 8: [A] Resposta da questão 9: Várias questões contribuíram para o Renascimento. A invenção da imprensa no século XV, o que favoreceu a reprodução de obras em maior quantidade e tempo; a tomada de Constantinopla em 1453, pelos turcos otomanos e consequentemente, a fuga dos sábios bizantinos para a Itália; a expansão marítima com seus avanços nos campos da navegação, geografia e cultural; a prática do mecenato, patrocínio de artistas e intelectuais.

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Resposta da questão 10: [C] A alternativa [C] está correta. A Reforma Protestante de ser vista dentro de um contexto maior que remete a passagem da Idade Média para a Idade Moderna caracterizando várias transformações no âmbito da cultura (Renascimento Cultural), da economia (Mercantilismo), da política, (Absolutismo), da religião (Reforma Protestante). A Igreja católica cometeu ao longo da Idade Média uma série de abusos entre eles está simonia que consiste na venda de relíquias sagradas, cargos eclesiásticos, indulgências, entre outros. As demais alternativas estão equivocadas. Resposta da questão 11: [B] Somente a alternativa [B] está correta. A Reforma Protestante começou no Sacro Império Romano Germânico, Alemanha, em 1517 com Martinho Lutero que redigiu as 95 teses contra a Igreja católica. Lutero havia estudado em Roma e ficou profundamente decepcionado com a corrupção que havia no alto clero. O monge agostiniano, Lutero, criticou muito as indulgências que consistiam na compra do perdão. Lutero defendia que a salvação acontecia através da fé. As demais alternativas estão incorretas. A Reforma Protestante criticou o Papa e não acredita em santos. O enunciado da questão poderia ser mais bem elaborado. Resposta da questão 12:

Dentre as principais críticas dirigidas à Igreja no contexto da Reforma Protestante, pode-se

destacar aquelas que recaiam sobre:

- a cobrança de indulgências aos fiéis para a obtenção da salvação eterna;

- o luxo e a ostentação do clero;

- a simonia e o nicolaismo praticados pelo clero;

- o distanciamento do clero em relação aos anseios dos fiéis;

- o envolvimento do Papa em contendas políticas. Resposta da questão 13: [C] Resposta da questão 14: [B] Somente a proposição [B] está correta. A questão remete as invenções no campo da tecnologia que ocorreram no final da Idade Média e início da Idade Moderna. O surgimento da imprensa por Gutemberg em 1463, do papel e da bússola foram importantes para a época. Através destas invenções, ocorreu uma valorização do homem. A imprensa e o papel foram fundamentais para divulgar ideias humanistas e antropocêntricas contribuindo para a mudança no modo de pensar da humanidade enquanto a bússola contribuiu para orientar os homens nas Grandes Navegações. Resposta da questão 15: [A] Resposta da questão 16:

Intervenção e dirigismo estatal;

Protecionismo alfandegário;

Balança comercial favorável;

Metalismo;

Colonialismo; etc Resposta da questão 17: Esta teoria procura garantir uma Legitimidade divina ao poder absoluto do Rei, garantindo assim que todos os atos do governante possuam a inspiração e a vontade de Deus.

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Resposta da questão 18: O rompimento com a Igreja Católica permitiu a Henrique VIII canalizar para o tesouro real os frutos da venda dos bens da Igreja, o que lhe permitiu praticar uma política financeira que lhe garantiu o apoio do parlamento dos cavaleiros e dos burgueses. Resposta da questão 19: [D] A questão remete ao Mercantilismo. Na Idade Moderna imperou na Europa o Absolutismo no campo da política com o poder centralizado nas mãos dos reis. Na esfera econômica prevaleceu o “Mercantilismo”, uma política econômica que ocorreu no período de transição do feudalismo para o capitalismo (Idade Moderna), e visava angariar capital para fortalecer o Estado. O rei (poder político) interferia na economia para beneficiar os negócios da burguesia. Esta classe social acumulando capital pagava impostos e mantinha a estrutura do Estado Moderno. Resposta da questão 20: [A]