Disciplina – Gestão de Eventos CulturaisProf. Alexandre Guttierrez

Gestão de Eventos Culturais

Ementa:

Conceitos de Cultura, Globalização e Indústria

Cultural. Principais eventos culturais: cinema, teatro,

dança, música e circo. Galeria de arte e curadoria.

Concursos culturais. Analisar os perfis da economia

regional, estadual e nacional, levando em conta que

os eventos empresariais podem também ser

eventos culturais. Estudos de Casos. Elaboração de

Projetos. Lei de incentivo à cultura e modalidades

disponíveis de programas e projetos.

Gestão de Eventos Culturais

Objetivo Geral

• Compreender a relação entre globalização e cultura;

• Saber analisar as especificidades e potencialidades de eventos

culturais que emergem da cultura local;

• Identificar, descrevendo os princípios, fundamentos e características

das políticas sociais e culturais;

• Analisar e diagnosticar oportunidades no mercado cultural brasileiro;

• Ler e interpretar a Lei de incentivo à cultura visando captação de

recursos para a produção de eventos.

Gestão de Eventos Culturais

Conteúdo Programático

1. CULTURA, INDÚSTRIA CULTURAL E GLOBALIZAÇÃO CULTURAL

1.1 - História, definição/conceito de cultura/ formação cultural brasileira afrodescendente

1.2- A indústria cultural (formação e atuação política e social)

1.3 - Globalização cultural e suas consequências

1.4 – Levantamento dos eventos culturais relevantes

2. LEIS DE INCENTIVO À CULTURA

2.1- Gerenciamento de instituições culturais

2.2- Políticas públicas culturais

2.3- Lei de incentico à cultura (Municipal, Estadual, Fundo e Federal)

2.4- Aplicação prática das Leis

3. PRODUÇÃO DE EVENTO CULTURAL

3.1 – Perfil do produtor cultural

3.2 – Planejamento e técnica

4. EVENTO CULTURAL

4.1- Realização prática/montagem de evento

4.2- Análise do evento

Gestão de Eventos Culturais

19/02/2013

O significa Cultura?

s.f. Ação ou maneira de cultivar a terra ou as plantas; cultivo: a cultura das flores.

/ Desenvolvimento de certas espécies microbianas: caldo de cultura. / Terreno

cultivado: a extensão das culturas. / Categoria de vegetais cultivados: culturas

forrageiras. / Arte de utilizar certas produções naturais: a cultura do algodão. /

Criação de certos animais: a cultura de abelhas. / Fig. Conjunto dos

conhecimentos adquiridos; a instrução, o saber: uma sólida cultura. / Sociologia

Conjunto das estruturas sociais, religiosas etc., das manifestações intelectuais,

artísticas etc., que caracteriza uma sociedade: a cultura inca; a cultura

helenística. / Aplicação do espírito a uma coisa: a cultura das ciências. /

Desenvolvimento das faculdades naturais: a cultura do espírito. / Apuro,

elegância: a cultura do estilo. // Cultura de massa, conjunto dos fatos ideológicos

comuns a um grupo de pessoas consideradas fora das distinções de estrutura

social, e difundidos em seu seio por meio de técnicas industriais. // Cultura física,

desenvolvimento racional do corpo por exercícios apropriados.

http://www.dicionariodoaurelio.com/Cultura.html

Conceito

Cultura é o conjunto de manifestações artísticas, sociais,

linguísticas e comportamentais de um povo ou civilização.

Portanto, fazem parte da cultura de um povo as seguintes

atividades e manifestações: música, teatro, rituais religiosos,

língua falada e escrita, mitos, hábitos alimentares, danças,

arquitetura, invenções, pensamentos, formas de organização

social, etc.

Cultura afro-brasileira é o resultado do desenvolvimento da

cultura africana no Brasil, incluindo as influências recebidas

das culturas portuguesa e indígena.

Cultura significa cultivar

latim = colere

as crenças a leia arte

a moral os costumes

Cultura é todo aquele complexo que inclui o conhecimento

Todos os hábitos e aptidões adquiridos pelo homem não somente em família, como também por fazer parte de uma sociedade como membro dela que é.

os valoresa ética

• Somente o homem produz cultura

• Cultura faz parte do universo humano

• O Homem nasce dentro de um universo social / Padrões

pré-estabelecidos / o homem acaba sendo uma testemunha

ocular deste movimento de construção e reconstrução

BEM ESTAR SOCIAL

Garantia dos direitos que o homem tem com relação a

sociedade

O bem estar social criou uma hierarquia que pode

gerar conflitos

• A linguagem do animal é instintiva, a linguagem do homem

tem haver com a racionalidade. Perto do instinto/humano o

homem entra em conflito (retorno a barbárie).

• Quanto mais próximo do instinto mais próximo dos

primórdios.

• Relação competitiva de eliminar o outro vai criando um ato

cada vez mais desumano.

Reconceituando:

• Cultura é a resposta que o homem oferece a sua

existência, seu mecanismo de sobrevivência.

• Cultura também é associada as altas formas de

manifestação artística e/ou técnica da humanidade, como

música erudita europeia (o termo alemão KUTUR = cultura)

se aproxima mais desta definição.

• Por ter sido fortemente associada ao conceito de

civilização no século XVIII a cultura muitas vezes se

confunde com noções de: desenvolvimento, educação,

bons costumes, etiqueta e comportamento de elite.

CIVILIZAÇÃORegistro histórico Antes é a barbárie

• Esse conflito entre cultura e civilização foi comum,

sobretudo, na França e na Inglaterra dos séculos XVIII e XIX

onde cultura se referia a uma ideal de elite, possibilitando o

surgimento da eventual, hierarquização entre “cultura

erudita/alta cultura e cultura popular/baixa cultura”.

• No dia a dia das sociedades civilizadas

especificamente a sociedade ocidental, e no vulgo

costuma ser associada a aquisição de conhecimento e

práticas de vida reconhecidas como melhores,

superiores ou seja erudição.

• A cultura material corresponde aos produtos culturais

concretos: obras de arte, escritos, ferramentas, etc.

Conceitos:

Filosofia - cultura é o conjunto de manifestações humanas

que contrastam com a natureza ou comportamento natural.

Agricultura - acepção original do termo cultura, que se refere

ao cultivo da terra para produção de espécies vegetais úteis

ao consumo do homem.

Ciências Sociais - a cultura é um conjunto de ideias,

comportamentos, símbolos e práticas sociais artificiais (isto

é, não naturais ou biológicos) aprendidos de geração em

geração por meio da vida em sociedade.

Essa confusão entre cultura e civilização foi comum,

sobretudo na França e na Inglaterra dos séculos XVIII e XIX,

onde cultura, se referia a um ideal de elite, possibilitando o

surgimento da eventual hierarquia entre “cultura erudita/alta

cultura e cultura popular/baixa cultura.

Cultura é também um mecanismo cumulativo já que as

modificações trazidas por geração passam à gerações

seguintes.

A informação é um conjunto de conhecimento teórico e

prático que se transmite aos contemporâneos e aos

vindouros

A tecnologia criou novas mídias, instaurando um novo tipo de

comunicação e uma nova cultura: a cultura de massa

ADORNO (1903-1969), na sua “Teoria Crítica” considerou

que cultura de massa dissolveu a tradicional oposição entre

“alta cultura” e a “cultura popular”

Para Adorno a cultura de massa não é nem cultura e

tampouco é produzida pela massa

Cultura de massa se baseia em uma certa fórmula que se

populariza, tem êxito de consumo, que a industria promove e

repete sempre o mesmo padrão.

Daí passamos a ter o conceito “industria cultural” que é

responsável pela passividade social instaurando uma

barbárie estilizada.

A cultura de massa prospera a partir da “industria cultural” e

dos meios de comunicação que transforma tudo em artigo de

consumo, difundida pelas mídias.

Os meios midiático, então, transmitem cultura apenas

informacional, de tal forma que a formação/educacional

passa a ser apenas o conhecimento de uma elite, quase em

segredo.