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Page 1: DISCIPLINA: CÓDIGO INDORMÁTICA APLICADA À … · INDORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO I DEPARTAMENTO DE ... texto, planilhas eletrônicas e softwares de apresentação, além, de

IFBA – Câmpus Salvador. Programa da disciplina INF024. 1/2

PROGRAMA DE DISCIPLINA

CÓDIGO

INF024

DISCIPLINA:

INDORMÁTICA APLICADA À

EDUCAÇÃO I

DEPARTAMENTO DE

COMPUTAÇÃO

Carga Horária Créditos Cursos Atendidos Pré-Requisitos

Teórica 30h 2 Licenciatura em Física

Licenciatura em Geografia

Licenciatura em Matemática

Não há. Prática 30h 2

Total 60h 4

EMENTA

História da computação. Conceitos básicos. Sistemas numéricos. Tabela ASCII. Classificação dos computadores.

Conceitos de hardware. Conceitos do software. Noções de estrutura de dados. Modalidades de processamento de

dados. Noções de sistemas. Noções de Redes. Noções de Sistemas Operacionais. Aplicativos: editores de texto e

planilhas eletrônicas. Internet. Aplicações da Informática no ensino.

OBJETIVOS

Dar aos alunos subsídios para usar as tecnologias de informação para os labores didáticos, através de editores de

texto, planilhas eletrônicas e softwares de apresentação, além, de permitir usar a internet e outros recursos em sala

de aula, tais como pesquisa, ferramentas de comunicação (e-mail, sites de relacionamento, blogs, dentre outros).

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Introdução: Histórico, Componentes, Conceitos Básicos, Estrutura, Classificação, Funções, Dados, Informação,

Conhecimentos, Características, Sistemas Numéricos, Segurança.

2. Estrutura de dados.

3. Editor de texto: Geração, formatação e disponibilização de textos.

4. Planilha de Cálculo.

5. Planilha de Cálculos: Discussões sobre o uso da ferramenta.

6. Planilha de Cálculos: Resolução de equações de tipos diversos.

7. Planilha: Cálculos diversos e gráficos.

8. Planilhas de Cálculos: Exercícios de aplicação.

9. Funções lógicas: Cálculos booleanos.

10. Configurações de quebra de página em planilhas

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IFBA – Câmpus Salvador. Programa da disciplina INF024. 2/2

11. Segurança Digital, procedimentos de segurança no uso da internet e outros recursos computacionais.

12. Software de apresentação eletrônica: Criação, formatação e exibição de slides.

13. Mapas Mentais e mapas Conceituais.

14. Uso de informática como ferramenta de aula: Laboratórios virtuais, sites, blogs, etc.

METODOLOGIA DE ENSINO E AVALIAÇÃO

Aulas expositivas interativas e atividades teóricas e práticas, individuais ou em grupo, como leitura e discussão de

textos, estudos dirigidos, exercícios e aplicações, produção de textos, elaboração e apresentação de seminários,

debates, atividades práticas, pesquisas de campo, observação de ambientes educacionais, análise de filmes e

outras atividades que visam desenvolver o aluno como sujeito de sua aprendizagem.

Considerando a avaliação um processo formativo, ela será processual, levando em conta a participação, o

envolvimento e o aproveitamento do aluno nas atividades de ensino-aprendizagem. De acordo com as Normas

Acadêmicas do IFBA, a avaliação em cada disciplina compreende a apuração da frequência às aulas e a

verificação do aproveitamento através da atribuição de três notas (de zero a dez) a avaliações parciais e a um

exame final, nas formas definidas pelo professor no plano de curso. Será aprovado o aluno que tiver frequência

maior ou igual a 75% e média final maior ou igual a 5,0. A média final é calculada atribuindo-se peso 2 para a

média (aritmética ou ponderada) das avaliações parciais e peso 1 para o exame final. O aluno que obtiver nota

maior ou igual a 7,0 nas avaliações parciais estará dispensado do exame final.

RECURSOS UTILIZADOS

Quadro branco e marcadores, computador e projetor, material impresso (apostilas, listas de exercícios etc.) para

aulas presenciais. Sala virtual da disciplina no Ambiente Virtual de Aprendizagem do IFBA (MOODLE) para

disponibilização de material didático e acompanhamento das atividades de ensino-aprendizagem e interação entre

os participantes do curso.

Laboratório didático de informática para realização de atividades práticas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA CAPRON, H. L., JOHNSON, J. A. Introdução a Informática. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004. NORTON, Peter. Introdução à Informática. São Paulo: Makron Books.

VELLOSO, Fernando de Castro. Informática: Conceitos Básicos. Rio de Janeiro: Campi.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ELMASRI, Ramez, NAVATHE, Shamkant. Sistemas de Banco de Dados. São Paulo: Pearson Addison Wesley, 2005.

GUIMARÃES, A. de Moura, CASTILHO, N. Alberto de. Algoritmo e Estrutura de Dados. Rio de Janeiro: LTC, 2008. FEDELI, Ricardo Daniel, POLLONI, Giulio Franco, PERES, Fernando Eduardo. Introdução à Ciência da Computação. 2ª

Edição. São Paulo: CENGAGE Learning, 2010.

SOUZA, João Nunes de. Lógica para Ciência da Computação. 2ª Edição. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.

FORBELLONE, André Luiz Villar, EBERSPÄCHER, Henri Frederico. Lógica de Programação. 3ª Edição. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.

Aprovado pelo Departamento

Data

Chefe do Departamento