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DIRETORIA DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
Relatório de Atividades
Gestão 2005 - 2012
Florianópolis, Dezembro de 2012.
EQUIPE DIRETIVA DAE
Gestão 2005-2012
Diretor de Administração Escolar
• Marcos Roberto de Abreu – 2005 a 2012
Gerente de Articulação de Pessoal
• Chames Maria Stalliviere Gariba – 2005/1
• Gisele Aparecida Pereira – 2005/2 a 2012/1
Gerente de Formação Permanente
• Rosângela Kittel – 2009/2 – 2010
Chefia do Departamento de Eventos
• Doroti Goreth Rita de Orleans – 2005 a 2010
• Magali Dela Bruna Noronha (Interina) - 2010/1
• Maria Amélia Costa (Interina) - 2010/2
• Helaine Maltez Costa – 2011 e 2012
Chefia do Departamento de Saúde e Bem Estar do Servidor
• Maria Isabel Toledo Osório Pereira – 2005 a 2006/1
• Fátima Berretta Rosal – 2006/2
• Sônia Cristina de Lima Fernandes – 2007/1
• Mariza Aparecida Meksenas – 2007/1 a 2009/1
• Cristina Maria Corrêa – 2009/2 a 2010
• Claudia Mello Araújo – 2011 e 2012
Coordenação do Polo UAB Florianópolis
• Marcos Roberto de Abreu – 2009 a 2011/1
• Celina Cardoso Carneiro – 2011/1 a 2012/1
• Fabiana Gonçalves – 2012/2
1. UM BREVE HISTÓRICO
No ano de 1979, a Lei nº 1.674 define a estrutura da Prefeitura Municipal de
Florianópolis. A Secretaria de Educação, Saúde e Desenvolvimento Social – SESAS
fica responsável pelo Departamento de Educação, que contempla a Divisão de Ensino e
a Divisão de Educação Física.
Somente no ano de 1985, por meio da Lei nº 2.350, a Secretaria Municipal de
Educação é desvinculada da SESAS, com a criação dos cargos de Secretário Municipal
de Educação, Assessor Técnico e Secretária do Secretário, bem como a transferência do
Departamento de Educação.
Por meio da Lei nº 2.825/88, são criados novos setores na Secretaria Municipal
de Educação, entre eles o Departamento de Administração e Serviços Gerais,
responsável pela Divisão de Pessoal e pela Divisão de Materiais e Serviços Gerais.
No ano de 1998, o Decreto nº 038, criou as Coordenadorias subordinadas à
Secretaria Municipal de Educação, ampliando a atuação do Departamento de
Administração e Serviços Gerais, ao vincular na Divisão de Material e Serviços Gerais,
a Coordenadoria de Manutenção das Escolas e a Coordenadoria de Merenda Escolar.
Com a publicação da Lei nº 105, no ano de 2002, a estrutura da Secretaria
Municipal de Educação é novamente alterada, transformando o Departamento de
Administração e Serviços Gerais em Divisão de Administração Escolar, responsável
pela Coordenadoria de Articulação de Pessoal, Coordenadoria de Eventos e
Coordenadoria de Integração e Legislação de Ensino.
Já no de 2005, por meio da Lei nº 158, todas as divisões vinculadas a Secretaria
Municipal de Educação são transformadas em Departamentos, bem como é criado o
Departamento de Infraestrutura.
A atual estrutura, aprovada pela Lei Complementar nº 348, de 27 de janeiro de
2009, define novo organograma para a Secretaria Municipal de Educação. Ficam
vinculadas à Diretoria de Administração Escolar, a Gerência de Articulação de Pessoal
e a Gerência de Formação Permanente, que por sua vez coordena o Departamento de
Eventos e o Departamento de Saúde e Bem Estar do Servidor.
Desde sua criação, a gestão do setor de Administração Escolar tem sido
exercida por servidores de carreira, designados pelo Secretário Municipal de Educação,
conforme segue abaixo:
• 1988 – Tânia Maria de Gouvea Mosimann - Socióloga
• 1989 a 1992 – Edina Ana Pottmaier Martins – Professora de Educação Física
• 1993 a 1995 – Márcia Bressan Carminatti – Orientadora Educacional
• 1995 a 1996 – Rosângela Kittel – Professora de Educação Especial
• 1997 a 2000 – João Carlos da Gama – Administrador Escolar
• 2001 a 2004 – Eloi Zambon – Administrador Escolar
• 2005 a 2012 – Marcos Roberto de Abreu – Auxiliar de Ensino
.
2. ORGANOGRAMA, MISSÃO E ATRIBUIÇÕES
2.1 Missão
Gerenciar o quadro de pessoal da Secretaria Municipal de Educação em
consonância com os preceitos legais, promovendo o processo de modernização,
descentralização, participação e autonomia na gestão administrativa, com vistas ao
desenvolvimento e a valorização permanente dos profissionais da educação.
2.2 Atribuições Gerais
Estabelecer políticas de gestão das pessoas, em colaboração com as Unidades
Educativas, Diretorias da Secretaria Municipal da Educação e Secretaria Municipal da
Administração e Previdência, na perspectiva do desenvolvimento e da valorização dos
profissionais da educação;
Planejar, normatizar, orientar, executar, acompanhar e controlar os
procedimentos administrativos referentes à gestão das pessoas.
2.3 Atribuições Específicas
2.3.1 Polo UAB Florianópolis
Atuar de forma articulada e compartilhada com as Universidades Federais e
Estaduais para ofertar cursos de extensão, graduação e pós-graduação, na modalidade
semi-presencial e a distância;
Realizar ações diagnósticas no sentido de identificar necessidades regionais para
oferta de cursos;
Promover e incentivar o debate sobre temas relacionados à educação a distância
e às suas especificidades.
2.3.2 Gerência de Articulação de Pessoal
Organização de Concursos e Processos Seletivos, do quadro de vagas e admissão
de servidores;
Organização da concessão de Férias, Licença Prêmio e demais benefícios;
Organização do Controle de Freqüência, Relatório de Anormalidades, Hora
Extra, Portarias e outros assuntos relacionados a folha de pagamento;
Análise e parecer dos processos de promoção do Magistério, Licença
Aperfeiçoamento, Licença sem Vencimentos, entre outros;
Ampliação da Jornada do Pessoal Civil e administração do quadro de vagas da
terceirização;
Realização dos Concursos internos de: Remoção e Alteração de Jornada de
Trabalho; Designação e Tempo Integral; Transferência de Auxiliar de Sala e Colônia de
Férias;
Orientações administrativas aos Diretores e Administradores Escolares;
2.3.3 Gerência de Formação Permanente
Promover a valorização e (re)orientação da ação educativa articulando cursos,
estágios, pesquisa e extensão para formação permanente dos profissionais da Rede
Municipal de Ensino;
Coordenar o planejamento articulado da formação permanente entre as
Diretorias, por meio do GT-Formação (grupo constituído por representantes de todas as
Diretorias que planejam a formação continuada dos profissionais da educação) em
reuniões mensais;
Desenvolver e articular o Programa de Formação de Diretores, Auxiliares de
Serviços Gerais, Servidores em Situação de Readaptação;
Organizar e publicar o Banco de Dados de Professor Formador e o Catálogo de Dissertações e Teses;
Promover a formação “Encontro de Práticas Pedagógicas em Foco” e o
Seminário de Estágio, Pesquisa e Extensão;
Planejar e ofertar cursos de formação continuada na modalidade de Educação a
Distância;
Organizar a demanda e encaminhamentos de estágio curricular obrigatório,
serviço voluntário, visita de estudo, PIBID, além de projetos de Pesquisa e Extensão na
Rede Municipal de Ensino de Florianópolis;
Planejar o levantamento de demanda e prestar informações sobre a Plataforma
Paulo Freire , no âmbito da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis;
Acompanhar a frequência e contrapartida dos licenciados para aperfeiçoamento
profissional com ônus, conforme Decreto nº 6554/09.
2.3.4 Departamento de Eventos
Expedição e Registro de Certificados da Formação Continuada Centralizada e
Descentralizada;
Suporte Técnico na formação continuada, tais como: agendamento de espaços
internos e externos; instalar e operar equipamentos; disponibilizar material didático e
pessoal de apoio;
Divulgar, informar e realizar inscrições de curso e eventos da Secretaria
Municipal de Educação;
Gerenciar o SIGEPE (Sistema de Gerenciamento da Formação Permanente).
2.3.5 Departamento de Saúde e Bem Estar dos Servidores
Integrar e desenvolver o Programa de Saúde e Bem Estar dos
Servidores (PROSABES) e o Programa de Avaliação de Desempenho Profissional
(PADP).
• Programa de Saúde e Bem Estar dos Servidores - PROSABES: Contribuir na
redução do absenteísmo dos servidores da Secretaria Municipal de Educação,
desenvolvendo um trabalho de prevenção através da compreensão dos conceitos de
saúde e qualidade de vida. Promover oficinas terapêuticas, campanha de saúde vocal,
campanha de tabagismo, campanha de proteção solar, atividade de ginástica laboral,
atenção aos servidores readaptados, entre outras.
• Programa de Avaliação de Desempenho Profissional - PADP: Promover a avaliação
dos servidores substitutos, designados, portaria de tempo integral e em estágio
probatório.
3. RESUMO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO PERÍODO DE 2005 A 2012
A reestruturação da Diretoria de Administração Escolar na Gestão 2005-2012,
como setor de referência na área de Gestão de Pessoas da Educação, destacou a
preocupação com composição de uma equipe comprometida e eficaz, a modernização e
a transparência nas ações por meio da informatização dos concursos internos (Remoção
e Designação) e escolha de vagas de substitutos do magistério, publicações no portal
eletrônico e diário oficial, bem como a utilização do correio eletrônico e o acesso ao
Sistema Joaquina nas Unidades Educativas e Setores da Secretaria Municipal de
Educação. Os acordos coletivos de trabalho refletem a boa relação com o Sindicato, a
exemplo da legislação que garantiu aplicação da Lei do Piso Salarial Nacional no
município de Florianópolis.
Com relação às atribuições da Gerência de Articulação de Pessoal, até então
alocadas em diferentes salas e Secretarias, ressaltamos a centralização das ações num
único espaço e a política de admissão de servidores efetivos (+153%) e conseqüente
diminuição dos temporários (-43%). Cabe relembrar ainda a ampliação dos benefícios
aos auxiliares de sala (passagem do nível III para o nível VIII, gratificação de 20% e
gratificação de incentivo), bibliotecários (ampliação da jornada), auxiliares de ensino
(acesso aos níveis V e VI) e profissionais do magistério (incorporação da gratificação de
jornada e da gratificação de hora atividade), assim como a regulamentação da concessão
de licença aperfeiçoamento profissional com ônus, a ampliação da concessão de licença
prêmio e a remuneração dos substitutos a partir de 2013 de acordo com a formação
acadêmica.
A criação da Gerência de Formação Permanente teve por objetivo sistematizar o
Programa de Formação Continuada dos servidores com os demais setores da SME,
oportunizando a formação mínima anual de 50 horas para todos os servidores, incluindo
a realização do Congresso de Educação Básica – COEB e formação em serviço durante
o ano letivo. A criação de cursos de aperfeiçoamento da modalidade a distância, a
publicação do catálogo de dissertações e teses, a normatização do Estágio, Pesquisa e
Extensão, Trabalho Voluntário e PIBID, assim como o financiamento do curso de
magistério para auxiliares de sala, a realização do Encontro de Práticas Pedagógicas em
Foco e a Publicação do Livro Práticas Exitosas, confirmam o compromisso da gestão
com a qualificação dos profissionais.
A implantação do Centro de Educação Continuada ampliou a oportunidade de
Formação Permanente dos Profissionais da Educação, triplicando a capacidade de
salas/auditórios vinculados ao Departamento de Eventos, que por meio da inscrição
online para cursos e eventos, controle de frequência eletrônico e certificado digital,
dinamizou suas ações.
Com o Departamento de Saúde e Bem-Estar do Servidor, a SME criou políticas
de saúde voltadas para o servidor, visando melhor qualidade de vida e o bem estar de
cada um, por meio das oficinas de Yoga, Pilates, Dança, Natação, Hidroginástica e
Ginástica Laboral, e campanhas de Proteção Solar, Saúde Vocal, Tabagismo e Ação na
Adaptação. Outra ação do DESABES foi a qualificação do Processo de Avaliação de
Desempenho Profissional, com publicação da cartilha e formação das comissões locais.
A implantação do Polo de Apoio Presencial da Universidade Aberta do Brasil
oportunizou aos servidores e população em geral, o ingresso em cursos de extensão,
graduação e pós-graduação, mediante a ofertada de 1.725 vagas em 25 cursos.
4. PROGRAMA E PROJETOS EM EXECUÇÃO
4.1 Gerência de Articulação de Pessoal
TÓPICOS 2012 2013
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- Realização de Concurso Público para o cargo de Auxiliar de Sala;
- Realização do Processo Seletivo de Substitutos do Magistério;
- Aprovação da Lei Complementar nº 427/12 para implantação da Hora atividade em Tempo para os Professores de Educação Infantil, Anos Iniciais e Auxiliar de Ensino;
- Concurso Interno de Remoção e Alteração da Jornada de Trabalho do Magistério e Auxiliar de Sala;
- Formatação de Proposta para Implementar a Hora Atividade em Tempo, transformando o cargo de Auxiliar de Ensino em Professor Auxiliar, bem como a admissão de novos profissionais;
- Implantação das disciplinas de Artes em todas as turmas de anos iniciais e de língua Estrangeira nas turmas de 3º e 4º anos, ampliando inglês nas Escolas Básicas que já tinham professores e admitindo espanhol para as demais escolas que não tinham professores;
- Escolha de Vagas dos Concursos Públicos (Magistério e Auxiliar de Sala);
- Escolha de Vagas do Processo Seletivo de Designação e Tempo Integral do Magistério;
- Escolha de Vagas da Designação da Educação Inclusiva;
- Escolha de Vagas do Processo Seletivo de Substitutos do Magistério;
- Escolha de Vagas do Processo Seletivo de Remoção por Permuta;
- Implantação da Hora Atividade em Tempo equivalente a 4 horas para os Professores de Educação Infantil, Anos Iniciais e Auxiliar de Ensino.
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- Aprovação da Lei Complementar nº 427/12 para implantação do Piso Salarial Nacional do Magistério;
- Extinção das tabelas salariais do magistério referentes a formação de Ensino Médio e Licenciatura Curta;
- Incorporação de 5% da gratificação de hora atividade ao vencimento da tabela do magistério.
- Incorporação de 10% da gratificação de hora atividade ao vencimento da tabela do magistério.
4.2 Gerência de Formação Permanente
TÓPICOS 2012 2013
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IS - O Gestor e a Articulação do Cotidiano
(Diretores);
- Trabalho e Desenvolvimento Humano (Auxiliares de Serviços Gerais);
- Educação à Distância na Formação Permanente (Mediadores e Orientadores dos cursos EaD);
- Fortalecendo Identidades nos Tempos, Espaços e Relações do Servidor em Situação de Readaptação (Profissionais readaptados).
- Dar continuidade as formações concluídas, observando na elaboração dos projetos, as indicações nas avaliações realizadas ao término de cada uma delas;
- A formação para Auxiliares de Serviços Gerais já está em planejamento, devido ao cronograma de realização previsto para 1, 4 e 5 de fevereiro de 2013.
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1º semestre: Educação integral; Gestão educacional; Diversidade e educação para relações étnico-raciais; LIBRAS: língua, linguagem e comunicação.
2º semestre: Educação integral; Gestão educacional; Diversidade e educação para relações étnico-raciais; Letramento no contexto educativo; Gestão e ética no serviço público; Planejamento, registro e avaliação; Educação e prevenção para a sustentabilidade.
- A implantação da modalidade EaD na Formação Permanente da SME, está atualmente (2012) em avaliação. O relatório final apontará quais ações merecem reedição para o ano de 2013. Desta forma, o GT-EaD indicará a continuidade dos cursos oferecidos, ou não, e trará sugestões de outras temáticas conforme demanda da SME-GEPE na modalidade.
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- A primeira edição impressa ocorreu em 2011.
- A atualização da edição online, referente às dissertações e teses, entregues no ano de 2012, será disponibilizada a partir do dia 15 de dezembro.
- A publicação da edição online acontecerá até o final do ano de 2013.
- A adesão de pesquisas para a versão impressa acontecerá até 31 de agosto, com lançamento da Edição 2013 prevista para o mês de outubro.
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- 45 serviços voluntários em 23 Unidades de Educação Infantil e Ensino Fundamental.
- Os trabalhos iniciados encerrarão neste ano.
- Os serviços voluntários são renovados anualmente, de acordo com o interesse do próprio voluntário e da Unidade Educativa.
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- Inserção da demanda 2013, pelas Secretarias Estaduais e Municipais, na Plataforma Freire no período 10/09/2012 a 22/10/2012.
- Foram solicitados cursos de formação inicial, na modalidade presencial sendo duas turmas para o curso de pedagogia e uma turma para os cursos de artes cênicas, artes visuais, dança (arte), informática, letras, letras-inglês, libras e música.
- Seguir o calendário da Plataforma Freire (PARFOR), para a efetivação da oferta dos cursos, e inscrição dos profissionais da RME, candidatos as vagas disponibilizadas.
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- 5 licenciados em nível de doutorado;
- 22 licenciados em nível de mestrado;
- 100% de comprovação de frequência;
- 8 licenciados concluíram o curso e cumpriram com a contrapartida.
- A licença aperfeiçoamento poderá ser mantida mediante nova solicitação processual.
- Os licenciados deverão comprovar a frequência trimestralmente no ano 2013.
- Após a conclusão cumprir a contrapartida de acordo com o Decreto nº 6554/2009.
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S - II Encontro de Práticas Pedagógicas em
Foco;
- I Seminário de Práticas de Estágio, Pesquisa e Extensão
Elaboração de novos projetos que atendam as expectativas apresentadas nas avaliações dos eventos realizados em 2012, com possibilidade de organização e efetivação.
PIB
ID - 33 Projetos de PIBID em 6 unidades
educativas de Ensino Fundamental (encaminhados pela Gerência de Formação Permanente).
No ano de 2013, os 33 Projetos de PIBID terão continuidade nas unidades educativas de Ensino Fundamental.
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- Publicação da portaria nº 117/12;
- 1054 encaminhamentos de estágio curricular obrigatório (computados até novembro de 2012;
- 16 Convênios de Estágio celebrados com as Instituições Formadoras.
Os estágios são renovados/solicitados semestralmente pelo professor orientador da Instituição Formadora, conforme Portaria nº 117/2012.
A vigência dos convênios variam de 2013 a 2017.
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- 69 Pesquisas, sendo 20 TCC, 24 Mestrado, 19 Pesquisa Institucional e 6 Doutorado;
- 09 Projetos.
Das pesquisas iniciadas em 2012, muitas certamente foram concluídas, porém ainda não recebemos o trabalho final (nem a respectiva contrapartida, a ser destinada primordialmente à Unidade Educativa, “campo” da pesquisa). Outras, possivelmente, terão continuidade no ano letivo de 2013, necessitando assim novo encaminhamento ao gestor escolar (principalmente pesquisas institucionais, que via de regra têm longa duração, ou ainda pesquisas de doutorado e mestrado iniciadas no 2º semestre de 2012), conforme Portaria nº 116/2012.
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- Comissão Organizadora e Comitê Científicos constituídos;
- Local confirmado;
- Programa, ementas e palestrantes confirmados;
- Seleção de trabalhos realizada e concluída;
- Projeto encaminhado à CAPES para captação de recursos;
- Orçamentos providenciados.
- Aquisição de Passagens e Hospedagem para os Palestrantes;
- Contratação de Empresa de Sonorização, Fotografia e Filmagem;
- Aquisição de materiais para credenciamento (bolsa, crachá, caneta, bloco, anais, etc..);
- Organização das equipes de trabalho
VIS
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OS 382 encaminhamentos de visitas de estudos
computados até novembro de 2012;
As visitas de estudos são atividades pontuais, solicitadas semestralmente pelo professor orientador da Instituição Formadora conveniada.
4.3 Departamento de Eventos
TÓPICOS 2012 2013
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- Contratação de Consultaria para desenvolvimento do módulo do Sistema de Informações;
- Implantação da inscrição online para cursos e eventos, freqüência digital, comprovante de comparecimento e certificado online.
- Ampliação e Ajustes do Sistema, para agendamento de salas e auditórios;
- Melhor integração com o Sistema de Recursos Humanos.
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- O Crachá é confeccionado para cada evento/participante;
- A Frequencia do participante é feita por um funcionário do setor que fica a disposição para executar a leitura do código de barras;
- Contratação de Empresa para confecção do Cartão de Identificação Profissional definitivo;
- Aquisição do Porta Cartão de Identificação Profissional.
- Distribuição dos Cartões de Identificação Profissional e do Porta Cartão;
- Instalação do Leitor de Código de Barras fixo no Centro de Educação Continuada para leitura automática dos cartões.
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- Implantação do Certificado online após o término do evento conforme carga horária atingida pelo participante, mediante freqüência digital;
- Avaliação do Evento como condição para gerar o certificado online;
- Emissão de 5.137 certificados online.
- Adequar a Portaria nº 62/05 ao controle de freqüência digital e certificado online;
- Adequar instrumento de avaliação no sistema.
INF
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- Adequação dos espaços físicos do Centro de Educação Continuada às necessidades dos Cursos e Eventos, transformando duas salas em auditório e implantando o espaço de convivência para lanches coletivos;
- Remanejamento e formatação de equipamentos nas salas e auditórios utilizadas para formação permanente;
- Confecção de Pastas e Crachás em papel reciclado para a Formação Permanente.
- Aquisição de equipamentos adequados as novas demandas, tais como projetos multimídias, computadores, filmadoras, máquinas fotográficas e sonorização;
- Confecção de Pastas para Formação Permanente.
4.4 Polo UAB Florianópolis
TÓPICOS 2012 2013
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- Seleção de Nova Coordenação do Polo pela CAPES;
- Supervisão e acompanhamentos dos cursos;
- Participações de reuniões e formações promovidas pelas Instituições de Ensino Superior.
- Integração com a coordenação dos cursos;
- Mediar com as IES a formação de tutores;
- Seminário temático por curso.
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- Inicio de novos cursos/turmas:
a) Especialização em Gestão Saúde (UFSC);
b) Especialização em Educação para Diversidade - EJA (IF-SC);
c) Graduação em Pedagogia (UDESC);
d) Extensão em Gênero e diversidade na escola (UFSC).
- Articulação de novos cursos para início no ano de 2013.
Oferta de novos cursos/turmas em 2013:
- Especialização em Gestão Educacional (UEPG);
- Especialização em Gestão Pública Municipal (UFSC);
- Graduação em Administração Pública (UFSC);
- Graduação em Pedagogia (UDESC).
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- Investimento superior a 300 mil na implantação da Sede;
- Ampliação do acervo da Biblioteca Central por meio de doação do sistema UAB;
- Contratação de Empresa Terceirizada para serviços de apoio a videoconferência e manutenção continua de computadores e rede;
- Apresentação de Projeto ao FNDE para reforma e implantação de Elevador.
- Prorrogação do contrato com a empresa terceirizada de informática;
- Aquisição de novos computadores;
- Prorrogar a cessão de uso do Prédio (UFSC).
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- Aprovação da Lei Municipal de Institucionalização do Polo UAB Florianópolis;
- Implantação do Conselho de Polo;
- Aprovação do Regimento Interno do conselho do Polo.
- Registro do Conselho do Polo como pessoa jurídica junto a Receita Federal;
- Declaração de Utilidade Pública na Câmara de Vereadores;
- Gestão dos Recursos Financeiros do PDDE.
4.5 Departamento de Saúde e Bem Estar do Servidor
TÓPICOS 2012 2013
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- Contratação de Empresa Especializada para oferta das Oficinas de Práticas Terapêuticas, Ginástica Laboral e Triagem Fonoaudiológica;
- Inclusão do tema Saúde e Bem estar nas Relações de Trabalho no programa de formação permanente.
- Prorrogação do contrato da Empresa licitada.
- Manter o tema “Saúde e Bem estar nas Relações de Trabalho” no programa de formação permanente.
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- Nas modalidades “Yoga”, “Pilates de Solo”, “Dança”, “Hidroginástica” e “Natação”, ofertadas nas Unidades Educativas ,Centro de Educação Continuada , Sede da Empresa Licitada , Clube Paula Ramos e Academia Medley, duas vezes por semana, contemplando 525 servidores, distribuídos em 21 grupos no contra- turno de trabalho ;
- Organização das Inscrições online para Oficinas de Práticas Terapêuticas a qualquer tempo.
- Ampliação das vagas nas modalidades aquáticas(hidroginástica e natação) e alteração dos espaços a serem ofertadas as oficinas de práticas terapêuticas nas Unidades Educativas;
- Inscrições online a partir das 8:00h do dia 19/02/13.
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-Grupo Terapêutico para 25 servidores Readaptados realizados quinzenalmente no contra-turno do horário de trabalho mediado por profissional da área da psicologia objetivando trabalhar a valorização do indivíduo em sua integralidade (familiar, social e profissional);
- Formação “Fortalecendo Identidades nos Tempos, Espaços e Relações do Servidor Readaptado” (Profissionais readaptados) em parceria com a Gerência de Formação Permanente;
-Realizados mais de 300 protocolos de Relatório de Local de Trabalho em consonância com a Gerência de Perícia Médica.
- Manutenção do Grupo Terapêutico para 30 servidores readaptados;
-Encaminhamentos em parceria com a Perícia Médica do Município de Florianópolis para participação no grupo terapêutico dos servidores readaptados;
- Manutenção dos Protocolos de Relatório de Local de Trabalho.
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- Ofertada nos setores do Órgão Central, contemplando 112 servidores, sendo três vezes por semana no período matutino Centro de Educação Continuada (CEC) e Secretaria Municipal de Educação (SME).
- Manutenção da Ginástica Laboral para os servidores do Órgão Central.
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- Distribuição de KIT com Sacola em nylon, protetor solar, boné e protetor labial, durante o ano letivo para os profissionais da Educação Física (262);
- Distribuição de Protetor Solar para Unidade Educativasl (542);
- Palestra Informativa com profissional da área da saúde para todos os profissionais da Educação Física;
- Distribuição do folder ”Trabalho ao Sol – Você sabe como se Proteger”? aos profissionais da Educação Física.
- Aquisição de KIT de proteção solar (sacola, boné, protetor solar e protetor labial) para os Professores de Educação Física.
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- Entrega de 3.671 squeezes a todos os servidores da Secretaria Municipal de Educação;
- Realizadas 22 triagens fonoaudiológicas;
- Acompanhamento aos servidores com problemas de voz nas Unidades Educativas;
- Acompanhamento aos servidores que utilizam os equipamentos de Amplificação Vocal, distribuído às Unidades Educativas do Ensino Fundamental.
- Dar continuidade da triagem fonoaudiológica e acompanhamento aos servidores com problemas de voz;
- Manutenção e aquisição de Equipamentos de Amplificação Vocal.
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- Publicação da Cartilha “Você está querendo parar de fumar?”;
- Sinalização das 112 Unidades Educativas com a placa “Escola Promotora de Saúde – Área 100% Livre de Fumaça”;
- Divulgação da Campanha nas mídias vinculadas a Educação;
- Encaminhamento de servidores aos Centros de Saúde que ofertam tratamento aos fumantes que precisam de ajuda.
- Aquisição de placas sinalizadoras para as novas Unidades Educativas;
- Propor Projeto de Lei para proibição da comercialização de maços de cigarros em estabelecimentos próximos as Unidades Educativas.
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- Seminário de Avaliação “Relações de Trabalho e o Desempenho Profissional”, com 353 participantes;
- Distribuição de 432 cartilhas “Orientações sobre o processo de Avaliação de Desempenho Profissional”;
- Realizadas até o mês de novembro 1.219 avaliações (Substitutos e Estágio Probatório).
- Reuniões de Trabalho por segmento (Diretores, Especialistas, Equipe Pedagógica).
- III Seminário de Avaliação de Desempenho Profissional.
ANEXOS
1. Avaliação Institucional - 2011
2. Relatório da Gerência de Articulação de Pessoal
3. Relatório da Gerência de Formação Permanente
4. Relatório do Departamento de Eventos
5. Relatório do Departamento de Saúde e Bem Estar do Servidor
6. Relatório do Polo UAB Florianópolis