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DIREITOS HUMANOS I

APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA, EMENTA

E INFORMAÇÕES CORRELATAS

Prof. Thiago Gomes

Apresentação da Disciplina

1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA

DIREITOS HUMANOS I

2. PROFESSOR

Me. Thiago Gomes

3. CARGA HORÁRIA

2 h/a semanais

4. POR QUE ESTUDAR D. HUMANOS I?

A base de todos os principais direitos funda-se da ideia do respeito à

dignidade da pessoa humana.

Permite aprofundar pontos que englobam a CF.

Há incidência no Exame da OAB e concursos públicos

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5. OBJETIVOS DA DISCIPLINA

Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos

jurídicos ou normativos com a devida utilização das normas técnico-

jurídicas e proposições básicas do direito

Julgamento e tomada de decisões considerando os comportamentos

do ser humano.

6. EMENTA (PONTOS ELEMENTARES)

Evolução histórica dos Direitos humanos. O universalismo,

relativismo cultural e o multiculturalismo.


7. MÉTODOS DE AVALIAÇÃO

AV1: Aberta e escrita (9 pontos)

AV2: Fechada, escrita e cumulativa (9 pontos)

Trabalhos: O somatório de todos os trabalhos totalizará 2 pontos.

8. REGRAS

Atividades paralelas

Durante a aula é momento de concentração. Não se perca com outras atividades e

conversas.

Havendo a necessidade de cumprir outras atividades recomenda-se a biblioteca.

Uso do celular Início das aulas os celulares entrarão no modo silencioso.

Havendo extrema urgência e necessidade: Retirar-se da sala para não atrapalhar

desempenho da turma.

Dicas importantes

• Postura Jurídica

• Você é o único responsável por

seu sucesso ou fracasso!

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8. REGRAS

Controle da Frequência O aluno precisa ter 75% de frequência na disciplina.

Chamada ocorre no início das aulas. Durante a conferência da frequência mantenha

o silêncio de forma que todos os colegas possam registrar sua presença.

Faça o controle de suas ausências no portal moodle. A frequência mensal será

lançada até o dia 10 do mês subsequente. Questionamentos posteriores não serão

considerados.

Complementação de carga horária: A disciplina possui carga horária de 40

horas/aula. Em razão de feriados e outros eventos não letivos que as aulas sejam

suspensas poderá ocorrer a complementação de carga horária por meio de

trabalhos.

Orientações especiais a bolsistas e dependentes Bolsista: É sua obrigação conferir periodicamente suas faltas e obter ótimas notas.

Alunos de dependência: Não possuem nenhum privilégio ou dispensa em relação

aos demais alunos. Sujeitam-se aos mesmos critérios como qualquer outro aluno.


8. REGRAS

Vista de prova P1: Serão oferecidas duas oportunidades para que o aluno retire sua prova. Não

retirando a nessas ocasiões o aluno só fará vista na P2, sem oportunidade de

reanálise.

P2: Serão entregues na semana após a prova. As eventuais retificações de nota e

portal só serão realizadas nessa ocasião, não havendo ajustamentos posteriores por

e-mail ou rede social.

Revisões de dados do portal: Apenas presencialmente. Médias fechadas antes

do final do semestre. Não existem retificações após esse período.

Pontos extras e arredondamento de média Não existem pontos extras ou trabalhos extras para complementar a nota.

As médias serão expressas observando a variação de 0,5

As relações de professores e alunos no Unisal são muito próximas: Fique atento

apenas para não confundir-se e acreditar que a proximidade acadêmica seja um

sinônimo de não reprovação.

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9. BIBLIOGRAFIA COMPARATO, Fábio Konder. A afirmação histórica dos direitos humanos. São Paulo:

Saraiva, 2008.

PIOVESAN, Flávia. Direitos humanos e direito constitucional internacional. São Paulo: Saraiva.

LAFER, Celso. Reconstrução dos direitos humanos – um diálogo com o pensamento de

Hannah Arendt. Rio de Janeiro: Companhia das Letras, 2001.

10. CONTATOS COM O PROFESSOR

E-mail: [email protected]

Facebook: www.facebook.com/tgluiz th.gomes_

Blog: www.professsorgomes.wordpress.com

TEORIA GERAL

DOS DIREITOS HUMANOS

Aula 01

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Teoria Geral dos Direitos Humanos

• Apontar bases tecnológicas relacionadas

VOCÊ CONCORDA

COM ISSO?


CONTEXTUALIZAÇÃO

O homem como ser social.

O papel das organizações na vida em sociedade.

As relações entre homem e poder.

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DIREITOS HUMANOS

Conceito

Diferença entre os Direitos Humanos e Direitos

Fundamentais.


ANÁLISE DE CASO

Declaração Universal dos

Direitos Humanos (ONU)

Constituição Federal

Direitos Humanos Direitos Fundamentais

Artigo V - Ninguém será submetido à

tortura, nem a tratamento ou castigo cruel,

desumano ou degradante.

Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem

distinção de qualquer natureza, garantindo-

se aos brasileiros e aos estrangeiros

residentes no País a inviolabilidade do

direito à vida, à liberdade, à igualdade, à

segurança e à propriedade, nos termos

seguintes: III - ninguém será submetido a

tortura nem a tratamento desumano ou

degradante;

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OS DIREITOS HUMANOS A PARTIR DA VISÃO POSITIVISTA

E JUSNATURALISTA

O que é o Jusnaturalismo?

Conceito

Dalmo de Abreu Dallari e Fábio Comparato

Visão do Jusnaturalismo acerca dos Direitos Humanos

O que é o Direito Positivo?

Conceito

Noberto Bobbio e Hans Kelsen.

Visão do Positivismo acerca dos Direitos Humanos


EVOLUÇÃO HISTÓRICA DOS DIREITOS HUMANOS

Gerações (Dimensões dos Direitos Humanos)

O que se entende por gerações de direitos humanos?

Divisão Acadêmica?

Gerações de Direitos

ATENÇÃO: Exigência dos Concursos

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1ª GERAÇÃO/DIMENSÃO - DIREITOS DA LIBERDADE

Extensão: Compreende os direitos da liberdade que são os

direitos civis e políticos.

Momento Histórico: Revolução Francesa – 1789 / Estado

Absolutista Estado Liberal do Direito.

Marco Jurídico: Declaração dos Direitos do Homem e do

Cidadão (França – 1789)

Característica Principal: Direitos Negativos

Exemplos


1ª GERAÇÃO/DIMENSÃO - DIREITOS DA LIBERDADE

Observação: Direitos Políticos

Dica de Concurso

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2ª GERAÇÃO/DIMENSÃO - DIREITOS DA IGUALDADE

Extensão: Compreende os Direitos da Igualdade que são os

direitos sociais, econômicos e culturais.

Momento Histórico: Revolução Industrial / Estado Liberal

Estado Social.

Marco Jurídico: Constituição Mexicana (1917)/ Constituição

Alemã (Weimar) (1919)

Característica Principal: São direitos positivos.

Exemplos:


3ª GERAÇÃO/DIMENSÃO - DIREITOS DA FRATERNIDADE

Extensão: Compreende os Direitos da Fraternidade ou

Solidariedade, que são os direitos difusos, dos povos e da

humanidade.

Momento Histórico: 2ª Guerra Mundial/ ONU (1945).

Marco Jurídico: Declaração Universal dos Direitos do Homem -

1948

Característica Principal: Direito/Homem pelo Homem/Discriminação

Comentários:

Proteção às Minorias/ Ações Afirmativas

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OUTRAS GERAÇÕES/ DIMENSÕES

Noberto Bobbio – Quarta geração/ Bioética e Biodireito

Paulo Bonavides

Entendimento da 4ª Geração: Democracia

Entendimento da 5ª Geração: Direito à Paz


A B C

GERAÇÕES DIMENSÕES

GERAÇÕES OU DIMENSÕES?

A

B

C

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DOCUMENTOS HISTÓRICOS RELACIONADOS À PROTEÇÃO DOS

DIREITOS DO HOMEM

Magna Carta de 1215

Governo/Normas/Arbitrariedades

Petition of Rights (1628)

Incorporação de direitos/ Magna Carta/Parlamento.

Habeas Corpus Act (1679)

Liberdade de Locomoção



DIREITOS DO HOMEM

Bill of Rights (1689)

Supremacia do Parlamento

Submissão da monarquia à soberania popular

Declaração de Direitos do Estado da Virgínia (1776)

Vida, liberdade e propriedade

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DIREITOS DO HOMEM

Declaração da Independência dos Estados Unidos da

América (1776)

Tripartição do Poder/Origem do Poder/ Liberdade, vida e

propriedade

Declaração dos Direitos do Homem e do

Cidadão – Revolução Francesa (1789)

Legalidade/ igualdade/ dignidade da pessoa humana

Constituição Mexicana

Proteção do Trabalhador


CARACTERÍSTICAS DOS DIREITOS HUMANOS

HISTORICIDADE

Conceito

Atenção! Direitos humanos c/ direitos naturais, sendo inatos

e atemporais?

Nas provas: Na prova do MP/ Acre : “São características

dos Direitos Humanos sua atemporalidade?”

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IRRETROATIVIDADE (VEDAÇÃO DO RETROCESSO)

Conceito/Justificativa

IRRENUNCIABILIDADE

Conceito/ Validade

Análise de Caso:

Arremesso de anões

Trabalho escravo no país (Zara/Pernambucanas)



IRRENUNCIABILIDADE

Seria tal irrenunciabilidade absoluta?

Caso da Propriedade

Testemunha de Jeová

CONCLUSÃO DO PENSAMENTO

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INALIENABILIDADE

Conceito

IMPRESCRITIBILIDADE

Conceito



UNIVERSALIDADE

Conceito

Universalidade x Relativismo Cultural

Análise de Caso: Clitoredoctomia

Pensamento Moderno

ATENÇÃO: No concurso não devo marcar que a cultura

pode ser usada para restringir direitos humanos!!!

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EFICÁCIA HORIZONTAL

Conceito

Aspecto Histórico

Análise de Caso:

Tribunal Constitucional Alemão (1950) : Eric Luth x Veit Harlan

Pânico na TV x Carolina Dieckmann


LIMITAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS

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Conceito

Análise de Caso 1: Inviolabilidade do Domicílio x

flagrante ou desastre (art. 5º, XI)

Análise de Caso 2: Inviolabilidade das Comunicações

x Interceptações (art. 5º, XII)

Limitações de Direitos

Executivo: Poder de Polícia.

Legislativo: Leis restritivas de direitos

Judiciário: Conflito de interesses



Os ‘limites’ do poder de limitar

Proporcionalidade: O benefício proporcionado pelo ato

justifica a limitação realizada?

Necessidade: Dentre as condutas possíveis é aquele que

revela-se menos lesivo ao direito fundamental?

Adequação: O ato realizado cumpre a finalidade

pretendida?

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