DIFERENÇAS ENTRE TEXTO E DISCURSODIFERENÇAS ENTRE TEXTO E DISCURSO

TEXTOTEXTO – o texto é o produto – o texto é o produto concreto de uma codificação concreto de uma codificação

lingüística. lingüística.

O texto é estático. O texto é estático.

O texto é uma unidade semântica O texto é uma unidade semântica de significado.de significado.

É a concretização da atividade É a concretização da atividade discursiva. discursiva.

Pode ser escrito ou falado.Pode ser escrito ou falado.

DISCURSODISCURSO – é aquilo que um texto – é aquilo que um texto produz ao se manifesta. O discurso é produz ao se manifesta. O discurso é dinâmicodinâmico

É o que o texto que dizer.É o que o texto que dizer.

O texto, portanto, necessita de significado. O texto, portanto, necessita de significado. Por não ser apenas um amontoado de Por não ser apenas um amontoado de palavras.palavras.

TEXTUALIDADETEXTUALIDADE

TEXTUALIDADE TEXTUALIDADE – – aquilo que se aquilo que se converte em uma sequência converte em uma sequência linguística de texto. O que assegura linguística de texto. O que assegura a textualidade é aa textualidade é a coerência coerência

COERÊNCIA - COESÃOCOERÊNCIA - COESÃO

Um dos problemas encontrados com Um dos problemas encontrados com mais frequência nos textos é a falta de mais frequência nos textos é a falta de coesão e de coerência. Alguns textos coesão e de coerência. Alguns textos iniciam com um tema e terminam com iniciam com um tema e terminam com outro,mostrando falta de unidade e de outro,mostrando falta de unidade e de coerência juntamente com falta de coerência juntamente com falta de coesão.Observa-se períodos coesão.Observa-se períodos ininteligíveis. ininteligíveis.

FATORES DE TEXTUALIDADEFATORES DE TEXTUALIDADE

1) intencionalidade1) intencionalidade2) aceitabilidade 2) aceitabilidade 3) situacionalidade3) situacionalidade4) intertextualidade 4) intertextualidade 5) informatividade5) informatividade6) coesão 6) coesão 7) coerência7) coerência

Os itens 1 a 5 concentram-se na própria situação de Os itens 1 a 5 concentram-se na própria situação de comunicar. Já os itens 6 e 7 estão contidos no texto.comunicar. Já os itens 6 e 7 estão contidos no texto.

1) 1) intencionalidadeintencionalidade – ligada às funções da – ligada às funções da linguagemlinguagem

2) 2) aceitabilidade aceitabilidade – focada no receptor, – focada no receptor, busca assegurar o entendimento da busca assegurar o entendimento da mensagemmensagem

3) 3) situacionalidadesituacionalidade – refere-se ao contexto– refere-se ao contexto4) 4) intertextualidadeintertextualidade – quando um texto – quando um texto

remete a outrosremete a outros5) 5) informatividadeinformatividade – diz respeito ao grau – diz respeito ao grau

de informação contida num texto. Quanto de informação contida num texto. Quanto menos previsível o texto, maior o seu grau menos previsível o texto, maior o seu grau de informatividadede informatividade

6) 6) CCoesão oesão - quando os elementos - quando os elementos estão logicamente organizados, estão logicamente organizados, conectados.conectados.

Exemplo de texto sem coesão:Exemplo de texto sem coesão:

Ele estava prestes a desistir, Ele estava prestes a desistir, ondeonde recebeu a recebeu a notícia de uma promoção. notícia de uma promoção.

Ele estava prestes a desistir, Ele estava prestes a desistir, quando quando recebeu a notícia de uma promoção.recebeu a notícia de uma promoção.

ELEMENTOS QUE ELEMENTOS QUE ESTABELECEM A COESÃOESTABELECEM A COESÃO

Pronomes relativos Pronomes relativos - (que, quem, o(s), - (que, quem, o(s), a(s), qual(is), cujo(s), onde, como e quantoa(s), qual(is), cujo(s), onde, como e quanto

Pronomes possessivos Pronomes possessivos – meu, minha, seu, – meu, minha, seu, nosso etc.nosso etc.

Pronomes pessoais Pronomes pessoais – ele(s), ela(s), lhe etc.– ele(s), ela(s), lhe etc.

Pronomes demonstrativos Pronomes demonstrativos – esse(a), – esse(a), este(s), isso, aquilo, aqueleseste(s), isso, aquilo, aqueles

Artigos definidos e indefinidos Artigos definidos e indefinidos – o(s), – o(s), a(s), um, uns, umasa(s), um, uns, umas

Conjunções Conjunções – se, mas, e, ou, porque, – se, mas, e, ou, porque, embora, logo, pois, portanto, quando embora, logo, pois, portanto, quando etc.etc.

PreposiçõesPreposições – a, até, de, em , para etc. – a, até, de, em , para etc.

AdvérbiosAdvérbios – ontem, amanhã, aqui, lá, – ontem, amanhã, aqui, lá, tarde etc.tarde etc.

TIPOS DE COESÃOTIPOS DE COESÃO

A coesão faz parte da estrutura A coesão faz parte da estrutura superficial do texto. Ela pode ser:superficial do texto. Ela pode ser:

1) Referencial1) Referencial

2) Recorrencial 2) Recorrencial

3) Sequencial3) Sequencial

1.1- Referencial por Substituição1.1- Referencial por Substituição(substituição de um elemento por outro)(substituição de um elemento por outro)

ExemploExemplo::Foi à Europa e Foi à Europa e lálá foi feliz foi feliz

Edna comprou uma saia, mas preferiu Edna comprou uma saia, mas preferiu usar a usar a minhaminha

1.2 - Referencial por Reiteração 1.2 - Referencial por Reiteração

Quando ocorre a repetição de Quando ocorre a repetição de palavras)palavras)

ExemploExemplo

Fernando Henrique Cardoso Fernando Henrique Cardoso não não fez um bom governo e por isso fez um bom governo e por isso FHCFHC é malvisto nas pesquisasé malvisto nas pesquisas

2 - Recorrencial 2 - Recorrencial – quando ocorre a – quando ocorre a repetição de termos anteriores.repetição de termos anteriores.

Ex.Ex.

Ela Ela corria, corria, corria corria, corria, corria ... ... (recorrência)(recorrência)

Bom mesmo é ter Bom mesmo é ter livros na estante, livros na estante, redes na varanda redes na varanda e e flores no flores no jardim jardim (paralelismo)(paralelismo)

3- Sequencial 3- Sequencial – desenvolvimento do – desenvolvimento do texto com o uso de termos texto com o uso de termos pertencentes ao mesmo universo pertencentes ao mesmo universo semântico.semântico.

Ex.Ex.

Se Se chover, não haverá aula (condicional)chover, não haverá aula (condicional)

Os alunos foram embora Os alunos foram embora porqueporque estava estava muito frio (casualidade)muito frio (casualidade)

Coerência Coerência – é o mais importante fator – é o mais importante fator de textualidade. Coerência é a de textualidade. Coerência é a ausência de contradição ausência de contradição num num texto. texto.

A coerência faz parte da estrutura A coerência faz parte da estrutura profunda do texto. Está ligada profunda do texto. Está ligada diretamente ao ordenamento lógico diretamente ao ordenamento lógico das ideias.das ideias.

Exemplo de texto sem coerência:Exemplo de texto sem coerência:

Cabeça de Bagre II – Mamonas Cabeça de Bagre II – Mamonas AssassinasAssassinas

Loucura, insensatez, estado inevitávelLoucura, insensatez, estado inevitávelEmbalagem de iogurte inviolávelEmbalagem de iogurte inviolávelFome, miséria, incompreensão,Fome, miséria, incompreensão,O Brasil é Treta CampeãoO Brasil é Treta Campeão(...)(...)

ReferênciasReferências

GARCIA, Othon Moacyr. GARCIA, Othon Moacyr. Comunicação em prosa modernaComunicação em prosa moderna: aprenda a : aprenda a escrever aprendendo a pensar. Rio de Janeiro: FGV, 2006.escrever aprendendo a pensar. Rio de Janeiro: FGV, 2006.

GUIMARÃES, Telama de Carvalho. Comunicação e linguagem. São Paulo: GUIMARÃES, Telama de Carvalho. Comunicação e linguagem. São Paulo: Pearson, 2012.Pearson, 2012.