dicas para um bom aprendizado. - atmosfera favorável. - incentivo real e contínuo. -...
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Dicas para um bom Dicas para um bom aprendizado.aprendizado.
- Atmosfera favorável.- Atmosfera favorável.- Incentivo real e contínuo.- Incentivo real e contínuo.- Acompanhamento.- Acompanhamento.- Compreensão .- Compreensão .- Críticas construtivas.- Críticas construtivas.- Planejamento das atividades- Planejamento das atividades da família. da família.- Acreditar e transparecer esse- Acreditar e transparecer esse sentimento. sentimento.- Investir.- Investir.
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2a 3a 4a 5a 6a sábado domingo
Manhã Matemát. Geografia Redação Ciências Geometria
Manhã Português História Inglês Ed.Fís Artes
Almoço e Descanso : O aluno necessita descansar ou até mesmo dormir um pouco ao chegar em casa. Isso trará nova energia para continuar o dia. Não mais que 1 hora ou o efeito será contrário.
Tarde Estudar:Matemat .e Portugues
Estudar: Geografia eHistória
Estudar:Redação e Inglês +Escolher uma outra
Estudar:Ciências+ Outra que esteja necessitando de mais atenção
Estudar:GeometriaArtes
Diversão Estudar ouFazer deveresOu Pesquisar
Tarde Dever de casa: Geografia e História
Dever:Redação e Inglês
Dever de casa:Ciências
Dever:GeometriaArtes
Dever de casa: Matem.Portugues
Diversão
Horário de estudo sugerido pela coordenação
Investimentos na qualidade, naInvestimentos na qualidade, nasegurança e no conforto.segurança e no conforto.
http://10.0.0.252:3130/webcamera.html
Leitura indicada para quem deseja compreender os processoscerebrais ligados à vida prática.
Alguns conceitos e dicas desse livro:
AQUILO QUE FAZEMOS E APRENDEMOS MODIFICA A APARÊNCIA FÍSICA DO CÉREBRO. A REPROGRAMAÇÃO É FEITA ATRAVÉS DE NOVAS CONEXÕES. (Nossos cérebros são reprogramados a cada momento.)
AS PESSOAS ARMAZENAM A INFORMAÇÃO DE MANEIRAS DIFERENTES. ( Os professores devem tentar atender a vários tipos de processo de armazenagem diferentes ao mesmo tempo – tarefa bastante difícil.)
O spot cerebral conectado à atenção consegue focalizar apenas uma coisa de cada vez, e não várias ao mesmo tempo. ( O mito do aprender cheios de estímulos por todos os lados – quando o aluno senta em casa para estudar, ele deve se desligar de TV, computadores, telefones, etc. )
A estimulação emocional ajuda o cérebro a aprender. ( Os professores devem se valer de exemplos reais, do dia-a-dia, para alcançar melhor o aluno no momento de aprendizagem )
Temos que entender melhor a memória e as suas fases de processamento: codificação, armazenamento, recuperação e esquecimento.
PetrópolisA CIDADE IMPERIAL
Data: 10 de Julho
Adequação:9º ano e Ensino Médio.
Preço: 70 reais
Prazo para pagamento: Até 29 de Junho
Jardim BotânicoO Mundo Verde
Data: 11 de Maio
Adequação:Do 6º ao 8º ano.
Preço:48 reais
Prazo para pagamento: Até 04 de Maio
Museu da Marinha& Ilha FiscalDe olho na História
Data: 13 ou 20 de Julho
Adequação:Do 6º ao 8º ano.
Preço:48 reais
Prazo para pagamento: Até 05 de Junho
Fazendinha Estação NaturezaVivendo a terra
Data: 27 de Junho
Adequação:Do 1º ao 5º ano.
Preço: 85 reais(integral: almoço e lanche)
Prazo para pagamento: Até 20 de Junho
dependência
Critério de avaliaçãoCritério de avaliação
recuperação
Média AnualMédia Anual
MA = B1+R1+B2+R2+B3+R3+B4 6,0
__________________ 4
> _
Bimestre Bimestre (1,2 e 3)(1,2 e 3)
Prova 1 + Prova 2 + R _________________________
2
Prova 1 .....de 0 a 10
Prova 2 .... De 0 a 10
Recuperação .... De 0 a 4
R1 (de 0 a 4)Prova
R2 (de 0 a 4)Prova
R3 (de 0 a 4) Prova
Segunda ChamadaSegunda ChamadaA SEGUNDA CHAMADA deverá ser requerida dentro dos prazos estipulados pela coordenação. Caso o aluno possa comprovar sua ausência da P1 ou da P2 através de atestado médico, ele ficará isento da taxa. A taxa é de R$ 20,00 por disciplina.
Somente o responsável poderá fazer o requerimento da Segunda Chamada.
Será oferecida somente uma Prova de Segunda Chamada por disciplina no bimestre. Essa prova será aplicada após a P2. No seu conteúdo constará o material ensinado durante o bimestre ( conteúdos da P1 e da P2 ). Caso o aluno tenha perdido as duas provas ( P1 e P2 ), a nota da segunda chamada será a nota da P1 e da P2.
Não há Segunda Chamada no 4º bimestre.
modificado
O valor da prova de Segunda Chamada é de 0 a 10.
No segundo bimestre, o aluno que tiver perdido uma das avaliaçõese fizer o requerimento para a Segunda Chamada não fará a prova
de Recuperação.
Nossa média é acumulativa, por essa razão, incentivamos nossos alunos a fazera Segunda Chamada, pois essa prova reflete os resultados do processo de
ensino-aprendizagem com maior abrangência.
A Segunda Chamada vale de 0 a 10 pontos e a provade recuperação vale de 0 a 4 pontos. Naturalmente, a prova de Segunda
Chamada será somada e dividida com a P1 ou com a P2 para termosA média do Bimestre.
Já a nota de Recuperação é adicionada à Médiada P1 + P2 / 2 resultando a Média do Bimestre.
Caso o aluno não façaa Segunda Chamada, ele terá a P1 ou a P2 (dependerá que prova ele
perdeu ) dividida por 2 com a adição da nota de Recuperação.( Não é o que aconselhamos, pois não reflete bem o processo )
4º Bimestre4º BimestreFeira Cultural + Prova 2
_________________________
2
Feira Cultural .... De 0 a 10Prova 2 .... De 0 a 10
Não há recuperação nem segunda chamada como acontece nos outros bimestres.
Caso o aluno não atinja o total de 24 pontos(média 6), ele fará a Prova Final.
Prova Final (PF)Prova Final (PF)
O aluno que obtiver Média Anual (MA) menor do que 6,0
será encaminhado para a Prova Final (PF).
Fórmula da Média Final (MF)Fórmula da Média Final (MF)
MF = MA + PF _ 5,0 ________ 2
>
A prova final vale de 0 a 10.
Freqüência / AssiduidadeFreqüência / Assiduidade
75 %Como o pai pode interferir positivamente nessa questão ?
CENTRO EDUCACIONAL RAKEL RECHUEMCENTRO EDUCACIONAL RAKEL RECHUEM
BOLETIM INFORMATIVO2012
EDUCAÇÃO INFANTILENSINO FUNDAMENTAL
ENSINO MÉDIO
BOLETIM INFORMATIVO2012
EDUCAÇÃO INFANTILENSINO FUNDAMENTAL
ENSINO MÉDIO
1º BIMESTRE / 2012
Período de Provas (P1) De 19 a 26/03
Período de Provas (P2) De 16 a 24/04
Requerimento para 2ª Chamada Até 25/04 4ª feira
2ª Chamada De 02 a 04/05 P1 e P2 Horário de aula (1º tempo)
Resultado para Recuperação 1 (R1) 08/05 3ª feira no horário de aula
Recuperação 1 (R1) De 09 a 15/05Os alunos que não estiverem em R1 serão liberados no turno da Manhã a partir das 11h10 e Tarde a partir das 16h20.
Conselho de Classe 1 (CC 1) 18/05 (6ª feira)Os alunos do 6º ao Ensino Médio sairão às 09h30 turno manhã e às 14h40 turno da tarde.
Entrega dos Boletins 22/05 3ª feira
2º BIMESTRE / 2012
Período de Provas (P1) De 28/05 a 04/06
Período de Provas (P2) De 29/06 a 06/07
Requerimento para 2ª Chamada Até 09/07 2ª feira
2ª Chamada De 12 a 18/07 Será feita no horário da R2
Resultado para Recuperação 2 (R2) 11/07 4ª feira no horário de aula
R 2 e 2ª chamada De 12 a 18/07 Manhã: 7h30 às 9h30 e Tarde: 12h40 às 14h40
Entrega dos Boletins 03/08 6ª feira
3º BIMESTRE / 2012
Reinício do ano letivo 01/08 4ª feira
Período de Provas (P1) De 27/08 a 03/09
Período de Provas (P2) De 20 a 28/09
Requerimento para 2ª Chamada Até 01/10 2ª feira
2ª Chamada De 03 a 05/10 P1 e P2 Horário de aula (1º tempo)
Resultado para Recuperação 3 (R3) 09/10 3ª feira no horário de aula
Recuperação 3 (R3) De 10 a 18/10Os alunos que não estiverem em R3 serão liberados no turno da Manhã a partir das 11h10 e Tarde a partir das 16h20.
Conselho de Classe 3 (CC 3) 30/10 (3ª feira) Os alunos do 6º ao Ensino Médio sairão às 09h30 turno manhã e às 14h40 turno da tarde.
Entrega dos Boletins 31/10 4ª feira
4º BIMESTRE / 2012
P 1 26/10 6ª feira – Feira Cultural
Período de Provas (P2) De 26/11 a 04/12Manhã: De 7h30 às 9h30Tarde: De 12h40 às 14h40
Resultado da Feira Cultural 26/11 2ª feira – Somente para os professores
Aulas Normais De 05 a 07/12
Resultado para Prova Final 07/12 6ª feira no horário de aula
Prova Final De 10 a 14/12Manhã: De 7h30 às 9h30Tarde: De 12h40 às 14h40
Conselho de Classe 4 (CC 4) 18 e 19/12 3ª e 4ª feira
Entrega do Resultado Final 21 de dezembro 6ª feira – Horário: De 8h às 11h
P
HORÁRIOS DE ENTRADA DOS ALUNOS
MANHÃ – 07:30 H / TARDE – Do Pré ao 5º ano do Fundamental 1 13:00 H / Fundamental 2 ( 6º Ano ao 9º Ano )12:40H
HORÁRIOS DE ATENDIMENTO
•Secretaria – De 07:30 às 11:30 e 12:40 às 17:00 h
•Tesouraria – De 07:30 às 11:30 e 13:00 às 17:00 h
•Coordenação – De 09:40 às 11:40 e de 13:00 às 16:20 h
•Butique - De 07:30 às 11:30 e 13:00 às 17:00 h
Pedimos que os responsáveis respeitem esse horário, pois temos muitos afazeres. Nós também recebemos pais, mas existem outras funções como
assistir aulas, orientar alunos, conversar com professores, estudar o método e novas estratégias, preparar novos materiais, etc. Alguns pais
nos desorganizam por não respeitarem horários. Infelizmente, esses horários serão bastante inflexíveis. Seria de grande valia a marcação via
secretaria. Obrigado.
modificado
Entrega de BoletinsEntrega de Boletins Os boletins dos alunos que obtiverem 3 ou mais
notas abaixo da média 6, ou apresentarem comportamento inadequado, serão entregues diretamente aos responsáveis e esses serão atendidos pelos coordenadores para, juntos,
acharem soluções para cada situação de maneira personalizada.
modificado
O período de entrega passa a ser chamado de “Entrega Assistida de Boletins”.
O Boletim Informativo traz os períodose horários de assistência aos responsáveis.
ENTREGA ASSISTIDA DOS BOLETINS AOS RESPONSÁVEIS
O aluno que não receber o boletim escolar na data prevista no calendário escolar, o responsável deverá comparecer na coordenação para a retirada do mesmo, no período abaixo discriminado:
1º Bimestre De 23 a 25 de maio De 09h40m às 11h40m e de 13h às 14h20m
2º Bimestre De 06 a 10 de agosto De 09h40m às 11h40m e de 13h às 14h20m
3º Bimestre De 01 a 08 de novembro De 09h40m às 11h40m e de 13h às 14h20m
Normas disciplinares e Normas disciplinares e procedimentosprocedimentos
-Bullying / Cyberbullying
-“Cola”
-Desrespeito ao professor
-Linguagem inadequada
- Comportamento inapropriado
- Dormir em sala de aula
- Atraso
- Etc.
REQUISITOS IMPORTANTES
•Frequência /assiduidade – 75%. Lembrando que o aluno mesmo incapacitado de executar exercícios físicos, deverá assistir às aulas de Educação Física.
•O uniforme é uma questão de segurança para o aluno. Por isso, é obrigatório em toda e qualquer atividade da escola.
•É proibido o uso de tamancos, sandálias ou chinelos.
•Colaborar na preservação do patrimônio escolar, indenizando a escola em caso de danos causados.
•O aluno deverá trazer o material escolar completo a fim de evitar a ociosidade e aproveitar o máximo dos conteúdos ensinados.
•Não perder os prazos marcados pela escola: referentes às inscrições para 2ª chamada de provas, recebimento de boletins e boleto de pagamento, caso não receba até a data do vencimento.
•O aluno só terá direito a 2ª chamada de provas mediante apresentação de atestado médico, caso não seja apresentado o atestado a 2ª chamada será paga.O responsável deverá requerer na secretaria do colégio e tomar ciência das datas estabelecidas pela escola. Em nenhuma hipótese, haverá a possibilidade de realização de 3ª chamada.
•A escola não se responsabiliza por perdas e danos de valor, como: jóias, valores em espécie, celulares e outros.
•O uso de celular em sala de aula é expressamente proibido.
•Fica vetada a utilização de material fotográfico digitalizado e gravações de áudio (veiculadas na internet) efetuadas dentro das dependências do colégio, a não ser com autorização prévia.
•O responsável deverá informar ao colégio, caso de alunos com alterações metabólicas que necessitam de ir frequentemente ao banheiro.
•A escola não se responsabiliza pelo comportamento e ações inadequadas de seus alunos fora do seu espaço físico (a não ser em atividades escolares).
• Construir hábitos de independência e autonomia são fundamentais na educação. Dessa forma, não é aconselhável a entrega de dinheiro feita pelos responsáveis para merenda, assim como: materiais, trabalhos, cadernos, livros e exercícios, ao longo do horário escolar.
•Quando o aluno do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e Médio, perder o horário da 1ª aula, só será admitido o ingresso a partir da 2ª aula (Manhã - 08:20h - Tarde 13:30 h), após esse horário, só será possível a entrada do aluno com a presença do responsável.
O aluno só terá permissão para se O aluno só terá permissão para se ausentar das aulas com a presença do ausentar das aulas com a presença do
responsável que esteja inscrito em responsável que esteja inscrito em nossos arquivos. O responsável deverá nossos arquivos. O responsável deverá
assinar o caderno de ocorrências na assinar o caderno de ocorrências na secretaria. É terminantemente proibida a secretaria. É terminantemente proibida a
saída de alunos com solicitação via saída de alunos com solicitação via telefone.telefone.
QUESTÃO DE SEGURANÇAQUESTÃO DE SEGURANÇA
Procedimento que atrapalha o andamento do nosso Procedimento que atrapalha o andamento do nosso trabalho:trabalho:
O aluno se comunica diretamenteO aluno se comunica diretamentecom o responsável e quando esse chega ao colégio, a com o responsável e quando esse chega ao colégio, a coordenação não sabe o que está acontecendo. Isso coordenação não sabe o que está acontecendo. Isso
gera conflitos e interpretações erradas acerca do gera conflitos e interpretações erradas acerca do trabalho da Coordenação.trabalho da Coordenação.
Assuntos tratados diretamente ( aluno-responsável ) Assuntos tratados diretamente ( aluno-responsável ) não nos diz respeito, se trata de um assunto não nos diz respeito, se trata de um assunto
PARTICULARPARTICULAR..
QUESTÃO DE SEGURANÇAQUESTÃO DE SEGURANÇA
Atenção!Atenção!O transporte escolar não é feito pelo colégio.O transporte escolar não é feito pelo colégio.
Não podemos adequar Não podemos adequar nossos horários aos horários propostos pelos nossos horários aos horários propostos pelos responsáveis pelo transporte aos pais. responsáveis pelo transporte aos pais.
Nossos horários são baseados em Nossos horários são baseados em nossa proposta pedagógica nossa proposta pedagógica respeitando respeitando a carga horária necessária de a carga horária necessária de cada turma. cada turma.
horários X vanshorários X vans
Quando o aluno do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e Médio,
perder o horário da 1ª aula, só será admitido o ingresso a partir da 2ª aula
(Manhã – 8h20m - Tarde 13h30m), além dessa,
só será possível a entrada do aluno com a presença do responsável.
Todas as turmas já estão sendoTodas as turmas já estão sendomonitoradas por câmeras. monitoradas por câmeras.
Os espaços internos do colégio Os espaços internos do colégio estão sendo monitorados também.estão sendo monitorados também.
O material é gravado e arquivadoO material é gravado e arquivadodurante algum tempo.durante algum tempo.
http://10.0.0.252:3130/webcamera.html
Perdas e danos Perdas e danos de de
valores e objetos.valores e objetos.
Preservação do Preservação do patrimôniopatrimônioescolarescolar
Prazos marcados pela escolaPrazos marcados pela escola
Como auxiliar o aluno a controlar datas e tarefas ?
Boletim informativo online Horário de estudo em casa
Uso do telefone celular.Uso do telefone celular.
Procedimento
. Apreensão
. Comunicação ao responsável
. Entrega ao responsável
. Assinatura do responsável na ficha de advertência
Utilização de Utilização de material fotográfico material fotográfico
digitalizado digitalizado e e
gravações de áudio.gravações de áudio.
UniformeUniforme Qual o papel do uniforme ?
Devido à utilização deJeans, a direção informa que o casaco do colégiotorna-se necessário, outeremos a descaracterizaçãodo uniforme.
Material escolar Material escolar completocompleto
Apostila Livros paradidáticosLápis,borracha,apontador,etc.
Corretores líquidos são proibidos : estragam as carteiras.
1º Advertência Verbal.1º Advertência Verbal.2º Advertência por escrito aos 2º Advertência por escrito aos
responsáveis.responsáveis.3º Suspensão de 3º Suspensão de 11 a 5 dias. a 5 dias.
4º Desligamento da escola.4º Desligamento da escola.
Procedimentos e conduta Procedimentos e conduta dos alunosdos alunos
fora do colégiofora do colégio
Até onde podemos interferir na vida do aluno?
Aviso ao colégio sobre problemasAviso ao colégio sobre problemasparticulares de ordem de saúde dos alunos.particulares de ordem de saúde dos alunos.
Os responsáveis por alunos que estejam Os responsáveis por alunos que estejam passando por tratamentos com psicólogos ou passando por tratamentos com psicólogos ou psiquiatras deverão comunicar à Coordenação psiquiatras deverão comunicar à Coordenação
sobre o tratamento para que possamos sobre o tratamento para que possamos acompanhar melhor o aluno .acompanhar melhor o aluno .
Não adianta ter essa ação tardiamente. Não adianta ter essa ação tardiamente.
Só podemos trabalhar bem nosso aluno com Só podemos trabalhar bem nosso aluno com dados confiáveis sobre eledados confiáveis sobre ele..
Fim da Reunião. Fim da Reunião. (RE)Começo da nossa (RE)Começo da nossa
parceria.parceria.
Obrigado pelo seu comprometimento
com a Educação de seus filhos.
Obrigado pelo seu comprometimento
com a Educação de seus filhos.